ENSINO FUNDAMENTAL
8º Ano
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PORTUGUÊS 6. Indique a alternativa correta:
(A) Tratavam-se de questões fundamentais.
1. A única alternativa que possui uma oração (B) Comprou-se terrenos no subúrbio.
subordinada adjetiva explicativa é: (C) Precisam-se de datilógrafas.
(A) Lá no porto estava um navio que apitava. (D) Reformam-se ternos.
(B) Gosto de ouvir os pássaros a cantar de tarde. (E) Obedeceram-se aos severos regulamentos.
(C) Este é o cão treinado pelo meu filho.
(D) As crianças que brincam ao ar livre são mais felizes. 7. Assinale a alternativa cujas formas verbais
(E) Os cães, que são animais domésticos, necessitam preencham corretamente as lacunas das orações:
de muitos cuidados.
I - ____________ - se estes apartamentos. (alugar
2. O elemento destacado introduz uma oração - presente do indicativo).
subordinada adjetiva, exceto: II - ____________ - se muitos carros este mês.
(A) “Das 97.549 armas de fogo que foram registradas (pretérito - perfeito do indicativo).
em nome de empresas de segurança...” III - ____________ - se de muitos voluntários para
(B) “As empresas que atuam com segurança externa a campanha. (precisar - pretérito imperfeito do
costumam ser as mais visadas.” indicativo).
(C) “Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de IV - Todos os dias se ____________ as
empresa regularizada...’” fechaduras das portas da escola. (consertar –
(D) “...existem problemas no setor que devem ser pretérito imperfeito do indicativo).
investigados pela PF.’’
(E) “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que V - ____________ -se sempre pelas piores
transportava um insumo industrial...” notícias. (esperar – pretérito perfeito do indicativo).
3. Há no período uma oração subordinada adjetiva: (A) alugam, venderam, precisava, consertavam,
(A) Ele falou que compraria a casa. esperou.
(B) Não fale alto, que ela pode ouvir. (B) aluga, vendeu, precisou, consertou, esperava.
(C) Vamos embora, que o dia está amanhecendo. (C) alugava, vendia, precisava, consertava, espera
(D) Em time que ganha não se mexe. (D) alugam, venderam, precisou, consertavam,
(E) Parece que a prova não está difícil. esperava.
(E) Nenhuma das anteriores.
4. Assinale a alternativa que corresponde a uma
oração subordinada adjetiva restritiva: 8. A única frase em que as formas verbais estão
(A) Gosto de pessoas que são otimistas. corretamente empregadas é:
(B) A árvore, que sempre brincava quando criança, foi (A) Especialistas temem que órgãos de outras
cortada. espécies podem transmitir vírus perigosos.
(C) Estes jogos, que sempre me divertiram, não me (B) Além disso, mesmo que for adotado algum tipo
interessam mais. de ajuste fiscal imediato, o Brasil ainda estará muito
(D) Gosto de ouvir o galo cantar de manhã. longe de tornar-se um participante ativo do jogo
(E) As crianças, que são seres em desenvolvimento, mundial.
necessitam da presença dos pais. (C)O primeiro-ministro e o presidente devem ser do
mesmo partido, embora nenhum fará a sociedade
5. Assinale a alternativa que corresponde a uma em que eu acredito.
oração subordinada adjetiva explicativa. (D) A inteligência é como um tigre solto pela casa e
(A) Eram leituras que emocionavam. só não causará problema se o suprir de carne e o
(B) Os animais, que são seres irracionais, merecem manter na jaula.
nosso cuidado e respeito. (E) O nome secreto de Deus era o princípio ativo da
(C) As músicas possuem letras que inspiram. criação, mas dizê-lo por completo equivalia a um
(D) Passaram por paisagens que nunca sonharam sacrilégio, ao pecado de saber mais do que nos
ver. convinha.
9. Sobre as características da concordância verbal, é INGLÊS
incorreto afirmar:
(A) Concordância é a correspondência de flexão Complete the sentences using the correct question
entre dois termos. Ocorre quando o verbo tag:
flexiona-se para concordar com o seu sujeito.
