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Morfologia e Sintaxe

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Morfologia e Sintaxe

Palavras, estudo da organização da língua em frases, período e sentenças.

MORFOLOGIA: "A morfologia ocupa-se das palavras, estudando sua estrutura e formação,
bem como suas flexões e classificação. O objetivo da morfologia, ramo dos estudos das
ciências da linguagem, é investigar do que é constituída uma palavra, quais são seus
elementos básicos e suas regras de combinação”

SINTAXE:
"Nosso objetivo, ao estudar sintaxe, é captar a natureza do componente sintático (das
estruturas e relações sintáticas), tomando como ponto de partida a noção de que nossa
competência como falantes nos dá informações a respeito desse componente, das suas
possibilidades de expansão e também de restrição”

EXERCÍCIOS
01) radical, afixo (prefixo, sufixo), tema, adorar → adorável
vogal temática, desinência, consoante de evitar → evitável
ligação, vogal de ligação, morfema zero… variar → variável
variável, amável, possível, inesquecível,
02. Dê exemplos para as regras de imperdível
formação de palavras abaixo.
(a) (X)n → [(X)n + ear]v 03. Considere a estrutura morfológica da
mapa → mapear língua portuguesa e então dê exemplos
nome → nomear para cada organização indicada abaixo.
golpe → golpear
passeio → passear (a) Prefixo + Tema
planear, jardinear, passear, idear, nomear des.liga, pre.ocupa, in.feliz, des.igual,
revisão
(b) (X)v => [(X)v + mento]n (desligar), in.feliz, (irregular), des.igual,
conhecer → conhecimento re.visão
desenvolver → desenvolvimento
pensar → pensamento (b) Tema + Sufixo(s)
casar → casamento cham.ada, organiz.ação,
banir → banimento organiz.ação, cham.ada, feliz.mente,
treinar → treinamento isolada.mente, isola.mento
pagar → pagamento
casamento, desenvolvimento, movimento, (c) Prefixo + Tema + Sufixo(s)
treinamento, pagamento a.noit.ecer, en.riqu.ecer, em.pobr.ecer,
em.poder.amento, e.magr.ecer,
(C) (X)adj => [(X)adj +mente]adv in.feliz.mente
fácil → facilmente
provável → provavelmente (d) Tema + Desinência(s)
real → realmente amig.o.s, liga.mos
antigo → antigamente amigos, aluno, venceram, flores, gata
normal → normalmente
antigamente, normalmente, flexivelmente, 04.
atualmente, basicamente (a) Modo: Fale, Coma
(indicativo/subjuntivo/imperativo) -> ele
(d) (X)v => [(X)v + vel]adj come - que ele coma - coma
(b) Tempo: Fala.r, Comer.ia
b) luz, luz.eiro, a.lum.iar
c) in.cr.ível, cr.ente, cr.er

(pretérito/presente/futuro) -> eu dormi - eu d) festa, fest.eiro, fest.ejar
durmo - eu dormirei e) riqu.eza, ric.aço, en.riqu.ecer

(c) Número: Falas, Comidas 06. (Fuvest-SP) Assinale a alternativa que


(singular/plural) -> ele perde - eles perdem registra a palavra que tem o sufixo
formador de advérbio
(d) Pessoa: Fala.m, Come.mos a) des.esper.ança
(1ª/2ª/3ª) -> eu peço - tu pedes - ela pede b) pessim.ismo

05. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção em


que nem todas as palavras são de um
c) em.pobrec.imento
d) extrema.mente
e) socied.ad

mesmo radical:
a) noite, a.noit.ecer, noit.ada

SUBSTANTIVOS
"são as palavras variáveis em gênero, número e grau que dão nome aos seres em geral”

Exemplo: Quais são os substantivos?


A onça macho andava pela floresta quando viu um bando de macacos. Eles estavam
fazendo barulho pela mata. Havia acabado o chuvisco e podia-se ver um arco-íris. A onça se
chamava Yaguaretê e era viajante. Um animal jovem, uma oncinha.

Pluralizar: onças, florestas, bandos, macacos, barulhos, matas, chuviscos, arco-íris


Yaguaretês, viajantes, animais, oncinhas, ônibus.

FORMAÇÃO

Primitivos Derivados
flor, pedra, ferro, casa, jornal florista, floricultura, pedreiro, ferreiro, casebre,
jornaleiro

Simples Compostos
água, pé, couve, Sol, couve-flor, girassol, pé-de-moleque, dona-de-casa

CLASSIFICAÇÃO

Comuns Próprios
rio, cidade, país, menino, aluno, sapo Tocantins, Brasil, Gustavo, Gabriela

Concretos (matéria) Abstratos (ideia)


casa, cadeira, caneta, fada, bruxa, saci trabalho, corrida, altura, beleza

Coletivos

arquipélago de ilhas legião de soldados, de anjos


bando de aves, de pessoas manada de gado (grande)

caravana de viajantes molho de chaves

constelação de estrelas ninhada de filhotes

enxame de abelhas nuvem de gafanhotos

frota de navios, de táxis... penca de bananas

horda de bárbaros quadrilha de bandidos

júri de jurados rebanho de gado (geral)

FLEXÃO DE GÊNERO
masculino ou feminino
Substantivos Biformes
aluno-aluna, menino-menina
Heterônimos
homem-mulher, ovelha-carneiro

masculino feminino masculino feminino

homem mulher boi, touro vaca

pai mãe zangão abelha

padrinho madrinha lebrão lebre

czar czarina perdigão perdiz

sultão sultana carneiro ovelha

cavaleiro amazona bode cabra

cavalheiro dama ladrão ladra

cônsul consulesa ator atriz

Substantivos Uniformes

Epicenos Comuns de 2 gêneros Sobrecomuns


a onça macho, o/a artista o cônjuge, o cônjuge do sexo
a onça fêmea o/a dentista masculino
a onça o/a imigrante a criança
a girafa o/a estudante o cônjuge
o tatu o/a intérprete o carrasco
a águia o/a acrobata o indivíduo
a barata o/a agente o apóstolo
a cobra o/a lojista o monstro
o jacaré o/a patriota a pessoa
a anta o/a mártir a testemunha
a arara o/a viajante a vítima
a borboleta o/a atleta o cadáver
o canguru o/a camelô o animal
o caranguejo o/a fã a criatura
o escorpião o/a gerente o dedo-duro
o crocodilo o/a modelo o gênio
a formiga o ídolo
o mosquito o sujeito

Mudança de sentido com mudança de gênero


a cabeça: parte do corpo
o cabeça: chefe
a capital: a sede administrativa de um país.
o capital: conjunto dos bens materiais de uma pessoa

FLEXÃO DE NÚMERO DOS SUBSTANTIVOS


Plural dos substantivos simples

a) Terminados em vogal ou ditongo: -s


caderno > cadernos, pai > pais, degrau > degraus

b) Terminados em ditongo nasal: -ões, -ães, -ãos


balão > balões, alemão > alemães, cidadão > cidadãos

c) Terminados em -r e -z: -es


mar > mares, cruz > cruzes, açúcar > açúcares, raiz > raízes

d) Terminados em -s: -0 ou -es


o lápis > os lápis, o ônibus > os ônibus, o país > os países, o lilás > os lilases

e) Terminados em -x: -0 ou -es


o tórax > os tórax, uma xerox > duas xerox, o sax > os saxes, um fax > dois faxes

f) Terminados em -l: -lis ou -ls ou -ileis


animal > animais, barril > barris, fóssil > fósseis

Plural dos substantivos compostos

a) Sem hífen: igual a substantivos simples


aguardente, aguardentes - passatempo, passatempos

b) De palavras repetidas iguais ou quase iguais: segundo elemento varia


teco-teco, teco-tecos - reco-reco, reco-recos

c) Unidos por preposição: primeiro elemento varia


pão-de-ló, pães-de-ló - mula-sem-cabeça, mulas-sem-cabeça

d) Por dois substantivos, se o segundo apenas qualificar: primeiro elemento varia


banana-maçã, bananas-maçã - peixe-espada, peixes-espada

e) Por verbo e substantivo no plural: -0


o saca-rolhas, os saca-rolhas - o tira-dúvida, os tira-dúvidas

f) Outros: apenas elementos substantivos, adjetivos e numerais vão para o plural


couve-flor, couves-flores - guarda-roupa, guarda-roupas

g) Extra:
o louva-a-deus, os louva-a-deus; o arco-íris, os arco-íris; o bem-te-vi, os bem-te-vis

Substantivos sempre na forma plural (parcial)

os afazeres as férias as núpcias

as custas os parabéns as cócegas

os víveres as olheiras as condolências

as cãs as hemorroidas os pêsames

os anais (do evento) as fezes as exéquias

Alguns plurais “diferentes” (parcial)

abdômen abdomens, júnior juniores (/ô/)


abdômenes

espécimen espécimens, sênior seniores (/ô/)


espécimenes

hífen hifens, hífenes caracter caracteres (/té/)

mel méis, meles o cós os cós

mal males o cais os cais

cônsul consules o arco-íris os arco-íris

o louva-a-deus os louva-a-deus o bem-te-vi os bem-te-vis

FLEXÃO DE GRAU DOS SUBSTANTIVOS

Analítica
menino grande, menino pequeno

Sintética
meninão, menininho
Alguns substantivos sintéticos “diferentes” (parcial)

Aumentativos Diminutivos

amigo amigalhão, “amigão” bandeira bandeirola,


“bandeirinha”

bala balaço, “balona” barba barbicha, “barbinha”

barca barcaça bastão bastonete,


“bastãozinho”

bobo bobalhão, “bobão” burro burrico, “burrinho”

cabeça cabeçorra, papel papelucho,


“cabeção” “papelzinho”

chapéu chapelão, casa casebre, “casinha”


