Língua Portuguesa, banca IBFC: 15 questões, peso 2, mínimo de acerto ➔06 questões
MELHOR SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA VOCÊ APRENDER PORTUGUÊS
Emprego das classes de palavras.
Ortografia oficial.
Acentuação gráfica.
Sintaxe da oração.
Regência nominal e verbal.
Emprego do sinal indicativo de crase.
Sintaxe do período.
Pontuação.
Concordância nominal e verbal.
Significação das palavras.
Compreensão e interpretação de textos.
Tipologia textual.
Redação oficial: aspectos gerais, características fundamentais, padrões, emprego e concordância dos
pronomes de tratamento.
AULA CONTEÚDO
1 Emprego das classes de palavras.
2 Sintaxe da oração.
3 Regência nominal e verbal. Emprego do sinal indicativo de crase.
4 Sintaxe do período.
5 Ortografia oficial. Acentuação gráfica.
6 Pontuação. Concordância nominal e verbal.
7 Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Significação das
palavras.
8 Redação oficial: aspectos gerais, características fundamentais, padrões, emprego
e concordância dos pronomes de tratamento.
Em relação ao conteúdo programático, mais especificamente ao tópico “Emprego das classes de palavras”, analise os
conceitos abaixo e os relacione respectivamente com as suas denominações.
______ é uma classe de palavras, a qual, geralmente, vem acompanhada de outras palavras, as quais a determinam.
Daí dizermos que ela frequentemente se encontra acompanhado de determinantes.
______ é a classe de palavra variável que interfere na extensão semântica de outra classe de palavras. Pode-se afirmar
que ela serve para destacar de uma classe um ou mais indivíduos.
______ é a palavra variável que, acompanhando ou substituindo uma outra classe de palavras, transmite uma noção
de quantidade ou de ordem numérica.
______ pode ser flexionado em modo, tempo, número e pessoa, isto é, a palavra variável que apresenta o maior
número de flexões na língua portuguesa.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
(A) substantivo / artigo / numeral / verbo.
(B) verbo / artigo / numeral / substantivo.
(C) substantivo / numeral / artigo / verbo.
(D) verbo / substantivo / numeral / artigo.
IBFC/2023/IBGE: supervisor de coleta e qualidade – ID Q3010096
Assinale a alternativa em que o termo “melhor” é um substantivo.
(A) O melhor presente foi o da professora.
(B) Fizemos o melhor tempo na corrida.
(C) Trabalhamos melhor quando estamos juntos.
(D) O melhor deve vencer a disputa.
(E) Vamos escolher o melhor trabalho.
IBFC/2022/MGS: administrador – ID Q2791902
Ao atualizar a definição de “Super-herói” no texto, a autora faz uso da ironia e afirma ser esse “Um cara
sem tantos poderes, mas com alguns.” (l.37). No contexto em que está inserido, o vocábulo destacado
deve ser classificado, morfologicamente, como:
(A) pronome.
(B) adjetivo.
(C) advérbio.
(D) numeral.
Emprego de: onde x aonde.
• ONDE ➔localização, posição geográfica.
➔Moro na Rua 3. Este é o endereço ONDE resido faz mais de 20 anos.
➔Trabalho nesta escola. Esta é a escola ONDE leciono desde 2001.
• AONDE ➔destino, lugar para onde.
➔Estou indo ao mercado. Venha conhecer o mercado AONDE estou indo.
➔Vamos chegar a São Paulo em breve. Existe muita cultura nesta cidade AONDE vamos
chegar.
