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Material - Aula Revisão UVV - 24.10

O Reino Plantae é composto por organismos multicelulares e autotróficos, com células eucariontes e parede celular de celulose. As plantas possuem um ciclo de vida haplodiplobionte, com alternância de gerações e são classificadas em grupos como briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. A reprodução das angiospermas envolve a polinização e a formação de frutos, com hormônios vegetais regulando seu crescimento e desenvolvimento.

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Material - Aula Revisão UVV - 24.10

O Reino Plantae é composto por organismos multicelulares e autotróficos, com células eucariontes e parede celular de celulose. As plantas possuem um ciclo de vida haplodiplobionte, com alternância de gerações e são classificadas em grupos como briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. A reprodução das angiospermas envolve a polinização e a formação de frutos, com hormônios vegetais regulando seu crescimento e desenvolvimento.

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REVISÃO UVV - Reino Vegetal (Metaphyta / Plantae)

O Reino Plantae é como chamamos o reino das plantas (ou vegetais), sendo assim tem características específicas:

- Multicelulares (pluricelulares).

- Autotróficos, ou seja, são capazes de produzir as substâncias orgânicas que lhe servem de alimento, através
de fotossíntese.

- Organismos com células eucariontes.

- Suas células possuem parede celular de celulose, vacúolos e plastos (ou plastídeos) entre os quais, um que participa
da fotossíntese, o cloroplasto. A substância de reserva desses seres é o amido, armazenado em plastos incolores
denominados amiloplastos.

- Efetuam meiose espórica (para formação dos esporos). Tem fecundação interna.

- São embriófitas, ou seja. São seres que possuem embrião que se desenvolve usando recursos da planta mãe.

- Possuem ciclo de vida haplodiplobionte. ciclo com alternância de gerações haplóides (gametófitos) formadores de
gametas e indivíduos diplóides formadores de esporos (esporófitos).

Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas


Exemplos - Musgos - Samambaia - Pinheiro - Laranjeira
- Antóceros - Avenca - Araucária - Capim
- Hepáticas - Licopodium - Cyca - Mangueira
- Selaginella - Sequóia - Goiabeira
- Cavalinhas - Ciprestes - Tomateiro
Vasos
Condutores Atraqueófita Traqueófita Traqueófita Traqueófita
(Avascular) (vascular) (vascular) (vascular)

flores
Criptógama Criptógama Fanerógama Fanerógama

Semente Com semente Com semente


Não possui Não possui
(espermatófita) (espermatófita)
fruto
Não possui Não possui Não possui Possui fruto

Dependência Sifonogamia: os gametas masculinos não


da Água Hidrogamia: os gametas masculinos precisam de água para nadarem até os gametas
(anterozóides) precisam de água para nadarem femininos. Os gametas masculinos (núcleos
até os gametas femininos (oosfera). espermáticos) são levados por um tubo polínico
até os gametas femininos (oosfera).
Fase
dominante do ESPORÓFITO ESPORÓFITO ESPORÓFITO
GAMETÓFITO
Ciclo

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- 153 -
Metagênese ou Alternância de Gerações

- Atraqueófitas (avasculares). - Traqueófitas (vasculares). - Traqueófitas (vasculares). - Traqueófitas (vasculares).


- Sem sementes. - Sem sementes. - Com inflorescências - Formam tubo polínico
- Sem flores (criptógamas). (fanerógamas). (sifonógamas).
- Sem flores (criptógamas).
- Sem frutos. - Fase dominante do ciclo:
- Sem frutos. - Formam tubo polínico esporófito.
- Fazem hidrogamia: - Fazem hidrogamia: (sifonógamas).
dependem de água para a - Com sementes
dependem de água para a
reprodução. - Com sementes (espermatófitas).
reprodução.
(espermatófitas).
- Fase dominante do ciclo: - Com frutos.
- Fase dominante do ciclo:
gametófito esporófito. - Sem frutos.
- Cormófitas: tem raiz, caule
- Fase dominante do ciclo: e folha.
- Cormófitas: tem raiz, caule
e folha. esporófito.
- Possuem pequeno ou grande
- Cormófitas: tem raiz, caule porte.
e folha.
- Com inflorescências ou com
- Possuem pequeno ou grande flores (fanerógamas).
porte.