“chapeuzão”

copo copázio, “copão” chuva chuvisco, “chuvinha”

corpo corpanzil, “corpão” sino sineta, “sininho”

drama dramalhão, “dramão” via viela, “viazinha”

fogo fogaréu vila vilarejo, “vilinha”

forno fornalha, “fornão” frango frangote,


“franguinho”

homem homenzarrão, ilha ilhota, “ilhinha”


“homenzão”

nariz narigão palácio palacete

navio naviarra, “naviozão” rio riacho, “riozinho”

rapaz rapagão, “rapa(i)zão” rua ruela, “ruazinha”

sábio sabichão* estátua estatueta,


“estatuazinha”

vaga vagalhão, “vagona” fio filete, “fiozinho”

voz vozeirão, “vozona” verão veranico,


“verãozinho”

Alguns adjetivos diminutivos eruditos (parcial)


corpo corpúsculo rede retículo

febre febrícula cela célula

feixe fascículo nó nódulo

globo glóbulo orelha aurícula

grão grânulo ovo óvulo

gota gotícula parte partícula

homem homúnculo pele película

núcleo nucléolo raiz radícula

obra opúsculo verso versículo

Aumentativos formais e diminutivos formais: tornaram-se novos substantivos


tampinha

EXERCÍCIOS
01. Passe para o feminino as frases abaixo:
a) O czar era um autêntico cavalheiro.
A czarina era uma autêntica dama.

b) O genro e o sogro criavam carneiros e bodes.


A nora e a sogra criavam ovelhas e cabras.

c) O juiz e o herói eram padrinhos do cônsul.


A juíza e a heroína eram madrinhas da consulesa.

02. (Faap-SP) Substitua por substantivos as orações destacadas, fazendo as adaptações


necessárias: "Aguardo que me telefones e me convides para sair".
“Aguardo a tua chamada/ligação/o teu telefonema e o teu convite para sair.”

03. "Ela queria ser reconhecida como dona (chủ) da casa (nhà) e não como dona-de-casa
(bà nội trợ)" - Explique a diferença de sentido entre dona da casa e dona-de-casa.
Dona de casa: chefe, proprietária
Dona-de-casa: limpadora, cozinheira

ARTIGO
"é a palavra que precede o substantivo, indicando-lhe o gênero e o número. Tem também a
função de especificar ou generalizar o substantivo”

CLASSIFICAÇÃO DOS ARTIGOS

Definidos Indefinidos
Singular Plural Singular Plural

Masculino o os um uns

Feminino a as uma umas

1. Eles compraram o livro.


Họ mua một quyển sách cái quyển sách mà đã xác định.
2. Eles compraram um livro.
Họ mua sách nào đó bất kỳ sự xác định chưa nhắc đến bao giờ.
3. Eles compraram livros.
Họ mua sách.
4. Eles compraram livro.
Họ mua ???
5. Eles compraram os livros.
giống câu 1 nhưng mà số nhiều.
6. Eles compraram uns livros.
giống câu 2 nhưng mà số nhiều.
7. Eles compraram aquele livro.
Họ mua quyển sách mà ở xa cả người nói vào người nghe không nhìn thấy.
8. Eles compraram esse livro.
Họ mua quyển sách ở xa người nói gần người nghe.
9. Eles compraram este livro.
Họ mua quyển sách gần người nói xa người nghe.

PROPRIEDADES DOS ARTIGOS

a) A anteposição do artigo pode substantivar qualquer palavra (derivação imprópria).


“Triste palavra é um ‘não’”.

b) O artigo evidencia o gênero e o número do substantivo.


O dó; as cataplasmas

c) O artigo pode aparecer unido a preposições.


O bebê brincava no (em + o) colo da mãe.

EMPREGO DOS ARTIGOS

1. Obrigatório entre o numeral “ambos” e o substantivo.


O juiz solicitou a presença de ambos os cônjuges.

2. Nunca depois do pronome relativo “cujo” (e flexões).


Este é o homem cujo amigo desapareceu.

3. Nunca antes “casa” e “terra”, a menos que venham especificadas.


Eles estavam em casa.

4. Com relação a lugar, é obrigatório se o lugar estiver qualificado. Do contrário, varia.


Nevou em Roma.

5. Nunca antes de pronomes de tratamento (exceto “senhor(a)”, “senhorita” e “dona”).


Conheci Vossa Alteza no ano passado.

6. Facultativo diante dos pronomes possessivos.


Deixaram meu livro na sala OU Deixaram o meu livro na sala.

7. Com nomes de pessoas, geralmente não se usa.


Lígia não compareceu à cerimônia.

8. Usa-se o definido com o adjetivo no grau superlativo.


Não consegui resolver as questões mais difíceis.

9. Usa-se o definido com valor de superlativo absoluto sintético.


Não é qualquer música, esta é a música.

10. Nunca é unido a preposições se for parte do nome de revistas, jornais e obras
literárias.
Li a notícia em O Estado de S. Paulo.

11. Usa-se depois do pronome indefinido “todo” quando expressar “inteiro”, “totalidade”.
Ele leu todo o livro.

12. Não se usa depois do pronome indefinido “todo” quando expressar “qualquer”.
Todo país tem seu governo.

13. Não se usa diante de substantivos empregados em sentido geral.


Já é possível tocar violoncelo sem fazer nenhum barulho.

EXERCÍCIOS
19. Escreva frases com os seguintes substantivos usando o artigo definido adequado.
a) omelete
b) guaraná
c) pêsames
d) núpcias
e) olheiras
f) tablete

a) O/A omelete da minha mãe é muito gostoso/a.


b) O guaraná é uma planta do ambiente tropical.
c) Agradeço pelos pêsames dos meus amigos.
d) As núpcias das minha irmãs foram lindas.
e) Dá para ver as olheiras nos rostos dos alunos.
f) Meu irmão comeu o último tablete de chocolate.

20. Use artigos definidos (o, a, os, as) ou indefinidos (um, uma, uns, umas) no lugar dos
asteriscos para completar adequadamente as frases seguintes.
a) Não foi uma atitude digna de um representante do povo.
b) Esta é a/uma atitude que esperávamos de você, o nosso representante no Congresso.
c) A/uma mentira dessas não se diz em hipótese alguma.

ADJETIVO
"É a palavra variável em gênero, número e grau que caracteriza o substantivo, indicando-lhe
qualidade, estado, modo de ser ou aspecto”
CLASSIFICAÇÃO DOS ADJETIVOS

Primitivos Derivados
quando não tem origem em outra palavra quando tem origem em outra palavra
gravata amarela, amigo leal gravata amarelada, homem brasileiro
A notícia era triste. Fiquei tristonho.

Simples Compostos
apresenta um único radical apresentam mais de um radical
dia inter.minável, comida saborosa, notícia ir.real. filho nipo-brasileiro, acordo sociocultural,
comunicação intercultural.

LOCUÇÕES ADJETIVAS

Expressão formada de preposição + substantivo (ou advérbio), com valor de adjetivo


dia de chuva = dia chuvoso
atitudes de anjo = atitudes angelicais
pneu de trás = pneu traseiro
menino do Brasil = menino brasileiro
Ensolarado = De sol

Obs.: nem sempre a locução adjetiva tem um adjetivo correspondente (ex.: piano de
cauda)

Locução Adjetiva e Adjetivo Correspondente

de abdômen abdominal

de abelha apícola

de alma anímico

de aluno discente

de anjo angelical

de ano anual

de aranha aracnídeo

de astro sideral

de bispo episcopal

de boca bucal, oral

de boi bovino

de cabelo capilar
de cabra caprino

de campo rural ou campestre

de cão canino

de cavalo equino, cavalar ou hípico

de chuva pluvial ou chuvoso

de cidade urbano

de criança infantil ou pueril

de coelho cunicular

de couro coriáceo

de decoração decorativo

de dedo digital

de dia diário

de enxofre sulfúrico

de escola escolar

de estômago estomacal ou gástrico

de estrela estrelar

de fábrica fabril

de face facial

de farinha farináceo

de fera feroz ou ferino

de frente dianteiro

de fogo ígneo

de gado pecuário

de ganso, de pato anserino

de garganta gutural

de gato felino

de gelo glacial

de governo governamental
de guerra bélico

de hoje hodierno

de irmão fraternalmente

de ilha insular

de intestino celíaco ou entérico

de inverno invernal ou hibernal

de junho junino

de lago lacustre

de laringe laríngeo

de leão leonino

de lebre leporino

de lobo lupino

de lua lunar ou selênico

de macaco macacal, símio ou simiesco

de mãe materno ou maternal

de manhã matutino

de mês mensal

de mestre magistral

de mundo mundial

de olhos ocular

de orelha auricular

de ouro áureo, dourado

de ovelha ovino

de pai paternal

de paixão passional

de pâncreas pancreático

de páscoa pascal

de peixe písceo ou ictíaco


de porco suíno

de prata argênteo ou argírico

de professor docente

de quadril ciático

de rim renal

de rio fluvial

de serpente ofídico

de sol solar

de sonho onírico

de tarde vespertino

de terra terreno, terrestre ou telúrico

de trás traseiro

de velho senil

de vento eólico

de verão estival

de vidro vítreo ou hialino

de visão ótico ou óptico

ADJETIVOS PÁTRIOS

Referem-se a países, continentes, cidades, regiões etc., exprimindo nacionalidade ou


origem
Angola - angolano, angolana
Catalunha - catalão, catalã
Estados Unidos - estadunidense
Japão - japonês, japonesa
Curitiba - curitibano, curitibana
Vietname / Vietnã - vietnamita

