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Ciências da Natureza

Instruções para a realização da prova

 Neste caderno você deverá responder às questões da prova de Ciências da Natureza (questões
de 1 a 24).

 A prova deve ser feita a caneta, azul ou preta. Utilize apenas o espaço reservado (pautado) para
a resolução das questões.

 Cada questão vale 4 pontos. Será eliminado o candidato com zero em qualquer uma das provas
da 2ª fase.

 Atenção: nas questões que exigem cálculo, não basta escrever apenas o resultado final. É
necessário mostrar a resolução ou o raciocínio utilizado para responder às questões.

 A duração total da prova é de quatro horas.

ATENÇÃO
Os rascunhos não serão considerados na correção.

ORDEM INSCRIÇÃO ESCOLA SALA LUGAR NA


SALA

NOME ASSINATURA DO CANDIDATO

VESTIBULAR NACIONAL UNICAMP 2011 – 2ª FASE


CIÊNCIAS DA NATUREZA
1. Doenças graves como o botulismo, a lepra, a meningite, o tétano e a febre maculosa são causadas por
bactérias. As bactérias, no entanto, podem ser úteis em tecnologias que empregam a manipulação de DNA,
funcionando como verdadeiras “fábricas” de medicamentos como a insulina.

a) Explique como a bactéria pode ser utilizada para a produção de medicamentos.

b) O botulismo e o tétano decorrem da ação de toxinas produzidas por bactérias que são adquiridas de
diferentes formas pelos seres humanos. Como pode ocorrer a contaminação por essas bactérias?

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
1
2. Os anfíbios foram os primeiros vertebrados a habitar o meio terrestre. Provavelmente surgiram de peixes
crossopterígeos que eventualmente saíam da água à procura de insetos. Antes de ganharem o meio terrestre,
esses ancestrais dos anfíbios passaram por modificações em sua estrutura e em sua fisiologia.

a) Mencione duas modificações importantes nessa transição.

b) Os anfíbios são classificados em três ordens: Gymnophiona ou Apoda (cobras cegas), Urodela (salamandras)
e Anura (sapos, rãs e pererecas). Mencione uma característica exclusiva de cada uma delas.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
2
3. As aves migratórias voam muitas vezes a grandes altitudes e por longas distâncias sem parar. Para isso, elas
apresentam adaptações estruturais e também fisiológicas, como a maior afinidade da hemoglobina pelo
oxigênio.

a) Explique a importância da maior afinidade da hemoglobina pelo oxigênio nas aves migratórias.

b) Indique duas adaptações estruturais que as aves em geral apresentam para o voo e qual a importância
dessas adaptações.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
3
4. A polinização geralmente ocorre entre flores da mesma planta ou entre flores de plantas diferentes da
mesma espécie, caracterizando a polinização ou fecundação cruzada. Como a maioria das flores é hermafrodita
(monóclina), há mecanismos que evitam a autopolinização (autofecundação).

a) Explique um dos mecanismos que dificultam ou evitam a autopolinização.

b) Qual a importância dos mecanismos que evitam a autopolinização?

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
4
5. As substâncias orgânicas que nutrem as plantas são produzidas por meio da fotossíntese em células dotadas
de cloroplastos, localizadas principalmente nas folhas. Nesse processo, que tem a luz como fonte de energia,
moléculas de água (H2O) e de gás carbônico (CO2) reagem, originando moléculas orgânicas. As moléculas de
água são absorvidas principalmente através da raiz, e o CO2, através dos estômatos.

a) A abertura dos estômatos depende de diversos fatores ambientais. Cite um fator ambiental que afeta a
abertura estomática e explique como isso ocorre.

b) Que processo permite que a planta utilize parte das substâncias orgânicas produzidas na fotossíntese como
fonte de energia para suas células? Em que consiste esse processo?

