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Atividade de Revisão de Matemática Cap. 12

A atividade de revisão de Matemática para o 4º ano aborda frações, incluindo identificação de numerador e denominador, representação de frações em relação a uma pizza, comparação de frações e resolução de operações matemáticas. Os alunos devem responder perguntas sobre frações, realizar subtrações e resolver problemas práticos envolvendo frações e operações básicas. A atividade é avaliada em 2,0 pontos e foi elaborada pela professora Nayara C. de Oliveira.

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Nayara Oliveira
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Atividade de Revisão de Matemática Cap. 12

A atividade de revisão de Matemática para o 4º ano aborda frações, incluindo identificação de numerador e denominador, representação de frações em relação a uma pizza, comparação de frações e resolução de operações matemáticas. Os alunos devem responder perguntas sobre frações, realizar subtrações e resolver problemas práticos envolvendo frações e operações básicas. A atividade é avaliada em 2,0 pontos e foi elaborada pela professora Nayara C. de Oliveira.

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ATIVIDADE DE REVISÃO

4º BIMESTRE
CAPÍTULO 12

DISCIPLINA ANO/FUND I DATA PROFESSORA


Matemática 4° ANO 03/11/2022 Nayara C. de Oliveira
Valor: 2,0 pontos

Recorte, cole e responda no caderno.

1) Observe a imagem e como ela está dividida.

Responda aos itens a seguir:

a) Escreva o numerador e o denominador da fração que a imagem representa:

b) Relacione corretamente as colunas:

(1) Numerador ( 2 ) Indica a quantidade de partes em que o inteiro foi dividido.

(2) Denominador ( 1 ) Indica a quantidade de partes pintadas.

2) Dê a fração correspondente:
3) Observe a pizza abaixo e responda:

a) Em quantos pedaços essa pizza foi cortada?

R_____________________________________

b) Qual é a fração que representa o pedaço de pizza que foi comida?

R _____________________________________

c) Qual é a fração que representa o que sobrou da pizza?

R_________________________________

4) Escreva, por extenso, as seguintes frações:

a) 4
8 =
5
b) 10 =

c) 14 =
21

10
d)
100
=

24
e) 1000 =

5) Compare as frações abaixo utilizando os sinais > (maior que) e < (menor que).

2 2 4 4 3 3 3 3 8 9
a) b) c) d) e)
5 4 3 9 6 4 10 9 5 5

 Escreva as frações do item em ordem decrescente. Utilize o símbolo adequado.


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6) Calcule as subtrações.

7) Complete corretamente.
8) Problematizando.

a) Roseli tem uma coleção de 84 DVDs, e o seu amigo tem 2/6 desta quantidade. Quantos
DVDs têm seu amigo?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) Num evento tinha 96 lugares e 5/8 dos lugares já estavam ocupados. Quantos lugares
estão ocupados?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9) Resolva as operações:
a) 123 x 19=
b) 378 ÷ 4=
c) 12.456 + 2.345=
d) 1.000 – 456=
e) 500 – 234=
f) 1.280 ÷ 2=

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