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- 154 -
Reprodução de Angiospermas
Uma FLOR COMPLETA de angiosperma apresenta: Óvulo da flor
- Pedúnculo floral
- Receptáculo floral
- Verticilos florais

1. Antípodas

2. Núcleos polares

Flor Completa 3. Oosfera

4. Micrópila

5. Tegumento interno

6. Tegumento externo

7. Sinérgides

8. Nucela

9. Saco embrionário

10. Funículo

1. Pedúnculo floral 6. Estame


GINECEU (♀):
É o conjunto de carpelos ou pistilos.
2. Receptáculo floral 7. Estigma
Carpelos são os órgãos reprodutores femininos
que produzem óvulo(s). Este(s) origina(m) o
3. Pétala 8. Estilete gameta feminino, chamado de oosfera.

4. Sépala 9. Ovário

5. Antera 10. Óvulo

Perianto = cálice + corola

TÉPALA = sépala + pépala (quando são iguais)

Perigônio = conjunto de tépalas

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- 155 -
ANDROCEU (♂)
D) Formação do Tubo Polínico:
É o conjunto de estames. Estames são os órgãos
reprodutores masculinos que produzem grãos de pólen;
estes originam os gametas masculinos, chamados de
núcleos espermáticos.

GRÃOS de PÓLENS
1. Poros

A) Conceito: são corpúsculos que darão origem aos


2. Núcleo reprodutor
gametas masculinos; são células binucleadas, em forma de
grãos pequenos e amarelos, contidas nos sacos polínicos
das anteras. 3. Núcleo vegetativo (núcleo do tubo)

B) Origem: a partir das células-mães do micrósporo ou 4. Núcleos espermáticos


microporócitos (2n), que sofrem meiose; cada uma das
células-filhas (n) sofre, então uma mitose (só cariocinose = 5. Núcleo vegetativo (núcleo do tubo)
divisão nuclear) originando 2 núcleos (n).

6. Tubo polínico

C) Estrutura do Grão de Pólen:


10. Intina
7. Poro
11. Núcleo reprodutivo
8. Exina

9. Núcleo vegetativo 12. Citoplasma

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- 156 -
Polinização
É o transporte ou o deslocamento do grão de pólen da antera do
estame, até o estigma do gineceu. Crescimento do tubo polínico

Polinização direta ou autopolinização


• Não ocorrem agentes polinizadores.
• O pólen é transportado para a própria flor.
• Leva a auto-fecundação.

Polinização indireta ou cruzada


• O pólen é transportado por agentes polinizadores.
• Leva com frequência à fecundação cruzada.
• Aumenta as chances de ocorrer xenogamia (fecundação cruzada
entre flores da mesma espécie que estão em indivíduos diferentes).

Agente
Tipo Características da flor
polinizador
Aperiantada com muitos
Anemofilia Vento
estames.
Com glândulas odoríferas
Entomofilia Insetos
e nectários.
Com corola vistosa e
Ornitofilia Pássaros
nectários.
Com antese noturna e
Quiropterofilia Morcegos
nectários.
Flor com estigma grande
para receber o pólen.
Hidrofilia Água
Produzem muitos grãos de
pólen.

A DUPLA FECUNDAÇÃO

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- 157 -
Semente
►epicótilo + hipocótilo = caulículo

►endosperma ou albúmen = tecido triplóide (3n) que


contém as reservas nutritivas para o embrião.

►cotilédone = estrutura que transfere as reservas nutritivas


do endosperma para o embrião.

