NEAD – Núcleo de Educação a Distância

Curso de Pedagogia

FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

NOME DO (A) ALUNO (A)

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO:

(COLOQUE AQUI O NOME DO ESTÁGIO)

CIDADE – UF
ANO
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NOME DO (A) ALUNO (A)

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO:

(COLOQUE AQUI O NOME DO ESTÁGIO)

Relatório Final de Estágio Curricular Obrigatório

do curso de Pedagogia - EAD apresentado a
Faculdade Única de Ipatinga como requisito
parcial e obrigatório para finalização das
atividades de Estágio Supervisionado.

Tutor/a de Estágio:

CIDADE – UF
ANO
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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO ........................................................................................5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................6
ANEXO .....................................................................................................................7
ANEXO 1 – Planos de Aula ....................................................................................8
ANEXO 2 – Ficha de Acompanhamento ................................................................8
ANEXO 3 – Ficha de Avaliação ..............................................................................8
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1. INTRODUÇÃO

Este item, informe os dados da instituição (Nome da instituição, endereço,

tamanho, quantidade de alunos e funcionários, quais os turnos e seguimentos
atendidos (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação de
Jovens e Adultos) no formato de texto corrido. Apresentar sobre a proposta de trabalho
desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no estágio, os objetivos e
uma breve descrição de como foi a receptividade do/a estagiário/a na Instituição
escolhida, entre outras informações.

(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).

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2. DESENVOLVIMENTO

2.1. Exploração do contexto escolar

Em forma de texto, relate as informações que você anotou no período de

pesquisa do contexto escolar no que se refere às relações entre o/a Pedagogo/a e
os/as professores/as e aluno/as, assim como as observações realizadas sobre o
Projeto Político Pedagógico (importância deste documento para a escola; quem é o
responsável por ele dentro da escola; como é realizado a construção dele; como
acontece a atualização do mesmo). Informe também, como foi a escolha da turma
para realização do estágio juntamente com o(a) Pedagogo(a) e a reunião com a
professora.

2.2. O período de observação

Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de

alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e o envolvimento da turma com as atividades propostas pela professora.
Como percebeu a atuação do/a professor/a em sala, a relação com os/as
alunos/as e o domínio das metodologias utilizadas. Você também pode acrescentar
outras informações que julgar necessárias.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; a metodologia utilizada, como
as atividades foram desenvolvidas e avaliadas.
• Primeiro dia:
• Segundo dia:
• Terceiro dia:
• Quarto dia:
• Quinto dia:

2.3. O período de regência

O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o

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acompanhamento do/a Pedagogo/a e do/a professor/a regente e como eles

contribuíram para o aprimoramento das atividades desenvolvidas. Ressalte também
sua contribuição para melhorar as metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).

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3. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Neste item, deve-se avaliar a experiência, citando, por exemplo, os principais

aprendizados e a relevância do estágio para sua formação profissional. Descrever
em poucas palavras como a teoria estudada no curso te ajudou no período de
desenvolvimento do estágio
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).

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ANEXOS

1. Planos de Aula.
2. Ficha de Acompanhamento do/a Estagiário/a.
3. Ficha de Avaliação de Desempenho do/a Estagiário/a.

Observar as orientações no final do Manual de Estágio antes de preencher os

planos. Favor retirar esta informação e tudo que está em amarelo.

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PLANO DE AULA – 1
1. Dados de Identificação:
• Nome do (a) Estagiário (a):
• Data: (Data de execução da aula) ____/______/_________
• Turma de realização do estágio:
2. Eixo Temático/Disciplina(s): (recorte específico que será abordado na aula ou disciplina a ser
trabalhada)
•
3. Campo de experiência/ Habilidades conforme a BNCC: (os campos de experiência são 5 e são
encontrados na BNCC)
•
4. Objetivos (O que a criança deverá aprender com esta aula com base nas habilidades a serem
desenvolvidas).
• (Máximo 3 objetivos)
5. Conteúdo: (está diretamente relacionado ao tema, pois é subordinado a ele, e ao objetivo da aula)
•
6. Duração: (Quantas aulas serão necessárias para desenvolver o conteúdo com a turma)
•
7. Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos).
1º Passo:
2º Passo:
3º Passo:
4º Passo:
(Quantos passos forem necessários para descrever o desenvolvimento da aula).
8. Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

9. Avaliação: (Observe as formas de fazer uma avaliação)

a. Propósito da avaliação:
b. Os instrumentos utilizados:
c. Os critérios:
Apresente sua avaliação sobre a aula conforme orientações acima.

