Apostila Elevo Cursos - Enfermagem Do Trabalho
Apostila Elevo Cursos - Enfermagem Do Trabalho
Módulo 1:
O que é Enfermagem?
Pode-se considerar que a enfermagem sempre esteve voltada para atender as necessidades de assistência de
saúde da sociedade. Ela originou-se do desejo de manter as pessoas saudáveis, assim como propiciar conforto,
cuidado e confiança ao enfermo.
“A enfermagem como profissão, é a única na medida, em que se dedica humanista, às reações dos pacientes e
de suas famílias, frente aos problemas reais e potenciais ‟.
2 - SAÚDE: é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, não meramente a ausência de doença ou
enfermidade.
3 - DOENÇA: é um processo anormal no qual o funcionamento do organismo de uma pessoa está diminuído ou
prejudicado em uma ou mais dimensões.
Estas são as necessidades mais básicas (oxigênio, hidratação, nutrição, temperatura, excreção, repouso, sexo).
Uma vez satisfeitas estas necessidades passamos a nos preocupar com outras coisas.
No mundo conturbado em que vivemos procuramos fugir dos perigos, buscamos por abrigo, segurança,
proteção, estabilidade e continuidade. A busca da religião, de uma crença deve ser colocada neste nível da
hierarquia.
O ser humano precisa amar e pertencer. O ser humano tem a necessidade de ser amado, querido por outros, de
ser aceito por outros. Nós queremos nos sentir necessários a outras pessoas ou grupos de pessoas. Esse
agrupamento de pessoas pode ser, no seu local de trabalho, na sua igreja, na sua família, no seu clube ou na
sua torcida. Todos estes agrupamentos fazem com que tenhamos a sensação de pertencer a um grupo.
O ser humano busca ser competente, alcançar objetivos, obter aprovação e ganhar reconhecimento.
O ser humano busca a sua realização como pessoa, a demonstração prática da realização permitida e
alavancada pelo seu potencial único. O ser humano pode buscar conhecimento, experiências estéticas e
metafísicas, ou mesmo a busca de Deus.
Os profissionais de saúde preocupam-se que estas necessidades básicas sejam proporcionadas aos pacientes
que buscam assistência.
Módulo 2:
Período Pré-Cristão
Neste período, as doenças eram tidas como um castigo de Deus ou resultavam do poder do demônio. Por isso
os sacerdotes ou feiticeiras acumulavam funções de médicos e enfermeiros. O tratamento consistia em aplacar
as divindades, afastando os maus espíritos por meio de sacrifícios.
Usavam-se: massagens, banho de água fria ou quente. Mais tarde os sacerdotes adquiriam conhecimentos
sobre plantas medicinais e passaram a ensinar pessoas, delegando-lhes funções de enfermeiros e
farmacêuticos. Alguns papiros, inscrições, monumentos, livros de orientações política e religiosa, ruínas de
aquedutos e outras descobertas nos permitem formar uma ideia do tratamento dos doentes.
Egito
Os egípcios deixaram alguns documentos sobre a medicina conhecida em sua época. As receitas médicas
deviam ser tomadas acompanhadas da recitação de fórmulas religiosas. Pratica-se o hipnotismo, a
interpretação de sonhos; acreditava-se na influência de algumas pessoas sobre a saúde de outras. Havia
ambulatórios gratuitos, onde era recomendada a hospitalidade e o auxílio aos desamparados.
Índia
Documentos do século VI a.C. nos dizem que os hindus conheciam: ligamentos, músculos, nervos, plexos, vasos
linfáticos, antídotos para alguns tipos de envenenamento e o processo digestivo. Realizavam alguns tipos de
procedimentos, tais como: suturas, amputações e corrigiam fraturas. Neste aspecto o budismo contribui para o
desenvolvimento da enfermagem e da medicina. Os hindus tornaram-se conhecidos pela construção de
hospitais. Foram os únicos, na época, que citaram enfermeiros e exigiam deles qualidades morais e
conhecimentos científicos. Nos hospitais eram usados músicos e narradores de histórias para distrair os
pacientes. O bramanismo fez decair a medicina e a enfermagem, pelo exagerado respeito ao corpo humano -
proibia a dissecção de cadáveres e o derramamento de sangue. As doenças eram consideradas castigo.
Assíria e Babilônia
Entre os assírios e babilônios existiam penalidades para médicos incompetentes, tais como: amputação das
mãos, indenização, etc. A medicina era baseada na magia - acreditava-se que sete demônios eram os
causadores das doenças. Os sacerdotes - médicos vendiam talismãs com orações usadas contra ataques dos
demônios. Nos documentos assírios e babilônicos não há menção de hospitais, nem de enfermeiros. Conheciam
a lepra e sua cura dependia de milagres de Deus, como no episódio bíblico do banho no rio Jordão. "Vai, lava-te
sete vezes no Rio Jordão e tua carne ficará limpa".
China
Os doentes chineses eram cuidados por sacerdotes. As doenças eram classificadas da seguinte maneira:
benignas, médias e graves. Os sacerdotes eram divididos em três categorias que correspondiam ao grau da
doença da qual se ocupava. Os templos eram rodeados de plantas medicinais. Os chineses conheciam algumas
doenças: varíola e sífilis. Tratamento: anemias, indicavam ferro e fígado; doenças da pele, aplicavam o
arsênico. Anestesia: ópio. Construíram alguns hospitais de isolamento e casas de repouso. A cirurgia não
evoluiu devido a proibição da dissecção de cadáveres.
Japão
Os japoneses aprovaram e estimularam a eutanásia. A medicina era fetichista e a única terapêutica era o uso
de águas termais.
Grécia
As primeiras teorias gregas se prendiam à mitologia. Apolo, o deus sol, era o deus da saúde e da medicina.
Usavam sedativos, fortificantes e hemostáticos, faziam ataduras e retiravam corpos estranhos, também tinham
casas para tratamento dos doentes. A medicina era exercida pelos sacerdotes - médicos, que interpretavam os
sonhos das pessoas. Tratamento: banhos, massagens, sangrias, dietas, sol, ar puro, água pura mineral. Dava-se
valor à beleza física, cultural e a hospitalidade. O excesso de respeito pelo corpo atrasou os estudos
anatômicos. O nascimento e a morte eram considerados impuros, causando desprezo pela obstetrícia e
abandono dos doentes graves. A medicina tornou-se científica, graças a Hipócrates, que deixou de lado a
crença de que as doenças eram causadas por maus espíritos. Hipócrates é considerado o Pai da Medicina.
Observava o doente, fazia diagnóstico, prognóstico e a terapêutica. Reconheceu doenças como: tuberculose,
malária, histeria, neurose, luxações e fraturas. Seu princípio fundamental na terapêutica consistia em "não
contrariar a natureza, porém auxiliá-la a reagir". Tratamentos usados: massagens, banhos, ginásticas, dietas,
sangrias, e calmantes, ervas medicinais e medicamentos minerais.
Roma
A medicina não teve prestígio em Roma. Durante muito tempo era exercida por escravos ou estrangeiros. Os
romanos eram um povo, essencialmente guerreiro. O indivíduo recebia cuidados do Estado como cidadão
destinado a tornar-se bom guerreiro, audaz e vigoroso. Roma distinguiu-se pela limpeza das ruas, ventilação
das casas, água pura e abundante e redes de esgoto. Os mortos eram sepultados fora da cidade, na via Ápia. O
desenvolvimento da medicina dos romanos sofreu influência do povo grego.
O cristianismo foi a maior revolução social de todos os tempos. Influiu positivamente através da reforma dos
indivíduos e da família. Os cristãos praticavam uma tal caridade, que movia os pagãos: "Vede como eles se
amam." Desde o início do cristianismo os pobres e enfermos foram objeto de cuidados especiais por parte da
Igreja.
Nascida a 12 de maio de 1820, em Florença, Itália, era filha de ingleses. Possuía inteligência incomum,
tenacidade de propósitos, determinação e perseverança - o que lhe permitia dialogar com políticos e oficiais do
Exército, fazendo prevalecer suas ideias. Dominava com facilidade o inglês, o francês, o alemão, o italiano, além
do grego e latim. No desejo de realizar-se como enfermeira, passa o inverno de 1844 em Roma, estudando as
atividades das Irmandades Católicas. Em 1849 faz uma viagem ao Egito e decide-se a servir a Deus,
trabalhando em Kaiserswert, Alemanha, entre as diaconisas.
