QUESTÕES-AULA
QUESTÃO-AULA
Conteúdo: CASOS NOTÁVEIS DA MULTIPLICAÇÃO DE BINÓMIOS QUESTÃO-AULA 15A
N.º
NOME:___________________________________________________ TURMA: N.º: DATA: _________________________ .
CLASSIFICAÇÃO:_________________________________________ PROFESSOR: ____________________ ENC. EDUC.: ___________________
1. Qual dos polinómios seguintes é equivalente à expressão ?
(A)
(B)
(C)
(D)
2. Escreve as seguintes expressões na forma de polinómio reduzido.
2.1 2.3
2.2
2.4
3. Escreve as expressões seguintes como o quadrado de um binómio ou um produto de dois binómios.
3.1 3.3
3.2 3.4
4. Seja , com , o comprimento dos catetos de um triângulo retângulo isósceles. Aumentando em
unidade um dos catetos e diminuindo em unidade o outro cateto, obtém-se um novo triângulo retângulo.
Escreve uma expressão simplificada que represente:
4.1 o área desse novo triângulo.
4.2 o quadrado da hipotenusa desse novo triângulo.
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Autoavaliação Já sei
? Tenho dúvidas Ainda não sei
Aplicar a propriedade distributiva da
multiplicação em relação à adição de
monómios.
Generalizar casos notáveis a partir de
conhecimentos
MAT prévios relativos a operações
com polinómios.
COTAÇÕES
1. 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 TOTAL
5 8 8 8 12 8 8 8 12 10 13 100
SOLUÇÕES
1. (C)
2.1
2.2
2.3
2.4
3.1
3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS
Objetivos de aprendizagem
Aplicar a propriedade distributiva da multiplicação em relação à adição de monómios.
Generalizar casos notáveis a partir de conhecimentos prévios relativos a operações com polinómios.
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Capacidades matemáticas
Representações matemáticas.
– Representações múltiplas
– Linguagem simbólica matemática
Conexões matemáticas.
– Conexões internas
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