Bibliografia: (indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula)

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PLANO DE AULA – 2
1. Dados de Identificação:
• Nome do (a) Estagiário (a):
• Data: (Data de execução da aula) ____/______/_________
• Turma de realização do estágio:
2. Eixo Temático/Disciplina(s): (recorte específico que será abordado na aula ou disciplina a ser
trabalhada)
•
3. Campo de experiência/ Habilidades conforme a BNCC: (os campos de experiência são 5 e são
encontrados na BNCC)
•
4. Objetivos (O que a criança deverá aprender com esta aula com base nas habilidades a serem
desenvolvidas).
• (Máximo 3 objetivos)
5. Conteúdo: (está diretamente relacionado ao tema, pois é subordinado a ele, e ao objetivo da aula)
•
6. Duração: (Quantas aulas serão necessárias para desenvolver o conteúdo com a turma)
•
7. Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos).
1º Passo:
2º Passo:
3º Passo:
4º Passo:
(Quantos passos forem necessários para descrever o desenvolvimento da aula).
8. Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

9. Avaliação: (Observe as formas de fazer uma avaliação)

a. Propósito da avaliação:
b. Os instrumentos utilizados:
c. Os critérios:
Apresente sua avaliação sobre a aula conforme orientações acima.

Bibliografia: (indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula)

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PLANO DE AULA – 3

1. Dados de Identificação:
• Nome do (a) Estagiário (a):
• Data: (Data de execução da aula) ____/______/_________
• Turma de realização do estágio:
2. Eixo Temático/Disciplina(s): (recorte específico que será abordado na aula ou disciplina a ser
trabalhada)
•
3. Campo de experiência/ Habilidades conforme a BNCC: (os campos de experiência são 5 e são
encontrados na BNCC)
•
4. Objetivos (O que a criança deverá aprender com esta aula com base nas habilidades a serem
desenvolvidas).
• (Máximo 3 objetivos)
5. Conteúdo: (está diretamente relacionado ao tema, pois é subordinado a ele, e ao objetivo da aula)
•
6. Duração: (Quantas aulas serão necessárias para desenvolver o conteúdo com a turma)
•
7. Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos).
1º Passo:
2º Passo:
3º Passo:
4º Passo:
(Quantos passos forem necessários para descrever o desenvolvimento da aula).
8. Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

9. Avaliação: (Observe as formas de fazer uma avaliação)

a. Propósito da avaliação:
b. Os instrumentos utilizados:
c. Os critérios:
Apresente sua avaliação sobre a aula conforme orientações acima.

Bibliografia: (indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula)

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PLANO DE AULA – 4

1. Dados de Identificação:
• Nome do (a) Estagiário (a):
• Data: (Data de execução da aula) ____/______/_________
• Turma de realização do estágio:
2. Eixo Temático/Disciplina(s): (recorte específico que será abordado na aula ou disciplina a ser
trabalhada)
•
3. Campo de experiência/ Habilidades conforme a BNCC: (os campos de experiência são 5 e são
encontrados na BNCC)
•
4. Objetivos (O que a criança deverá aprender com esta aula com base nas habilidades a serem
desenvolvidas).
• (Máximo 3 objetivos)
5. Conteúdo: (está diretamente relacionado ao tema, pois é subordinado a ele, e ao objetivo da aula)
•
6. Duração: (Quantas aulas serão necessárias para desenvolver o conteúdo com a turma)
•
7. Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos).
1º Passo:
2º Passo:
3º Passo:
4º Passo:
(Quantos passos forem necessários para descrever o desenvolvimento da aula).
8. Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

9. Avaliação: (Observe as formas de fazer uma avaliação)

a. Propósito da avaliação:
b. Os instrumentos utilizados:
c. Os critérios:
Apresente sua avaliação sobre a aula conforme orientações acima.