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
5
6. Duas fatias iguais de batata, rica em amido, foram colocadas em dois recipientes, um com NaCl 5M e outro
com H2O. A cada 30 minutos as fatias eram retiradas da solução de NaCl 5M e da água, enxugadas e pesadas. A
variação de peso dessas fatias é mostrada no gráfico abaixo.

Peso da fatia de batata 6 água

5
4
3 NaCl 5M
2
1
0
0 50 100 150 200
Tempo em minutos

a) Explique a variação de peso observada na fatia de batata colocada em NaCl 5M e a observada na fatia de
batata colocada em água.

b) Hemácias colocadas em água teriam o mesmo comportamento das células da fatia da batata em água?
Justifique.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
6
7. O gráfico abaixo mostra a variação ao longo do tempo na frequência de dois fenótipos, relativos à forma do
bico de uma espécie de ave. Os pesquisadores notaram uma relação dessa variação fenotípica com uma
alteração na disponibilidade de diferentes tipos de organismos predados por essas aves e atribuíram a variação
observada à seleção natural.

a) Explique como a variação em populações de presas pode causar as mudanças nas frequências dos fenótipos
mostradas no gráfico.

b) Como o darwinismo explica o mecanismo de adaptação como parte do processo evolutivo?

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
7
8. No início do século XX, o austríaco Karl Landsteiner, misturando o sangue de indivíduos diferentes, verificou
que apenas algumas combinações eram compatíveis. Descobriu, assim, a existência do chamado sistema ABO
em humanos. No quadro abaixo são mostrados os genótipos possíveis e os aglutinogênios correspondentes a
cada tipo sanguíneo.

Tipo sanguíneo Genótipo Aglutinogênio

A IAIA ou IAi A

B IBIB ou IBi B

AB IAIB AeB

O ii Nenhum

a) Que tipo ou tipos sanguíneos poderiam ser utilizados em transfusão de sangue para indivíduos de sangue
tipo A? Justifique.

b) Uma mulher com tipo sanguíneo A, casada com um homem com tipo sanguíneo B, tem um filho
considerado doador de sangue universal. Qual a probabilidade de esse casal ter um(a) filho(a) com tipo
sanguíneo AB? Justifique sua resposta.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
8
9. Uma maneira de se produzir ferro metálico de uma forma “mais amigável ao meio ambiente” foi
desenvolvida por dois cientistas, um norte-americano e um chinês, que constataram a surpreendente
solubilidade dos minérios de ferro em carbonato de lítio líquido, em temperaturas ao redor de 800 °C. No
processo, a eletrólise dessa solução, realizada com uma corrente elétrica de alta intensidade, leva à separação
dos elementos que compõem os minérios e à produção do produto desejado.

a) O artigo que relata a descoberta informa que os elementos que formam o minério são produzidos
separadamente em dois compartimentos, na forma de substâncias elementares. Que substâncias são essas?
Dê os nomes e as fórmulas correspondentes.

b) O processo atual de obtenção de ferro consiste na utilização de alto forno, que funciona a uma temperatura
entre 1300 e 1500 °C, com adição de carbono para a reação de transformação do minério. Considerando
todas as informações dadas, apresente duas diferenças entre o processo atual e o novo. Explique,
separadamente, como essas diferenças justificam que o novo processo seja caracterizado como “mais
amigável ao meio ambiente”.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
9
10. Dentro do programa europeu NR2C (New Road Constructions Concepts), um tipo de cimento que contém
TiO2 foi desenvolvido e aplicado em pavimentos de cidades como Hengelo (Holanda) e Antuérpia (Bélgica). Esse
TiO2 presente na superfície do pavimento promove a transformação dos compostos NOx emitidos pelos
automóveis. Simplificadamente, os NOx, ao entrarem em contato com o TiO2 da superfície e na presença de luz,
são transformados em nitrato, que é absorvido pelo pavimento. Resultados recentes mostraram que houve uma
redução desses poluentes no ar próximo ao pavimento em até 45%, em comparação com o ar sobre o
pavimento onde não houve a adição do TiO2.