Decidida a seguir sua vocação, procura completar seus conhecimentos que julga ainda insuficiente. Visita o
Hospital de Dublin dirigido pelas Irmãs de Misericórdia, Ordem Católica de Enfermeiras, fundada 20 anos antes.
Conhece as Irmãs de Caridade de São Vicente de Paulo, na Maison de la Providence em Paris. Aos poucos vai se
preparando para a sua grande missão.
Em 1854, a Inglaterra, a França e a Turquia declaram guerra à Rússia: “ Guerra da Criméia.‟‟ Os soldados
acham-se no maior abandono. A mortalidade entre os hospitalizados é de 40%. Florence partiu para Scutari com
38 voluntárias entre religiosas e leigas vindas de diferentes hospitais. Algumas enfermeiras foram despedidas
por incapacidade de adaptação e principalmente por indisciplina. A mortalidade decresce de 40% para 2%. Os
soldados fazem dela o seu anjo da guarda e ela foi imortalizada como a "Dama da Lâmpada" porque, de
lanterna na mão, percorre as enfermarias, atendendo os doentes. Durante a guerra contrai tifo e ao retornar da
Criméia, em 1856, leva uma vida de inválida.
Dedica-se porém, com ardor, a trabalhos intelectuais. Pelos trabalhos na Criméia, recebe um prêmio do Governo
Inglês e, graças a este prêmio, consegue iniciar o que para ela é a única maneira de mudar os destinos da
Enfermagem - uma Escola de Enfermagem em 1859. Após a guerra, Florence fundou uma escola de
Enfermagem no Hospital Saint Thomas, que passou a servir de modelo para as demais escolas que foram
fundadas posteriormente. A disciplina rigorosa, do tipo militar, era uma das características da escola
nightingaleana, bem como a exigência de qualidades morais das candidatas. O curso, de um ano de duração,
consistia em aulas diárias ministradas por médicos.
Nas primeiras escolas de Enfermagem, o médico foi de fato a única pessoa qualificada para ensinar. A ele cabia
então decidir quais das suas funções poderiam colocar nas mãos das enfermeiras. Florence morre em 13 de
agosto de 1910, deixando florescente o ensino de Enfermagem. Assim, a Enfermagem surge não mais como
uma atividade
empírica, desvinculada do saber especializado, mas como uma ocupação assalariada que vem atender a
necessidade de mão-de-obra nos hospitais, constituindo-se como uma prática social institucionalizada e
específica.
Módulo 3:
A organização da Enfermagem na Sociedade Brasileira começa no período colonial e vai até o final do século
XIX. A profissão surge como uma simples prestação de cuidados aos doentes, realizada por um grupo formado,
na sua maioria, por escravos, que nesta época trabalhavam nos domicílios. Desde o princípio da colonização foi
incluída a abertura das Casas de Misericórdia, que tiveram origem em Portugal.
A primeira Casa de Misericórdia foi fundada na Vila de Santos, em 1543. Em seguida, ainda no século XVI,
surgiram as do Rio de Janeiro, Vitória, Olinda e Ilhéus. Mais tarde Porto Alegre e Curitiba, esta inaugurada em
1880, com a presença de D. Pedro II e Dona Tereza Cristina.
No que diz respeito à saúde do povo brasileiro, merece destaque o trabalho do Padre José de Anchieta. Ele não
se limitou ao ensino de ciências e catequeses. Foi além.
Atendia aos necessitados, exercendo atividades de médico e enfermeiro. Em seus escritos encontramos estudos
de valor sobre o Brasil, seus primitivos habitantes, clima e as doenças mais comuns. A terapêutica empregada
era à base de ervas medicinais minuciosamente descritas. Supõe-se que os Jesuítas faziam a supervisão do
serviço que era prestado por pessoas treinadas por eles. Não há registro a respeito.
Outra figura de destaque é Frei Fabiano Cristo, que durante 40 anos exerceu atividades de enfermeiro no
Convento de Santo Antônio do Rio de Janeiro (Séc. XVIII). Os escravos tiveram papel relevante, pois auxiliavam
os religiosos no cuidado aos doentes.
Em 1738, Romão de Matos Duarte consegue fundar no Rio de Janeiro a Casa dos Expostos. Somente em 1822, o
Brasil tomou as primeiras medidas de proteção à maternidade que se conhecem na legislação mundial, graças à
atuação de José Bonifácio Andrade e Silva. A primeira sala de partos funcionava na Casa dos Expostos em 1822.
Em 1832 organizou-se o ensino médico e foi criada a Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro. A escola de
parteiras da Faculdade de Medicina diplomou no ano seguinte a célebre Madame Durocher, a primeira parteira
formada no Brasil.
No começo do século XX, grande número de teses médicas foram apresentadas sobre Higiene Infantil e Escolar,
demonstrando os resultados obtidos e abrindo horizontes e novas realizações. Esse progresso da medicina,
entretanto, não teve influência imediata sobre a Enfermagem. Assim sendo, na enfermagem brasileira do
tempo do Império, raros nomes de destacaram e, entre eles, merece especial menção o de Anna Nery.
Anna Nery
Aos 13 de dezembro de 1814, nasceu Ana Justina Ferreira, na Cidade de Cachoeira, na Província da Bahia.
Casou-se com Isidoro Antônio Nery, enviuvando aos 30 anos. Seus dois filhos, um médico militar e um oficial do
exército, são convocados a servir a Pátria durante a Guerra do Paraguai (1864-1870), sob a presidência de
Solano Lopes. O mais jovem, aluno do 6º ano de Medicina, oferece seus serviço médicos em prol dos brasileiros.
Anna Nery não resiste à separação da família e escreve ao Presidente da Província, colocando-se à disposição
de sua Pátria. Em 15 de agosto parte para os campos de batalha, onde dois de seus irmãos também lutavam.
Improvisa hospitais e não mede esforços no atendimento aos feridos.
Após cinco anos, retorna ao Brasil, é acolhida com carinho e louvor, recebe uma coroa de louros e Victor
Meireles pinta sua imagem, que é colocada no edifício do Paço Municipal.
O governo imperial lhe concede uma pensão, além de medalhas humanitárias e de campanha.
A primeira Escola de Enfermagem fundada no Brasil recebeu o seu nome. Anna Nery que, como Florence
Nightingale, rompeu com os preconceitos da época que faziam da mulher prisioneira do lar.
“A enfermagem é uma arte; e para realizá-la como arte, requer uma devoção tão exclusiva, um preparo tão
rigoroso, como a obra de qualquer pintor ou escultor; pois o que é tratar da tela morta ou do frio mármore
comparado ao tratar do corpo vivo, o templo do espírito de Deus. É uma das artes; poder-se-ia dizer, a mais
bela das artes.‟
Módulo 4:
Ética Profissional
Ética Profissional é o conjunto de normas pelas quais o indivíduo deve orientar o seu comportamento na
profissão em que exerce. A Ética Profissional do Profissional de Enfermagem o orienta no cumprimento dos
deveres em relação aos pacientes, às enfermeiras, aos médicos e demais pessoas com quem trabalha. O
Profissional de Enfermagem é um profissional que trabalha em colaboração: executa as ordens e prescrições do
médico e da enfermeira, mas tem a responsabilidade própria de seus atos no exercício da profissão. O estudo
da Ética Profissional é de grande importância para a formação do estudante de enfermagem, pois o prepara
para trabalhar e comportar-se desde o tempo de estudo. A atitude profissional ideal que o Profissional de
Enfermagem compreende vários aspectos da conduta individual, tais como atitude física, psicológica e moral.
• Subir e descer escadas; mantendo uma posição certa, evitando inclinar-se para frente ao subir.
• Modos e gestos apropriados; os gestos são também uma forma de comunicação e expressão da pessoa.
• Apresentação pessoal; higiene corporal, uniforme limpo, discreto, em ordem e que facilite o movimento para
o trabalho.
• Quanto ao modo de falar e o tom de voz; falar com delicadeza, moderação, um tom de voz suave e uma
linguagem correta.
• Silêncio: não se compreende a atenção, a reflexão e a observação sem silêncio. O silêncio não é exigido para
impedir a conversa e sim para garantir mais vantagens positivas:
1) O silêncio torna o ambiente de trabalho seguro e tranquilo, inspirando mais confiança ao doente.
2) O silêncio ensina a falar. Quando se fala pouco, pensa-se mais no que vai falar.
3) O silêncio favorece a discrição e a guarda do segredo profissional e com isso o doente sente-se mais à
vontade.
