Modalidade (valor modal)...
Modalidade Valores Exemplos
1. Modalidade epistémica: o . O Benfica venceu o jogo.
falante expressa a sua atitude 1. Valor de certeza: o
. O Beira-Mar perdeu o jogo.
sobre a verdade ou falsidade locutor compromete-se
do conteúdo proposicional do com a verdade ou
. O Daniel perdeu a aposta.
seu enunciado. falsidade do conteúdo do
seu enunciado. . Eu ganhei a aposta.
Epistémico = relativo ao . Talvez os alunos façam
conhecimento e à crença. este exercício.
. Pode ser que o Benfica
seja campeão.
Frequentemente, o verbo auxiliar poder
transmite o valor epistémico de . Os alunos devem ter feito
possibilidade. No entanto, noutros
o trabalho.
contextos, pode ter um valor de certeza,
significando capacidade de:
. O burro pode ter comido a
palha.
2. Valor de
O João pode jogar contra vários . Provavelmente vai chover.
probabilidade/possibilidad
xadrezistas ao mesmo tempo.
e / dúvida: o locutor não se . Acho que o Benfica vai ser
compromete com a verdade campeão.
ou falsidade do conteúdo do
seu enunciado, por não . Deve ter chovido.
possuir conhecimentos
prévios que lhe permitam
fazê-lo.
2. Modalidade deôntica: o . Calem-se!
locutor procura agir sobre o seu
. Deveis estar calados.
interlocutor, proibindo ou
autorizando a situação referida
. Não podeis falar tão alto.
no seu enunciado. 1. Valor de obrigação /
proibição: o locutor . É proibido fumar.
impõe ou proíbe aquilo
O verbo dever pode transmitir o valor que expressa no seu
epistémico de probabilidade (a) e o valor enunciado.
deôntico de obrigação (b):
2. Valor de permissão: o . Podes sentar-te aí.
locutor autoriza a
a) Ele deve estar a chegar. (= É . Tens autorização para
situação por si expressa.
possível que ele esteja a chegar.) falar.
. Se já fizeste o TPC, podes
sair.
b) Deves estudar. (= É necessário
que estudes.)
. Amanhã, podes ver A
Casa.
3. Modalidade apreciativa: o . Que belo dia!
locutor exprime um juízo de
. Discordo das escolhas do
valor (positivo ou negativo)
Jesus.
acerca do que enuncia.
. Felizmente o Benfica
ganhou.
Note-se que o locutor parte de um
enunciado com valor de certeza:
. Como choveu ontem.
Roubaram o teu relógio. É sobre
esse conteúdo (de asserção /
certeza) que expressa o seu juízo . Lamento que te tivessem
de valor apreciativo: Lamento. roubado o relógio.
Existem diversos processos de expressar a modalidade:
1. Tempos e modos verbais.
1.1. Verbos modais: poder, dever, ter de.
1.2. Outros verbos de sentido modal:
. Saber, crer (verbos do saber e da crença);
. Permitir, obrigar, precisar de, necessitar de... (verbos que exprimem obrigação, necessidade ou
permissão).
3. Advérbios ou locuções adverbiais de frase: possivelmente, provavelmente, talvez,
necessariamente, com toda a probabilidade, etc.
4. Adjetivos com sentido modal: possível, provável, capaz (É possível que…, é provável que…,
é capaz de…).
5. Expressões modais: se não me engano, de facto, na minha opinião, creio eu, etc.
6. Construções exclamativas e interrogativas (na escrita) e a entoação (na oralidade)
(traduzem uma apreciação):
. A verdade que eu conto, nua e crua
Vence toda a grandíloqua escritura! (Camões, Os Lusíadas, V, 89)
7. Nomes avaliativos (podem contribuir para a construção da modalidade apreciativa): charlatão,
herói, carrasco, verdugo, etc.
8. Sufixos derivacionais: louvável, admirável, consumível, perecível, etc.
9. Asserção (de polaridade afirmativa ou negativa) expressa a modalidade epistémica com valor
de certeza, visto que o falante assume validar ou não o conteúdo do seu enunciado.
