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Teste BG11 Fev2018

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BIOLOGIA E GEOLOGIA - 11ºANO

Teste de avaliação (parcelar) - fevereiro de 2014

NOME:_____________________________________________________ Nº___ T___


DATA: ____/____/____ PROFESSOR:_________ CLASSIFICAÇÃO:____________

 Lê com atenção as informações fornecidas e regista todas as respostas no próprio enunciado.


 Será atribuída cotação zero a: ausência de resposta, resposta ilegível, resposta ambígua ou uma resposta que não
respeite o sistema gramatical português.
 Os erros ortográficos cometidos nos termos científicos serão penalizados.
 Nas respostas em que excedas o número de itens solicitados, será(ão) considerado(s) apenas o(s) primeiro(s); nas
questões de escolha múltipla, a resposta será anulada.
 Sempre que se verifique um engano, deves riscar e corrigir à frente, de modo bem legível.
I
Os tentilhões de Darwin
Nas ilhas Galápagos, Darwin recolheu muitos dados que serviriam, mais tarde, para apoiar a sua teoria evolucionista.
Este arquipélago possuía uma fauna e uma flora muito particulares, tendo atraído a sua atenção um grupo de aves
chamadas tentilhões, que se encontravam distribuídos pelas diferentes ilhas. Darwin verificou que, embora os
tentilhões existentes em cada ilha diferissem no tamanho, na cor e na forma dos bicos, todos eles apresentavam uma
notável semelhança entre si. Além disso, eram bastante semelhantes aos que existiam na costa americana.
Muitos anos mais tarde, em 1973, os investigadores Peter e Rosemary Grant iniciaram um programa de observação
que lhes permitiu estudar modificações na população destas aves na minúscula ilha de Daphne Maior, nas Galápagos.
Nesta ilha existiam apenas duas espécies de tentilhões que se reproduziam com regularidade. Uma delas era o
tentilhão Geospiza fortis, que se alimentava de pequenas sementes. Quando a seca atingiu a ilha, em 1977, e as
sementes pequenas se tornaram raras, os tentilhões de tamanho médio foram forçados a comer sementes maiores e
mais rijas.
Verificou-se uma outra alteração após a chegada de um rival, em 1982: a espécie Geospiza magnirostris, de grandes
dimensões, que também come sementes grandes e rijas. Durante muitos anos, as duas espécies coexistiram e, por
volta do ano 2002, tornaram-se invulgarmente abundantes. Mas depois chegou a seca e apenas 13 indivíduos da nova
espécie e 83 da antiga restavam em 2005. Extraordinariamente, em vez de se adaptarem à seca comendo sementes
maiores, como tinham feito 28 anos
antes, os Geospiza fortis
sobreviventes sofreram uma redução
assinalável no tamanho dos seus
bicos: na competição com os seus
parentes de maior dimensão
esforçaram-se por criar um nicho
subsistindo à base de sementes muito
pequenas.
O gráfico seguinte mostra a variação
no tamanho do bico de Geospiza
fortis ao longo do período em que
durou o estudo dos Grant.
Baseado em National Geographic Portugal, fevereiro de 2009
Fig. 2 - Variação do tamanho do bico de Geospiza fartis.

Na resposta a cada um dos itens 1 a 4, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1. As semelhanças encontradas nos tentilhões das Galápagos levaram Darwin a pensar que todos…
__ (A) evoluíram do mesmo modo em resposta às condições semelhantes encontradas nas diferentes ilhas.
__ (B) evoluíram de forma independente e as semelhanças resultaram de convergência evolutiva.
__ (C) poderiam ter uma origem comum e as diferenças resultariam das condições encontradas em cada uma
das ilhas colonizadas.
__ (D) poderiam ter uma origem comum e as diferenças resultariam de mutações ocorridas em alguns
indivíduos da população original.
Teste de avaliação – fevereiro 2014 1/6
2. Os bicos das espécies Geospiza fortis e Geospiza magnirostris podem ser considerados…
__ (A) estruturas análogas resultantes de processos de evolução convergente.
__ (B) estruturas análogas resultantes de processos de evolução divergente.
__ (C) estruturas homólogas resultantes de processos de evolução convergente.
__ (D) estruturas homólogas resultantes de processos de evolução divergente.