a) Dê a fórmula das substâncias que compõem esses NOx e explique como eles se formam no caso dos
automóveis.

b) De acordo com as informações do texto e o conhecimento químico, cite dois aspectos que poderiam
diminuir a eficiência do dispositivo, quando ele estiver sendo utilizado na redução dos NOx emitidos. Explique
cada caso.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
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11. Xampus e condicionadores utilizam as propriedades químicas de surfatantes para aumentar a
molhabilidade do cabelo. Um xampu típico utiliza um surfatante aniônico, como o lauril éter sulfato de sódio (A),
que ajuda a remover a sujeira e os materiais oleosos dos cabelos. Um condicionador, por sua vez, utiliza um
surfatante catiônico, como o cloreto de lauril trimetil amônio (B), que é depositado no cabelo e ajuda a diminuir
a repulsão entre os fios limpos dos cabelos, facilitando o pentear.

a) Considerando a estrutura do xampu típico apresentado, explique como ele funciona, do ponto de vista das
interações intermoleculares, na remoção dos materiais oleosos.

b) Considerando-se as informações dadas e levando-se em conta a estrutura química desses dois surfatantes, a
simples mistura dessas duas substâncias levaria a um “produto final ineficiente, que não limparia nem
condicionaria”. Justifique essa afirmação.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
11
12. Em 2008, uma contaminação de leite na China afetou a saúde de mais de 300 mil crianças. O leite, um
importante alimento infantil, estava contaminado com uma substância denominada melamina (ver fórmula
estrutural abaixo). A legislação, em geral, admite 2,5 ppm como uma concentração segura de melamina em
alimentos, mas no leite em pó chinês foi encontrada uma concentração de até 6000 ppm dessa substância.
Revelou-se que a contaminação foi proposital. Pequenos e grandes produtores, além de uma grande empresa,
foram responsabilizados.

melamina

a) Sabendo que o leite é uma emulsão que contém água, açúcares, proteínas, sais minerais e lipídeos, explique
por que o nitrogênio é o único elemento químico que permite determinar o teor de proteínas no leite.

b) Suponha que um dos produtores condenados tivesse adicionado 1000 litros de água a 9000 litros de leite
puro e sem melamina. Quantos gramas de melamina ele deveria adicionar à mistura resultante para que a
análise indicasse o teor de proteína igual ao do leite sem adulteração? Considere que um litro de leite puro
contém 0,50 gramas de nitrogênio.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
12
13. Em toda situação de confinamento, prevista ou acidental, como no recente desastre na mina de cobre do
Chile, sempre há grande preocupação com a revitalização do ar ambiente. O superóxido de potássio (KO2) pode
ser utilizado em dispositivos para revitalização do ar ambiente, já que ele reage com o gás carbônico,
eliminando-o, e formando oxigênio gasoso como produto.

a) As equações das reações que ocorrem com o KO2 em ambiente seco e úmido são, respectivamente,

4 KO2(s) + 2 CO2(g) = 3 O2(g) + 2 K2CO3(s) e


4 KO2(s) + 4 CO2(g) + 2 H2O(g) = 3 O2(g) + 4 KHCO3(s)

Em qual dos casos (ambiente seco ou úmido) um dispositivo contendo dióxido de potássio seria mais
eficiente para o propósito a que se destina? Justifique.

b) O esquema abaixo é de um experimento que simula a situação de confinamento. À esquerda encontra-se a


fase inicial e à direita, a final. No experimento, o êmbolo contendo CO2 é pressionado, fazendo esse gás
reagir com o KO2. Levando em conta a estequiometria da reação, complete a situação final, desenhando e
posicionando corretamente o êmbolo que falta. Justifique sua resposta, considerando que a reação é
completa e só ocorre enquanto o êmbolo é empurrado, que a temperatura é constante e que não há atrito
no movimento dos êmbolos.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

KO2 KO2

1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
CO2 4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
10 10 10 10