(B) Há muitos casos em que o sujeito simples é 11. Ana and Tom are great friends, _____________?
constituído de formas que fazem o falante hesitar (A) are we
no momento de estabelecer a concordância com o (B) are they
verbo. Às vezes, a concordância puramente (C) aren’t they
gramatical é contaminada pelo significado de (D) isn’t she
expressões que nos transmitem noção de plural, (E) is she
apesar de terem forma de singular ou vice-versa.
(C) Quando o sujeito é formado por expressão que 12. My classmates and I are on time,
indica quantidade aproximada (cerca de, mais de, ______________?
menos de, perto de...) seguida de numeral e (A) are we
substantivo, o verbo concorda com o substantivo. (B) are they
Exemplo: Cerca de cem pessoas foram detidas na (C) aren’t we
manifestação contra o aumento da tarifa do (D) aren’t they
ônibus. (E) am I not?
(D) Quando a expressão "mais de um” associar-se
a verbos que exprimem reciprocidade, o plural não 13. Life is complicated, ____________?
é obrigatório. Exemplo: Mais de um manifestante (A) is she
ofendeu-se na tumultuada discussão de ontem. (B) isn’t she
(ofenderam um ao outro). (C) is it
(D) isn’t it
10. Complete as frases abaixo com as formas corretas (E) it isn’t
dos verbos indicados entre parênteses.
14. I am your teacher, _____________?
I - Os alienados sempre ______________ neutros. (A) I am not
(manter-se) (B) am I not
II - Quando ele ______________ uma canção de (C) am not I
paz, poderá descansar. (compor) (D) are I
III - As provas que ______________ mais erros (E) aren’t I
seriam comentadas. (conter)
IV - Quando eu ______________ os livros, nunca
mais os emprestarei. (reaver) 15. You are never sick, ____________?
(A) are you
(A) I mantêm/mantiveram, II compuser , III (B) aren’t you
contivessem, IV reouver. (C) you are
(B) I mantêm, II compor , III contivessem, IV (D) do you
reouver. (E) isn’t it
(C) I mantiveram, II compuser , III conter, IV reaver.
(D) I mantêm/mantiveram, II compor , III MATEMÁTICA
contivessem, IV reaver.
(E) I mantêm/mantiveram, II compuser , III conter,
16. Calculando 16% de 80, obtemos
IV reouver.
(A) 0,8
(B) 8
(C) 12,8
(D) 16
(E) 24
17. Calculando 240% de 450, obtemos: 23. Uma parcela de R$ 14400,00 foi paga, antes do
(A) 90 vencimento, por R$ 13824,00. A taxa de desconto
(B) 108 foi de:
(C) 960 (A) 3%
(D) 1080 (B) 4%
(E) 1240 (C) 5%
(D) 6%
18. Se 5% de x é igual a 12, então x é igual a: (E) 9%
(A) 240 24. Um certo produto custava R$ 700,00 e passou a
(B) 280 custar R$ 756,00. O aumento representa:
(C) 200 (A) 6% do preço antigo
(D) 320 (B) 7% do preço antigo
(E) 360 (C) 8% do preço antigo
(D) 9% do preço antigo
19. O aluguel de um apartamento é de R$2800,00. Se (E) 12% do preço antigo
houver um reajuste de 5,2% sobre esse valor, o
novo valor do aluguel passará a ser de:
(A) R$ 2814,00 25. (Enem 2014)
(B) R$ 2835,25
(C) R$ 2845,40 Os vidros para veículos produzidos por certo
(D) R$ 2845,60 fabricante têm transparências entre 70% e 90%,
(E) R$ 2945,60 dependendo do lote fabricado. Isso significa que,
quando um feixe luminoso incide no vidro, uma parte
entre 70% e 90% da luz consegue atravessá-lo. Os
20. Uma indústria tem 85% dos seus funcionários veículos equipados com vidros desse fabricante terão
brasileiros e 60 estrangeiros. Então, o número total instaladas, nos vidros das portas, películas protetoras
de funcionários nessa empresa é: cuja transparência, dependendo do lote fabricado,
(A) 540 estará entre 50% e 70%. Considere que uma
(B) 280 porcentagem P da intensidade da luz, proveniente de
(C) 320 uma fonte externa, atravessa o vidro e a película.