3. (8) As características ____________dos cloroplastos e das mitocôndrias são argumentos a favor do modelo
_________da evolução das células eucarióticas, a partir de células procarióticas.
__ (A) do DNA (...) autogénico
__ (B) do RNA (...) endossimbiótico
__ (C) do RNA (…) autogénico
__ (D) do DNA (...) endossimbiótico

4. Depois da seca de 2003 ocorreu uma diminuição do tamanho do bico na população de Geospiza fortis, ao
contrário do que tinha acontecido na seca de 1977, porque…
__ (A) nesse período (depois de 2003) a quantidade de sementes pequenas existentes na ilha aumentou muito.
__ (B) os indivíduos da espécie Geospiza magnirostris estavam mais aptos a comer as sementes maiores.
__ (C) nesse período (depois de 2003) a quantidade de sementes grandes existentes na ilha aumentou muito.
__ (D) os indivíduos da espécie Geospiza magnirostris reproduziam-se preferencialmente com os indivíduos de
bico de menor dimensão.

5. Os acontecimentos seguintes estão relacionados com a evolução das duas populações de tentilhões na ilha de
Daphne Maior. Coloca-os pela ordem cronológica. Inicia pela letra A. ________________________________
(A) Alguns indivíduos da espécie Geospiza magnirostris colonizam a ilha de Daphne Maior.
(B) A disponibilidade de alimento constitui um fator limitante para as duas populações.
(C) A competição pelo alimento não é impeditiva do crescimento da população.
(D) A seleção atua de forma direcional na população de Geospiza fortis.
(E) A alteração ambiental reduz drasticamente o tamanho das populações de plantas.

6. Estabelece a correspondência correta entre cada afirmação da coluna A e o termo da coluna 8 que identifica
o respetivo argumento da evolução.
COLUNA A COLUNA B
___(a) A técnica de hibridação de DNA revela grandes semelhanças entre o (1) Anatomia comparada
DNA de chimpanzé e o humano. (2) Paleontologia
___(b) O apêndice cecal é, no ser humano, um órgão vestigial. (3) Biologia molecular
___(c) O Archaeopteryx é uma forma fóssil intermédia que apresenta
(4) Citologia
características presentes nas aves e nos répteis.
___(d) As espécies de tentilhões das diferentes ilhas das Galápagos (5) Cariologia
apresentam grandes semelhanças com as do continente americano. (6) Parasitologia
___(e) Apesar das diferenças quanto à forma e função, todos os seres vivos (7) Biogeografia
têm em comum o facto de serem formados por células. (8) Embriologia

7. Explica, de um ponto de vista darwinista, a evolução da população de Geospiza fortis na ilha de Daphne
Maior, depois da seca de 2003. ________________________________________________________________
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Teste de avaliação – fevereiro 2014 2/6


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II
O terceiro domínio da vida
Em 1977, o microbiólogo americano Carl Woese coloca em causa, pela primeira vez, a divisão clássica dos seres
vivos em cinco reinos. Através de análises de sequências de RNA ribossomal, Woese mostra que existem grandes
diferenças dentro do grupo dos organismos procariontes. Ele propõe a divisão dentro deste grupo em
eubactérias (bactérias verdadeiras) e arqueobactérias (bactérias que, normalmente, vivem em ambientes
extremos). Em artigo publicado em 1990, o mesmo autor refina a sua classificação, propondo o que conhecemos
hoje como os três domínios da vida (Bacteria, Archaea e Eukarya), sendo Archaea o chamado “Terceiro domínio
da vida”. Neste artigo, Woese ressalta que a diferença
entre os domínios Bacteria e Archaea é maior do que a
diferença entre os clássicos reinos Animalia e Fungi. Desta
forma, nós, humanos, somos mais parecidos
geneticamente com fungos do que microrganismos dos
domínios Bacteria e Archaea entre si. Podemos perceber
que o que Woese propôs em 1990 estava muito à frente
do “consenso Científico”. Enquanto os taxonomistas
passam a vida toda tentando organizar ordens ou géneros,
Woese propôs um taxon acima de “Reino”, alterando de
forma marcante a nossa visão da vida no planeta.
(Adaptado de http://scienceblogs.com.br/discutindoecologia/2008/lO/i-
camaval-cientifico-o-terceiro-dominio-da-vida - consultado em junho de 2012)

Fig.3 Árvore filogenética da vida baseada na configuração do rRNA.


