FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ
UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
Centro de Ciências Tecnológicas – CCT
Lista de exercícios – Sequências, Recorrência e Indução – Matemática discreta
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1) Iniciando em n = 0, apresente os cinco primeiros termos da sequência:
a) (n + 1)n+1 b) bn/2c + bn/2c c) 2n + (−2)n d) 7 + 4n
2) Liste os 10 primeiros termos das sequências abaixo:
a) A sequência cujo n-ésimo termo é n! − 2n .
b) A sequência cujos dois primeiros termos são 1 e os próximos é obtido pela soma dos dois anteriores.
c) A sequência cujo n-ésimo termo é o maior número inteiro k, tal que k! ≤ n.
3) Encontre pelo menos três sequências distintas que começam com 1, 2, 4, em que os termos são cons-
truı́dos a partir de uma fórmula ou regra simples.
4) Forneça uma fórmula ou uma regra simples para construir uma sequências cujos termos iniciais são:
a) 1, 0, 1, 1, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 1, . . .
b) 1, 0, 2, 0, 4, 0, 8, 0, 16, 0, . . .
c) 15, 8, 1, −6, −13, −20, −27, . . .
d) 2, 16, 54, 128, 250, 432, 686, . . .
e) 1, 3, 15, 105, 945, 10395, 135135, 2027025, 34459425, . . .
5) Considere P (n) como a proposição de que 13 + 23 + . . . + n3 = (n(n + 1)/2)2 para o número inteiro
positivo n.
a) Qual é a proposição P (1)? Mostre que esta é verdadeira, completando o passo base da demons-
tração.
b) Qual é a hipótese indutiva? O que é necessário demonstrar no passo de indução? Complete o passo
de indução.
c) Explique o porquê de tais passos mostrarem que esta fórmula é verdadeira, sempre que n for um
número inteiro positivo.
6) Demonstre via indução matemática as seguintes igualdades sobre números inteiros:
a) P (n) : 12 + 32 + 52 + . . . + (2n + 1)2 = (n + 1)(2n + 1)(2n + 3)/3, para n ≥ 0.
b) Q(n) : nk=1 k · k! = (n + 1)! − 1, para n > 0.
P
c) R(n) : 12 − 22 + 32 − . . . + (−1)n−1 n2 = (−1)n−1 n(n + 1)/2, para n ≥ 1.
d) S(n) : nk=1 k2k = (n − 1)2n+1 + 2, para n ≥ 1.
P
7) Demonstre via indução matemática as seguintes desigualdades sobre números inteiros:
a) P (n) : n! < nn , para n ≥ 1.
b) Q(n) : nk=1 1/n2 < 2 − 1/n, para n ≥ 1.
P
c) R(n) : 3n < n!, para n > 6.
d) S(n) : 2n > n2 , para n > 4.
8) Demonstre que 2 divide n2 + n sempre que n for um inteiro positivo.
9) Demonstre que 5 divide n5 − n sempre que n for um inteiro não negativo.
10) Use indução completa para mostrar que se você puder correr um ou dois quilômetros, e se uma vez
que tenha corrido determinado número de quilômetros, puder sempre correr dois quilômetros a mais,
então você pode correr qualquer número de quilômetros.
11) Encontre f (4) de forma recursiva se f (n) for definido como:
a) f (n + 1) = 3f (n) + 7, com f (0) = 3.
b) f (n + 1) = f (n)/f (n − 1), com f (0) = f (1) = 1.
12) Dê uma definição recursiva da sequência {an }, n = 1, 2, . . . se:
a) an = 4n − 2. b) an = n(n + 1) c) an = 1 + (−1)n .
13) Determine os seis primeiros termos da sequência definida pela relação de recorrência:
a) an = −2an−1 , a0 = −1.
b) an = nan−1 + a2n−2 , a0 = −1, a1 = 0.
c) an = an−1 − an−2 + an−3 , a0 = 1, a1 = 1, a2 = 2.
14) Uma colônia de bactérias triplica a cada hora.
a) Determine a relação de recorrência para a quantia de bactérias ao final de n horas.
b) Encontre uma fórmula explı́cita para a quantidade de bactérias ao final de n horas via técnica de
expandir, conjecturar e validar.
c) Quantas bactérias haverão depois de 10 horas?
15) Uma fábrica de peças de computador produz a uma taxa crescente. No primeiro mês uma peça é
fabricada, no segundo duas, e assim, por diante, com n peças fabricadas no n-ésimo mês.
a) Encontre a relação de recorrência para a quantia total de peças produzidas no final do n-ésimo mês.
b) Encontre uma fórmula explı́cita para a quantidade total de peças até um certo mês via técnica de
expandir, conjecturar e validar.
c) Quantas peças serão produzidas depois de 12 meses?
