Evasão escolar

A evasão escolar no Brasil tem apresentado uma tendência de queda

nos últimos anos. Segundo o Censo Escolar 2023, a taxa de evasão
escolar no ensino fundamental foi de 3,0% e no ensino médio foi de
5,9%.

No entanto, a evasão escolar ainda é um problema no Brasil, e alguns

dos motivos para isso são:

Necessidade de trabalhar

Falta de interesse nos estudos

Dificuldades familiares

Ausências frequentes

Reprovações

Falta de conexão com a escola

Gravidez na adolescência

No recorte por modalidade educacional do ensino médio, a educação

escolar urbana registrou uma taxa de evasão de 5,9%. Esse
percentual aumenta para 6,2% na educação especial. A lista é
completada, respectivamente, pela educação rural ( 5,9% ), indígena
( 5,2% ) e quilombola ( 4,6% )
O abandono escolar é uma realidade preocupante que afeta muitos
jovens no Brasil. De acordo com dados censo 2022, quase 70 milhões
de brasileiros de 18 anos ou mais estão fora da escola ou não
concluíram a educação básica. E, segundo a OCDE, um quarto dos
jovens brasileiros entre 18 e 24 nem trabalham e nem estudam.

Entre as possíveis causas para esse cenário, estão dificuldades

enfrentadas por suas famílias, levando à busca por emprego,
ausências frequentes, reprovações, falta de conexão com a escola,
gravidez na adolescência, entre outros fatores.

No entanto, o desinteresse em estudar também é um fator

significativo, conforme revelado em uma pesquisa do IBGE/Pnad, na
qual 38% dos adolescentes entrevistados admitiram não se sentirem
motivados para continuar na escola.

Os números revelam uma realidade preocupante, em que milhões de

jovens estão perdendo a oportunidade de obter uma educação de
qualidade e desenvolver habilidades necessárias para um futuro bem-
sucedido. Esse cenário também tem implicações socioeconômicas
significativas para o país, uma vez que o abandono escolar está
associado a taxas mais altas de criminalidade, piores resultados
econômicos e problemas de saúde mental.
O abandono escolar ocorre principalmente no Ensino Médio, quando
muitos jovens enfrentam desafios complexos, incluindo dificuldades
financeiras e problemas familiares, o que traz empecilhos para
conciliar estudos e outros aspectos da vida. A motivação, problemas
de relacionamento e até mesmo o bullying também podem ser
circunstâncias que tornam ainda mais premente a necessidade de
implementar estratégias eficazes de prevenção e intervenção, a fim
de oferecer um futuro mais promissor para a próxima geração de
brasileiros

O abandono escolar é um fenômeno complexo e multifatorial,

influenciado por diversos fatores. É essencial entender esses motivos
para implementar estratégias eficazes de prevenção e intervenção.

Falta de motivação: muitos estudantes abandonam a escola devido ao

desinteresse e desmotivação. A desconexão entre o currículo escolar
e suas realidades contribui para essa falta de entusiasmo.

Dificuldades financeiras: a necessidade de trabalhar para ajudar no

sustento da família é uma razão comum para o abandono. A falta de
recursos financeiros dificulta conciliar trabalho e estudo.

Problemas familiares: conflitos familiares, instabilidade emocional e

falta de apoio familiar podem levar ao abandono escolar. Um
ambiente doméstico instável também pode afetar negativamente o
desempenho acadêmico.

Bullying e problemas de relacionamento e violência escolar: o bullying

e outros problemas de relacionamento podem criar um ambiente
escolar hostil, levando alguns estudantes a abandonar os estudos
para escapar dessas situações.

Falta de apoio educacional adequado: alunos que não recebem o

suporte educacional necessário podem se sentir desencorajados e
desmotivados. A falta de recursos, capacitação adequada dos
professores e programas de suporte também contribuem para o
abandono escolar.

