TESTE DE AVALIAÇÃO 7.
o ANO
Domínio: Espaço
Subdomínios: Universo e Sistema Solar
Nome: ____________________________________________ Turma: _____ N.º: _____ Data: ____/____/____
Classificação: _________________________ Prof.: ____________________ Enc. Ed.: ____________________
GRUPO I
Lê atentamente o texto que se segue:
A Via Láctea está destinada a colidir com a sua maior vizinha, […] chamada galáxia de Andrómeda.
Este cataclismo foi previsto pela física, e os astrónomos sabem que, quando a poeira do espaço
assentar, nenhuma das galáxias terá a mesma aparência: após mil milhões de anos ou mais de
contacto, as duas fundir-se-ão e formarão uma galáxia elíptica muito maior.
Adaptado de https://www.natgeo.pt/, 20.02.2019
1. O que é uma galáxia?
___________________________________________________________________________________
2. Seleciona a opção que completa corretamente a frase.
O Sol é uma estrela que faz parte da galáxia cujo nome é __________, e que tem uma forma
___________.
A. Via Láctea; espiral
B. Via Láctea; elíptica
C. Andrómeda; espiral
D. Andrómeda; elíptica
3. Como se designam as estruturas formadas por grupos de galáxias?
___________________________________________________________________________________
4. Descreve a localização do Sistema Solar na galáxia de que faz parte.
___________________________________________________________________________________
GRUPO II
Em 1929, o astrónomo norte americano Edwin Hubble analisou a luz emitida por várias galáxias e
concluiu que todas elas se estão a afastar mutuamente, o que significa que o espaço entre as galáxias
está a aumentar.
1. Qual a evidência que se retira desta observação de Hubble sobre a evolução do Universo?
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1
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2. Indica o nome dado à teoria atualmente aceite para explicar a origem do Universo.
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3. Seleciona a opção que completa corretamente a frase.
Pensa-se que o Universo se formou há cerca de _______ e o Sistema Solar formou-se ______,
podendo por isso dizer-se que o Sol é uma estrela ______.
A. 14 milhões de anos; na mesma altura; «velha»
B. 14 milhões de anos; muito depois disso; «jovem»
C. 14 mil milhões de anos; na mesma altura; «velha»
D. 14 mil milhões de anos; muito depois disso; «jovem»
4. Hubble é também o nome dado a um instrumento de observação do espaço que se encontra em
órbita em torno da Terra.
4.1 Indica de que instrumento se trata.
________________________________________________________________________________
4.2 Explica qual a vantagem de este instrumento estar em órbita, fora da Terra.
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GRUPO III
(Adaptado do Teste Intermédio de Ciências Físico-Químicas 2011)
O Sistema Solar é constituído pelo Sol e pelos corpos celestes que orbitam à sua volta, como é o
caso dos planetas.
1. Atualmente, considera-se que o Sistema Solar é constituído por quantos planetas?
___________________________________________________________________________________
2. Em 2006, Plutão deixou de ser classificado como um planeta, embora continue a fazer parte do
Sistema Solar, tendo sido criada uma nova categoria de corpos celestes.
2.1 Como se designa a nova categoria de corpos celestes de que faz parte Plutão?
________________________________________________________________________________
2.2 Indica o nome de outro corpo celeste que faça parte da mesma categoria que Plutão.
________________________________________________________________________________
2
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3. Na tabela seguinte, apresentam-se os diâmetros e os períodos de translação de quatro planetas do
Sistema Solar.
3.1 Define período de translação de um planeta do Sistema Solar.
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________________________________________________________________________________
3.2 Qual dos planetas apresentados na tabela dá maior número de voltas em torno do Sol durante
um ano terrestre? Justifica a tua resposta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.3 Fez-se um modelo do Sistema Solar à escala, no qual se representou a Terra por uma esfera de
2,0 cm de diâmetro. Calcula, utilizando a mesma escala, o diâmetro da esfera que representa
Saturno.
Apresenta todos os cálculos efetuados.
Apresenta o resultado em centímetros (cm), com uma casa decimal.
GRUPO IV
A figura representa alguns planetas do Sistema Solar e respetivas órbitas:
1. Atendendo à sua constituição, como se classificam os planetas representados na figura 1? Justifica.
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2. Nem todos os planetas do Sistema Solar têm satélites naturais.
2.1 Explica o que são satélites.
3
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2.2 Indica, dos planetas representados, um que, tal como a Terra, também tem satélites.
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3. Entre as órbitas de Marte e Júpiter existe uma «separação» natural formada por um conjunto de
inúmeros objetos celestes que também orbitam o Sol.
Identifica os objetos celestes referidos.
___________________________________________________________________________________
4. Atualmente, descrevemos o Sistema Solar colocando o Sol no centro dos movimentos dos
planetas, mas nem sempre foi assim.
4.1 Indica o nome que se atribui aos modelos que colocam o Sol no centro.
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4.2 Seleciona o cientista que defendeu, com evidências da observação que realizou com a sua
luneta, o modelo que colocava o Sol no centro das órbitas dos restantes planetas conhecidos.
A. Copérnico. C. Ptolomeu.
B. Galileu. D. Aristarco.
COTAÇÕES
Grup Item
o (cotação em pontos)
1. 2. 3. 4.
I
6 4 4 6 20
1. 2. 3. 4.1 4.2
II
4 4 4 4 6 22
1. 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3
III
4 4 4 6 6 6 30
1. 2.1 2.2 3. 4.1 4.2
IV
6 6 4 4 4 4 28
4 TOTAL 100
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SOLUÇÕES
GRUPO I
1. Uma galáxia é um grande aglomerado de estrelas e de matéria interstelar, podendo apresentar diferentes tamanhos e
formas.
2. A.
3. Enxames de galáxias.
4. O Sistema Solar localiza-se numa região periférica da nossa galáxia, a Via Láctea, num dos braços da espiral.
GRUPO II
1. O Universo está em expansão (acelerada) desde a sua formação.
2. Teoria do Big Bang.
3. D.
4.1 Um telescópio (espacial).
4.2 Um telescópio em órbita evita a interferência da atmosfera na obtenção de imagens dos objetos celestes.
GRUPO III
1. O Sistema Solar é constituído por oito planetas.
2.1 Planetas anões.
2.2 Por exemplo, Ceres.
3.1 O período de translação de um planeta é o tempo que este demora a descrever uma órbita completa em torno do Sol.
3.2 O planeta Mercúrio, porque o seu período de translação é menor do que o da Terra.
2,0 cm 12 756 km
3.3 = ⇔ x =18,9 cm
x 120 536 km
GRUPO IV
1. São planetas rochosos ou terrestres porque têm, tal como a Terra, uma superfície sólida e rochosa.
2.1 Satélites são planetas menores que orbitam em torno de planetas principais.
2.2 Marte.
3. São asteroides.
4.1 Modelos heliocêntricos.
4.2 B.
5
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