Na resposta a cada um dos itens 1 a 4, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.
1. A classificação dos seres vivos em três domínios proposta por Woese…
__ (A) baseia-se em critérios de natureza bioquímica, mais concretamente na análise de ácidos nucleicos.
__ (B) baseia-se em critérios de natureza estrutural, mais concretamente na análise do DNA.
__ (C) é uma classificação fenética, porque não tem em conta os pressupostos evolutivos.
__ (D) é uma classificação artificial, porque se baseia num único critério de natureza estrutural.
2. Na classificação de Whittaker de 1979, as algas castanhas, como, por exemplo, a Laminaria, são incluídas no
Reino…
__ (A) protista, porque são seres autotróficos multicelulares.
__ (B) Protista, porque apresentam um talo diferenciado com uma base de fixação às rochas.
__ (C) protista, porque, apesar de multicelulares, apresentam baixo grau de diferenciação.
__ (D) Plantae, porque são seres autotróficos multicelulares.

3. O sistema de classificação em reinos de Whittaker baseia-se em critérios…


__ (A) de natureza estrutural, nutrição, e nos tipos de relações que os seres vivos estabelecem nos
ecossistemas.
__ (B) de natureza estrutural, bioquímica, e da interação nos ecossistemas.
__ (C) bioquímicos, no tipo de célula e na interação nos ecossistemas.
__ (D) bioquímicos, no modo de obtenção de energia e nos tipos de relações que os seres vivos estabelecem
nos ecossistemas.
4. Ordena os taxa indicados de seguida, começando pelo mais inclusivo. _______________________________
(A) Elephantidae (B) Elephas (C) Animalia (D) Elephas maximus (E) Mammalia

5. Faz corresponder a cada um dos pares de reinos expressos na coluna A os termos da coluna B que identificam
os pares de categorias antagónicas que poderiam ser utilizadas numa chave de identificação para os separar.

COLUNA A COLUNA B
___(a) Monera/Protista (1) Autotrófico por absorção/heterotrófico por ingestão
___(b) Fungi/Plantae (2) Heterotróficos multicelulares diferenciados/autotróficos multicelulares
Teste de avaliação – fevereiro 2014 3/6
diferenciados
(3) Heterotróficos por absorção/heterotróficos por ingestão
___(c) Fungi/Animalia (4) Parede celular de natureza quitinosa/parede celular de natureza celulósica
___(d) Protista/Plantae (5) procarionte/eucarionte
___(e) Animalia/Plantae (6) procarionte/eucarionte multicelular diferenciado
(7) Autotróficos ou heterotróficos/exclusivamente autotróficos
(8) Estrutura cenocítica/procarionte
III
A restinga de Ofir
Em Portugal, nas últimas décadas, tem-se vindo a assistir a um aumento progressivo do processo erosivo das zonas
costeiras. Um dos exemplos mais conhecidos desta ação erosiva situa-se na região de Esposende, no distrito de Braga.
O litoral de Esposende caracteriza-se por ter uma costa baixa e arenosa, marcada por um cordão dunar proeminente,
parcialmente recortado pelas áreas de edificado de Mar, Cepães, Esposende, Ofir, Sr. a da Bonança, Pedrinhas,
Cedovém e Apúlia e dividido pela embocadura do rio Cávado. Está ancorado a norte por um molhe e a sul por uma
restinga arenosa que separa o rio do mar e constitui um elemento fundamental de proteção da frente urbana de
Esposende.
A sul do rio Cávado surgem alguns dos problemas mais complexos deste troço de costa: a restinga de Ofir, cuja
fragilidade levou já ao seu rompimento e à necessidade de alimentação mais ou menos sistemática, e a existência de
ocupação edificada, que levou à execução de obras de proteção, mais ou menos bem-sucedidas, mas que não evitam
fenómenos de enxovalhamento e galgamento. As obras de proteção incluem o esporão de fixação da foz do rio
Cávado, na margem direita, os esporões de Ofir, Pedrinhas e Apúlia e os enrocamentos e defesas frontais de proteção
de edificações em Mar, Ofir e Pedrinhas. Existem outras intervenções de tipo mais “ligeiro”, como as paliçadas e a
recomposição de maciços dunares, a
fixação dos troços terminais das
pequenas ribeiras e as periódicas
deposições de areias na restinga de
Ofir.
A mobilidade da restinga é bem
evidente na representação
esquemática patente na figura 4, em
que se compara o nível aproximado
da maré alta em duas épocas
distintas (1957 e agosto de 2001).
Salienta-se a nítida aproximação da
ponta da restinga em relação à
margem interior e o alargamento
acentuado da entrada do rio.
(Adaptado de http://repositorium.sd um. umi
nho. pt/bi tstream/ 1822/2140/ 1/Sistemas
%2520d unares%25202002. pdf)