FLEXÃO DE GÊNERO DOS ADJETIVOS ( ≈ DOS SUBSTANTIVOS)

Adjetivos Biformes Adjetivos Uniformes


homem simpático - mulher simpática homem inteligente - mulher inteligente
homem alto - mulher alta homem simples - mulher simples
aluno estudioso - aluna estudiosa aluno feliz - aluna feliz

FLEXÃO DE NÚMERO DOS ADJETIVOS


Plural dos adjetivos simples

a) Igual aos substantivos simples


pessoa honesta - pessoas honestas
regra fácil - regras fáceis

b) Os substantivos empregados como adjetivos são invariáveis


blusa vinho - blusas vinho
camiseta rosa - camisetas rosa
mulher monstro - mulheres monstro

Plural dos adjetivos compostos

a) Em geral, somente o último elemento varia


acordo franco-brasileiro, acordos franco-brasileiros
lente côncavo-convexa, lentes côncavo-convexas

b) Se for uma cor e/ou se seu último elemento for substantivo, fica invariável
camisa verde-abacate, camisas verde-abacate
blusa azul-marinho, blusas azul-marinho

FLEXÃO DE GRAU DOS ADJETIVOS

Forma Analítica
Esta casa é muito agradável.
Muito útil

Forma Sintética
Esta casa é agradabilíssima.
Utilíssimo
Formas irregulares do superlativo absoluto sintético

agradável agradabilíssimo

amargo amaríssimo

amável amabilíssimo

amigo amicíssimo

antigo antiquíssimo

bom boníssimo ou ótimo

célebre celebérrimo
cruel crudelíssimo

difícil dificílimo

doce dulcíssimo ou docíssimo

fácil facílimo

feliz felicíssimo

fiel fidelíssimo

frio frigidíssimo ou friíssimo

grande máximo

livre libérrimo

magro macérrimo ou magríssimo

manso mansuetíssimo

mau péssimo

miúdo minutíssimo

negro nigérrimo ou negríssimo

pequeno mínimo

pessoal personalíssimo

pobre paupérrimo ou pobríssimo

sábio sapientíssimo

sagrado sacratíssimo

terrível terribilíssimo

Grau Comparativo

a) de igualdade
Esta casa é tão arejada quanto/ como aquela.

b) de superioridade
Esta casa é mais arejada (do) que aquela.

c) de inferioridade
Esta casa é menos arejada (do) que aquela.
d) sintéticos de superioridade (obrigatórios)
bom - melhor
mau - pior
grande - maior
pequeno - menor

Obs.: usa-se a forma analítica para tratar de duas qualidades do mesmo ser (ex.: “Esta
sala é mais grande que arejada”)

Grau Superlativo

a) absoluto b) relativo
Este exercício é muito fácil. Este exercício é o mais fácil do capítulo.
Este exercício é facílimo. Este exercício é o menos fácil do capítulo.

Obs.: o superlativo absoluto sintético é feito com os sufixos: -íssimo, -ílimo ou -érrimo.

Obs.2: existem superlativos absolutos sintéticos regulares e irregulares nos casos:


bom - boníssimo - ótimo
mau - malíssimo - péssimo
grande - grandíssimo/grandessíssimo - máximo
pequeno - pequeníssimo - mínimo

EXERCÍCIOS
15. (UTFPR) Assinale a alternativa que contém o superlativo formal dos seguintes adjetivos:
nobre, pobre, doce, amável, sagrado.
a) nobérrimo, paupérrimo, docíssimo, amabilíssimo, sagradíssimo
b) nobilíssimo, paupérrimo, dulcíssimo, amabilíssimo, sacratíssimo
c) nobilíssimo, pobríssimo, docíssimo, amavelíssimo, sagradíssimo
d) nobérrimo, paupérrimo, docérrimo, amabilíssimo, sagradíssimo
e) nobríssimo, pobríssimo, docíssimo, amavelíssimo, sagradíssimo

16. Substitua a expressão destacada por uma única palavra em cada alternativa.
a) Tomou um café muito amargo.
⇨ Tomou um café amaríssimo.
b) Era um costume muito antigo.
⇨ Era um costume antiquíssimo.
c) Tinha uma força de leão.
⇨ Tinha uma força leonina.
d) Visitaram uma região de lagos.
⇨ Visitaram uma região lacustre.

17. Substitua as expressões em destaque por adjetivos, fazendo as adaptações


necessárias.
a) O espetáculo pirotécnico foi uma maravilha!
⇨ O espetáculo pirotécnico foi maravilhosa!
b) Quem viu o acidente diz que a cena foi um horror.
⇨ Quem viu o acidente diz que a cena foi horrível/horroroso.
c) É difícil conviver com pessoas que têm preconceito.
⇨ É difícil conviver com pessoas preconceituosas.
18. Escreva o adjetivo pátrio correspondente a:
a) Bélgica - belga, bélgico/a b) Japão
c) Equador - equatoriano/a d) Coreia do Sul
e) Guatemala - guatemalense(s) f) Colômbia
g) Florianópolis - florianopolitano/a h) China
i) Tocantins - tocantinense(s) j) Uruguai
k) Petrópolis - petropolitano/a l) Filipinas
m) Moscou - moscovita(s) n) São Tomé e Príncipe
o) Peru - periano/a, peruviano/a p) Timor-Leste
q) Cingapura (PB) / Singapura (PP) - r) Paraguai
singapurense(s), singapurano/a t) Cabo Verde
s) Moçambique - moçambicano/a v) Indonésia
u) Malásia - malaio/a, malásio/a x) Tailândia
w) Laos - laosiano(a), laociano(a) z) México
y) Índia - indiano/a

03. Escreva o adjetivo pátrio correspondente.


a) Equador - equatoriano
b) Tocantins - tocantinense
c) Tailândia - tailandês

04. Escreva no plural:


a) camisa verde-clara - camisas verde-clara.
b) literatura luso-brasileira - literaturas luso-brasileiras
d) Conflito sino-russo-estadunidense - Conflitos sino-russo-estadunidenses.

NUMERAIS
"É a palavra que indica a quantidade exata de seres, ou a posição que um ser ocupa numa
determinada série [...] Os numerais podem desempenhar a função de um substantivo ou de
um adjetivo”

CLASSIFICAÇÃO DOS NUMERAIS

Cardinais Ordinais
zero, um, dois, três, quatro, cinco primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto

Multiplicativos Fracionários
dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo meio, metade, terço, quarto

FLEXÃO DE GÊNERO DOS NUMERAIS

a) Os cardinais “um”, “dois” e as centenas a partir de “duzentos” são flexionadas com o


subst.
“Um menino e duas meninas” - “Exportamos quinhentos quilos de ferro”

b) “Ambos”, substituindo o cardinal “dois”, é flexionado em gênero de acordo com o subst.


“Ambos os alunos estavam presentes” - “Ambas as alunas foram premiadas”

c) Os numerais ordinais variam em gênero com o subst.


primeiro, primeira - segundo, segunda - oitavo, oitava - vigésimo, vigésima

d) Quando numerais multiplicativos acompanham substantivos, variam em gênero.


“Ele tomou um suco duplo” - “Ele tomou uma vitamina dupla”

e) O numeral fracionário “meio” concorda em gênero com o substantivo a que se refere.


“Comprou meio quilo de carne” - “Comprou meia tonelada de arroz”

Obs.: para representar “12h30min”, falamos “meio dia e meia (hora)”

FLEXÃO DE NÚMERO DOS NUMERAIS

1. Os cardinais “milhão”, “bilhão”, “trilhão” etc. flexionam-se em número.


um milhão, dois milhões - um trilhão, cinco trilhões

2. Os ordinais variam em número.


o primeiro, os primeiros - a oitava, as oitavas

3. Quando numerais multiplicativos acompanham substantivos, variam em número.


“Ele tomou um suco duplo” - “Ele tomou dois sucos duplos”
triplo

4. Os numerais fracionários concordam em número com os cardinais que os


acompanham.
metade, um terço, dois terços - um quinto, três quintos

FLEXÃO DE GRAU DOS NUMERAIS


não pertence à gramática tradicional, mas aparece no uso expressivo da língua

“Paguei cinquinho por esta revista” - “Me empresta milão?”