INICIAL FINAL

RASCUNHO
13
14. A obesidade está se tornando um problema endêmico no mundo todo. Calcula-se que em 2050 um terço
de todos os homens e a metade das mulheres serão obesos. Considere a promoção de uma lanchonete,
composta de um lanche, uma porção de fritas, uma torta de maçã e 500 mL de refrigerante. A tabela abaixo
resume as quantidades (em gramas) de alguns grupos de substâncias ingeridas, conforme aparecem nas
embalagens dos produtos.

grupo\produto lanche Porção de batata Torta de maçã


carboidratos 36 35 33
proteínas 31 4,1 2,2
gorduras totais 32 15 11
cálcio 0,28 0,11 0,33
sódio 1,22 0,31 0,18

a) Considerando-se um valor diário de referência em termos de energia (VDE) de 8.400 kJ, que percentual
desse VDE foi atingido apenas com essa refeição? Considere a energia por grama de lipídeos igual a 38 kJ e
a de açúcares e proteínas igual a 17 kJ. Considere também que cada 100 mL de refrigerante contém
11 gramas de açúcar.

b) Considerando-se que o consumo diário máximo de sal comum (recomendado pela OMS) é de 5,0 gramas
por dia, esse limite teria sido atingido apenas com essa refeição? Responda sim ou não e justifique.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
14
15. A questão do aquecimento global está intimamente ligada à atividade humana e também ao
funcionamento da natureza. A emissão de metano na produção de carnes e a emissão de dióxido de carbono
em processos de combustão de carvão e derivados do petróleo são as mais importantes fontes de gases de
origem antrópica. O aquecimento global tem vários efeitos, sendo um deles o aquecimento da água dos
oceanos, o que, consequentemente, altera a solubilidade do CO2 nela dissolvido. Este processo torna-se cíclico e,
por isso mesmo, preocupante. A figura abaixo, preenchida de forma adequada, dá informações quantitativas da
dependência da solubilidade do CO2 na água do mar, em relação à pressão e à temperatura.

a) De acordo com o conhecimento químico, escolha adequadamente e escreva em cada quadrado da figura o
valor correto, de modo que a figura fique completa e correta: solubilidade em gramas de CO2 /100 g água:
2, 3, 4, 5, 6, 7; temperatura /°C: 20, 40, 60, 80, 100 e 120; pressão/atm: 50, 100, 150, 200, 300, 400.
Justifique sua resposta.

b) Determine a solubilidade molar do CO2 na água (em gramas/100 g de água) a 40 °C e 100 atm. Mostre na
figura como ela foi determinada.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
15
16. Em algumas construções antigas encontram-se paredes feitas de peças de mármore (CaCO ) juntadas umas
3

às outras por uma “cola especial”. Essa “cola especial” também pode se formar na produção de queijos no
processo convencional. Se nas construções antigas a produção dessa “cola especial” foi proposital, na produção
de queijos ela é indesejável e deve ser evitada, pois leva à formação de macrocristais na massa do queijo. Essa
“cola especial” é o lactato de cálcio, que, no caso das construções, foi obtido a partir da reação da superfície do
mármore com o ácido lático do soro do leite, enquanto que no caso do queijo ele se origina no processo de
maturação do queijo a baixa temperatura.

a) Sabendo que a fórmula do ácido lático é CH3CHOHCOOH , e considerando as informações dadas, escreva a
equação química da reação de formação da “cola especial” nas construções antigas.

b) Na fabricação de queijo Cheddar, pesquisas recentes sugerem que a adição de 1% em massa de gluconato
de sódio é a quantidade ideal para se evitar a formação de macrocristais de lactato de cálcio. Considerando
essa informação e os dados abaixo, explique por que não seria apropriado usar uma quantidade nem maior
nem menor que 1% nesse processo.