(D) 400
(E) 360 De acordo com as informações, o intervalo das
porcentagens que representam a variação total
possível de P é:
21. Um produto custa R$ 1850,00 a prazo; à vista tem
12% de desconto. O preço desse objeto à vista é: (A) entre 34 e 64.
(A) R$ 1528,00 (B) entre 40 e 63.
(B) R$ 1628,00 (C) entre 50 e 70.
(C) R$ 1602,00 (D) entre 50 e 90.
(D) R$ 1702,00 (E) entre 70 e 90.
(E) R$ 1800,00
22. Numa prova de 40 questões, quem errou 6
questões acertou:
(A) 6% da prova
(B) 14% da prova
(C) 60% da prova
(D) 85% da prova
(E) 90% da prova
GEOGRAFIA vez mais de regiões onde o impacto ambiental é
muito grande.”.
26. (FÁCIL) (UFGD – 2023) ORGAZ, C. Como a elogiada “agricultura verde” da Europa
pode estar prejudicando o meio ambiente no Brasil. Disponível
Entre as décadas de 1960 e 1970, houve um em: http://www.bbc.com. Acesso em: 17 out. 2021.
processo de transformação na agricultura em escala
O texto apresenta uma ação da Europa na
global que aconteceu por meio do desenvolvimento e
América Latina que ocorre pela combinação dos
da incorporação de um pacote tecnológico (novos
seguintes elementos:
meios tecnológicos), na produção, que alterou
completamente a forma de produzir no campo.
(A) Garimpos organizados regionalmente e apoio
político.
Disponível emm:
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/a-revolucao-ve (B) Vegetações convertidas em pastos e foco na
rde.htm#:~:text=A%. Acesso em: 06 set. 2022 (adaptado). exportação.
(C) Maquinários utilizados ilicitamente e base no
O texto se refere a uma transformação na forma de extrativismo.
produção no campo que ficou conhecida como: (D) Terras transformadas em laboratórios e ênfase na
ciência.
(A) Revolução tecnológica (E) Trabalhadores contratados ilegalmente e
(B) Revolução industrial financiamento estatal.
(C) Agricultura tradicional
(D) Agricultura ambiental 29. (MÉDIA) (UFU – 2006) Observe os mapas:
(E) Revolução verde
27. (FÁCIL) (CFTMG – 2008)
A agricultura de plantation, introduzida pelos
europeus em suas colônias tropicais a partir do
século XVI, continua sendo praticada em países
da América Latina, Ásia e África.
Uma consequência desse sistema agrícola é a(o):
(A) desenvolvimento de policulturas.
(B) excessiva concentração de terras.
Com o auxílio dos mapas e baseando-se em
(C) abandono das lavouras de exportação.
informações sobre a economia dos países andinos, é
(D) dependência dos mercados internos.
correto afirmar que:
28. (ENEM PPL – 2023)
(A) os países andinos possuem economias
Tobias Kuemmerle, acadêmico da diversificadas, de base agrícola e pesqueira, pois
Humboldt-Universität de Berlim na Alemanha, fez o extrativismo mineral representa apenas o setor
uma pesquisa de campo no Chaco, área de mata econômico que mais emprega mão de obra.
nativa na fronteira da Argentina com Paraguai e (B) na agricultura, sobressaem-se as 'plantations' de
Bolívia. “Estudamos qual é a mudança ocorrida na milho, batata e uva praticadas em todo o território
região e seu efeito nas emissões de CO2 e na andino, às quais têm como principal finalidade
diversidade”, diz o pesquisador. “E (o impacto) se abastecer o mercado interno do Chile, Peru e
deve sobretudo a grandes companhias Bolívia.
internacionais que compram áreas para desmatar. (C) a economia desses países apoia-se nas atividades
Tudo está claramente ligado ao consumo de carne agrícolas e minerais, direcionadas principalmente
na Europa e à importação de soja. A Europa para a exportação, com destaque para o petróleo
protege muito sua agricultura, mas compra cada explorado na Venezuela e no Equador.
(D) nos países andinos, devido à presença de (E) um retrocesso que retardou, na Europa ocidental,
matérias-primas minerais e agrícolas, a atividade a ascensão do liberalismo político e do
industrial é muito mais significativa que a presente nacionalismo, ideologias características das
nos demais países da América Latina. burguesias nacionais.