►de acordo com o número de cotilédones da semente as


angiospermas podem ser subdivididas em dois grupos:

Monocotiledôneas Dicotiledôneas

1. Plúmula

2. Epicótilo

3. Hipocótilo

4. Radícula

MONOCOTILEDÔNEAS DICOTILEDÔNEAS
Alho, cebola, aspargos, abacaxi, íris, Vitória-régia, eucalipto, abacate, rosa,
bambu, grama, arroz, trigo, centeio, aveia, morango, pera, maçã, feijão, ervilha, goiaba,
Exemplos cana-de-açúcar, milho, palmeira, coco, jabuticaba, algodão, cacau, limão, laranja,
carnaúba, babaçu, banana, gengibre e mamão, maracujá, cacto, mamona, mandioca,
orquídea. seringueira, batata, tomate.

Estrutura
Interna
do Caule

Feixes vasculares espalhados pelo caule Feixes vasculares dispostos em circulo

Raiz

Fasciculada (adventícia) Pivotante (axial)

Folhas

Nervuras paralelas Nervuras reticuladas


Folhas invaginantes (sem pecíolo) Folhas pecioladas (com pecíolo)

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- 158 -
Formas de Disseminação
da Semente
Algumas sementes desenvolveram, ao longo da evolução,
adaptações que permitiram a colonização de novos
ambientes, de forma bastante eficiente. Plumas, estruturas
aladas, hélices, ganchos, superfícies ásperas, ou mesmo o
desenvolvimento de frutos são alguns exemplos. ►Partenocarpia: formação do fruto devido ao
- Sementes que podem ser levadas pelo vento, graças a desenvolvimento do ovário sem que o óvulo tenha sido
estruturas que conferem certa leveza a elas, disseminam por fecundado. Não possuem sementes, são considerados frutos
uma estratégia denominada anemocoria: é o que ocorre partenocárpicos. Ex: banana.
com as sementes de ipê, algodão e dente-de-leão. ►Pseudofrutos: Ocorrem quando, além do ovário,
outras partes da flor crescem depois da fecundação e
- A água pode, também, ser um fator de dispersão de podem tornar-se comestíveis.
sementes. Nestes casos, chamamos tal evento de
hidrocoria. Os frutos do salgueiro (Salix humbolotiana) Caju: a parte suculenta resulta do desenvolvimento do
pedúnculo floral.
possuem grande capacidade de flutuação e, ainda, são
bastante duráveis em meio aquático; tal como o coco-da-
bahia.

- Alguns frutos secos possuem formações que, assim como


velcros, grudam no pelo de determinados animais, sendo
levados por eles a longas distâncias. O carrapicho é um
exemplo clássico deste tipo, denominado zoocoria.
Maçã e pera: as partes comestíveis resultam do
- Há, também, sementes cujos frutos são saborosos, desenvolvimento do receptáculo floral.
nutritivos e, geralmente, cheirosos. Tais características
►Frutos Agregados:
atraem animais que podem disseminá-las, por exemplo, ao
carregarem deliberadamente, principalmente na boca; ou Morango: é um fruto agregado, pois se origina de uma
liberarem pelas fezes, após a ingestão (endozoocoria). única flor com vários ovários. A porção suculenta e
Alguns autores consideram tais eventos como comestível origina-se do receptáculo floral.
antropocoria, quando são consequência da ação da espécie
humana. Caso a semente seja transportada presa à parte
externa do corpo do animal é um caso de epizoocoria.

- Existe, ainda, um tipo curioso que consiste na dispersão


provocada pela própria planta, denominado autocoria.
Neste, a planta se abre espontaneamente, liberando suas
sementes para longe. A maria-sem-vergonha (Impatiens
walleriana) é um exemplo.
►Frutos Múltiplos (Infrutescência):
►Fruto: Resulta do desenvolvimento do ovário após a
fecundação. Abacaxi e figo: são um fruto múltiplo ou infrutescência:
origina-se a partir de várias flores reunidas em uma
inflorescência.

