IEP:
MÓDULO: Saúde de Comunidade e Envolvimento Comunitário
CÓDIGO: A ser definido
DATA DE INÍCIO DO MÓDULO: A ser definida
DATA DE FIM DO MÓDULO: A ser definida
HORAS NORMATIVAS DO MÓDULO: 30 horas
DURAÇÃO DA SESSÃO EM HORAS: 4 horas
DIA DA SEMANA: A ser definido
HORÁRIO: A ser definido
Resultad Conteúd Método Atividad Tempo Critérios Evidênci Técnicas
o de o es/ de a /
Aprendiz Tarefas Avaliaçã Instrum
agem o entos de
(RA) Avaliaçã
o
RA1: Definiçã Aulas Organiza 30 min Ter Apresent Avaliaçã
Identific o de expositiv r grupos identific ação oral o em
ar as saúde as, de 5 ado pelo e escrita grupo,
necessid comunit Discussã estudant menos 5 feedback
ades de ária e o em es para necessid do
saúde da necessid grupo discutir ades formado
comunid ades e listar principai r
ade locais as s
necessid
ades de
saúde da
comunid
ade
RA2: Envolvi Leitura, Ler e 30 min Ter Apresent Discussã
Descreve mento Discussã discutir explicad ação oral o em
ra comunit o em a oa e escrita grupo e
importâ ário: grupo, importâ importâ feedback
ncia do princípio Pesquisa ncia do ncia do oral
envolvi se orientad envolvi envolvi
mento modelos a mento mento
comunit comunit da
ário nos ário nos comunid
cuidados cuidados ade
de saúde de saúde
RA3: Estratégi Estudo Analisar 40 min Ter Relatóri Avaliaçã
Identific as de de caso, um identific o escrito o escrita,
ar promoçã Pesquisa estudo ado as e apresent
estratégi o de orientad de caso principai apresent ação oral
as saúde a de s ação oral
eficazes comunit promoçã estratégi
de ária o de as de
promoçã saúde promoçã
o de comunit o de
saúde ária saúde
comunit bem-
ária sucedida
RA4: Princípio Aulas Ler e 30 min Ter Question Discussã
Compree s éticos expositiv identific compree ário oral o em
nder a na saúde as, ar os ndido os e escrito grupo e
ética no comunit Leitura princípio princípio apresent
trabalho ária s éticos s éticos ação oral
comunit envolvid
ário de os no
saúde trabalho
de saúde
comunit
ária
RA5: Técnicas Discussã Trabalha 40 min Ter Relatóri Avaliaçã
Aplicar de o em r em aplicado oe o prática
técnicas comunic grupo, grupo com feedback e
de ação na Dinâmic para sucesso oral feedback
comunic promoçã as de praticar as em
ação o de grupo e aplicar técnicas grupo
eficaz na saúde técnicas de
promoçã de comunic
o da comunic ação
saúde ação em
diferente
s
cenários
comunit
ários
Observações: O formador pode utilizar áudios gravados, reportagens ou vídeos para
enriquecer o conteúdo.
Gestor: A ser definido
Data: A ser definida
Assinatura dos formandos: (Os cinco)
CHA (Conhecimentos, Habilidades e Atitudes)
Resultado de Conhecimentos Habilidades Atitudes
Aprendizagem (RA)
RA1: Identificar as Conhecer os Analisar e listar as Trabalhar em
necessidades de conceitos de saúde necessidades de equipe e ter
saúde da comunitária e saúde em diferentes sensibilidade ao
comunidade levantamento de comunidades contexto social
necessidades locais
RA2: Descrever a Entender os Explicar a Promover a
importância do princípios e importância do participação ativa e
envolvimento modelos de envolvimento respeitosa nas
comunitário nos envolvimento comunitário nas discussões
cuidados de saúde comunitário decisões de saúde
RA3: Identificar Conhecer as Identificar e aplicar Ser proativo e
estratégias eficazes estratégias e estratégias eficazes aberto à
de promoção de programas de de promoção de colaboração nas
saúde comunitária promoção de saúde saúde intervenções
comunitária
RA4: Compreender Conhecer os Aplicar os princípios Demonstrar
a ética no trabalho princípios éticos éticos em situações integridade e
comunitário de envolvidos na saúde de saúde responsabilidade
saúde comunitária comunitária social
RA5: Aplicar Conhecer técnicas Utilizar com eficácia Manter uma postura
técnicas de de comunicação as técnicas de comunicativa clara e
comunicação eficaz adequadas para o comunicação em empática
na promoção da contexto saúde pública
saúde comunitário