Bibliografia: (indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula)

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PLANO DE AULA – 5
1. Dados de Identificação:
• Nome do (a) Estagiário (a):
• Data: (Data de execução da aula) ____/______/_________
• Turma de realização do estágio:
2. Eixo Temático/Disciplina(s): (recorte específico que será abordado na aula ou disciplina a ser
trabalhada)
•
3. Campo de experiência/ Habilidades conforme a BNCC: (os campos de experiência são 5 e são
encontrados na BNCC)
•
4. Objetivos (O que a criança deverá aprender com esta aula com base nas habilidades a serem
desenvolvidas).
• (Máximo 3 objetivos)
5. Conteúdo: (está diretamente relacionado ao tema, pois é subordinado a ele, e ao objetivo da aula)
•
6. Duração: (Quantas aulas serão necessárias para desenvolver o conteúdo com a turma)
•
7. Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos).
1º Passo:
2º Passo:
3º Passo:
4º Passo:
(Quantos passos forem necessários para descrever o desenvolvimento da aula).
8. Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)

9. Avaliação: (Observe as formas de fazer uma avaliação)

a. Propósito da avaliação:
b. Os instrumentos utilizados:
c. Os critérios:
Apresente sua avaliação sobre a aula conforme orientações acima.

Bibliografia: (indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula)

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ANEXO 2
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO/A ESTAGIÁRIO/A

NOME DO ESTÁGIO CURRICULAR:

ALUNO(A):

INSTITUIÇÃO CONCEDENTE:

SUPERVISOR/A DE ESTÁGIO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE:

HORAS
ORDEM DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE DATA
REALIZADAS
Pesquisa do contexto escolar (Conhecer o De ____/___/_____
corpo administrativo da escola, as características
1º 18
físicas e o Projeto Político Pedagógico, reunião com a
a professora e avaliação de desempenho). ____/___/_____
Observação (Acompanhar cuidadosamente a De ____/___/_____
professora observando a atuação em sala, a relação
com os/as alunos/as, o domínio das metodologias a
2º 20
utilizadas, o conteúdo; o domínio da turma, as ____/___/_____
atividades desenvolvidas e os processos avaliativos
utilizados)
Regência (Atuar como regente da turma, De ____/___/_____
3º ministrando as aulas conforme os planejamento 20
a
elaborado).
____/___/_____

As 42 horas referentes às atividades de planejamento e elaboração do relatório realizadas

fora da Instituição Concedente do Estágio são de responsabilidade do/a Estagiário/a. O
total de horas realizadas no Estágio Curricular Obrigatório é de 100 horas.

Assinatura do(a) Supervisor(a) de Estágio(Inst. Assinatura do(a) Estagiário(a)

Concedente)

Carimbo da Escola

______________________________, __________/__________/___________
CIDADE DATA

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ANEXO 3

FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO/A ESTAGIÁRIO/A

NOME DO ESTÁGIO CURRICULAR:

ALUNO(A):

INSTITUIÇÃO CONCEDENTE:

SUPERVISOR/A DE ESTÁGIO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE:

DESEMPENHO DO/A ESTAGIÁRIO/A (COMPETÊNCIAS E HABILIDADES) SIM NÃO

1. Atuou com ética e compromisso durante a realização do estágio.
2. Respeitou as manifestações culturais e necessidades físicas,
cognitivas, emocionais, afetivas dos educandos.
3. Desenvolveu trabalho em equipe, estabelecendo uma boa relação
interpessoal com o corpo pedagógico, administrativo e discente.
4. Demostrou capacidade de correlacionar teoria e prática.
5. Apresentou domínio das metodologias aplicadas.
6. Apresentou capacidade de colocar em prática o planejamento
elaborado para regência.
7. Demostrou domínio das tecnologias utilizadas.

NOTA GERAL DO/A ALUNO/A. (De 0 a 100) _____ NOTA

Observação sobre a nota dada acima, caso o/a Supervisor/a queira se manifestar:

Assinatura do(a)Supervisor(a) de Estágio Assinatura do(a) Estagiário(a)

(Inst. Concedente)

Carimbo da Escola

______________________________, __________/__________/___________
CIDADE DATA

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