• Discrição: é reserva de prudência em palavras e atos. O profissional de saúde tem necessidade de discrição
mais que os outros profissionais, porque trabalha com seres doentes, sujeitos a muitas fraquezas e que cedem
facilmente à necessidade de desabafar.
O que fazer:
• Admita seus erros. Não tente racionalizá-los, nem culpe outras pessoas pelos seus erros.
• Assuma sua parte de responsabilidade pelos erros cometidos por colegas, amigos e sua família.
• Não fale em público sobre os desacordos com sua família, seu chefe, seus amigos e colegas.
• Não finja que as ideias dos outros são suas. Nem aceite crédito pela realização de outra pessoa, baseie seu
progresso em seu próprio desempenho.
• Não adie decisões desagradáveis, reprimendas ou más notícias. Seja afável, breve e direto. Se você estiver
em dúvida quanto ao que fazer em determinada situação, faça-se as seguintes perguntas:
Segredo Profissional
Em contatos diários com os clientes, familiares e funcionários, o pessoal da enfermagem, como ser humano e
profissional defronta-se com problemas que não podem revelar e outros que pode ou deve revelar. Segredo é
sigilo. Segredo é tudo aquilo que deve ser conservado oculto. O segredo fundamenta-se na confiança e na
justiça.
Revelação direta de um segredo dá-se quando são suplicados o conteúdo e o nome da pessoa a quem pertence
o segredo.
O segredo é revelado indiretamente a partir do instante em que são oferecidas pistas para o conhecimento da
coisa secreta e do dono. Tanto na revelação direta como indireta, a injustiça é praticada da mesma forma e a
responsabilidade jurídica e ética estão presentes. Há situações em que o segredo pode ser revelado e outras
em que deve ser manifestado a quem de direito. Podemos ser processados ou ferir a ética revelando ou
guardando um segredo.
b) Para evitar um casamento, em caso de enfermidade que possa pôr em risco um dos cônjuges ou a prole;
Aspectos Jurídicos
a) Existência de um segredo;
• Deontologia: Estudo dos princípios, fundamentos e sistemas da moral. Tratado dos deveres.
Atitude Psicológica
Compreende algumas habilidades interpessoais, por parte do profissional de saúde em relação aos pacientes:
• Disponibilidade
• Interesse
• Sensibilidade
• Respeito
• Aceitação
• Compreensão
• Afetividade
• Flexibilidade
O que fazer:
• Colocando-se uma postura física de receptividade, permitindo que aflorem os sentimentos do paciente que ele
os expresse.
• Escutando o paciente sem ficar ofendido com sua raiva, nem tentando mudar seus sentimentos;
• Captando os incômodos do paciente a cada encontro e comunicando-lhe que compreende o conteúdo de sua
fala. Existem formam mais fáceis e mais difíceis de viver, como existem formas mais fáceis e difíceis de morrer.
O profissional de saúde deverá usar de habilidades interpessoais, para ajudar o paciente a suportar a sua
doença ou seu sofrimento. O profissional de saúde deve ser pessoa calma, equilibrada emocionalmente, para
inspirar confiança e ajudar seus pacientes.
Muitas habilidades devem ser desenvolvidas para inspirar confiança e ajudar seus pacientes. Muitas habilidades
devem ser desenvolvidas para permitirem uma atitude psicológica boa no trato com o paciente. O profissional
deve desenvolver algumas aptidões emocionais, cognitivas e comportamentais.
Aptidões Emocionais
Identificar e rotular sentimentos, expressar sentimentos, avaliar a intensidade dos sentimentos, lidar com os
sentimentos, adiar a satisfação, controlar impulsos, reduzir tensão, saber a diferenciação entre sentimentos e
ações.
Aptidões Cognitivas
• Falar consigo mesmo (ter um diálogo interno, como uma forma de enfrentar um assunto ou reforçar o próprio
comportamento).
• Ler e interpretar indícios sociais (reconhecer influências sociais sobre o comportamento e ver-se na
perspectiva da comunidade maior).
• Usar etapas para resolver problemas e tomar decisões (controlar impulsos, prever consequências).
Aptidões Comportamentais
• Não Verbais: Comunicar-se por contato ocular, expressão facial, tom de voz, gestos e assim por diante.
• Verbais: Fazer pedidos claros, responder eficientemente à crítica, resistir às influências negativas, ouvir os
outros, participar de grupos positivos de colegas.
Atitude Moral
É aplicação dos princípios éticos na vida profissional, implica o uso de liberdade, vontade, senso de
responsabilidade que supõem boa formação de consciência, o que é indispensável para o profissional de saúde.
O que fazer:
Comprometa-se em dar o melhor de si em qualquer situação, “dedicando amor a tudo que fizer”.
A essa altura, pode- se estabelecer um saudável encontro verbal. Se, por um lado, existem as argumentações
que afirmam:
“Em time que está ganhando não se mexe” ou “Se melhorar estraga”, por outro lado, a contra-argumentação
defende que “não existe nada tão bom quanto possa ser melhorado”.
Mudar não é fácil e a mudança é um jogo tão dinâmico, atualmente, que mal ela acontece já é preciso reiniciá-
la para que o crescimento e o aperfeiçoamento não parem.
O ato de mudar para melhor é infinito. Quem estaciona retrocede e em curto espaço de tempo estará
desempregado ou fechando as portas
Há muitas pessoas que querem mudar. Fazem planos, projetos e promessas, mas na primeira dificuldade param
pelo caminho. Se mudar fosse fácil, todas as pessoas estariam bem.
A mudança exige não apenas esforço pessoal e coletivo, mas, acima de tudo, o objetivo e a meta de melhorar
sempre, rumo ao limite da perfeição. É perda de tempo mudar por modismo ou por achar que a mudança trará
riquezas. Ela precisa caminhar sempre para a otimização do trabalho e para não ser enfadonha nem se tornar
um peso.
É claro que toda mudança tem um preço. É o preço da coragem de quem acredita no futuro e não recua diante
do primeiro obstáculo.
São três os motivos que provocam esse recuo: “o medo do desconhecido”, “a piora inicial que uma mudança
causa” e “o sacrifício que toda mudança exige”.
O Medo do Desconhecido
É preciso coragem para mudar. Há pessoas que se arrepiam quando ouvem pronunciar a palavra mudança.
É impossível, a qualquer ser humano, progredir sem enfrentar os desafios de uma jornada sem rumo ao
progresso.
A todo o momento o homem é colocado à prova pela vida e o sucesso ou o fracasso de uma pessoa está
intimamente ligado à forma como ela encara esses desafios. Existem pessoas que estão sempre fugindo dos
problemas, achando que são capazes de se esconder e ao mesmo tempo safar-se do medo, da insegurança e
do desconhecido. Não há como descobrir coisas novas e mais eficientes sem viver situações de descobertas e
desafios.
Módulo 5:
Código de Ética
CAPÍTULO I
Art. 1º - A Enfermagem é uma profissão comprometida com a saúde do ser humano e da coletividade. Atua na
promoção, proteção, recuperação da saúde e reabilitação das pessoas, respeitando os preceitos éticos e legais.
Art. 2º - O profissional de Enfermagem participa, como integrante da sociedade, das ações que visem satisfazer
às necessidades de saúde da população.
Art. 3º - O profissional de Enfermagem respeita a vida, a dignidade e os direitos da pessoa humana, em todo o
seu ciclo vital, sem discriminação de qualquer natureza.
Art. 4º - O profissional de Enfermagem exerce suas atividades com justiça, competência, responsabilidade e
honestidade.
Art. 5º - O profissional de Enfermagem presta assistência à saúde visando a promoção do ser humano como um
todo.
Art. 6º - O profissional de Enfermagem exerce a profissão com autonomia, respeitando os preceitos legais da
Enfermagem.
CAPÍTULO II
Dos Direitos
Art. 7º - Recusar-se a executar atividades que não sejam de sua competência legal.
Art. 8º - Ser informado sobre o diagnóstico provisório ou definitivo de todos os clientes que estejam sob sua
assistência.
Art. 9º - Recorrer ao Conselho Regional de Enfermagem, quando impedido de cumprir o presente Código e a Lei
do Exercício Profissional.
Art. 11 - Suspender suas atividades, individual ou coletivamente, quando a instituição pública ou privada para a
qual trabalhe não oferecer condições mínimas para o exercício profissional, ressalvadas as situações de
urgência e emergência, devendo comunicar imediatamente sua decisão ao Conselho Regional de Enfermagem.
Parágrafo único - Ao cliente sob sua responsabilidade, deve ser garantida a continuidade da assistência de
Enfermagem.
