AÇÃO: 2386 – TÉCNICO DE REPARAÇÃO E PINTURA DE CARROÇARIAS – 2º ANO
UFCD 6655 – A LITERATURA DO NOSSO TEMPO
Agustina Bessa-Luís – Ficha de trabalho nº1
- Apresentação da biografia do autor: Tiago Maria
Lê o texto.
Lourença tinha três irmãos. Todos aprendiam a fazer habilidades como cãezinhos, e tocavam
guitarra ou dançavam em pontas dos pés. Ela não. Era até um bocado infeliz para aprender, e admirava-se
de que lhe quisessem ensinar tantas coisas aborrecidas e que ela tinha de esquecer o mais depressa
possível. O que mais gostava de fazer era comer maçãs e deitar-se para
dormir. Mas não dormia. Fechava os olhos e acontecia-lhe então uma
aventura bonita e conhecia gente maravilhosa. Eram as pessoas que ela via
no cinema ou que ela já tinha encontrado em qualquer parte, mas que não
sabia quem eram. Não gostava de ninguém que se pusesse entre ela e a
imaginação, como um muro, e a não deixasse ver as coisas de maneira
diferente. Não gostava que lhe tocassem e, sobretudo, que a gente grande
passasse com a mão em cima da sua cabeça. Apetecia-lhe morder-lhes e fugir
depressa. Mas não fazia nada disso. Ficava quieta e olhava para a frente dela,
cheia de seriedade. Isto tinha o efeito de causar estranheza, e diziam sempre
que ela era uma menina obediente e sossegada. Mas retiravam a mão.
Tinham-lhe posto o nome de “dentes de rato”, porque os dentes dela eram
pequenos e finos, e pela mania que ela tinha de morder a fruta que estava na fruteira e deixar lá os dentes
marcados.
– Já aqui andou a “dentes de rato” – diziam os da casa, escandalizados. Viravam e reviravam as
maçãs, e em todas havia duas dentadinhas já secas e onde a pele mirrara. Era uma mania que ninguém
podia explicar.
Agustina Bessa-Luís, Dentes de Rato
1. Indica as principais diferenças entre Lourença e os irmãos.
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2. Transcreve a frase do texto que melhor comprova que Lourença era uma criança sonhadora.
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Formadora: Natércia Henriques
3. Explica o sentido da comparação utilizada na seguinte afirmação:
Não gostava de ninguém que se pusesse entre ela
e a imaginação, como um muro, e a não deixasse
ver as coisas de maneira diferente. (ll. 9 a 11)
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4. Esboça um pequeno retrato de Lourença, focando as suas características predominantes.
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Bom trabalho!
Formadora: Natércia Henriques