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- 159 -
Hormônios Vegetais
(Fitormônios)
Substâncias que regulam o funcionamento fisiológico da planta.

Hormônio Funções

- Estimula o crescimento vegetal por alongamento celular.

1. AUXINAS - Atua no fototropismo.


- Regula permanência ou abscisão (queda) de folhas, flores e frutos
(Ácido Indol
envelhecidos.
Acético = Aia) - Estimula o enraizamento de estacas.
- Age na dominância apical.

- Estimula a formação de frutos com partenocarpia natural (laranja bahia,


2. GIBERELINA
limão Taiti, banana).
(ÁCIDO GIBERÉLICO - Promove o alongamento de caule e folhas.
= Hormônio - Age na quebra da dormência das sementes, promovendo sua germinação.
Somatotrófico) - Regula a floração.

- Auxilia na quebra da dominância apical e no desenvolvimento das gemas


3. CITOCININAS laterais.
- Estimula as divisões celulares.
(CINETINA =
ZEATINA) - Hormônio que retarda o envelhescimento (anti-senescente).
- Estimula a morfogênese (diferenciação dos tecidos).

- Induz o envelhecimento de folhas, frutos e flores.


- Promove a dormência em gemas e sementes (inverno).
4. ÁCIDO ABSCÍSICO
- Promove o fechamento dos estômatos (torna o pH ácido, estimula a saída
de K+ da célula-guarda, esta perde água para as células companheiras).

- Hormônio senescente: induz o envelhecimento de folhas, flores e frutos.


5. ETILENO
- Promove a germinação em plantas jovens.
(eteno)
- Atua na maturação de frutos.
- Promove abscisão das folhas, flores e frutos.

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- 160 -
UVV b) B, E, A, C, D.
c) E, C, D, B, A.
Em um total de 110 Questões Objetivas de d) A, B, D, E, C.
2016/1 a 2024/2 e) C, D, A, B, E.

2. (MULTIVIX – SERRA - 2024/2) PLANTAS PODEM


AFASTAR O MOSQUITO DA DENGUE? ENTENDA
LIMITAÇÃO DESTA ESTRATÉGIA CONTRA O
AEDES AEGYPTI

Quando o assunto é dengue e plantas, o foco costuma ser


sempre o mesmo: os pratinhos que acumulam água e
permitem que o Aedes aegypti – transmissor da doença que
já acumula mais de 3 milhões de casos em 2024 – se
reproduza com facilidade. Mas ao levantar o olhar e se
atentar às folhas de determinadas plantas, outra questão
Em um total de 73 Questões Discursivas
pode surgir.
divulgadas até 2024/2
Algumas espécies são capazes de repelir o mosquito?

Os especialistas explicam que sim, algumas plantas como a


citronela, uma angiosperma, têm compostos químicos que
ajudam a afastar o Aedes, mas também listam três
principais problemas desse tipo de repelente: duração muito
limitada de tempo e abrangência do efeito; risco de alergias
no contato dessas plantas com a pele e baixa efetividade
dos repelentes naturais em um contexto de epidemia.

Fonte adaptada: https://g1.globo.com/saude/dengue/noticia/2024/04/16.

Marque a alternativa que apresenta apenas características


1. (MULTIVIX – CARIACICA - 2024/2) Sobre as corretas sobre a citronela:
diferentes estruturas vegetais, relacione as colunas abaixo e
marque a opção que apresenta a sequência correta: a) Planta avascular e com sementes nuas.
b) Planta vascular e sem sementes.
Coluna 1: c) Planta vascular e com sementes nuas.
d) Planta vascular e com sementes em frutos.
a) Cutícula e) Planta avascular e sem sementes.
b) Coifa
c) Estômatos 3 (UVV 2022-2) Muitas plantas são utilizadas na decoração
d) Floema em geral, enquanto que outras são encontradas crescendo
e) Xilema livremente em espaços públicos ou em campos abertos.
Muitas espécies são perigosas, caso sejam ingeridas por
Coluna 2: humanos, principalmente crianças. Entretanto, observa-se o
( ) Composto basicamente de dois tipos de elementos comércio de várias flores para uso na gastronomia. São
condutores da seiva mineral: as traqueídes e os elementos flores que apresentam sabores adocicados, picantes,
de vaso lenhoso. cítricos, aromas e sabores de mel, entre outros, que
decoram pratos em restaurantes.
( ) Estruturas epidérmicas que controlam a entrada e a
saída de gases na planta e evitam a perda de água por Além disso, quem já não se deparou com hibisco em feiras
evaporação. e supermercados para uso em chás, sucos ou bebidas
alcóolicas? Além de alegrar os ambientes, a flor é
( ) Reveste externamente a folha. também utilizada para esses fins.