30. (ENEM PPL – 2020) 32. No contexto histórico da geração de 1848, a
França tornou-se palco inicial e de expansão de
No fim da década de 1950, a agricultura intensiva revoltas em toda a Europa que enfraqueceram
começou a ser disseminada nos países em definitivamente os movimentos:
desenvolvimento. Esse fato marcou o início da (A) liberais, que ganhavam força política com a
Revolução Verde — um período de 30 anos de restauração dos Estados Absolutistas.
grandes colheitas que permitiram a muitos países (B) socialistas, que pregavam o fim da propriedade
pobres tornarem-se autossuficientes em alimentos. privada e da sociedade sem classes.
Com esse incrível aumento na produção, (C) nacionalistas, que procuravam enfraquecer a
observado especialmente nos países da América política intervencionista da Santa Aliança.
Latina, veio uma crescente dependência dos (D) conservadores, que procuravam restaurar o Antigo
produtos químicos agrícolas — e também Regime desde o Congresso de Viena.
problemas ecológicos em escala global. No Brasil, (E) anarquistas, que defendiam o fim do poder político
os resultados dessa revolução são visíveis e e o domínio superior do ideal humanista.
colocaram o país entre os mais importantes da
agropecuária mundial. 33. O movimento revolucionário de 1848, que abalou,
BURNIE, D. Fique por dentro da ecologia. São Paulo: Cosac &
Naify, 2001 (adaptado). mas não destruiu, a ordem social vigente na
Europa, pode ser caracterizado como um conflito
A expansão da capacidade produtiva brasileira, no no qual:
contexto indicado, também resultou em
(A) a burguesia, ou frações desta classe, face ao
(A) Queda nos níveis de contaminação do solo. perigo representado pelo proletariado, não tomou
(B) Retomada das técnicas tradicionais de plantio. o poder.
(C) Desvalorização financeira das propriedades rurais. (B) o campesinato, em luta encarniçada contra a
(D) Inibição do fluxo migratório campo-cidade. nobreza, abriu espaço para a burguesia tomar o
(E) Crescimento da demanda por trabalhadores poder.
qualificados. (C) a nobreza, diante da ameaça representada pela
burguesia, fez concessões ao proletariado para se
HISTÓRIA manter no poder.
(D) o proletariado, embora fosse uma classe já
31. A onda revolucionária que abalou a Europa em madura e com experiência, ficou a reboque dos
1848, também conhecida como “Primavera dos acontecimentos.
Povos”, significou: (E) não houve luta de classes, e sim disputas
derivadas das tensões e contradições existentes
(A) o avanço das ideias liberais e nacionalistas, a entre ricos e pobres.
consolidação da burguesia no poder e a entrada
do proletariado industrial no cenário político. 34. Em 1830 o rei Carlos X, líder dos ultrarrealistas da
(B) a vitória das diversas correntes socialistas que França, desfechou um golpe com a intenção de
fundaram, a seguir, a Comuna de Paris. restaurar o absolutismo, o que resultou nas
(C) a expansão dos setores conservadores que jornadas gloriosas de julho, em Paris, que tiveram
restauraram o Antigo Regime na Áustria, Prússia e como consequência:
Rússia, afastados do poder desde o Congresso de (A) proclamação da República, em que se destacou
Viena. Luiz Bonaparte, que organizou o Partido da
(D) a conquista do Estado pela aliança constituída Ordem.
pela burguesia financeira e pelo proletariado (B) liquidação do absolutismo dos Bourbons e a
industrial em detrimento dos setores instalação de uma monarquia liberal sob o governo
conservadores do Antigo Regime. de Luiz Felipe de Orleans.
(C) instauração do governo do comitê de salvação CIÊNCIAS
pública e a declaração de guerra à Santa Aliança.
(D) conquista do México para desviar a tensão política 36. A respeito dos conceitos de movimento, repouso,
interna e restaurar o prestígio dos Bourbons. trajetória e referencial, marque a alternativa
(E) enunciação da Doutrina Monroe, prevendo a correta.
conquista do Oeste dos Estados Unidos pela
província francesa do Quebec. (A) A trajetória é o caminho feito por um corpo
independentemente do referencial adotado.
