Especialidade de
ÁRVORES
1. Descrever as diferenças entre árvores e arbustos.
Para muitos é difícil compreender a diferença entre árvores e arbustos. São plantas que muitas vezes caracterizam um
ambiente, seja ele natural ou criado pelo homem como praças, jardins e calçadas. Elas dão o diferencial num projeto
paisagístico, abrigam animais, embelezam os lugares com suas flores e frutos, dão sombra.
Árvores: Compreendemos as árvores como sendo vegetais maiores, de tronco único, copa alta e ampla, acima
de 3m de altura, essa é a definição para o botânico. Mas nós encontramos árvores com troncos bifurcados ou
multi-truncados.
Arbustos: São plantas de porte mais baixo, de caule ramificado e seus ramos geralmente ficam ao nível dos
olhos, até 3m de altura. Quem trabalha com jardins pode considerar um arbusto algo que alcance até 5-6m de
altura cujo caule seja ramificado. O que vale é o bom senso, mas na verdade as plantas não se importam para
essa classificação que dados.
2. Descrever a função das folhas na vida de uma árvore.
Uma das funções das folhas é a respiração, através desse processo ela pode fazer trocas gasosas, capturando
do ambiente o CO2 (dióxido de carbono, mas conhecido como gás carbônico) e transformando em O2
(oxigênio).
3. Esquematizar as partes de uma folha. Identificar nas folhas coletadas as partes existentes.(fazer
desenho)
4. Montar exsicatas de 15 espécies diferentes de árvores e rotular cada exsicata. Os rótulos devem
conter o nome científico, família, nome popular e características da árvore.
Item prático.
Exsicata é uma amostra de planta(pode ser a folha), fixada em uma cartolina ou a4 de tamanho padrão
acompanhada de uma etiqueta ou rótulo contendo informações sobre o vegetal e o local de coleta, para fins de
estudos.
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Igreja Adventista do Sétimo dia - Riacho Fundo I
5. Conhecer de memória as espécies do requisito anterior e ser capaz de identificar outros indivíduos da
mesma espécie no campo.
Item prático.
6. Citar 2 exemplos de cada árvore que recebeu seu nome devido:
a. Ao seu uso comum
b. Ao ambiente em que cresce
c. À alguma característica específica
d. À região geográfica onde é encontrada
e. As primeiras pessoas a descobri-la e descrevê-la.
Seringueira – usada para tirar látex e fazer borracha, cresce em ambiente tropical, na região da floresta
amazônica, tem seiva leitosa e pequenas flores, os primeiros a encontrar foram os bandeirantes.
Pinheiro – usadas como árvore de Natal e lenha, crescem em ambiente subtropical a frio, em todo o mundo.
São coniforme e de madeira fibrosa. Não há relatos de quem encontrou o pinheiro.
7. Conhecer o nome científico das 2 grandes divisões de árvores e saber as diferenças entre elas.
Gimnospermas e Angiospermas. A principal diferença entre angiospermas e gimnospermas é o tipo de
sementes. As sementes das angiospermas são colocadas dentro de uma fruta e as gimnospermas possuem
sementes nuas.
8. Escrever um texto argumentativo sobre a importância da conservação da vegetação do ecossistema
onde você mora.
Item prático.
9. Dar 2 exemplos de árvores que:
a. Crescem melhor em lugares úmidos ou alagados – Palmeira e Mangue.
b. Crescem melhor em altitudes elevadas em montanhas – Pinheiro, Oliveira, Cedro.
10. Contar 5 histórias bíblicas de árvores que tiveram papel importante.
Árvore do conhecimento do bem e do mal. Gênesis 3:1-24
Parábola das Arvores. Juízes 9: 9-16
História de Zaqueu. Lucas 19:1-10
Sonho do Rei Nabucodonosor. Daniel 4:4-18
Moisés e a árvore que pega fogo, mas não queima. Êxodo 3:1-6
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