EMPREGO DOS NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS

a) Quando antepostos ao substantivo, empregam-se ordinais. Se pospostos, usam-se


cardinais.
segunda casa, casa dois - décima quinta cabine, cabine quinze
Cada café custa dezão.
Milão.
Doizinho

b) Temos casos particulares na indicação de reis, papas, séculos e partes de uma obra:
quando
pospostos ao substantivo, usam-se os ordinais até o “décimo” e a partir daí os cardinais.
século VII (sétimo) - século XXI (vinte e um) - João Paulo II (segundo) - capítulo XIII (treze)
NÚMEROS ORDINAIS
20.º - vigésimo 1.º - primeiro 200.º - ducentésimo
30.º - trigésimo 2.º - segundo 300.º - trecentésimo ou tricentésimo
40.º - quadragésimo 3.º - terceiro 400.º - quadringentésimo
50.º - quinquagésimo 4.º - quarto 500.º - quingentésimo
60.º - sexagésimo 5.º - quinto 600.º - sexcentésimo ou seiscentésimo
70.º - septuagésimo ou 6.º - sexto 700.º - septingentésimo ou setingentésimo
setuagésimo 7.º - sétimo 800.º - octingentésimo ou octogentésimo
80.º - octogésimo 8.º - oitavo 900.º - noningentésimo ou nongentésimo
90.º - nonagésimo 9.º - nono 1000.º - milésimo
100.º - centésimo 10.º - décimo 10 000.º - décimo milésimo
2.145.º: dois milésimos 11.º - décimo 100 000.º - centésimo milésimo
centésimo primeiro 1 000 000.º - milionésimo
quadragésimo quinto 12.º - décimo 1 000 000 000.º - bilionésimo
segundo

EXERCÍCIOS
01. Escreva os numerais por extenso (viết bằng chữ)
a) Compareceram ao 51° quinquagésimo primeiro Distrito Policial e discutiram o roubo de
6/8 seis oitavo do valor de caixa.

b) Uma inflação de 40% quarenta por cento ao mês pode resultar em 5500% cinco mil
quinhentos por cento ao ano.

c) Com ventos de 60 km/h sessenta quilômetros por hora, uma temperatura de -20 °C 20
graus Celsius negativos transforma-se em -50 °C 50 graus Celsius negativos/menos vinte
graus Celsius.

d) Mesmo com o organismo adaptado, uma pessoa que ficasse mais de 3 três dias no pico
do Evereste, a 8848m oito mil oitocentos e quarenta e oito de altitude, fatalmente morreria.

e) A dívida já é de R$6.317.413,16 seis milhões trezentos e dezessete mil quatrocentos e


treze Reais e dezesseis centavos. Não tenho nem 1/100 um centésimo desse valor...

f) Dom Pedro I Dom Pedro primeiro proclamou a independência do Brasil no dia 7 sete de
setembro de 1822 mil oitocentos e vinte e dois.

02. Decida se a palavra em destaque é artigo indefinido ou numeral.


a) Acabou comprando só um quilo de carne, tão assustado ficou com o preço.
b) Acabou comprando um produto qualquer da cesta básica para doar à campanha.
c) Queria que eu lhe contasse uma história interessante, mas o sono me venceu e não pude
terminar uma sequer.
d) O departamento de vendas precisa de um funcionário bem desinibido.
e) O departamento de vendas precisa de apenas um funcionário.

13. (Fuvest-SP - adaptado) Escreva os numerais correspondentes a três vezes maior e a três
vezes menor em uma frase cada. Use sua criatividade.
É um absurdo! Eu não fui aprovado mesmo tendo feito o triplo que o concorrente.
Tenho apenas um terço do dinheiro do aluguel deste mês.
Três vezes maior: triplo
Três vezes menor: terço

14. (Fuvest-SP) A forma primeiro é um numeral ordinal. Escreva o numeral ordinal


correspondente a 1075.
1075: Milésimo septuagésimo quinto.

PRONOME
“É a palavra variável em gênero, número e pessoa que representa ou acompanha o
substantivo, indicando sua posição em relação às pessoas do discurso ou situando-o no
espaço e no tempo [...] Há, em português, seis espécies de pronomes.

CLASSIFICAÇÃO DOS PRONOMES

Substantivos: Adjetivos:
quando representa o substantivo limita a extensão de significado do subst.
Convidei-o para a festa. Esta casa é antiga.
Ele não veio. Meu livro está rabiscado.

1) PRONOMES PESSOAIS
representam pessoas no discurso;
reto quando sujeito; oblíquo quando complemento verbal

NÚMERO PESSOA PRON. RETO PRON. OBLÍQUO

1ª eu me, mim, comigo

SINGULAR 2ª tu/ você te, ti, contigo/ se, você, consigo, “com você”,

3ª ele, ela se, si, consigo, “com ele”, “com ela”, o, a, lhe

1ª nós/ a gente nos, conosco/ se, “a gente”, “com a gente”

PLURAL 2ª vós/ vocês vos, convosco/ se, vocês, consigo, “com vocês”

3ª eles, elas se, si, consigo, “com eles”, “com elas”, os, as, lhes
Ela se chama Ana. E você? Como você se chama?
Falei de ti para Maria. / Falei de você para Maria.
Leve o livro consigo. / Leve o livro com você.
Eu te falei para esperar. / Eu falei para você esperar. / Eu lhe falei para esperar.

2) PRONOMES POSSESSIVOS
referem-se às pessoas do discurso indicando posse

NÚMERO PESSOA PRON. P. R. PRONOMES POSSESSIVOS

SINGULAR 1ª eu meu, minha, meus, minhas


2ª tu/ você teu, tua, teus, tuas/ seu, sua, seus, suas

3ª ele, ela seu, sua, “dele”, “dela”, seus, suas, “deles”, “delas”

1ª nós/ a gente nosso, nossa, nossos, nossas, / “da gente”

2ª vosso, vossa, vossos, vossas/ seu, sua, “de


PLURAL vós/ vocês
vocês”, seus, suas

3ª eles, elas seu, sua, “dele”, “dela”, seus, suas, “deles”, “delas”
Quando se encontrou com Ana, Pedro falou sobre seus resultados na prova.
Meu livro tem capa vermelha. E o teu / seu?
Nosso vídeo é muito longo. E o de vocês?
A gente tem dúvidas sobre o carro, mas sabemos que a casa é da gente.
Quando se encontrou com Ana, Pedro falou sobre os resultados dele na prova.
Quando se encontrou com Ana, Pedro falou sobre os resultados dela na prova.
Quando se encontrou com Ana, Pedro falou sobre os resultados deles na prova.

3) PRONOMES DEMONSTRATIVOS
indicam a posição no espaço-tempo de um ser em relação às pessoas do discurso

INVARIÁVEIS
VARIÁVEIS
PESSOA podem ser só pron.
podem ser pron. substantivos ou adjetivos
substantivos

este, esta, estes, estas


1ª isto
Este quadro está próximo de mim

esse, essa, esses, essas


2ª isso
Esse botão está próximo de você.

aquele, aquela, aqueles, aquelas


3ª aquilo
Aquela sala está longe de nós.

Obs.: outras palavras podem funcionar como pronomes demonstrativos:


- o(s), a(s) quando equivalem a “aquele(s)”, “aquela(s)”, “aquilo”, “isso”.
Falaram tudo o que queriam. (= todas essas coisas)

tal quando equivale a “este”, “esse” (e suas flexões), “isso”.


Jamais consegui compreender tais decisões. (= essas)

semelhante quando equivale a “este”, “esse” (e suas flexões), “tal”


Não diga semelhante asneira/bobagem. (= essa)

Obs.2: mesmo e próprio são pronomes demonstrativos de reforço


Ele mesmo preparou o jantar. (ELE ele)
Não se deve fazer justiça pelas (suas) próprias mãos. (SUA sua)
Obs.3: pronomes demonstrativos e preposições podem surgir em contração (prep. +
p.d.)
(exemplos: “deste”, “neste”, “daquele”, “àquele” etc.)
Este quadro está próximo de mim.
Esse botão está próximo de você.
Aquela sala está longe de nós.

4) PRONOMES RELATIVOS
retomam um elemento anterior e o inserem novamente no discurso

VARIÁVEIS INVARIÁVEIS
o qual, a qual, os quais, as quais que (quando equivale a “o qual” e flexões)
Esta é a pessoa sobre a qual lhe falei. São opiniões em que penso.
Aquele é o empreiteiro para o qual trabalho. Não li o livro que você me indicou.
Sei o que estou dizendo.
cujo, cuja, cujos, cujas
Este é o autor de cuja obra gosto. quem (quando equivale a “o qual” e flexões)
Este é o rapaz a quem você se referiu.
quanto, quanta, quantos, quantas Quem cala consente (=aquele que cala, consente)
Falou tudo quanto queria. Lúcia era a mulher a quem ele amava.

onde (quando equivale a “no qual” e flexões)

5) PRONOMES INDEFINIDOS
referem-se à 3ª pessoa do discurso indicando vagueza e imprecisão

VARIÁVEIS INVARIÁVEIS

algum, alguma, alguns, algumas, nenhum,


nenhuma, nenhuns*, nenhumas*, todo, toda (referem-se a coisas)
Algo me diz que não é este o caminho… algo
(= Alguma coisa)

todos, todas, outro, outra, outros, outras,


muito, muita, muitos, muitas
Livro algum faz referência a este episódio. tudo
(= Nenhum livro faz referência a este episódio) nada
Prato algum tem este ingrediente.
= Nenhum prato tem este ingrediente.

pouco, pouca, poucos, poucas, certo, certa,


certos, certas, vário*, vária*, vários, várias, (referem-se a pessoas)
quanto, quanta, quantos, quantas, tanto, quem,
tanta, tantos, tantas, qualquer, quaisquer alguém,
Não entendi certos / alguns exercícios. ninguém,
Qualquer carro era bom para ele. outrem*
Acabaram acolhendo quaisquer soluções.

qual, quais, um, uma, uns, umas (referem-se a coisas ou pessoas)


Todo homem é mortal. cada
Ele comeu todo o bolo. que
Todos os alunos compareceram.
Todos os cinco alunos compareceram.
Recebemos mil reais cada um.

Obs.: pronomes indefinidos marcados na tabela com * são muito raros (melhor não usar)

Obs.2: podem ser locuções pronominais (“cada qual”, “quem quer que”, “qualquer um”)

6) PRONOMES INTERROGATIVOS
usados para formular perguntas, de forma direta ou indireta

VARIÁVEIS INVARIÁVEIS
qual, quanto quem, que
Qual das duas turmas é mais rápida nos 200m? Quem são os campeões da universidade?
Quais alunos são os melhores corredores?

Forma Direta Forma Indireta


Quem fez isso? Gostaria de saber quem fez isso.

