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Multiplicação e Divisão de Decimais 5º

O documento contém exercícios de matemática focados em divisões com decimais, incluindo tabelas para completar, determinações de números em falta e operações básicas. Também aborda problemas práticos, como a capacidade de copos e a divisão de bananas em grupos. Além disso, inclui questões sobre multiplicação e divisão de números com decimais, bem como o cálculo de áreas.

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Nome: _______________________

________________________________________
____ N.º____ Turma: ____ Data: ___/___/___

4.4. Divisão com decimais


1.Completa
Completa as tabelas seguintes.

1.1.
: 10 : 100 : 1000
25
187
805
37,5
7590
0,2
1.2.

× 10 : 10 × 100 : 100
403
1,56
45 0,45
350

2.Determina
Determina os números em falta.

2.1.5,68 × _________ = 568 2.2.6,45 : _________ = 645

2.3.975 : _________ = 0,975 2.4.0,11 × _________ = 1100

3. Para cada uma das igualdades seguintes escreve, no espaço em branco, o símbolo da
operação a realizar, : ou ×.

𝟑. 𝟏. 420_________10 = 42 𝟑. 𝟐. 775 _____1000 = 0,0775


0775

3.3.372 ______0,01 = 3,72 𝟑. 𝟒. 902 _______0,1 = 9020


5.Efetua
Efetua as divisões seguintes e escreve o quociente e o resto de cada uma.
5.1.258,4 : 5,2 5.2.89,78 : 8,1

5.3.362,9 : 1,25

6.Um garrafão de 5 litros de sumo de laranja dá para 20 copos sumo


sumo.
6.1 Qual é a capacidade do cada copo?
Mostra como chegaste à tua resposta.

6.2 Se cada copo tivesse a capacidade de 0,33L quantos copos seria possível encher com os 5L
de sumo?
Mostra como chegaste à tua resposta.

7.Quando
Quando ajudava a mãe a descarregar as compras,
compras o Miguel viu que a mãe trouxe uma
embalagem de garrafas de 0,25 litros
litros. Na caixa dizia que havia 10 litros de água.
Qual o número de garrafas que existiam na caixa?
Mostra como chegaste à tua resposta.

8.A D. Fátima tem uma frutaria e pretende vender bananas em grupos de 6.


8.1 Comprou um total de 158 bananas. Quantos grupos de 6 bananas vai conseguir fazer?
Mostra como chegaste à tua resposta.

8.2 Vão sobrar bananas? Explica como pensaste.


9.Sabendo que 5496 : 12 = 458
458,, escreve o valor de cada um dos quocientes seguintes.

9.1. 54, 96 :12 9.2. 5496 ::1,


1, 2 9.3. 54, 96 : 0,12

10.A
A Beatriz multiplicou o número 57,8 por 100 e logo de seguida dividiu o produto obtido por
0,001.
Qual é o número que a Beatriz obteve?
Mostra como chegaste à tua resposta.

11.O
O pai da Lara quer dividir um terreno, com as dimensões
indicadas na figura, em cinco partes com a mesma área.
11.1.Determina a área total do terreno.
Apesenta todos os cálculos que efetuares.
11.2.Qual
Qual é a área que cada uma das partes terá?
Mostra como chegaste à tua resposta.

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