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Atividade o Bem e o Mau

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ESCOLA TOMÉ FRANCISCO DA SILVA

SEMINÁRIO DE ENSINO RELIGIOSO – 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL


TEMA: OS PRINCÍPIOS ÉTICOS E OS PROJETOS DE VIDA.

PROFESSORA: SAMMILY MARTINS

EF08ER01 Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e


atitudes pessoais e coletivas.

EF08ER09 Resgatar os conceitos de valor, moral e ética.

ATIVIDADES:
1. Como você entende o bem e o mal?

2. Comente: “O bem e o mal estão relacionados ao comportamento das pessoas. O


problema é que o que é bem ou mal para alguém pode não ser para outro, e assim as
coisas se complicam.”

3. 3. Exemplifique atitudes que caracterizam o bem e o mal.

Texto 2: A pedra

O distraído nela tropeçou.


O bruto a usou como projétil.
O empreendedor, usando-a, construiu.
O camponês, cansado da vida, dela fez assento.
Para os meninos, foi brinquedo.
Drummond a poetizou.
Com ela, Davi matou Golias.
E o artista concebeu a mais bela escultura...
E em todos esses casos, a diferença não estava na pedra, mas no homem!

Autor Anônimo

ATIVIDADE

Com base no poema intitulado “A pedra”, explique a conclusão do autor: “(...) a diferença
não estava na pedra, mas no homem!”

Texto 3. Música: É Preciso

Titãs
Compositor: Erasmo Carlos/Roberto Carlos

Quem espera que a vida


Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver

Toda pedra do caminho


Você pode retirar
Numa flor que tem espinhos
Você pode se arranhar
Se o bem e o mal existem
Você pode escolher
É preciso saber viver

É preciso saber viver


É preciso saber viver
É preciso saber viver
Saber viver, Saber viver.

ATIVIDADE:
Reflita e responda: PARA VOCÊ, O QUE É SABER VIVER?

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