Fig. 4 Posição do nível de maré alta na zona costeira frente a Esposende, em agosto de 2001 (mancha clara); a linha tracejada representa a posição da linha
de costa em 1957 (posição inferida por fotointerpretação após correção e referenciação).

Na resposta a cada um dos itens 1 a 4, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1. O processo erosivo das zonas costeiras pode ser favorecido por fatores como…
__ (A) a alteração da quantidade de sedimentos fornecidos ao litoral.
__ (B) a urbanização de zonas dunares.
__ (C) as cheias centenárias nos rios.
__ (D) o ciclo diário de marés.

2. O Hotel e as Torres de Ofir estão mais protegidos do avanço do mar com a construção do esporão…
__ (A) 1, visto que este promove a deposição de areias a sul.
__ (B) 1, visto que este promove a deposição de areias a norte.
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__ (C) 2, visto que este promove a deposição de areias a sul.
__ (D) 2, visto que este promove a deposição de areias a norte.

3. A alteração da deriva sedimentar na região de Esposende, provocada pela construção dos esporões, sugere
que esta se faz de…
__ (A) norte para sul, visto que a zona de acreção se situa a sul daqueles.
__ (B) norte para sul, visto que a zona de acreção se situa a norte daqueles.
__ (C) sul para norte, visto que a zona de acreção se situa a sul daqueles.
__ (D) sul para norte, visto que a zona de acreção se situa a norte daqueles.

4. A ação de desgaste provocada pelo impacte dos movimentos das águas do mar faz-se sentir, de modo mais
significativo, nas…
__ (A) praias e origina plataformas de abrasão devido à acumulação de detritos.
__ (B) praias e designa-se abrasão marinha.
__ (C) arribas e origina praias devido à acumulação de areias.
__ (D) arribas e designa-se abrasão marinha.

5. Ordena as letras A a E, de modo a reconstituir a sequência cronológica relacionada com a evolução de arribas.
(A) Aumenta a dimensão da plataforma de abrasão. D,B,C,E,A
(B) Predominância de fenómenos de abrasão marinha na base da arriba.
(C) Originam-se fendas paralelas à crista da arriba.
(D) O mar apresenta uma tendência transgressiva.
(E) O cone de detritos fornece proteção temporária à base da arriba.

___________________________________________________________________________________________

6. Faz corresponder cada uma das descrições relacionadas com as zonas costeiras expressas na coluna A à
respetiva designação constante na coluna B.

COLUNA A COLUNA B
___(a) Estrutura rígida de engenharia, disposta transversalmente à linha de (1) praia
costa, utilizada na proteção contra a erosão costeira. (2) arriba
___(b) Erosão provocada pela ação física das ondas e das partículas sólidas que (3) plataforma de abrasão
transportam.
(4) esporão
___(c) Transporte de material sedimentar na faixa litoral, induzido pela
ondulação oblíqua à linha de costa. (5) paredão
___(d) Superfície que resulta da abrasão intensa provocada pelas ondas e pelo (6) restinga
material sólido transportado. (7) abrasão marinha
___(e) Linha de costa caracterizada por elevações abruptas. (8) deriva litoral

7. Explica de que forma a construção de barragens no curso dos rios pode estar relacionada com uma alteração
da dinâmica costeira, que se reflete no recuo da linha de costa em alguns locais.
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FIM