Disponível: Lopes, Sônia; Rosso, Sergio. Biologia.2022.


( ) Constituído por diversos tipos de célula. Além dos
elementos condutores da seiva orgânica as células crivadas
Considere o assunto acima descrito e escolha a resposta
e os elementos de tubo crivado há também fibras e células
correta.
parenquimáticas.
a) A flor é uma estrutura típica do grupo das
( ) Presente na raiz, protege a zona de multiplicação
gimnospermas.
celular do atrito com o solo.
b) Como exemplo de gimnospermas, listam-se as
a) E, C, A, D, B.
laranjeiras, as mangueiras, os coqueiros, entre outros.
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- 161 -
b) O estame é uma flor modificada ligada ao pedúnculo e à
c) O cálice é um conjunto de sépalas, geralmente verde, sépala por meio do filete e da antera e é constituído de
que protege as demais partes da flor quando em botão. sacos polínicos e grãos de pólen.

d) O androceu é formado por conjunto de pistilos, c) As pétalas e as sépalas participam diretamente na


resultantes de folhas modificadas, denominadas carpelos, reprodução do vegetal, auxiliados pelos estames e pistilos e
que formam o ovário. complementados pelas tépalas.

e) E finalmente o gineceu, verticilo feminino, formado por d) A polinização da flor de todas as angiospermas ocorre
estames, que são corolas modificadas, em cuja extremidade somente pelo vento, e o pólen pode apresentar diversas
se diferencia a antera. formas, o que facilita seu transporte.

4. (UVV 2021-2) As plantas surgiram muitos milhões de e) As flores podem comumente se agrupar em estruturas
anos antes dos seres humanos. O Reino Plantae é denominadas inflorescências, entre as quais se destacam as
representado por mais de 300 mil espécies, cuja história formas panícula, espiga e umbela.
evolutiva é caracterizada pela conquista gradual do
ambiente terrestre. As angiospermas representam o grupo 6. (UVV 2012-1) As sementes são características de
mais recente na história evolutiva dos vegetais, e suas determinados grupos de plantas. Essa estrutura contém o
famílias são classicamente representadas por apenas dois embrião, a partir do qual a planta crescerá quando
grandes grupos, as monocotiledôneas e as dicotiledôneas. encontrar condições apropriadas.

Disponível em: Silva Jr., C., S. Sasson & N. Caldini-Jr. 2015. Nessas plantas, na fase adulta, podemos esperar por:

Levando em conta seu conhecimento sobre as plantas a) Formação de raízes aéreas, flores e frutos.
angiospermas, assinale a afirmativa correta: b) Formação de flores, mas não de frutos nem de sementes.
c) Fecundação dependente da água.
a) O caule das dicotiledôneas apresenta feixes vasculares d) Formação de estruturas especializadas para transporte da
dispostos irregularmente. seiva bruta e elaborada.

b) O cotilédone é um caule embrionário que contém 7. (FUNDEP - EMESCAM 2019/1) Leia a seguir um
reservas nutritivas para o embrião da planta. texto sobre o pinhão.

