ESCOLA
ALUNO
LÍNGUA PORTUGUESA
História em quadrinhos – Tirinha e Balões
ONOMATOPÉIAS
Para compreender uma
história em quadrinho e
tirinha, precisamos ler não só
seu texto, como também as
suas imagens, ícones, balões,
quadros, recursos visuais,
enfim todos esses elementos
que fazem parte de sua
estrutura e que, em conjunto,
dãosentido à narrativa.
As onomatopeias imitam um
som através de um fonema ou
palavra, podem ser ruídos,
gritos, canto de animais, sons
da natureza, barulho de
máquinas, o timbre da voz
humana, entre outros.
Exemplo: Buuum, Atchim, Au-
au, Ping-pong, Rrrrr, Miau,
Disponível em: http://www.lataco.com.br/zipzapzup/downloads/elementosdoquadrinho.pdf
Rac-rac- rac, Clic, Din-don,
Pow.
Leia a tirinha e responda as questões a seguir:
1) Observe a tirinha e marque a alternativa que possui uma onomatopeia:
a) ( ) quase pronto
b) ( ) KACHING! CLONK meu olho!
c) ( ) Quente! Quente! Quente!
2) Nesta tirinha a onomatopeia SCHLIIIP!!! WAAAAH representa o som:
a) ( ) da torrada que estava quente.
b) ( ) do personagem machucando o olho.
c) ( ) do personagem escorregando e caindo.
3) Leias as onomatopeias e numere corretamente:
(1) TOC! TOC! ( ) som de telefone
(2) BUUMM! ( ) som batendo na porta
(3) TRIM! TRIM! ( ) som de espirro
(4) BUAAA! ( ) som de choro
(5) ATCHIM! ( ) som de explosão
4) Consulte a tabela e escreva a onomatopeia que representa o som de cada imagem:
GLU GLU AU AU TRIM
GLU AU TRIM
TUM TUM VRUM TIC TAC
TUM VRUM
a)
c)
b)
d)
e)
f)
5) Observe a tirinha, crie uma história de acordo com a imagem.
MATEMÁTICA
Representação e ordenação de números.
Que tal aproveitar esses dias que está em casa para aprender ainda mais? Vamos relembrar algumas
ideias relacionadas à representação e ordenação de números?
Assim, quando você voltar à escola, poderá compartilhar com os seus amigos sobre o sistema de
numeração decimal até a ordem das dezenas de milhar. Vem comigo, eu vou te explicar melhor!
Atenção! Dependendo da ordem que um algarismo ocupa, ele representa valores diferentes. Por
exemplo, observe o valor do algarismo 3:
6 723 = 3
A Grandeza de um número está
6 732 = 30 relacionada ao valor atribuído a
cada ordem.
6 372 = 300
3 726 = 3 000
Veja o algarismo 3 104 ( três mil, cento e quatro)
Ele possui quatro ordens!
Representação e ordenação de números até a quinta ordem – dezena de milhar.
Veja o algarismo 35 466 (trinta e cinco mil, quatrocentos e sessenta e seis). Ele possui CINCO ordens!
ORDENS
5ª 4ª 3ª 2ª 1ª
Dezena de Unidade de Centena Dezena Unidade
milhar milhar
3 5 4 6 6
1) Os númerosabaixoestãorepresentados na formadecomposta. Componhaessesnúmeros.
a) 1 000 + 200 + 30 + 2 =
b) 2 000 + 300 + 50 + 3 =
c) 3 000 + 100 + 60 + 5 =
2) Lucas,Raule Anaestãorepresentandoo mesmonúmero.
Fonte: colecaomeulivro.com.br/
Marque o ábaco que representa corretamente este número.
a) b) c) d)
3) Escreva de que forma lemos esses números.
41 979
80 949
73 921
1 213
8 569
10 230
4) Resolva o problema.
Em uma eleição para representante da escola, Paula obteve 1.264 votos, e o candidato Davi, 838 votos.
Quantos votos Paula teve a mais que Davi?
Cálculo Resposta
INGLÊS
Hello, kids!!!
Tudo bem galerinha? Na atividade de hoje vamos falar de dias da semana.
1) Pinte os dias da semana de acordo com a legenda:
YELLOW - SUNDAY GREEN - WEDNESDAY
ORANGE - THURSDAY RED - MONDAY
PINK - TUESDAY BLUE – FRIDAY
BROWN - SATURDAY
EDUCAÇÃO FÍSICA
1) Procure entre os personagens do poema nomes de pessoas e escreva na tabela:
Anita tem bonecas de fitas
Berenice é pura meiguice
Cida e Carola brincam de bola
Sandra e Rebeca jogam peteca
Soninha brinca de casinha
Rui e Renato de cão e gato
Josélia jogo da velha
Melissinha de amarelinha
e EU apostando corrida com a Janete
(Graça Batituci)
2) Quais as brincadeiras do poema que você não conhece. Escreva abaixo.
ARTE
Pinte, recorte e monte o tigre, como está no modelo ao lado. Depois cole no seu caderno ou em uma folha.