Dados de solubilidade dos possíveis sólidos que podem se formar: lactato gluconato de cálcio = 52; lactato de
cálcio = 9; gluconato de cálcio = 3. Valores em gramas de íon cálcio por litro de solução.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
16
As questões numeradas de 17 a 24 abordam fenômenos físicos em situações do cotidiano, em
experimentos científicos e avanços tecnológicos da humanidade. As fórmulas necessárias para a
resolução de algumas questões, como as que tratam de Física Moderna, são fornecidas no
enunciado. Leia com atenção.
Quando necessário, use g = 10 m/s2 e π = 3.

17. A importância e a obrigatoriedade do uso do cinto de segurança nos bancos dianteiros e traseiros dos
veículos têm sido bastante divulgadas pelos meios de comunicação. Há grande negligência especialmente
quanto ao uso dos cintos traseiros. No entanto, existem registros de acidentes em que os sobreviventes foram
apenas os passageiros da frente, que estavam utilizando o cinto de segurança.

a) Considere um carro com velocidade v = 72 km/h que, ao colidir com um obstáculo, é freado com
desaceleração constante até parar completamente após Δt = 0,1 s . Calcule o módulo da força que o cinto
de segurança exerce sobre um passageiro com massa m = 70 kg durante a colisão para mantê-lo preso no
banco até a parada completa do veículo.

b) Um passageiro sem o cinto de segurança pode sofrer um impacto equivalente ao causado por uma queda
de um edifício de vários andares. Considere que, para uma colisão como a descrita acima, a energia
mecânica associada ao impacto vale E = 12 kJ . Calcule a altura de queda de uma pessoa de massa
m = 60 kg , inicialmente em repouso, que tem essa mesma quantidade de energia em forma de energia
cinética no momento da colisão com o solo.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
17
18. Várias leis da Física são facilmente verificadas em brinquedos encontrados em parques de diversões.
Suponha que em certo parque de diversões uma criança está brincando em uma roda gigante e outra em um
carrossel.

a) A roda gigante de raio R = 20 m gira com velocidade angular constante e executa uma volta completa em
T = 240 s . No gráfico a) abaixo, marque claramente com um ponto a altura h da criança em relação à base
da roda gigante nos instantes t = 60 s , t = 120 s , t = 180 s e t = 240 s , e, em seguida, esboce o
comportamento de h em função tempo. Considere que, para t = 0 , a criança se encontra na base da roda
gigante, onde h = 0 .

b) No carrossel, a criança se mantém a uma distância r = 4 m do centro do carrossel e gira com velocidade
angular constante ω0 . Baseado em sua experiência cotidiana, estime o valor de ω0 para o carrossel e, a
partir dele, calcule o módulo da aceleração centrípeta ac da criança nos instantes t = 10 s , t = 20 s , t = 30 s
e t = 40 s . Em seguida, esboce o comportamento de ac em função do tempo no gráfico b) abaixo,
marcando claramente com um ponto os valores de ac para cada um dos instantes acima. Considere que,
para t = 0 , o carrossel já se encontra em movimento.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

a) b)

RASCUNHO
18
19. O homem tem criado diversas ferramentas especializadas, sendo que para a execução de quase todas as
suas tarefas há uma ferramenta própria.

a) Uma das tarefas enfrentadas usualmente é a de levantar massas cujo O


peso excede as nossas forças. Uma ferramenta usada em alguns desses
casos é o guincho girafa, representado na figura ao lado. Um braço
móvel é movido por um pistão e gira em torno do ponto O para
levantar uma massa M . Na situação da figura, o braço encontra-se na
posição horizontal, sendo D = 2 , 4 m e d = 0 , 6 m . Calcule o módulo da
r
força F exercida pelo pistão para equilibrar uma massa M = 430 kg .
Despreze o peso do braço. Dados: cos 30o = 0 ,86 e sen 30o = 0,50 .