Gravidez na adolescência: especialmente para as meninas,

gravidezes precoces também podem ser um motivo para desistência
dos estudos

Dificuldades de aprendizagem: devido à baixa aprendizagem nos

anos do Ensino Fundamental e até mesmo durante a fase de
alfabetização, muitos jovens chegam ao Ensino Médio sem os
conhecimentos e habilidades para acompanhar essa etapa de ensino
com qualidade. É importante ressaltar que tal cenário ocorre muitas
vezes como uma bola de neve, em que o aluno não é alfabetizado
com qualidade, por exemplo, e carrega essas dificuldades de
aprendizagem ao longo de toda trajetória escolar.

A diferença entre abandono escolar e evasão escolar

Embora os termos “abandono escolar” e “evasão escolar” sejam

frequentemente usados de forma intercambiável, eles se referem a
situações ligeiramente diferentes:

O abandono escolar ocorre quando um aluno deixa a escola e não

retorna, muitas vezes permanentemente. Isso pode acontecer por
várias razões, como as mencionadas anteriormente, e
frequentemente resulta em impactos significativos na vida do
estudante.

A evasão escolar, por outro lado, refere-se a casos em que um aluno

falta à escola regularmente, mas continua matriculado. Isso pode
acontecer devido à falta de motivação, problemas de saúde,
dificuldades de aprendizado ou outras questões que levam à ausência
frequente, mesmo que o aluno não tenha oficialmente abandonado a
escola.

Ambos os fenômenos são preocupantes e requerem atenção, e são

mais recorrentes no Ensino Médio, mas as abordagens para lidar com
eles podem ser ligeiramente diferentes. O abandono escolar envolve
ações mais diretas para recuperar estudantes que já abandonaram a
escola, como a busca ativa dos alunos, enquanto a evasão escolar
envolve a implementação de medidas para manter os alunos
engajados e frequentando as aulas regularmente.

ESTRATÉGIAS DE COMBATE AO ABANDONO

ESCOLAR: O QUE ESTÁ SENDO FEITO PARA
MUDAR ESSE CENÁRIO?
 onalizado aos estudantes em risco;
 Conscientização sobre a importância da
educação: conscientização da comunidade sobre a importância
da educação, incentivando o apoio à permanência dos
estudantes na escola;
 Parcerias com empresas e instituições locais: colaboração
com empresas e instituições locais para oferecer oportunidades
 de estágio e aprendizado, incentivando a continuidade dos
estudos e a inserção no mercado de trabalho;
 Maior conexão entre escola e interesse dos jovens:
promover oportunidades para que os estudantes se envolvam
na escola com temas que tenham curiosidade em aprender
também é importante para engajá-lo com a educação. Conectar
a escola com a vida do jovem é fundamental para o motivar a
concluir os estudos.
 Educação Integral: visão de educação primordial para o
pleno desenvolvimento das crianças e jovens. Ela integra o
desenvolvimento de habilidades socioemocionais no
currículo educacional para preparar os jovens não apenas
academicamente, mas também emocionalmente para os
desafios da vida. Essa ampliação da de habilidades
desenvolvidas torna a escola mais atraente para o jovem e
conectada com a sua vida, gerando incentivos para continuar
seus estudos.
 Aprendizagem adequada: garantir alfabetização e
aprendizagem adequada nos primeiros anos do Ensino
Fundamental para que o estudante seja capaz de seguir
estudando e aprendendo.
 Busca ativa: É preciso criar um monitoramento de indicadores
que ajudem a sinalizar quando um estudante apresenta indícios
de que vai abandonar a escola e assim podermos atuar
preventivamente. Se há risco de abandono, a escola deve
buscar o jovem ativamente.
 Aprimoramento do Ensino Médio: É urgente
o aprimoramento da proposta do Novo Ensino Médio que
hoje tramita no Congresso e que teria o potencial de provocar
mudanças nesta etapa de ensino para tornar o ensino mais
atraente, bem como articulado com o mundo do trabalho.
Essas estratégias abrangem uma abordagem multifacetada para
enfrentar o abandono e a evasão escolar, visando garantir que todos
os jovens tenham acesso a uma educação de qualidade e
oportunidades para construir um futuro promissor.