7) PRONOMES DE TRATAMENTO
tipo de pronomes pessoais usados para maior formalidade

PRON. TRAT. ABREVIATURA REFERÊNCIA

Vossa Alteza V. A. príncipes, duques

Vossa Eminência V. Emª. cardeais

Vossa Excelência V. Exª. altas autoridades em geral

Vossa Magnificência V. Magª. reitores de universidades

Vossa Reverendíssima V. Rev.ma sacerdotes em geral

Vossa Santidade V. S. papas

Vossa Senhoria V. Sª. funcionários graduados

Vossa Majestade V. M. reis, imperadores

Senhor(a) Sr. / Srª. pessoas em geral (trat. formal)

Seu / Dona - mais velhos (trat. “semi-formal”)

Obs.: pode-se trocar o “Vosso”/“Vossa” por “Seu”/“Sua” (especialmente na fala, que é


mais informal)
8) COLOCAÇÃO PRONOMINAL
posição dos pronomes oblíquos átonos: o, a, os, as, lhe, lhes, me, te, se, nos, vos
PRÓCLISE
pronome antes do verbo

Quando antes do verbo há...


palavra de sentido negativo: “não”, “nunca” etc.
Nunca me convidam para festas.

...conjunção subordinativa
Quando te encarei frente a frente não vi o meu rosto.

...advérbio (exceto se estiver acompanhado de vírgula)


Assim se resolvem os problemas

...pronome indefinido
Tudo se acaba na vida.

...pronome relativo
Não encontrei o caminho que me indicaram.

...início com palavras interrogativas e exclamativas


Quem te disse que ele não viria?

MESÓCLISE
pronome no meio do verbo

Ocorre apenas quando o verbo está no futuro do presente ou no futuro do pretérito do


indicativo + a próclise não for requerida
Convidar-me-ão para a solenidade.
Convidar-te-ia para viajar comigo, se pudesse
Fazê-lo-ia quando, de repente, fui interrompido.
A: Vamos discutir o próximo passo do nosso plano!
B: Discuti-lo-emos, mas não hoje...

ÊNCLISE
pronome depois do verbo

Ocorre com o verbo…


no início da frase
Comenta-se que ele deverá receber o prêmio.
Aluga-se apartamento de frente para o mar.

...no imperativo afirmativo


Alunos, apresentem-se à diretora.

...no gerúndio (exceto quando precedido pela preposição “em”)


Modificou a frase, tornando-a ambígua.
(Em se tratando de cinema, prefiro europeus)
Ela era linda e aproximando-me a paixão foi inevitável!
...no infinitivo pessoal
Leia atentamente as questões antes de resolvê-las.
Queria arrumar-me e sair, mas acabei ficando em casa.

Obs.: no português brasileiro oral, sempre predomina a próclise.


Me diga uma coisa, José: você gosta de futebol?
Cara, te disse que não daria tempo de pegar o trem!
Está muito longe... Mari, me passa o sal, porfa!
Nos ferramos! A prova estava fácil, mas não estudamos
Ainda te amo, Roberto! Me diga que me ama também!

EXERCÍCIOS
01. Leia o texto abaixo. Os pronomes “aquele” (em “daquele”) e “essa” recuperam termos anteriormente
expressos no contexto. A que termos tais pronomes se referem?
TEXTO: “De meu país e de minha família tenho pouco a dizer. Maus-tratos e
o passar dos anos me afastaram daquele e fizeram de mim um estranho para
essa” (Edgar Allan Poe).
Aquele - meu país
Vì được nhắc đến đầu tiên - xa hơn hoặc vì theo giống.
Essa - minha família
A palavra "daquele" refere-se a "meu país" enquanto "essa" refere-se a "minha família". Pela distância no
discurso e pelo género podemos corretamente associar pronome e sua referência.

02. Reescreva as seguintes frases modificando-as para a linguagem formal.


a) Deram o livro para eu.
⇨ Deram o livro para mim.
⇨ Deram-me o livro.

b) Receberam nós com muita atenção.


⇨ Receberam-nos com muita atenção.

c) Ofereceram o trabalho para mim fazer.


⇨ Ofereceram-me o trabalho para fazer.
⇨ Ofereceram o trabalho para eu fazer.
⇨ Ofereceram-me o trabalho para que eu o fizesse.

d) Esqueceram um cadeira do lado de fora.


⇨ Esqueceram uma cadeira do lado de fora.

e) Ele é o aluno mais grande da turma.


⇨ Ele é o aluno maior da turma.

f) Aquele vizinho é plus chata que aquele outro.


⇨ Aquele vizinho é mais chato que aquele outro.

g) Me sinto solitário hoje... Penso em ligar para meus amigos e convidaros para sair.
⇨ Sinto-me solitário hoje... Penso em ligar para (os) meus amigos e os convidar para sair.
⇨ Sinto-me solitário hoje... Penso em ligar para (os) meus amigos e convidá-los para sair.
03. Reescreva as frases, usando, no lugar dos asteriscos, o pronome demonstrativo adequado.
NÓI VỀ KHOẢNG CÁCH TRONG HỘI THOẠI. NHẮC ĐẾN TRƯỚC = XA HƠN. NHẮC SAU =
GẦN HƠN.

Distância de discurso

a) Buenos Aires e Santiago são belas cidades: Essa é a capital do Chile; aquela, da Argentina.
a) Buenos Aires e Santiago são belas cidades: Santiago é a capital do Chile; Buenos Aires, da Argentina.

---Buenos Aires------Santiago----Hiện tại—> Essa —------- Chile; aquela —--- Argentina.


a2) Cidade de Ho Chi Minh e Rio de Janeiro são cidades famosas: essa é uma metrópole brasileira; aquela,
uma metrópole vietnamita.

b) Machado de Assis e Guimarães Rosa são dois grandes escritores: aquele escreveu Dom Casmurro;
esse, Sagarana.
---Machado-----Guimarães-------Hiện tại—>---- aquele escreveu Dom Casmurro; esse, Sagarana.

c2) Pequim e Paris são cidades lindas, __________ é a capital da China, ______ da França.
c3) Pedro (RJ) e Joaquim (RGS) são meus amigos, aquele é do Rio de Janeiro, esse de Rio Grande do Sul.
c) Isto que eu tenho nas mãos é um livro.
d) Isso/Aquilo que está nas mãos do professor é um livro.
e) Estas são as minhas aspirações: entrar na faculdade e conseguir um bom emprego.

04. Nas frases seguintes, classifique os pronomes destacados.


a) Quem falou que ele não vinha?
Interrogativo invariável direto
b) Não sei quem disse isso.
Indefinido

05. Aponte qual é a alternativa incorreta, na língua formal, quanto à colocação pronominal.
a) Não me disseram a verdade.
b) Apelidavam-me de “formoso”.
c) Me impuseram severo castigo.
d) Largaste-me só e desamparado.
e) Apressa-te porque já é dia.

06. (Fuvest-SP) Na frase seguinte, o indefinido “alguma” tem valor positivo: “Muitas vezes encontro sua
lembrança em alguma esquina da cidade”. Construa uma frase em que “alguma” tenha valor negativo,
correspondendo a “nenhuma”.
Pessoa alguma te ajudará.
= Nenhuma pessoa te ajudará
Coisa alguma vai melhorar a situação.
= Nenhuma coisa…
Cantora alguma pode cantar essa música.
= Nenhuma cantora…
Livro algum faz referência a este episódio.
(= Nenhum livro faz referência a este episódio)
Prato algum tem este ingrediente.
= Nenhum prato tem este ingrediente.

VERBO
“é a palavra variável em pessoa, número, tempo, modo e voz que exprime um processo, isto é, aquilo que
se passa no tempo (ação, estado, mudança de estado, fenômeno da natureza, existência, desejo,
conveniência)”
Estrutura do verbo

a) radical: é a parte do verbo que b) vogal temática: é a vogal que c) desinências: se somam ao
serve como base do significado se agrega ao radical; indica a radical/tema p/ indicar
cantar => cant- conjugação categorias gramaticais
bater => bat- do verbo Exemplo: “cantava”
partir => part- cantar => 1ª conjugação Radical: cant- ; VT: -a-
bater => 2ª conjugação Des. modo-temporal: -va
partir => 3ª conjugação Des. número-pessoal: --

cant - a - va - 0
cant - á - va - mos

Flexão de pessoa (obrigatório)

Primeira pessoa: a pessoa que Segunda pessoa: com quem se Terceira pessoa: do que se fala
fala fala Ela aprecia a natureza.
Eu aprecio a natureza. Tu aprecias a natureza. Eles apreciam a natureza.
Nós apreciamos a natureza. Vós apreciastes a natureza.
Aprender
Flexão de número (obrigatório)

Singular Plural
Joaquim aprecia a natureza. Joaquim e Pedro apreciam a natureza.

Flexão de tempo (obrigatório)

Passado (antes) Presente (agora) Futuro (depois)


Apreciava a natureza. Aprecio a natureza. Apreciarei a natureza.

Flexão de modo (obrigatório)

Indicativo: apresenta o fato Subjuntivo/Conjuntivo: Imperativo: exprime ordem,


como certo, preciso apresenta o fato pedido, conselho, sugestão...
Respeitamos a natureza. como incerto, duvidoso Respeite a natureza.
Se respeitássemos o meio...
Se vocês aprendessem, não teriam medo da prova.
Segunda pessoa, Plural, Passado, Subjuntivo.
Se vocês não aprenderem, não vão passar na prova.

“Flexão de voz”

Ativa: quando o sujeito é agente, executa a ação


O gorila comeu a banana.

Passiva: quando o sujeito é paciente, receptor da ação

Analítica Sintética
A banana foi comida pelo gorila. Comeu-se a banana.
A porta está fechada. Venderam-se muitos livros hoje.
Reflexiva: quando o sujeito é agente e paciente, executa e recebe a ação
O gorila cortou-se.
Ela molhou-se.