35. “1848 foi a primeira revolução potencialmente (B) Movimento e repouso são conceitos relativos, pois
global. (…) Num certo sentido, foi o paradigma de dependem da distância percorrida.
um tipo de ‘revolução mundial’ com o qual, dali em (C) O referencial é o ponto onde encontra-se o corpo
diante, rebeldes poderiam sonhar e que, em raros em movimento.
momentos (…) eles pensaram poder reconhecer. (D) A trajetória é o caminho executado por um corpo
De fato, explosões simultâneas continentais ou em relação a um referencial adotado.
mundiais são extremamente, raras”. (E) Mesmo que a Terra seja tomada como referencial,
(HOBSBAWM. E. “A Era do Capital.” São Paulo: Paz e Terra,
nunca poderemos dizer que nós estamos em
1982. p.30.)
repouso.
Sobre as revoluções de 1848, assinale a
alternativa correta. 37. Dois automóveis, A e B, partem num mesmo
(A) O caráter de “revolução mundial” de que se instante do Rio de Janeiro com destino a São
revestiram estes movimentos deveu-se à influência Paulo, distantes 435 km uma da outra. Sabendo
da Associação Internacional dos Trabalhadores – a que o automóvel A faz o percurso em 6 horas e o
2a Internacional – que possibilitou estender os B, em 7 horas, seria correto afirmar que:
movimentos não só por toda a Europa, mas
também pelas principais cidades do continente (A) o automóvel B e A percorreram distâncias
americano. diferentes.
(B) As revoluções de 1848 foram movimentos do (B) a velocidade escalar média de B é maior que a de
proletariado industrial num contexto de crise A.
econômica, começando na Inglaterra e atingindo a (C) existe a possibilidade de B ter sido mais veloz que
França, Alemanha e Bélgica, derrubando os A em algum momento do percurso.
governos burgueses e instalando repúblicas de (D) o automóvel B não ultrapassou o automóvel A em
orientação socialista. nenhum momento.
(C) Foram movimentos que mesclaram os interesses (E) A e B não estiveram em repouso em nenhum
liberais e nacionalistas da burguesia, em sua luta momento.
contra o absolutismo, às reivindicações e ao
descontentamento das massas populares, Leia o texto abaixo e responda às questões 3, 4 e 5.
canalizadas pelo socialismo, que pregava reformas
radicais. Uma empresa de transportes precisa efetuar suas
(D) Essencialmente urbanas, as revoluções de 1848 entregas de forma mais rápida possível. Com esse
foram movimentos de resistência contra o objetivo, existe uma equipe de logística que analisa
conservadorismo, organizadas e controladas pela todos os trajetos realizados pelos veículos, desde a
burguesia europeia, e inspiradas no liberalismo empresa até os locais de entrega. Dessa forma, eles
radical, sem a participação popular. avaliam se as rotas traçadas são as melhores
(E) A urna eleitoral representa o sufrágio universal possíveis.
defendido pela burguesia liberal que reconhecia o Durante um dia de trabalho, a equipe montou a
papel das classes trabalhadoras nas guerras seguinte rota para três entregas: A primeira parada (P1)
antiabsolutistas. fica à 80 km de distância da empresa. A distância entre
a empresa e a segunda parada (P2) é de 90km e entre
a segunda parada e a terceira (P3) o caminhão
percorrerá 45km.
38. O deslocamento total do caminhão da empresa até
o P3 foi igual à:
(A) 90 km.
(B) 45 km.
(C) 80 km.
(D) 215 km.
(E) 135 km.
39. Após a entrega, a equipe de logística verifica o
tempo real do trajeto e compara com o tempo
estimado. Foi verificado que, entre a empresa e a
P1, o caminhão demorou cerca de 40min. Entre a
primeira e a segunda entrega (P2) o trajeto levou
10min e entre a segunda e a terceira paradas o
caminhão demorou 40min.
Assinale a alternativa que contém o tempo total do
percurso do caminhão em horas.
(A) 1,3 horas.
(B) 1,5 horas.
(C) 0,9 horas.
(D) 1,9 horas.
(E) 1,03 horas.
40. O valor da velocidade escalar média do caminhão
durante o percurso entre a empresa e a terceira
entrega é igual a:
(A) 90 km/h.
(B) 106 km/h.
(C) 143 km/h.
(D) 165 km/h.
(E) 103 km/h.