Nível

Ensino Médio
1a Fase - 04 de junho de 2024
3
Nome completo do(a) aluno(a):
INSTRUÇÕES
1. Preencha o cartão-resposta com seu nome completo, data de nascimento, telefone com DDD, CPF, e-mail,
ano e turno em que estuda e sexo. E lembre-se de assiná-lo.
2. A duração da prova é de 2 horas e 30 minutos.
3. Cada questão tem cinco alternativas de resposta: (A), (B), (C), (D) e (E) e apenas uma delas é correta.
4. Para cada questão marque a alternativa escolhida no cartão-resposta, preenchendo todo o espaço dentro do
círculo correspondente, a lápis ou à caneta esferográfica azul ou preta (é preferível à caneta).

A C D E

5. Marque apenas uma alternativa para cada questão. Atenção: se você marcar mais de uma alternativa, perderá
os pontos da questão, mesmo que uma das alternativas marcadas seja correta.
6. Não é permitido o uso de instrumentos de desenho, calculadoras ou quaisquer fontes de consulta.
7. Não é permitido o uso de celulares, tablets ou quaisquer outros equipamentos eletrônicos.
8. Os espaços em branco na prova podem ser usados para rascunho.
9. Ao final da prova, entregue-a ao professor junto com o cartão-resposta.
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APOIO
APOIO REALIZAÇÃO REALIZAÇÃO

1. A figura mostra a localização de dois números x e 3. Um celular tem espaço para gravar 3 horas de vídeo
y na reta numérica. Qual alternativa apresenta o menor em qualidade normal ou 2 horas em alta qualidade.
número? Se já foram gravadas 2 horas de vídeo em qualidade
normal, qual é o tempo que resta para gravar vídeos em
(A) x2 alta qualidade?
(B) x+y 0 x y 1 2
(C) xy (A) 90 minutos
(D) x/y (B) 40 minutos
(E) x (C) 120 minutos
(D) 60 minutos
(E) 30 minutos

2. Na figura, ABCD e BEFC são quadrados, cada um 4. No quadriculado, a soma dos elementos de cada
com 60 cm2 de área. Qual é a área, em cm2, da região linha e de cada coluna são iguais. Qual é o valor de
cinza? a+b–c?
A B E
(A) 50 (A) 6
(B) 30 (B) 7 3 a 8
(C) 70 (C) 8
(D) 100 (D) 9 7 b c
(E) 45 (E) 10
D C F d e 6
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5. O desenho a seguir representa um mapa que tem 8. Os 4 alunos de uma turma compraram os 100
cidades, representadas por pontos, e estradas, bilhetes de um sorteio, em diferentes quantidades, de
representadas por curvas. Qual é o menor número de acordo com a tabela. mais provável que o bilhete
estradas que devem ser incluídas no desenho para que sorteado tenha sido comprado por um aluno que comprou
de cada cidade parta o mesmo número de estradas? 1, 2, 3, 4 ou bilhetes?

Número de alunos que

(A) 9 Quantidade de bilhetes compraram essa quantidade de
(B) 5 bilhetes
(C) 4
1 16
(D) 10
(E) 11 2 14
3 7
4 5
5 3
6. Na sequência de figuras formadas por tri ngulos
equiláteros idênticos, mostrada abai o, cada figura (A) bilhetes
é formada pela figura anterior acrescida da menor (B) 2 bilhetes
quantidade possível de tri ngulos que escondem o (C) 4 bilhetes
perímetro da figura anterior. Quantos tri ngulos devem (D) 3 bilhetes
ser adicionados à igura 9 para se obter a igura 10? (E) 1 bilhete

9. Um mágico tem quatro coelhos de cores diferentes

e quatro cartolas numeradas de 1 a 4. De quantas
maneiras distintas dois coelhos podem ficar em uma
Figura 1 mesma cartola e os outros dois em outra?
Figura 2 Figura 3

Figura 4
(A) 24
(B) 21 1 2 3 4
(C) 30
(D) 27
(E) 18 (A) 360
(B) 72
(C) 36
(D) 16
7. inte e quatro retas são desenhadas no plano de (E) 4
modo que cada reta seja paralela a e atamente outras
três. Além disso, não há três retas que se cruzem em
um mesmo ponto. Qual é o número total de pontos de
interseção entre essas retas? 10. O tri ngulo ABC da figura é is sceles e sua base
AB mede cm. Os pontos M e N são pontos médios dos
(A) 276 lados AC e BC, respectivamente. Qual é o perímetro, em
(B) 120 centímetros, do tri ngulo ABC?
(C) 200 C
(D) 240 (A) 32
(E) 169 (B) 30
(C) 38
(D) 34
(E) 36 M N