Art. 12 - Receber salários ou honorários pelo seu trabalho que deverá corresponder, no mínimo, ao fixado por
legislação específica.
Art. 15 - Apoiar as iniciativas que visem ao aprimoramento profissional, cultural e a defesa dos legítimos
interesses de classe.
CAPÍTULO III
Das Responsabilidades
Art. 16 - Assegurar ao cliente uma assistência de Enfermagem livre de danos decorrentes de imperícia,
negligência ou imprudência.
Art. 17 - Avaliar criteriosamente sua competência técnica e legal e somente aceitar encargos ou atribuições,
quando capaz de desempenho seguro para si e para a clientela.
Art. 18 - Manter-se atualizado ampliando seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais, em benefício da
clientela, coletividade e do desenvolvimento da profissão.
Art. 19 - Promover e/ou facilitar o aperfeiçoamento técnico, científico e cultural do pessoal sob sua orientação e
supervisão.
Art. 20 - Responsabilizar-se por falta cometida em suas atividades profissionais, independente de ter sido
praticada individualmente ou em equipe.
CAPÍTULO IV
Dos Deveres
Art. 24 - Prestar à clientela uma assistência de Enfermagem livre dos riscos decorrentes de imperícia,
negligência e imprudência.
Art. 26 - Prestar adequadas informações ao cliente e família a respeito da assistência de Enfermagem, possíveis
benefícios, riscos e consequências que possam ocorrer.
Art. 27 - Respeitar e reconhecer o direito do cliente de decidir sobre sua pessoa, seu tratamento e seu bem-
estar.
Art. 29 - Manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão de sua atividade profissional,
exceto nos casos previstos em Lei.
Art. 30 - Colaborar com a equipe de saúde no esclarecimento do cliente e família sobre o seu estado de saúde e
tratamento, possíveis benefícios, riscos e consequências que possam ocorrer.
Art. 31 - Colaborar com a equipe de saúde na orientação do cliente ou responsável, sobre os riscos dos exames
ou de outros procedimentos aos quais se submeterá.
Art. 33 - Proteger o cliente contra danos decorrentes de imperícia, negligência ou imprudência por parte de
qualquer membro da equipe de saúde.
Art. 34 - Colocar seus serviços profissionais à disposição da comunidade em casos de emergência, epidemia e
catástrofe, sem pleitear vantagens pessoais.
Art. 35 - Solicitar consentimento do cliente ou do seu representante legal, de preferência por escrito, para
realizar ou participar de pesquisa ou atividade de ensino em Enfermagem, mediante apresentação da
informação completa dos objetivos, riscos e benefícios, da garantia do anonimato e sigilo, do respeito a
privacidade e intimidade e a sua liberdade de participar ou declinar de sua participação no momento que
desejar.
Art. 36 - Interromper a pesquisa na presença de qualquer perigo a vida e a integridade da pessoa humana.
Art. 39 - Alertar o profissional, quando diante de falta cometida por imperícia, imprudência e negligência.
Art. 40 - Comunicar ao Conselho Regional de Enfermagem fatos que infrinjam preceitos do presente Código e da
Lei do Exercício Profissional.
Art. 41 - Comunicar formalmente ao Conselho Regional de Enfermagem fatos que envolvam recusa ou demissão
de cargo, função ou emprego, motivados pela necessidade do profissional em preservar os postulados éticos e
legais da profissão.
CAPÍTULO V
Das Proibições
Art. 44 - Participar de tratamento sem consentimento do cliente ou representante legal, exceto em iminente
risco de vida.
Parágrafo único - Nos casos previstos em Lei, o profissional deverá decidir, de acordo com a sua consciência,
sobre a sua participação ou não no ato abortivo.
Art. 47 - Ministrar medicamentos sem certificar-se da natureza das drogas que o compõem e da existência de
risco para o cliente.
Art. 48 - Prescrever medicamentos ou praticar ato cirúrgico, exceto os previstos na legislação vigente e em caso
de emergência.
Art. 49 - Executar a assistência de Enfermagem sem o consentimento do cliente ou seu representante legal,
exceto em iminente risco de vida.
Art. 51 - Prestar ao cliente serviços que por sua natureza incumbem a outro profissional, exceto em caso de
emergência.
Art. 53 - Realizar ou participar de pesquisa ou atividade de ensino, em que o direito inalienável do homem seja
desrespeitado ou acarrete perigo de vida ou dano à sua saúde.
Parágrafo único - A participação do profissional de Enfermagem nas pesquisas experimentais, deve ser
precedida de consentimento, por escrito, do cliente ou do seu representante legal.
Art. 54 - Publicar trabalho com elementos que identifiquem o cliente, sem sua autorização.
Art. 55 - Publicar, em seu nome, trabalho científico do qual não tenha participação ou omitir em publicações,
nomes de colaboradores e/ou orientadores.
Art. 56 - Utilizar-se, sem referência ao autor ou sem autorização expressa, de dados, informações ou opiniões
ainda não publicados.
Art. 58 - Determinar a execução de atos contrários ao Código de Ética e demais legislações que regulamentam
o exercício profissional da Enfermagem.
Art. 59 - Trabalhar e/ou colaborar com pessoas físicas e/ou jurídicas que desrespeitem princípios éticos de
Enfermagem.
Art. 60 - Acumpliciar-se com pessoas ou instituições que exerçam ilegalmente atividades de Enfermagem.
Art. 61 - Pleitear cargo, função ou emprego ocupado por colega, utilizando-se de concorrência desleal.
Art. 62 - Aceitar, sem anuência do Conselho Regional de Enfermagem, cargo, função ou emprego vago em
decorrência do previsto no Art. 41.
Art. 63 - Permitir que seu nome conste no quadro de pessoal de hospital, casa de saúde, unidade sanitária,
clínica, ambulatório, escola, curso, empresa ou estabelecimento congênere sem nele exercer as funções de
Enfermagem pressupostas.
Art. 64 - Assinar as ações de Enfermagem que não executou, bem como permitir que outro profissional assine
as que executou.
Art. 65 - Receber vantagens de instituição, empresa ou de cliente, além do que lhe é devido, como forma de
garantir assistência de Enfermagem diferenciada ou benefícios de qualquer natureza para si ou para outrem.
Art. 67 - Usar de qualquer mecanismos de pressão e/ou suborno com pessoas físicas e/ou jurídicas para
conseguir qualquer tipo de vantagem.
Art. 68 - Utilizar, de forma abusiva, o poder que lhe confere a posição ou cargo, para impor ordens, opiniões,
inferiorizar as pessoas e/ou dificultar o exercício profissional.
Art. 69 - Ser conivente com crime, contravenção penal ou ato praticado por membro da equipe de trabalho que
infrinja postulado ético profissional.
Art. 70 - Denegrir a imagem do colega e/ou de outro membro da equipe de saúde, de entidade de classe e/ou
de instituição onde trabalha.
CAPÍTULO VI
Art. 72 - Atender às convocações dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem, no prazo determinado.
Art. 74 - Manter-se regularizado com suas obrigações financeiras com o Conselho Regional de Enfermagem.
Art. 75 - Apor o número de inscrição do Conselho Regional de Enfermagem em sua assinatura, quando no
exercício profissional.
Art. 76 - Facilitar a participação dos profissionais de Enfermagem no desempenho de atividades nos órgãos de
classe.
Art. 78 - Não apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer bem imóvel, público ou particular de que tenha posse,
em razão do cargo, ou desviá-lo em proveito próprio ou de outrem.
Capítulo VII
Art. 79 - A caracterização das infrações éticas e disciplinares e a aplicação das respectivas penalidades regem-
se por este Código, sem prejuízo das sanções previstas em outros dispositivos legais.
Art. 80 - Considera-se infração ética a ação, omissão ou conivência que implique em desobediência e/ou
inobservância às disposições do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.
Art. 81 - Considera-se infração disciplinar a inobservância das normas dos Conselhos Federal e Regionais de
Enfermagem.
Art. 82 - Responde pela infração quem a cometer ou concorrer para a sua prática, ou dela obtiver benefício,
quando cometida por outrem.
Art. 83 - A gravidade da infração é caracterizada através da análise dos fatos e causas do dano, suas
consequências e dos antecedentes do infrator.
Art. 84 - A infração é apurada em processo instaurado e conduzido nos termos deste Código.
Art. 85 - As penalidades a serem impostas pelos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem, conforme o que
determina o Art. 18, da Lei nº 5.905, de 12 de julho de 1973, são as seguintes:
I - Advertência verbal.