Formas nominais dos verbos

Infinitivo: quando impessoal, sem Gerúndio: sem flexão Particípio: flexão de gênero e número
flexão; quando pessoal, flexão de Cantando a canção. Preservada a natureza,
pessoal sobreviveremos.
É preciso recuperar os dados.
É melhor ficarmos em casa.

Particípios dos verbos (parcial)

Infinitivo Particípio regular Particípio irregular


ter ser, estar

aceitar aceitado aceito

acender acendido aceso

benzer benzido bento

concluir concluído concluso

eleger elegido eleito

expulsar expulsado expulso

extinguir extinguido extinto

imprimir imprimido impresso

prender prendido preso

Quando o verbo apresenta duplo particípio, deve-se usar a forma regular com os auxiliares ter e haver e a
forma irregular com os auxiliares ser e estar.

Alterações de um verbo seguido de pronome

a) Quando termina em -r, -s ou -z e é seguida dos pronomes oblíquos o, a, os, as


comprar + os = comprá-los ; fazer + a = fazê-la ; temos + a = temo-la ; fiz + o = fi-lo

b) Quando a forma verbal termina em ditongo nasal seguido de o, a, os, as


amaram + o = amaram-no ; dispõe + os = dispõe-nos

c) Na 1ª pessoa do plural (“nós”), perde o -s quando seguida do pronome oblíquo nos.


referimos + nos = referimo-nos ; queixamos + nos = queixamo-nos

Locução verbal Locução adverbial


Composta de um verbo principal em forma Expressão formada de preposição + substantivo
nominal e um verbo auxiliar flexionado. (ou adjetivo ou advérbio), com valor de advérbio
Estamos trabalhando. Ele resolverá, em breve, o problema.
Iremos trabalhar. Sabia o poema de cor.
EXERCÍCIOS
07. Complete as frases, usando corretamente os particípios.
a) Eles tinham acendido o fogo. (acender)
b) O fogo estava aceso. (acender)
c) Eu havia entregado o material. (entregar)
d) O material estava entregue. (entregar)

08. Escreva de acordo com o modelo.


Se eu for demitido, voltarei para os EUA.
Se eu fosse demitido, voltaria para os EUA.

a) Se nós estivermos bem, venceremos.


Se nós estivéssemos bem, venceríamos
b) Se houver quórum, a matéria será votada.
Se houvesse quórum, a matéria seria votada.
c) Se ele for hábil, ganhará a eleição.
Se ela fosse hábil, ganharia a eleição.

09. Passe para a voz passiva.


a) Contei uma linda história para as crianças dormirem.
Uma linda história foi contada para as crianças dormirem.
b) Toda manhã Joana recolhe as roupas do varal.
Toda manhã as roupas do varal são recolhidas pela Joana.
c) A empresa concedeu um aumento salarial aos funcionários.
Um aumento salarial foi concedido aos funcionários pela empresa.

10. Efetue a transformação do verbo seguido de pronome. Escreva uma frase para cada um.
a) Cortar + a
Cortá-la
A grama no jardim está feia, o pai vai cortá-la.
Deixe a carne descansar antes de cortá-la.
Ela abusa de você! Tem que cortá-la da sua vida.
b) Bendizer + o
Bendizê-lo
Ele fez um bom trabalho, o chefe vai bendizê-lo e dá-lo um bônus.
c) Convidar + o
Convidá-lo
Seu pai gosta de churrasco? Vou convidá-lo para o churrasco no fim de semana.
O evento vai ser direcionado ao consumidor de moda e convidá-lo a experimentar novidades têxteis.
Esqueci de convidá-la para a reunião.
d) Esquecer + a
Esquecê-la
Minha ideia não faz sentido, pode esquecê-la

ADVÉRBIO
É a palavra que [...] modifica o verbo”, o adjetivo ou outro advérbio “exprimindo determinada circunstância
(tempo, modo, intensidade etc.)

Classificação dos advérbios


a) Afirmação
sim, certamente, efetivamente, realmente, sem dúvida, com certeza, deveras

b) Dúvida
talvez, quiçá, possivelmente, provavelmente, se pa

c) Intensidade
muito, pouco, bastante, demais, menos, tão, demasiado, demasiadamente

d) Lugar
aqui, ali, aí, cá, lá, atrás, perto, abaixo, acima, dentro, fora, além, adiante, à direita

e) Tempo
agora, já, ainda, amanhã, ontem, cedo, tarde, sempre, nunca, de manhã, de repente, repentinamente,
concomitantemente

f) Modo
assim, bem, mal, depressa, devagar, calmamente, alegremente, à vontade, ao léu

g) Negação
não, tampouco, de maneira alguma, jamais, sequer

h) Interrogação
onde, aonde, como, quando, por que

i) Inclusão
até, inclusive, também

j) Exclusão
só, somente, apenas, menos

Emprego dos advérbios

a) Quando se usam em série vários advérbios terminados em -mente, usa-se esse sufixo
apenas no último deles.

Estava dormindo calma, tranquila e sossegadamente.

b) Antes de particípios não se devem usar as formas irregulares do comparativo de


superioridade (melhor, pior), e sim as formas analíticas (mais bem, mais mal).

Aquelas alunas estavam mais bem preparadas do que essas.

c) Na linguagem popular, é comum o advérbio receber sufixo diminutivo, mas com


significado superlativo.

Ele chegou cedinho = muito cedo para a aula.


Termine os exercícios rapidinho, porfa.
Vamos sair para jantar loguinho loguinho!

d) Ainda na linguagem popular, é comum a repetição do advérbio a fim de intensificá-lo.

Devo chegar cedo, cedo.

e) Os advérbios podem ter flexão de grau da mesma forma que os adjetivos.

Ele chegou tão cedo quanto o colega. ; Ela chegou mais cedo (do) que o colega.
Ele caminhava menos apressadamente (do) que o colega. ; Cheguei cedíssimo.
EXERCÍCIOS
11. (UFC) Escolha a opção em que há um advérbio exprimindo circunstância de tempo.
a) Possivelmente viajarei para São Paulo.
b) Maria tinha aproximadamente 15 anos.
⇨ Eu tenho aproximadamente 5 litros de água.
c) As tarefas foram executadas concomitantemente.
d) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados.

12. (FEI-SP) Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente.


a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras.
⇨ a) Recebeu a repreensão mudamente/ silenciosamente.
b) Falava sempre no mesmo tom.
⇨ Falava sempre monotonamente.
c) Aceitou tudo sem se revoltar.
⇨ Aceitou tudo docilmente/ mansamente.
d) Trataram-me como irmão.
⇨ Trataram-me fraternalmente.

CORREÇÃO DA LISTA DE EXERCÍCIOS P/ PROVA (SEMANA 04)

A palavra “daquele” refere-se a “meu país” enquanto “essa” refere-se a “minha família”. Pela distância no
discurso e pelo gênero podemos corretamente associar pronome e sua referência.

a) Deram o livro para mim. / Deram-me o livro.


b) Receberam-nos com muita atenção.
c) Ofereceram o trabalho para eu fazer. / Ofereceram-me o trabalho para fazer. -> Ofereceram-me o
trabalho para que eu o fizesse.
d) Esqueceram uma cadeira do lado de fora.
e) Ele é o maior aluno da turma.
f) Aquele vizinho é mais chato que aquele outro.
g) Sinto-me solitário hoje… Penso em ligar para (os) meus amigos e convidá-los para sair.

a) Buenos Aires e Santiago são belas cidades: (esta)/ essa é a capital do Chile; aquela, da Argentina.
Cidade de Ho Chi Minh e Rio de Janeiro são cidades famosas: essa é uma metrópole brasileira; aquela,
uma metrópole vietnamita.
b) Machado de Assis e Guimarães Rosa são dois grandes escritores: aquele escreveu Dom
Casmurro; esse/ (este), Sagarana.
c) Isto que eu tenho nas mãos é um livro.
d) Isso/ Aquilo que está nas mãos do professor é um livro.
e) Estas são as minhas aspirações: entrar na faculdade e conseguir um bom emprego.

a) Pronome interrogativo (invariável direto).


Lembrem que “interrogação” = “pergunta”.
b) Pronome indefinido / Pronome interrogativo invariável indireto.

c)

“Não vejo graça alguma em fazer bullying com o colega”.

a) acendido
b) aceso
c) entregado
d) entregue

a) Se nós estivéssemos bem, venceríamos.


b) Se houvesse quórum, a matéria seria votada.
c) Se ele fosse hábil, ganharia a eleição.
a) Uma linda história foi contada para as crianças dormirem.
b) As roupas do varal são recolhidas toda manhã (pela Joana).
c) Um aumento salarial foi concedido aos funcionários (pela empresa).

a) Vi uma árvore rosa morta e achei melhor cortá-la.


b) Ela gostava de bendizê-lo.
c) Encontrei Henrique e decidi convidá-lo para a festa.
d) Eu a amava mais que tudo… esquecê-la é impossível.

c)

a) Recebeu a repreensão mudamente/ silenciosamente.


b) Falava sempre monotonamente.
c) Aceitou tudo docilmente/ mansamente.
d) Trataram-me fraternalmente.

É um absurdo! Eu não fui aprovado mesmo tendo feito o triplo que o concorrente. // Tenho apenas um
terço do dinheiro do aluguel deste mês.