A B
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3
11. Pedro colocou os números 1, 2, 3, 4 e nas casas 14. Em um conjunto de números inteiros positivos, a
do tabuleiro abai o, um número em cada casa, sem média aritmética dos dois maiores é 0, dos três maiores
repetir números nas linhas e nas colunas. Em seguida, é 4 , dos quatro maiores é 46 e assim por diante,
ele somou os oito números colocados na primeira e na diminuindo de 2 em 2. Qual é o menor número que pode
última colunas. Qual dos números abai o não pode ser pertencer a esse conjunto?
um resultado para a soma que Pedro fez?
(A) 2
(A) 20 (B) 1
(B) 23 (C) 5
(C) 26 (D) 4
(D) 25 (E) 3
(E) 21
15. As figuras mostram as vistas de frente, de cima e
da esquerda de um s lido montado com cubos iguais.
Quantos cubos tem esse s lido?

12. Considere um he ágono regular de área 1 e todos

os tri ngulos cujos vértices são também vértices do
he ágono. Qual é a soma das áreas de todos esses
tri ngulos?
Frente Cima Esquerda
E D
(A) 6 (A) 16
(B) 7 (B) 14
(C) 5 F C (C) 13
(D) 4 (D) 15
(E) 3 (E) 12

A B
16. Ana comprou o ingresso com número de assento
100 em um teatro com assentos numerados de 1 a
120. A figura mostra a numeração de alguns assentos,
com poltronas pares de um lado e ímpares do outro,
em ordem crescente a partir do corredor. Os demais
assentos seguem o mesmo padrão de numeração. Pedro
13. Uma folha quadrada de papel, branca de um lado
quer sentar o mais pr imo possível de Ana e s restam
e cinza do outro, tem área igual a cm2. A folha é
os ingressos para os assentos 94, 99, 101, 102 e 112.
dobrada de modo que o vértice P seja levado a um
Qual é o número do assento que Pedro deve comprar?
ponto P da diagonal PR, conforme a figura. Depois da
dobra, as partes branca e cinza visíveis ficaram com a ... ...
mesma área. Qual é a dist ncia, em centímetros, do
ponto P até o ponto P ? ... ...
... ...
(A) 7,0 S P 25 23 21 22 24 26
... ...
(B) 6,0
(C) 7,5 5 3 1 2 4 6
... ...
(D) 5,0
(E) 10,0 ... corredor ...

, (A) 102
P
R Q (B) 99
(C) 112
(D) 101
(E) 94
 4 NÍVEL 3 OBMEP 2024

17. Ana, Bia e Carla visitaram a oricultura de seu 19. oãozinho tem três dados com faces numeradas de
bairro. O vendedor separou as ores mostradas na 1 a 6. Nesses dados, a soma dos números em faces
figura e disse que iria presentear cada uma com uma opostas é sempre . Ele empilhou os dados de tal forma
dessas ores. que os números em cada par de faces em contato
somam e o número 1 ficou visível, como indicado na
figura. Qual é o número que ficou na face superior da
pilha?

(A) 6
(B) 2
Carla escutou a seguinte conversa entre Bia e Ana: (C) 5
(D) 3
Bia disse: Oi Ana, eu e Carla sabemos a cor de cada (E) 4
uma das ores que vamos ganhar, mas nem eu nem ela
sabemos as quantidades de pétalas das ores que cada
uma de n s irá ganhar .

Ana disse: Eu sei a quantidade de pétalas da or que

vou ganhar, mas não sei a cor .

A partir dessa conversa, Carla descobriu a or que Ana

vai ganhar. Qual é essa or?

(A) (B) (C) 20. Uma competição de matemática consiste de uma

prova com três problemas. Cada aluno pode obter
nota 0, 1 ou 2 em cada problema. Ap s a correção das
provas, constatou-se que não e istiam dois alunos com
notas iguais nos mesmos dois problemas. Qual é o
número má imo de alunos que podem ter participado da
competição?
(D) (E)
(A) 8
(B) 12
(C) 6
(D) 16
(E) 9

18. Oito pessoas, incluindo os irmãos Antônio, Bruno

e Carlos, vão passear em 4 canoas diferentes. Em
cada canoa vão sentar 2 pessoas. As pessoas são
distribuídas aleatoriamente entre as 4 canoas. Qual é a
probabilidade de que dois irmãos quaisquer não fiquem
juntos em uma mesma canoa?

(A) 4/7
(B) 2/7
(C) 1/9
(D) 2/3
(E) 6/8