c) As monocotiledôneas possuem raiz em feixe, e as “Entre os meses de maio a agosto, com a chegada do frio e
dicotiledôneas apresentam raiz pivotante (ou axial). as festas juninas, é tradicional o consumo de pinhão no
Paraná. Por isso, a Secretaria do Meio Ambiente e
d) Nas folhas das dicotiledôneas, as bainhas são geralmente Recursos Hídricos e o Instituto Ambiental do Paraná (IAP)
bem desenvolvidas, e as nervuras são paralelas. estão orientando a população para a colheita correta e o
consumo consciente. De acordo com a portaria 054/2008
e) Monocotiledôneas possuem caules lenhosos e do IAP, a colheita do pinhão está permitida desde o dia 15
ramificados, normalmente, com crescimento em espessura. de abril e segue até o fim do mês de julho.”

5. (UVV 2021-2) As angiospermas são plantas vasculares Fonte: <https://www.bonde.com.br.


que vivem nos mais variados ambientes dominantes do
planeta. Caracteriza um grupo de plantas de vida livre, À qual estrutura vegetal corresponde a iguaria a que se
apesar de existirem espécies parasitas, e apresentam flores refere o texto?
e frutos como característica mais marcantes.
a) Pseudofruto.
As angiospermas podem abrigar grande diversidade de b) Semente.
seres vivos como formigas, aranhas, bicho-preguiça-de- c) Fruto seco.
coleira, ninho de vespa, entre outros. Diferenças d) Flor seca.
importantes entre gimnospermas e angiospermas estão
relacionados aos órgãos reprodutores, que, nas 8. (FUNDEP- EMESCAM 2021-2) Dia 29 de fevereiro é
angiospermas, são as flores. celebrado o Dia Mundial das Doenças Raras, cujos
tratamentos ganham cada vez mais aderência de
Disponível em: Amabis, José M; M., Gilberto R. Biologia 2.2013. canabinoides, a maconha medicinal. Os canabinoides estão
presentes em proporções distintas nos diversos órgãos
Considere seus conhecimentos sobre a estrutura de uma vegetais como nas sementes, nos caules rígidos e robustos,
flor, tipos de inflorescência e assinale a afirmativa correta: nas flores e folhas com pecíolo e nervuras reticuladas.

a) Uma flor completa apresenta como estrutura básica os Disponível em : https://www.medicalfair-brasil.com.br/pt/2021.


elementos: pedicelo, receptáculos, verticilos florais,
amentilho e estames. De acordo com as características apresentadas no texto, a
maconha medicinal pertence ao grupo das:

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a) angiospermas, porque possui sementes com 10. (FUNDEP - EMESCAM 2018/1) Observe o
características das monocotiledôneas, como o arroz. desenho esquemático de uma maçã.

b) pteridófitas, porque seu caule lembra uma samambaia,


planta também pertencente ao grupo.

c) pteridófitas, porque produz sementes, flores e frutos,


como as avencas.

d) angiospermas, porque possui folhas com as


características de uma dicotiledônea, como o feijão.

9. (FUNDEP - EMESCAM 2019/1) Relacione a


COLUNA II com a COLUNA I, associando o tecido A parte indicada pela seta representa a parte comestível
vegetal à estrutura onde é encontrado. da fruta. Essa parte se desenvolve a partir do
receptáculo da flor.
COLUNA I
Do ponto de vista botânico, frutas que se desenvolvem
1. Endosperma de forma semelhante são consideradas:
2. Meristema
3. Núcleo espermático a) Infrutescência.
4. Pericarpo b) Partenocarpia.
c) Seco.
COLUNA II d) Pseudofruto.
( ) Palmito e) Formação de flores, frutos e sementes.
( ) Goiaba
( ) Feijão
( ) Pólen
Assinale a sequência correta.
a) 2 4 1 3
b) 2 3 1 4
c) 4 2 3 1
d) 4 1 3 2

GABARITO - Revisão
Aula 9: Revisão Para a UVV

1. A 2. D 3. C 4. C 5. E 6. D 7. B 8. D 9. A 10. D

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