Milésimo septuagésimo quinto.

b)

a) Tomou um café amaríssimo.


b) Era um costume antiquíssimo/ antiguíssimo.
c) Tinha uma força leonina.
d) Visitaram uma região lacustre.

a) O espetáculo pirotécnico foi maravilhoso!


b) Quem viu o acidente diz que a cena foi horrível.
c) É difícil conviver com pessoas preconceituosas.

a) belga
b) japonês
c) equatoriano
d) coreano/ sul-coreano
e) guatemalteco
f) colombiano
g) florianopolitano/ manezinho da ilha
h) chinês
i) tocantinense
j) uruguaio
k) petropolitano
l) filipino
m) moscovita
n) santomense
o) peruano
p) timorense
q) cingapurense/ singapurense
r) paraguaio
s) moçambicano
t) cabo-verdiano
u) malaio
v) indonésio
w) laosense/ laosiano
x) tailandês
y) indiano
z) mexicano

a) Eu preparei a omelete que você gosta.


b) Ela pediu o guaraná para o almoço.
c) Nós lhes enviamos os nossos pêsames.
d) Quero falar sobre as minhas férias e as suas núpcias.
e) Não estou dormindo bem e as olheiras só aumentam…
f) Eu falei que queria chocolate e ele deixou o tablete final sobre a mesa.

a) Não foi uma atitude digna de um representante do povo.


b) Esta é a atitude que esperávamos de você, o nosso representante no Congresso.
c) Uma mentira dessas não se diz em hipótese alguma.

Preposição
"é a palavra invariável que liga dois termos da oração ou duas orações de um período, subordinando um
elemento ao outro”

Chegou de ônibus. (meio)


Voltou de Pernambuco. (origem)
Saiu com os amigos. (companhia)
Vivia sem dinheiro. (falta ou ausência)
Discursava para convencer. (finalidade)
Morava em uma praia distante. (lugar)
Morreu de fome. (causa)
Usava um chapéu de palha. (matéria)
O carro de Paulo é antigo. (posse)
Conversavam sobre futebol. (assunto)

Locução prepositiva - conjunto de duas ou mais palavras com valor de preposição.


A proposta estava de acordo com o pedido.

Contrações parcial
de (de +o)
dum (de + um)
desta (de + esta)
no (em + o)
neste (em + este)

Combinações
ao (a + o)
aos (a + os)
aonde (a + onde)

Crase à (a + a)

Regência
(Eu) gosto de estudar
Conjunção
É a palavra invariável que liga duas orações ou dois termos que exercem a mesma função
sintática dentro de uma oração.
Pedro chegou atrasado e João ficou chateado.
Eram dez horas quando Pedro chegou.
Pedro e João chegaram atrasados.
Visitamos Fortaleza e Natal.
Tentarão responder mesmo que não saibam como.
Caso tenhamos dinheiro, faremos uma viagem.

Locução conjuntiva
conjunto de duas ou mais palavras com valor de conjunção.
contanto que; apesar de; à medida que; a fim de que; à proporção que; quanto mais; uma vez que; de maneira que...

Coordenativas

Aditivas - e; nem; mas também; mas ainda


Adversativas - entretanto; mas; porém; todavia; contudo
Alternativas: ou; ou... ou...; ora... ora...; quer.. quer..
Conclusivas - pois (pós- verbo); logo; portanto; então
Explicativas - pois (pré-
verbo); porque; que

Subordinativas

Causais - porque; visto que; já que; uma vez que... Concessivas - embora; se bem que; ainda que;
Condicionais - se; caso; contanto que; desde que... mesmo que...
Consecutivas - de modo que; de maneira que Temporais - quando; enquanto; logo que; desde
Comparativas - como; mais que; menos que que; assim que...
Conformativas - como; conforme; segundo... Finais - a fim de que; para que; que...
Proporcionais - à proporção que; à medida que...
Integrantes - que; se (início)

Interjeição
É a palavra invariável com a qual exprimimos sentimentos e emoções.
Alegria: ah!; oh!; oba! Dor: ai!; ui!
Advertência: cuidado!; atenção! Alívio: ufa!; arre! Espanto: oh!; xi!; ué!; barbaridade!; uai!
Animação: coragem!; avante!; eia! Impaciência: hum!; hem!
Desejo: oxalá!; tomara! Invocação: ô!; alô!; olá!
Silêncio: psiu!; silêncio!; shhh!

Locução interjetiva
Conjunto de duas ou mais palavras com valor de interjeição.
ora bolas!; cruz credo!; puxa vida!; valha-me Deus!; se Deus quiser!; mais um!

Sintaxe
CONCEITOS BÁSICOS
Frase
Enunciado linguístico de sentido completo terminando com pausa bem definida

Oração
Frase que se organiza ao redor de um verbo ou de uma locução verbal.

Período
Frase organizada em uma ou mais orações.
Cuidado, amigo!
Sim, eu vi que o Roberto tinha chutado a bola kk.
O Roberto não é cuidadoso quando joga futebol.

CLASSIFICAÇÃO DO PERÍODO
a) Simples b) Composto
>> Formado por uma única oração >> Formado por mais de uma oração.
(também chamada de oração absoluta). >> Cada verbo ou locução verbal dar-nos-á uma oração.
A inflação continua alta. A inflação continua alta e os salários continuam baixos.
Os ganhadores já podem retirar seus prêmios. Espero que ela me telefone ainda hoje.
É necessário que ela volte e assuma o cargo que abandonou.

TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO


Eu gosto de estudar.
João gosta de cozinhar e de comer.
Não gostamos de chuva, mas apenas do frio.

SUJEITO
>> O ser/a coisa de quem se informa algo.
Juvenal falava com as pessoas mais pobres sobre seus problemas.
Minha vida era um palco iluminado.

a) Ordem direta (S + V + O) b) Ordem inversa (ou indireta)


Coisas horríveis aconteceram naquele verão. Aconteceram naquele verão coisas horríveis. Na semana
Eu chutei a bola. passada, encerrou o presidente o
O presidente encerrou o encontro de ministros na encontro de ministros.
semana passada.

NÚCLEO DO SUJEITO

a) substantivo b) pronome substantivo c) numeral

Juvenal atualizava os Eles não compareceram à reunião. Um é pouco.


conhecimentos. Aquilo nos preocupava. Ambos faltaram.
Flores ornamentavam a casa.

TIPOS DE SUJEITO
1A) simples - quando possui um só núcleo 1B) composto - quando possui mais de um n.
Um touro vivia pastando à vista de todos. Bois, vacas, bezerros andavam misturados.
2A) determinado - quando é possível 2B) indeterminado - refere-se a um elemento
reconhecer gramaticalmente o sujeito que não se pode/quer identificar
(eu) Falei com você ontem à tarde. (?) Falaram muito mal de você na reunião.
Nós viajamos para a Itália. (?) Acredita-se na existência de OVNIs.

3) Oração sem sujeito (!) - não se refere a sujeito algum; ocorre com verbos impessoais

Choveu torrencialmente em Mato Grosso. É uma hora.


Anoiteceu de repente. Está frio.
Há dois meses que não vejo Reinaldo. Havia muitas leis.
Eu gosto de estudar.
QUEM gosta de estudar?
⇨ Eu.

Predicado (S + V + O)
>> A informação dada sobre o ser/a coisa.
Coisas horríveis aconteceram naquele verão.
Nevou na serra catarinense.
Tipos de predicado

a) Predicado verbal - o núcleo da informação veiculada pelo predicado está contido num verbo
significativo (transitivo ou intransitivo).
O menino chegou ao colégio.
O viajante caminhava pela estrada.

b) Predicado nominal - o núcleo da informação veiculada pelo predicado está contido num nome
(predicativo do sujeito). O verbo nesse caso funciona como elemento de ligação entre o sujeito e o
predicativo.
A prova era difícil.
O menino estava machucado.

PREDICAÇÃO VERBAL
1) Verbos de ligação - exprimem estado ou mudança de estado (não indicam, portanto, ações). Nas
orações com verbos de ligação, o sujeito não pratica nem sofre a ação (não há ação); o sujeito é
apenas o ser a quem se atribui alguma característica. Por essa razão, o verbo serve como elemento
de ligação entre um sujeito e seu atributo, o predicativo do sujeito.

A casa é nova.
Lampião está triste.
Érica é alta.
O aluno esteve quieto durante a palestra.
O aluno tornou-se comportado.
O professor ficou cansado depois da aula.

c) Predicado verbo-nominal - é um predicado que apresenta dois núcleos: o verbo significativo


(transitivo ou intransitivo) e o predicativo (do sujeito ou do objeto).
O menino chegou machucado ao colégio.
Os compradores consideraram a proposta razoável.
Predicação verbal

1) Verbo intransitivo - de conteúdo significativo e que não necessitam de um complemento.


Lampião morreu.
Lígia sumiu.

2) Verbo transitivo de conteúdo significativo que não tendo sentido completo necessitam de um
complemento para que possam constituir o predicado. Os verbos transitivos subdividem- se em
transitivos diretos, transitivos indiretos e transitivos diretos e indiretos.
2A) Transitivos diretos: exigem complemento sem Lampião comprou balas.
preposição obrigatória (objeto direto). Lígia ama Carlos.

2B) Transitivos indiretos: exigem complemento com Lampião gosta de Maria Bonita.
preposição obrigatória (objeto indireto). O documento pertence a Carlos.

2C) Transitivos diretos e indiretos: exigem dois Lampião ofereceu flores a Maria Bonita.
complementos, um sem e outro com preposição obrigatória Lígia emprestou o livro a Carlos.
(objetos direto e indireto).

Predicativo
É o termo da oração que funciona como um núcleo nominal do predicado. A função do predicativo é
atribuir uma característica ao sujeito ou ao objeto; no primeiro caso teremos o predicativo do sujeito; no
segundo, o predicativo do objeto.

a) Predicativo do sujeito - é o elemento do predicado que se refere ao sujeito, mediante um verbo (de
ligação ou não), com a função de informar algo a respeito do sujeito.