II - Multa.
III - Censura.
Parágrafo primeiro - A advertência verbal consiste numa admoestação ao infrator, de forma reservada, que será
registrada no prontuário do mesmo, na presença de duas testemunhas.
Parágrafo segundo - A multa consiste na obrigatoriedade de pagamento de 01 (um) a 10 (dez) vezes o valor da
anuidade da categoria profissional a qual pertence o infrator, em vigor no ato do pagamento.
Parágrafo terceiro - A censura consiste em repreensão que será divulgada nas publicações oficiais dos
Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem.
Parágrafo quarto - A suspensão consiste na proibição do exercício da Enfermagem por um período não superior
a 29 (vinte e nove) dias e será divulgada nas publicações oficiais dos Conselhos Federal e Regionais de
Enfermagem.
Parágrafo quinto - A cassação consiste na perda do direito ao exercício da Enfermagem e será divulgada nas
publicações dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e em jornais de grande circulação.
Art. 86 - As penalidades de advertência verbal, multa, censura e suspensão do exercício Profissional são da
alçada dos Conselhos Regionais de Enfermagem; a pena de cassação do direito ao exercício Profissional é de
competência do Conselho Federal de Enfermagem, conforme o disposto no Art. 18, parágrafo primeiro, da Lei nº
5.905/73.
Parágrafo único - Na situação em que o processo tiver origem no Conselho Federal de Enfermagem, terá como
instância superior a Assembleia dos Delegados Regionais.
IV - Os antecedentes do infrator.
Parágrafo primeiro - São consideradas infrações leves as que ofendam a integridade física, mental ou moral de
qualquer pessoa, sem causar debilidade.
Parágrafo segundo - São consideradas infrações graves as que provoquem perigo de vida, debilidade
temporária de membro, sentido ou função em qualquer pessoa.
Parágrafo terceiro - São consideradas infrações gravíssimas as que provoquem morte, deformidade
permanente, perda ou inutilização de membro, sentido, função ou ainda, dano moral irremediável em qualquer
pessoa.
I - Ter o infrator procurado, logo após a infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou
minorar as consequências do seu ato.
I - Ser reincidente.
VII - Cometer a infração com abuso de autoridade ou violação do dever inerente ao cargo ou função.
VIII - Ter mais antecedentes pessoais e/ou profissionais.
Capítulo VIII
Art. 91 - As penalidades previstas neste Código somente poderão ser aplicadas, cumulativamente, quando
houver infração a mais de um artigo.
Art. 92 - A pena de Advertência Verbal é aplicável nos casos de infrações ao que está estabelecido nos artigos:
16 a 26; 28 a 35; 37 a 44; 47 a 50; 52; 54; 56; 58 a 62 e 64 a 78 deste Código.
Art. 93 - A pena de Multa é aplicável nos casos de infrações ao que está estabelecido nos artigos: 16 a 75 e 77 a
79, deste Código.
Art. 94 - A pena de Censura é aplicável nos casos de infrações ao que está estabelecido nos artigos: 16; 17; 21
a 29; 32; 35 a 37; 42; 43; 45 a 53; 55 a 75 e 77 a 79, deste Código.
Art. 95 - A pena de Suspensão do Exercício Profissional é aplicável nos casos de infrações ao que está
estabelecido nos artigos: 16; 17; 21 a 25; 29; 32; 36; 42; 43; 45 a 48; 50 a 53; 57 a 60; 63; 66; 67; 70 a 72; 75 e
79, deste Código.
Art. 96 - A pena de Cassação do Direito ao Exercício Profissional é aplicável nos casos de infrações ao que está
estabelecido nos artigos: 16; 24; 36; 42; 45; 46; 51 a 53; 57; 60; 70 e 79, deste Código.
CAPÍTULO IX
Art. 98 - Este Código poderá ser alterado pelo Conselho Federal de Enfermagem, por iniciativa própria e/ou
mediante proposta de Conselhos Regionais.
Parágrafo único - A alteração referida deve ser precedida de ampla discussão com a categoria.
Art. 99 - O presente Código entrará em vigor na data de sua publicação, revogando os demais disposições em
contrário.
Módulo 6:
COFEN e COREN
O Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) e os seus respectivos Conselhos Regionais (CORENs) foram
criados em 12 de julho de 1973, por meio da Lei 5.905. Juntos, eles formam o Sistema COFEN/CORENs. Estão
subordinados ao Conselho Federal todos os 27 conselhos regionais localizados em cada estado brasileiro.
Filiado ao Conselho Internacional de Enfermeiros em Genebra, o COFEN existe para normatizar e fiscalizar o
exercício da profissão de enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem, zelando pela qualidade dos
serviços prestados pelos participantes da classe e pelo cumprimento da Lei do Exercício Profissional.
Atualmente, o órgão é presidido pelo Dr. Osvaldo Albuquerque Sousa Filho. A sede do COFEN está situada na
SCLN Quadra 304, lote 09, bloco E, Asa Norte, em Brasília, Distrito Federal.
- normatizar e expedir instruções para uniformidade de procedimentos e bom funcionamento dos Conselhos
Regionais;
- fiscalizar o exercício profissional e decidir os assuntos atinentes à Ética Profissional, impondo as penalidades
cabíveis;
- elaborar a sua proposta orçamentária anual e o projeto de seu regimento interno, submetendo-os à aprovação
do COFEN;
- exercer as demais atribuições que lhe forem conferidas pela Lei 5.905/73 e pelo COFEN.
Módulo 7:
A Enfermagem do Trabalho é um ramo da enfermagem de Saúde Pública e, como tal, utiliza os mesmos
métodos e técnicas empregados na Saúde Pública visando a promoção da saúde do trabalhador; proteção
contra riscos decorrentes de suas atividades laborais; proteção contra agentes químicos, físicos biológicos e
psicossociais.
• Manutenção de sua saúde no mais alto grau do bem estar físico e mental e recuperação de lesões, doenças
ocupacionais ou não ocupacionais e sua reabilitação para o trabalho.
• No Brasil a primeira escola de enfermagem foi criada em 1880 no Hospício de Pedro II atualmente a UNI-RIO.
• Em 1959 aconteceu uma Conferência Internacional do trabalho que conceituou a medicina do trabalho, mas
limitando-se a intervenções médicas.
• Em 1964, a Escola de Enfermagem da UERJ inclui a disciplina de Saúde Ocupacional no curso de graduação.
• O Auxiliar de Enfermagem do Trabalho foi incluído na equipe de Saúde Ocupacional em 1972 pela portaria n.
3.237 do Ministério do Trabalho.
• O primeiro curso de Especialização para Enfermeiros do Trabalho aconteceu em 1974 no Rio de Janeiro.
• A inclusão do Enfermeiro do Trabalho na equipe de Saúde Ocupacional aconteceu por meio da portaria n.
3.460 do MTE, em 1975.
• Neste mesmo ano criou o código de Deontologia de Enfermagem e no ano seguinte, criou-se no Rio Grande do
Sul o primeiro Sindicato de Enfermagem.
Técnico de Enfermagem do Trabalho é o Técnico de Enfermagem que após realizar o curso nos termos da lei
7.498, de 25 de junho de 1986 e decreto n. 94.406 de 8 de junho de 1987, e legalmente registrado no COREN,
faz o curso de Enfermagem do Trabalho conforme NR-4 da portaria n. 3.214 do MTE.
• Atividades Assistenciais
• Atividades Administrativas
• Atividades Educativas
• Atividades de Integração
• Atividades de Pesquisa
• Prover assistência médica ao trabalhador com suspeita de agravo à saúde causado pelo trabalho,
encaminhando-o a especialistas ou para a rede assistencial de referência (distrito/município/referência regional
ou estadual), quando necessário.
• Realizar entrevista laboral e análise clínica (análise clínico-ocupacional) para estabelecer relação entre o
trabalho e o agravo que está sendo investigado.
• Realizar vigilância nos ambientes de trabalho com outros membros da equipe ou com a equipe municipal e de
órgãos que atuam no campo da Saúde do Trabalhador (DRT/MTE, INSS etc).
• Notificar acidentes e doenças do trabalho, mediante instrumentos de notificação utilizados pelo setor saúde.
Para os trabalhadores do setor formal, preencher a Ficha para Registro de Atividades, Procedimentos e
Notificações do SIAB.