b) Ferramentas de corte são largamente usadas nas mais


diferentes situações como, por exemplo, no preparo dos
alimentos, em intervenções cirúrgicas, em trabalhos com
metais e em madeira. Uma dessas ferramentas é o formão,
ilustrado na figura ao lado, que é usado para entalhar
madeira. A área da extremidade cortante do formão que
tem contato com a madeira é detalhada com linhas
diagonais na figura, sobre uma escala graduada.
Sabendo que o módulo da força exercida por um martelo ao
golpear a base do cabo do formão é F = 4,5 N , calcule a
pressão exercida na madeira.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
19
20. A radiação Cerenkov ocorre quando uma partícula carregada atravessa um meio isolante com uma
velocidade maior do que a velocidade da luz nesse meio. O estudo desse efeito rendeu a Pavel A. Cerenkov e
colaboradores o prêmio Nobel de Física de 1958. Um exemplo desse fenômeno pode ser observado na água
usada para refrigerar reatores nucleares, em que ocorre a emissão de luz azul devido às partículas de alta energia
que atravessam a água.

a) Sabendo-se que o índice de refração da água é n = 1,3 , calcule a velocidade máxima das partículas na água
para que não ocorra a radiação Cerenkov. A velocidade da luz no vácuo é c = 3, 0 × 108 m/s .

b) A radiação Cerenkov emitida por uma partícula tem a forma de um cone, como ilustrado na figura abaixo,
pois a sua velocidade, v p , é maior do que a velocidade da luz no meio, vl . Sabendo que o cone formado
tem um ângulo θ = 50o e que a radiação emitida percorreu uma distância d = 1,6 m em t = 12 ns , calcule
v p . Dados: cos 50o = 0 , 64 e sen 50o = 0, 76 .

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

b)

RASCUNHO
20
21. Em 2011 comemoram-se os 100 anos da descoberta da supercondutividade. Fios supercondutores, que
têm resistência elétrica nula, são empregados na construção de bobinas para obtenção de campos magnéticos
intensos. Esses campos dependem das características da bobina e da corrente que circula por ela.

a) O módulo do campo magnético B no interior de uma bobina pode ser calculado pela expressão B = μ 0 ni ,
na qual i é a corrente que circula na bobina, n é o número de espiras por unidade de comprimento e
Tm
μ 0 = 1,3 × 10−6 . Calcule B no interior de uma bobina de 25000 espiras, com comprimento L = 0, 65 m ,
A
pela qual circula uma corrente i = 80 A.

b) Os supercondutores também apresentam potencial de aplicação em levitação magnética. Considere um ímã


de massa m = 200 g em repouso sobre um material que se torna supercondutor para temperaturas menores
que uma dada temperatura crítica TC . Quando o material é resfriado até uma temperatura T < TC , surge
r r
sobre o ímã uma força magnética Fm . Suponha que Fm tem a mesma direção e sentido oposto ao da força
r
peso P do ímã, e que, inicialmente, o ímã sobe com aceleração constante de módulo aR = 0 ,5 m/s 2 , por
r
uma distância d = 2 , 0 mm , como ilustrado na figura abaixo. Calcule o trabalho realizado por Fm ao longo
do deslocamento d do ímã.

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

b)
r
Fm
r
aR
r
d P

T > Tc T < Tc

RASCUNHO
21
22. O grafeno é um material formado por uma única camada de átomos de carbono agrupados na forma de
hexágonos, como uma colmeia. Ele é um excelente condutor de eletricidade e de calor e é tão resistente quanto
o diamante. Os pesquisadores Geim e Novoselov receberam o prêmio Nobel de Física em 2010 por seus estudos
com o grafeno.

a) A quantidade de calor por unidade de tempo Φ que flui através de um material de área A e espessura d
kA(T2 − T1 )
que separa dois reservatórios com temperaturas distintas T1 e T2 , é dada por Φ = , onde k é a
d
condutividade térmica do material. Considere que, em um experimento, uma folha de grafeno de
A = 2,8 μ m 2 e d = 1, 4 × 10−10 m separa dois microrreservatórios térmicos mantidos a temperaturas
ligeiramente distintas T1 = 300 K e T2 = 302 K . Usando o gráfico abaixo, que mostra a condutividade
térmica k do grafeno em função da temperatura, obtenha o fluxo de calor Φ que passa pela folha nessas
condições.