Teste de avaliação – fevereiro 2014 5/6


BIOLOGIA E GEOLOGIA - 11ºANO
Correção do teste de avaliação - fevereiro de 2014

Questão Cotação Proposta de correção


1 7 (D) dos seres que se reproduzem sexuadamente.
2 7 (C) nas duas fases nucleares e está representado na figura 1 (a) pelo número 2.
3 7 (A) haplontes, como o representado na figura 1 (a) seguindo o percurso A.
I 4 7 (A) gametófito, cujas células haploides são geneticamente idênticas aos esporos.
A resposta deve conter os seguintes tópicos de referência:
(38)
- Células diplóides apresentam um número duplo de genes, pelo que as combinações possíveis são
6 10 maiores.
- Por esta razão, nestes indivíduos existem mais fenótipos e, como tal; uma maior capacidade de
adaptação a variações do meio ambiente.
(C) poderiam ter uma origem comum e as diferenças resultariam das condições encontradas
1 7 em cada uma das ilhas colonizadas.
2 7 (D) estruturas homólogas resultantes de processos de evolução divergente.
3 7 (D) do DNA (...) endossimbiótico
(B) os indivíduos da espécie Geospiza magnirostris estavam mais aptos a comer as sementes
4 7 maiores.
II 5 10 A,C,E,B,D
(58) 6 10 (a)-3; (b)-1; (c)-2; (d)-7; (e)-4
A resposta deve conter os seguintes tópicos:
- referência à variação do tamanho do bico na população de Geospiza fortis, em 2002
- referência à maior disponibilidade de sementes menores, porque as sementes maiores
7 15 disponíveis serviam de alimento aos indivíduos da espécie Geospiza magnirostris;
- relação entre a sobrevivência dos indivíduos de bico menor e o aumento da sua frequência na
população.
(A) baseia-se em critérios de natureza bioquímica, mais concretamente na análise de ácidos
1 7 nucleicos.
2 7 (C) protista, porque, apesar de multicelulares, apresentam baixo grau de diferenciação.
III
(A) de natureza estrutural, nutrição, e nos tipos de relações que os seres vivos estabelecem nos
(41) 3 7 ecossistemas.
4 10 C,E,A,B,D
5 10 (a)-5; (b)-4; (c)-3; (d)-7; (e)-2
1 7 (A) a alteração da quantidade de sedimentos fornecidos ao litoral.
2 7 (D) 2, visto que este promove a deposição de areias a norte.
3 7 (B) norte para sul, visto que a zona de acreção se situa a norte daqueles.
4 7 (D) arribas e designa-se abrasão marinha.
IV 5 10 D,B,C,E,A
(58)
6 10 (a)-4; (b)-7; (c)-8; (d)-3; (e)-2
A resposta deve conter os seguintes tópicos:
- relação entre a retenção de sedimentos nas barragens e o défice de sedimentos nas regiões
7 10 costeiras;
- a relação entre o défice de sedimentos nas regiões costeiras e o recuo da linha de costa .

Descritores do nível de desempenho no domínio da comunicação escrita Níveis


1 2 3
Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina
A resposta apresenta os três tópicos de referência;
5 • organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada. 13 14 15
A resposta apresenta os três tópicos de referência;
4 • falhas de coerência na organização dos conteúdos e/ou falhas na aplicação da linguagem científica. 11 12 13
A resposta apresenta dois dos tópicos de referência;
3 • organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada. 8 9 10
A resposta apresenta dois dos tópicos de referência;
2 • falhas de coerência na organização dos conteúdos e/ou falhas na aplicação da linguagem científica.
Níveis

6 7 8
1 A resposta aborda apenas um dos tópicos de referência e aplica linguagem científica adequada. 3 4 5

Níveis de desempenho no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa


Nível 3 Composição bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuação e/ou de ortografia.
Teste de avaliação – fevereiro 2014 6/6
Composição razoavelmente estruturada, com alguns erros de sintaxe, de pontuação e/ou de ortografia, cuja
Nível 2
gravidade não implique a perda de inteligibilidade e/ou de sentido.
Composição sem estruturação aparente, com a presença de erros graves de sintaxe, de pontuação e/ou de
Nível 1
ortografia, com perda frequente de inteligibilidade e/ou de sentido.

Teste de avaliação – fevereiro 2014 7/6

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