• Prevenção Primária
• Prevenção Secundária
• Prevenção Terciária
Prevenção Primária
-Aquisição de hábitos saudáveis. A intervenção se desenvolve de forma mais eficaz e evidente, através da
identificação e classificação dos estressores e da proposição de medidas de educação, controle dos fatores de
risco, como por exemplo, impedindo ou reduzindo a penetração deles até a linha de resistência, fortalecendo a
linha de defesa do trabalhador.
Prevenção Secundária
-Assistência contínua às consequências dos agravos e às doenças produzidas pelas condições prejudiciais de
trabalho. A intervenção enfoca as ações corretivas de enfermagem em relação à sintomatologia/tratamento, no
sentido de reduzir os efeitos nocivos identificados.
Prevenção Terciária
-Assistência aos portadores de sequelas produzidas pelas condições de trabalho. A intervenção acontece com a
readaptação das capacidades funcionais do trabalhador, desvio de função, entre outros utilizando-se recursos
do sistema e do ambiente e fortalecendo linha de resistência.
A área física de um SESMT dependerá do tipo e tamanho da organização, assim como número de profissionais
que farão parte do serviço.
O serviço deve contar com local de arquivos, ambulatório, local para procedimento de urgência e
procedimentos de enfermagem, sala para provas funcionais e consultórios.
>Balança antropométrica;
>Aparelho de esterilização;
>Nebulizador;
>Esfigmomanômetro;
>Estetoscópio;
>Otoscópio;
>Termômetro.
Os manuais são instrumentos que reúnem, de forma sistematizada, normas rotinas, procedimentos e outras
informações necessárias para a execução das ações do serviço.
Estas informações podem ser agrupadas em um único manual ou ser divididas de acordo com sua finalidade:
coletânea de normas (rotinas, procedimentos, fluxo de atendimentos), manual de educação em serviço, manual
do funcionário.
O manual deve espelhar as diretrizes e normas da organização e não determiná-las, pois neste caso há
limitação do crescimento dos usuários e maior resistência à mudança.
Portanto, deve ser elemento facilitador e não bloqueador das iniciativas e crítica.
Os manuais podem ser elaborados na fase de organização de um serviço, ou quando ele já está em
funcionamento e requer atualização de normas e procedimentos.
O fluxo de atendimento deverá fazer parte do manual do serviço, pois as particularidades de cada serviço
variam de empresa para empresa.
Conforme a Portaria n. 24 de 19/12/1994, que altera a redação da NR7 – Programa de Controle Médico de Saúde
Ocupacional – PCMSO, os serviços de saúde do trabalhador devem ter um prontuário pessoal e confidencial de
cada trabalhador.
Organização de arquivos e prontuários
Este prontuário é aberto por ocasião do exame admissional, no qual deverão ser feitos registros sistemáticos de
todas as ocorrências referentes a saúde do trabalhador.
-Consultas clínicas
-Absenteísmo
Os prontuários devem ser organizados por ordem numérica ou alfabética, a fim de facilitar sua localização e
manuseio, e devem estar dispostos em arquivo fechado, por possuírem informações confidenciais. Esses
registros deverão ser mantidos pelo período mínimo de 20 anos, após desligamento do trabalhador.
Módulo 8:
NR4
Compete aos profissionais integrantes dos Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina
do Trabalho:
b) determinar, quando esgotados todos os meios conhecidos para a eliminação do risco e este persistir, mesmo
reduzido, a utilização, pelo trabalhador, de Equipamentos de Proteção Individual -EPI, de acordo com o que
determina a NR 6, desde que a concentração, a intensidade ou característica do agente assim o exija;
c) colaborar, quando solicitado, nos projetos e na implantação de novas instalações físicas e tecnológicas da
empresa, exercendo a competência disposta na alínea "a“;
j) manter os registros de que tratam as alíneas "h" e "i" na sede dos Serviços Especializados em engenharia de
Segurança e em Medicina do Trabalho ou facilmente alcançáveis a partir da mesma, sendo de livre escolha da
empresa o método de arquivamento e recuperação, desde que sejam asseguradas condições de acesso aos
registros e entendimento de seu conteúdo, devendo ser guardados somente os mapas anuais dos dados
correspondentes às alíneas "h" e "i" por um período não inferior a 5 (cinco) anos;
• Autônomo
• SESMT
• Implantação e a implementação da CIPA, SIPAT, PCA, educação continuada. Realiza companhas de vacinação
para funcionários e estudantes e outros.
Módulo 9:
Doenças Ocupacionais
A finalidade das campanhas preventivas de segurança do trabalho é fazer com que o empregado tenha
consciência da importância do uso dos equipamentos de proteção individual (EPI’s). Busca-se uma consciência
prevencionista, pois, além de ser uma indicação técnica, o uso do EPI é uma exigência legal, conforme a Norma
Regulamentadora (NR-6), da Portaria 3.214, de 08.06.1978, e configura obrigação tanto para o empregador
quanto para o empregado. É sabido que a falta do uso do EPI é muito frequente, o que propicia a ocorrência dos
acidentes de trabalho e contribui para as instalações das doenças ocupacionais.
“Entende-se como Perda Auditiva Induzida por Ruído – PAIR, uma alteração dos limiares auditivos, do tipo
neurossensorial, decorrente da exposição sistemática a ruído, que tem como características a irreversibilidade e
a progressão com o tempo de exposição”.
A PAIR é uma diminuição progressiva auditiva, decorrente da exposição continuada a níveis elevados de
pressão sonora. O termo Perdas Auditivas Induzidas por Níveis Elevados de Pressão Sonora é o mais adequado,
porém o termo PAIR é mais utilizado e, por isso, mais conhecido.
As principais características desta moléstia é: ser sempre neurossensorial, por comprometer as células de órgão
de Córti; ser quase sempre bilateral, por atingir ouvidos direito e esquerdo, com perdas semelhantes e, uma vez
instalada, irreversível; por atingir a cóclea, o trabalhador pode atingir intolerância a sons mais intensos.
Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho – DORT ou LER são definidos como síndromes
clínicas, apresentam dor crônica acompanhada ou não por modificações objetivas, e resultam do trabalho
exercido. A expressão LER é genérica, o médico ao diagnosticar deve especificar qual é o tipo de lesão, pois
como refere-se a várias patologias, torna-se mais difícil determinar o tempo que leva para uma lesão
persistente passar a ser considerada crônica.
As LERs foram reconhecidas como doença do trabalho em 1987, por meio da Portaria n. 4.062, do Ministério da
Previdência Social, e detêm o primeiro lugar das doenças ocupacionais notificadas à Previdência Social.
Estas espécies de moléstias vêm atingindo grande parte da população operária, deixando de ser exclusividade
dos digitadores, como se entendia até pouco tempo, hoje há ocorrência em diversos trabalhadores de outros
ramos de atividade, como por exemplo, as telefonistas, metalúrgicos, operadores de linha de montagem, entre
outros.
O atual quadro cobre 188 doenças que podem estar relacionadas ao trabalho, distribuídas em 14 grandes
capítulos, a saber:
2. Neoplasias / tumores (neoplasia maligna de: estomago, pâncreas, cavidade nasal, seios da face, laringe,
brônquios e pulmões, ossos - inclui sarcoma ósseo e, de bexiga; angiossarcoma do fígado; epiteliomas malignos
- outras neoplasias malignas de pele; mesotelioma - da pleura, do peritônio ou do pericárdio; leucemias).
3. Doenças do sangue e dos órgãos hematopoiéticos (síndrome mielodisplásicas; outras anemias devido a
transtornos enzimáticos; anemia hemolítica adquirida; anemia aplástica: devida a outros agentes externos e,
não especificadas; anemia sideroblástica secundária a toxinas; púrpura e outras afecções hemorrágicas;
agranulocitose - neutropenia tóxica; outros transtornos especificados dos glóbulos brancos - leucocitose, reação
leucemóide; metemoglobinemia adquirida).
6. Doenças do sistema nervoso (ataxia cerebelar; parkinsonismo secundário devido a outros agentes externos;
outras formas especificadas de tremor; transtornos: extrapiramidais do movimento não especificados, do nervo
trigêmeo, do nervo olfatório, do plexo braquial - síndrome: da saída do tórax, do desfiladeiro torácico; distúrbios
do ciclo vigília-sono; mononeuropatias dos membros superiores - síndrome: do túnel do carpo, do pronador
redondo, do canal de guyon, do túnel cubital; lesão do nervo ulnar e do nervo radial; outras mononeuropatias
dos membros superiores -compressão do nervo supraescapular e, dos membros inferiores - lesão do nervo
poplíteo lateral; polineuropatia: devida a outros agentes tóxicos e induzida pela radiação; encefalopatia tóxica
aguda e crônica).