b) A resistividade elétrica do grafeno à temperatura ambiente, ρ = 1, 0 × 10−8 Ωm , é menor que a dos melhores
condutores metálicos, como a prata e o cobre. Suponha que dois eletrodos são ligados por uma folha de
grafeno de comprimento L = 1, 4 μ m e área de secção transversal A = 70 nm 2 , e que uma corrente
i = 40 μ A percorra a folha. Qual é a diferença de potencial entre os eletrodos?

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

a)

RASCUNHO
22
23. Quando dois metais são colocados em contato formando uma junção, surge entre eles uma diferença de
potencial elétrico que depende da temperatura da junção.

a) Uma aplicação usual desse efeito é a medição de temperatura através da leitura da diferença de potencial da
junção. A vantagem desse tipo de termômetro, conhecido como termopar, é o seu baixo custo e a ampla
faixa de valores de temperatura que ele pode medir. O gráfico a) abaixo mostra a diferença de potencial U
na junção em função da temperatura para um termopar conhecido como Cromel-Alumel. Considere um
balão fechado que contém um gás ideal cuja temperatura é medida por um termopar Cromel-Alumel em
contato térmico com o balão. Inicialmente o termopar indica que a temperatura do gás no balão é
Ti = 300 K . Se o balão tiver seu volume quadruplicado e a pressão do gás for reduzida por um fator 3, qual
será a variação ΔU = U final − U inicial da diferença de potencial na junção do termopar?

b) Outra aplicação importante do mesmo efeito é o refrigerador Peltier. Neste caso, dois metais são montados
como mostra a figura b) abaixo. A corrente que flui pelo anel é responsável por transferir o calor de uma
junção para a outra. Considere que um Peltier é usado para refrigerar o circuito abaixo, e que este consegue
drenar 10 % da potência total dissipada pelo circuito. Dados R1 = 0,3 Ω , R2 = 0, 4 Ω e R3 = 1, 2 Ω , qual é a
corrente ic que circula no circuito, sabendo que o Peltier drena uma quantidade de calor Q = 540 J em
Δt = 40 s ?

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

a)

b)
iPeltier

ic

RASCUNHO
23
24. Em 1905 Albert Einstein propôs que a luz é formada por partículas denominadas fótons. Cada fóton de luz
h
transporta uma quantidade de energia E = hν e possui momento linear p = , em que h = 6 , 6 × 10−34 Js é a
λ
constante de Planck e ν e λ são, respectivamente, a frequência e o comprimento de onda da luz.

a) A aurora boreal é um fenômeno natural que acontece no Polo Norte, no qual efeitos luminosos são
produzidos por colisões entre partículas carregadas e os átomos dos gases da alta atmosfera terrestre. De
modo geral, o efeito luminoso é dominado pelas colorações verde e vermelha, por causa das colisões das
partículas carregadas com átomos de oxigênio e nitrogênio, respectivamente.
E
Calcule a razão R = verde em que Everde é a energia transportada por um fóton de luz verde com
Evermelho
λ verde = 500 nm, e Evermelho é a energia transportada por um fóton de luz vermelha com λ vermelho = 650 nm.

b) Os átomos dos gases da alta atmosfera estão constantemente absorvendo e emitindo fótons em várias
frequências. Um átomo, ao absorver um fóton, sofre uma mudança em seu momento linear, que é igual,
em módulo, direção e sentido, ao momento linear do fóton absorvido. Calcule o módulo da variação de
velocidade de um átomo de massa m = 5, 0 × 10−26 kg que absorve um fóton de comprimento de onda
λ = 660 nm .

Resolução (será considerado apenas o que estiver dentro deste espaço).

RASCUNHO
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