A terra é redonda. O aluno caminha distraído.


A sala está cheia. Adolfo dirige feliz.

b) Predicativo do objeto - é o termo do predicado que se relaciona ao objeto, atribuindo-lhe uma


característica.

O juíz julgou o réu culpado. Chamei-lhe de covarde.


Os adultos consideram as crianças sapecas. Gosto dela alegre.

EXERCÍCIOS
01. Identifique o sujeito e o predicado de cada frase; em seguida, destaque seus núcleos.
a) Os dinossauros / também viveram nos polos.
b) Têm aumentado ultimamente / as denúncias contra bancos.
c) Existem / mais de cem espécies de frutas venenosas.
d) Nos galhos da pitangueira, brincavam livremente / os pássaros.
e) Nos últimos dez anos, muitos / abandonaram seus sonhos.

ELEMENTOS INTEGRANTES (comuns) DA ORAÇÃO


Objeto direto Carlos vendia livros.
É o termo da oração que completa a Os passageiros esperavam o trem.
significação de um verbo transitivo Espero-te na estação de ônibus.
direto (ou direto e indireto) sem O pai deixou-as em casa; deixou-o na loja.
auxílio de preposição obrigatória. Oferecemos uma medalha ao primeiro colocado.
Objeto indireto Carlos gosta de música.
É o termo da oração que completa a O professor confia em seus alunos.
significação de um verbo transitivo Pertencem-te todos aqueles presentes.
indireto (ou direto e indireto), sempre A resposta interessava-lhe.
com auxílio de uma preposição. Oferecemos uma medalha ao primeiro colocado.

Ele🧍oferece 🫱 flor 💐 a ela 💃.


Complemento nominal
É o termo da oração que se liga a um O povo tinha necessidade de alimentos.
nome (sujeito, adjetivo, advérbio), Este remédio é prejudicial ao organismo.
sempre por meio de preposição, com Falou favoravelmente ao réu.
a função de completar o sentido Aquele remédio nos era prejudicial.
desse nome.

Agente da passiva
É o termo da oração que se refere a As terras foram desapropriadas pelo governo.
um verbo na voz passiva, sempre A cidade estava cercada de inimigos.
introduzido por preposição, e indica o
elemento que executa a ação verbal.

ELEMENTOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO


a) Artigo - O menino chegou.
Adjunto adnominal b) Numeral adjetivo - Dois meninos chegaram.
É o termo da oração que se refere a c) Pronome adjetivo - Aqueles meninos chegaram.
um substantivo (concordando em d) Adjetivo - Meninos tristes chegaram.
gênero e número), com a função de e) Locução adjetiva - Meninos do interior chegaram.
determiná-lo ou caracterizá-lo. f) Pronome pessoal oblíquo tipo possessivo -
Roubaram-me os documentos.

a) Lugar - Moro em São Paulo.


Adjunto adverbial b) Tempo - Cheguei cedo.
É o termo da oração que se liga a um c) Modo - Nadava bem.
verbo, adjetivo ou advérbio para d) Instrumento - Cortou-se com a faca.
indicar uma circunstância qualquer, e) Assunto - Falavam sobre política.
ou intensificar seu sentido. f) Causa - Morreu de tuberculose.
g) Finalidade / objetivo - Estudou para a prova.

Lúcia, aluna do 3º ano do ensino médio, foi bem na


Aposto prova.
É o termo da oração que se liga a um Desejo-lhe uma coisa: felicidade.
substantivo com a função de Roubaram tudo: discos, joias, dinheiro, documentos.
explicá-lo, esclarecê-lo, identificá-lo A cidade de São Paulo.
ou discriminá-lo. Ela morava na rua Altinópolis.
Navegavam pelo rio Amazonas.

Vocativo Colombo, fecha a porta.


É um termo isolado dentro da oração Se oriente, rapaz!
(não faz parte do sujeito nem do Quando você saiu, Roberto, deixou a luz ligada.
predicado) que serve para invocar, Ó minha amada, que olhos os teus!
chamar, interpelar um ouvinte.
EXERCÍCIOS
01. Marque OD para objeto direto ou OI para objeto indireto ou ODP para objeto direto preposicionado (com
preposição extra).
a) Duvido destas coisas.
b) Conheço estas coisas.
c) Gostou do suco que lhe ofereceram.
d) Bebeu do suco que lhe deram.
e) O fato interessa a eles.
f) Os inimigos cumpriram com a palavra.
c) Devemos amar a eles como a nós mesmos.
d) h) Ninguém temia ao tirano ditador.

02. Classifique os termos destacados como adjuntos adnominais ou complementos nominais.


a) A intervenção do diretor serenou os ânimos.
b) A compra do artilheiro foi comemorada pela torcida.
c) A alegria dos torcedores animava os jogadores.
d) O fumo é prejudicial à saúde.
e) A resolução do exercício estava correta.
f) A construção do prédio foi demorada.
g) A construção do engenheiro foi elogiada.
h) Todos tinham medo do professor.
i) O medo da criança preocupava a mãe.
j) Todos aguardavam a presença do senador.

03. Passe as orações para a voz passiva e identifique o agente da passiva.


a) O exército cercou a cidade.
b) O goleiro desviou a bola.
c) O menino quebrou a vidraça.
d) Os alunos entregaram o prêmio.

PERÍODO
Classificação do período
1) Simples
>> Formado por uma única oração (também chamada de oração absoluta).
A Roberta estuda português.

2) Composto
>> Formado por mais de uma oração; cada verbo/locução verbal = 1 oração.

2A) Composto por coordenação Cheguei cedo ao teatro, mas não consegui um bom lugar.
>> Orações independentes, mas conectadas. [oração coordenada] , [oração coordenada]

2B) Composto por subordinação


>> Orações dependentes e conectadas; Não conheço a pessoa que Luciana estava procurando.
>> Há uma oração principal e outra(s) [oração principal] [oração subordinada]
subordinada(s)

2C) Composto por coordenação e Quando ele chegou, retirei-me imediatamente e depois fui
subordinação para casa.
>> Misto com ambos os tipos de composição, [oração subordinada] , [oração principal] [oração
por coordenação e por subordinação. coordenada]
TIpos de orações
Orações coordenadas
São aquelas que, no período, não têm função sintática umas em
relação às outras. Veja no período abaixo que as 4 orações são sintaticamente independentes.

Acordei cedo, tomei o café, paguei a conta e deixei o hotel.


[oração coordenada] , [oração coordenada] , [oração coordenada] [oração coordenada] .

Orações coordenadas assindéticas


São introduzidas apenas por pausas e por pontuação,
Orações coordenadas sindéticas
São introduzidas por conjunções.

Pedro estuda e trabalha.


a) Aditivas
[or. coord. assindética] [or. coord. sindética aditiva]

Pedro trabalha muito, mas ganha pouco.


b) Adversativas
[o. c. assind.] [o. c. sind. advers.]

Venha agora ou perderá a vez.


c) Alternativas
[o. c. assind.] [o. c. sind. alternativa]

As árvores balançam, logo está ventando.


d) Conclusivas
[o. c. assind.] [o. c. sind. conclus.]

Venha imediatamente, pois sua presença é indispensável.


e) Explicativas
[o. c. a.] [o. c. s. e.]

Orações subordinadas
São aquelas que têm função sintática em relação a outra oração no mesmo período. São de três tipos e
podem aparecer de forma reduzida.

a) Substantivas
Exercem as funções sintáticas de substantivos (sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo,
complemento nominal e aposto). Em geral, são introduzidas pelas conjunções integrantes que e se,
as quais não têm função sintática.
Seu casamento é urgente. => período simples
Que você se case é urgente. => período composto: [or. sub. substantiva adjetiva] [or. prin.]

Convém que ele chegue ainda hoje. Minha esperança é que sejas feliz.
= Convém a chegada dele ainda hoje. = Minha esperança é tua felicidade.
[or. subord. subst. subjetiva] [or. subord. subst. predicativa]

Espero que você case. Tenho medo de que você caia.


[or. subord. subst. objetiva direta] = Tenho medo da sua queda.
[or. subord. subst. completiva nominal]
Gostaria de que todos me apoiassem
= Gostaria do apoio de todos. Desejo uma coisa: que vocês não faltem mais.
[or. subord. subst. objetiva indireta] [or. subord. subst. apositiva]
b) Adjetivas
Exercem a função sintática de adjunto adnominal, própria do adjetivo. São introduzidas por pronomes
relativos — que, quem, quanto, como, onde, cujo, o qual.
Admiramos os alunos estudiosos. [adjetivo]
Admiramos os alunos que estudam. [or. subord. adjetiva]

O ser humano que fuma vive menos. O ser humano, que é um animal racional, aprende com
[or. subord. adjetiva restritiva] seus erros.
[or. subord. adjetiva explicativa]
(obrigatoriamente separada por vírgula)

c) Adverbiais
Exercem a função sintática de adjunto adverbial, característica do advérbio.
São introduzidas pelas conjunções subordinativas (exceto as integrantes), as quais não têm função
sintática. Exprimem circunstâncias de tempo, consequência, causa etc.
Saímos tarde. [advérbio]
Saímos quando era tarde. [or. subord. adverbial]

Causal: Não viajamos porque estava chovendo. Condicional: Viajaremos se não chover
Comparativa: Choveu como em Belém. amanhã.
Consecutiva: Choveu tanto que o jogo foi suspenso. Conformativa: Choveu, conforme era previsto.
Concessiva: Choveu embora a previsão fosse boa. Final: Esperavam a chuva para sair de casa.
Temporal: Choveu quando eram dez horas.

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