8. Doenças do ouvido (otite média não supurativa - barotrauma do ouvido médio; perfuração da membrana do
tímpano; outras vertigens periféricas; labirintite; perda de audição induzida pelo barulho e trauma acústico;
perda de audição ototóxica; otalgia e secreção auditiva; outras percepções auditivas anormais: alteração
temporária do limiar auditivo, comprometimento da discriminação auditiva e hiperacusia; outros transtornos
especificados; otite barotraumática - barotrauma de ouvido externo e de ouvido interno; sinusite
barotraumática / barotrauma sinusal; sinusite barotraumática / barotrauma sinusal; síndrome devida ao
deslocamento de ar de uma explosão).
9. Doenças do sistema circulatório (hipertensão arterial e doença renal hipertensiva ou nefrosclerose; angina
pectoris; infarto agudo do miocárdio; cor pulmonal e crônico ou doença cardiopulmonar; placas epicárdicas e/ou
pericárdicas; parada cardíaca; arritmias cardíacas; aterosclerose e doença aterosclerótica do coração; síndrome
de raynaud; acrocianose e acroparestesia).
10. Doenças do aparelho respiratório (faringite aguda; laringotraqueíte aguda; rinite alérgica; sinusite crônica;
ulceração ou necrose do septo nasal e perfuração do septo nasal; laringotraqueíte crônica; outras doenças
pulmonares obstrutivas: crônicas - asma obstrutiva, bronquite crônica asmática, bronquite obstrutiva crônica;
doença pulmonar obstrutiva crônica; asma ocupacional; pneumoconiose dos trabalhadores do carvão;
asbestose; silicose; pneumoconiose devida a outras poeiras inorgânicas: beriliose, siderose, estanhose,
pneumoconiose devida a outras poeiras inorgânicas especificadas; pneumoconiose associada a tuberculose;
doenças das vias aéreas devidas a outras poeiras orgânicas específicas; pneumonite de hipersensibilidade
devida a poeiras orgânicas; pulmão do: fazendeiro, criador de pássaros, malte, que trabalha com cogumelos;
bagaçose; suberose; doença pulmonar devida a sistema de ar condicionado e de umidificação do ar; afecções
respiratórias devidas a inalação de produtos químicos, gases, fumaças e vapores – bronquite e pneumonite,
edema pulmonar, síndrome da disfunção reativa das vias aéreas, afecções respiratórias crônicas; manifestações
pulmonares devidas a radiação ionizante: pneumonite por irradiação, fibrose pulmonar consequente a radiação;
derrame pleural e placas pleurais; enfisema intersticial; transtornos respiratórios em outras doenças sistêmicas
do tecido conjuntivo classificadas em outra parte: síndrome de caplan).
11. Doenças do aparelho digestivo (erosão dentária; alterações pós-eruptivas da cor dos tecidos dos dentes;
gengivite crônica; gastrenterite e colite tóxicas; cólica do chumbo; doença hepática tóxica; hipertensão portal).
12. Doenças da pele e do tecido subcutâneo (dermatoses pápulo-pustulosas e suas complicações infecciosas;
dermatites alérgicas de contato; dermatites de contato por irritantes; urticária; queimadura solar; outras
alterações agudas de pele devidas a radiação ultravioleta – urticária solar, dermatite por foto contato, outras
alterações específicas e não específicas; alterações da pele devidas a exposição crônica à radiação não
ionizante – ceratose actínica, dermatite solar, pele do agricultor e do marinheiro; radio dermite aguda, crônica e
não especificada; outras formas de: acne – cloracne, cistos foliculares da pele e do tecido subcutâneo –
elaioconiose folicular ou dermatite folicular; outras formas de hiperpigmentação pela melanina – melanodermia;
leucodermia não classificada em outra parte; porfiria cutânea tardia; ceratose adquirida – ceratodermia palmar
e plantar; úlcera crônica da pele; geladuras – “frosbite”).
13. Doenças osteomusculares e do tecido conjuntivo (artrite reumatoide associada a pneumoconiose dos
trabalhadores do carvão; gota induzida pelo chumbo; outras artroses; dor articular; síndrome cervicobraquial;
dorsalgia; sinovite e tenossinovite; transtornos dos tecidos moles; fibromatose de fáscia palmar; lesões do
ombro; outras entesopatias; mialgia; osteomalácia do adulto; fluorose do esqueleto; osteonecrose; osteólise ou
acro-osteólise de falanges distais de quirodáctilos; osteonecrose no “mal dos caixões”; doença de kienböck do
adulto).
14. Doenças do sistema genitourinário (síndrome nefrítica aguda; doença glomerular crônica; nefropatia
induzida por metais pesados; insuficiência renal aguda e crônica; cistite aguda; infertilidade masculina).
Módulo 10:
São dispositivos de uso pessoal, destinados a proteção da saúde e integridade física do trabalhador. O uso dos
EPI no Brasil é regulamentado pela Norma Regulamentadora NR-6 da Portaria 3214 de 1978, do Ministério do
Trabalho e Emprego. As instituições de saúde devem adquirir e oferecer EPI novos e em condições de uso aos
trabalhadores sem nenhuma cobrança por seu uso. Igualmente, devem proporcionar capacitação para o uso
correto dos mesmos e, caso o trabalhador se recuse a utilizá-los poderá exigir a assinatura de um documento
no qual dará ciência e especificará detalhadamente os riscos aos quais o trabalhador estará exposto (SKRABA,
2004). Os EPI deverão ser cuidados, descontaminados e higienizados para prolongar sua vida útil, quando forem
descartáveis não deverão ser reaproveitados. Os EPI não podem provocar alergias ou irritações, devem ser
confortáveis e atóxicos.
JALECOS
Protegem a parte superior e inferior do corpo, isto é os braços, tronco, abdômen e parte superior das pernas.
Devem ser de mangas longas, usadas sempre fechados sobre as vestimentas pessoais (não usá-lo diretamente
sobre o corpo), confeccionados em tecido de algodão (mistura poliéster-algodão é inflamável),
impermeabilizados ou não, devem ser descontaminados antes de serem lavados. Os jalecos descartáveis
devem ser resistentes e impermeáveis. Auxiliam na prevenção da contaminação de origem biológica, química e
radioativa, além da exposição direta a sangue, fluídos corpóreos, borrifos, salpicos e derramamentos de origens
diversas (LIMA E SILVA, 1998).
AVENTAIS
Os aventais podem ser usados sobre ou sob os jalecos. Quando usados nos trabalhos que envolvem produtos
químicos são confeccionados em Cloreto de Polivinila (PVC), em Kevler® quando utilizados com altos níveis de
calor, de borracha onde há manipulação de grandes volumes de soluções e durante lavagem e limpeza de
vidrarias, equipamentos e instalações (GUIMARÃES, 2005).
O macacão em peça única, confeccionado em tecido resistente e descartável, deve ser usado em laboratórios
de Nível de Biossegurança 3/NB-3 e Nível de Biossegurança Animal 3/ NB-A3. No laboratório Nível de
Biossegurança 4/ NB-4 e no Nível de Biossegurança Animal 4/NB-A4 que utiliza Cabine de Segurança Biológica
Classe II, deve ser usado o traje de pressão positiva em PVC constituído de macacão em peça única
impermeável, com visor acoplado ao macacão, sistema de sustentação de vida, cujo ar é filtrado, por filtro
absoluto (HEPA) e, inclui ainda compressores de respiração de ar, alarme e tanque de ar de emergência. (LIMA
e SILVA, 2004)
Nos serviços de saúde e laboratórios também podem ser usados: uniformes de algodão composto de calça e
blusa, avental cirúrgico de algodão ou descartável, macacão de algodão ou descartável e, outras vestimentas
que protejam os trabalhadores e o ambiente onde estes exercem suas atividades.
LUVAS
São utilizadas como barreira de proteção, prevenindo a contaminação das mãos do trabalhador de serviços de
saúde e de laboratório ao manipular material contaminado. As luvas reduzem a possibilidade dos micro-
organismos presentes nas mãos do trabalhador sejam transmitidas aos pacientes durante procedimentos
invasivos ou quando pele não intacta, tecidos e mucosas possam ser tocadas. Diminuem o risco de que mãos
contaminadas por micro-organismos de um paciente ou fômite contaminem outros pacientes, o trabalho
executado, equipamentos e instalações. A utilização de luvas não exclui o ato da lavagem das mãos (LIMA e
SILVA, 1998).
LUVAS DE LÁTEX
Protegem o trabalhador dos materiais potencialmente infectantes como: sangue, secreções, excreções, culturas
de microrganismos, animais de laboratório etc. são divididas em estéreis as luvas cirúrgicas e não estéreis as
luvas de procedimento, descartáveis ou não.
Podem ser confeccionadas em: borracha natural (Látex), Butíl, Neoprene®, Cloreto de Polivinila (PVC), Acetato
de Polivinila (PVA), Viton® (MC GILL, 2005). O tipo de luva usado durante o processo de trabalho deverá
corresponder à substância química a ser manipulada, por exemplo, luvas de PVC para o manuseio de drogas
citostáticas (LIMA e SILVA, 1998).
Para os trabalhos com autoclaves, fornos e muflas recomendam-se o uso de luvas de lã ou tecido resistente
revestida de material isolante térmico. Para trabalhos que envolvem o manuseio a altas temperaturas, por
exemplo, acima de 350º C luvas Zetex®; abaixo de 350º C luvas Kevlar®; acima de 100º C luvas de couro
curtido com sais de cromo (MC GILL, 2005).
Na manipulação de artefatos e componentes em baixa temperatura utilizam-se luvas de algodão, lã, couro,
náilon impermeabilizado, borracha revestida internamente com fibras naturais ou sintéticas. Deve ter cano
longo para maior proteção.
ÓCULOS DE SEGURANÇA
Utilizados como proteção da face e dos olhos em relação aos riscos de impacto de fragmentos sólidos,
partículas quentes ou frias, poeiras, líquidos e vapores, assim como radiações não ionizantes. Resguardam a
face dos respingos de substâncias de risco químico como, por exemplo, substâncias corrosivas, irritantes e
tóxicas; gotículas de culturas de micro-organismos ou outros materiais biológicos. Protegem contra estilhaços
de metal e vidro ou outro tipo de projeteis. São confeccionadas em materiais como: propionato, acetato e
policarbonato simples ou recobertos com substâncias metalizadas para absorção de radiações. (SKRABA, 2004)
São utilizados quando se manipula substâncias de risco químico ou biológico, em emergências (derramamentos
e fugas de gases). Podem ser descartáveis ou exigir manutenção. Os respiradores mais utilizados são: de
adução de ar (fornecem ar ao usuário independente do ar ambiente), purificador de ar (purificam o ar ambiente
antes de ser inalado pelo usuário) ; respiradores semifaciais (máscaras descartáveis, respiradores com ou sem
válvulas para poeiras, fumos e névoas), respiradores semi faciais com manutenção (com cartucho químico ou
filtro mecânico), respiradores faciais de peça inteira (protegem o sistema respiratório, os olhos e a face do
usuário) (MC GILL, 2005). Em serviços de saúde e laboratórios onde se manipula microrganismos de classe de
risco biológico 3 como, por exemplo, o M. tuberculosis recomenda-se o uso de respirador purificador de ar
semifacial N-95 (com eficiência mínima de filtração de 95% de partículas de até 0,3 µm) ou respiradores
purificadores de ar motorizados com filtros de alta eficiência (filtros HEPA). Na preparação de drogas
citotóxicas, quando não há disponibilidade da Cabine de Segurança Biológica/CSB, deve-se utilizar respirador
para proteção contra material particulado (pó ou névoa) do tipo que utiliza filtro mecânico P2 ou P3
(classificação brasileiro-europeia) ou respirador purificador de ar semifacial N-95. (BOLETIM, s/d) Existem
máscaras de fuga utilizadas para evasão de ambientes onde possa ocorrer fuga de contaminantes tóxicos,
vapores e gases combinados ou não com aerossóis.
PROTEÇÃO AURICULAR
Os protetores auriculares são do tipo concha ou de inserção. A sua utilização está indicada em situações onde o
ruído excessivo pode causar perda da audição do trabalhador. Os controles dos níveis de ruído em laboratório
são regidos pela NBR nº 10152/ABNT, que estabelece limite de 60 decibéis para uma condição de conforto
durante a jornada de trabalho. As normas estabelecidas pela OSHA nos EUA, o nível de ruído é de 85 decibéis
por uma jornada de trabalho de oito horas. (GUIMARÃES, 2005)
TOUCAS OU GORROS
Nos ambientes de serviços de saúde, laboratoriais e biotérios, os cabelos, principalmente, os longos devem
permanecer presos para evitar acidentes e contaminações por micro-organismos, poeiras e ectoparasitos em
suspensão. Os cabelos dos trabalhadores, também podem contaminar ambientes limpos ou estéreis ou
contaminar pacientes e o produto do trabalho, por este motivo as toucas ou gorros devem ser usados. Devem
ser confeccionados em tecido que permita a aeração dos cabelos e do couro cabeludo. Podem ser descartáveis
ou reutilizáveis.
Os membros inferiores devem estar protegidos por calçados fechados durante o trabalho em serviços de saúde
e laboratórios. Evitam acidentes que envolvem derramamento e salpicos de substâncias de risco químicos e
biológicos, impactos, perfuro cortantes, queimaduras, choques, calor, frio, eletricidade etc. Os trabalhadores
não devem expor os artelhos, o uso de sandálias ou sapatos de tecido é proibido na área de trabalho. O calçado
deverá ser ajustado ao tipo de atividade desenvolvida como: botas de segurança em couro, botas de PVC,
botinas e outros calçados de cano curto ou longo, com biqueira de reforço e solado antiderrapante. Sapatilhas
ou pró-pés descartáveis ou reutilizáveis são, geralmente, usadas em áreas estéreis tanto em hospitais,
laboratórios, biotérios e na indústria.
DISPOSITIVOS DE PIPETAGEM
São dispositivos de borracha (pêra de borracha), pipetadores automáticos e elétricos, etc. Evita o risco de
acidente através da ingestão de substâncias contendo agentes de risco biológico, químico ou radioativo, visto
que a ação de pipetar com a boca é um risco a integridade física e a saúde do trabalhador. (LIMA e SILVA, 1998)
É utilizado como proteção para os trabalhadores que manipulam substâncias com radiações ionizantes. São
usados como crachá, pulseira, anel ou gargantilha dependendo do tipo e emissão da radiação. Deve ser enviado
para o serviço de monitoramento da Comissão Nacional de Energia Nuclear/CNEN para avaliação (LIMA SILVA,
1998).
Os Equipamentos de Proteção Coletiva EPC auxiliam na segurança do trabalhador dos serviços de saúde e
laboratórios, na proteção ambiental e também na proteção do produto ou pesquisa desenvolvida. A correta
seleção, uso e manutenção do equipamento de segurança permitem ao trabalhador da área de saúde a
contenção apropriada contra os inúmeros riscos aos quais está envolvido no seu dia a dia.
AUTOCLAVES
Gera a esterilização de equipamentos termorresistentes e insumos através de calor úmido (vapor) e pressão.
Sua instalação é obrigatória no interior dos laboratórios NB-3 e NB-4, sendo que no laboratório NB-4 é
obrigatório à instalação de autoclave de porta dupla.
Nos laboratórios NB-2 e NB-1 e serviços de saúde é obrigatório que a autoclave esteja no edifício onde os
mesmos estão instalados. O monitoramento deve ser feito com registro de pressão e temperatura a cada ciclo
de esterilização, testes biológicos com o Bacillus stearothermophylus, fita termorresistente em todos os
materiais. (LIMA e SILVA, in press)
FORNO PASTEUR
Opera em superfícies que não são penetradas pelo calor úmido. É um processo demorado pode ser usado em
vidraria, metal, etc. O monitoramento exige registro de temperatura nas esterilizações, testes biológicos com o
Bacillus stearothermophylus, fita termorresistente em todos os materiais. (LIMA e SILVA, in press)
CHUVEIRO DE EMERGÊNCIA
Chuveiro de aproximadamente 30cm de diâmetro, acionado por alavancas de mão, cotovelo ou pé. A
localização deve ser de fácil acesso e ter um programa de manutenção constante. (LIMA e SILVA, 1998)
LAVA OLHOS
Dispositivo formado por dois pequenos chuveiros de média pressão acoplados a uma bacia metálica. O angulo
do jato de água deve ser corretamente direcionamento para a lavagem ocular. Pode ser acoplado ao chuveiro
de emergência ou ser do tipo frasco de lavagem ocular (LIMA e SILVA, 1998).
MICROINCINERADORES
Dispositivo elétrico ou a gás utilizado para flambar alças microbiológicas ou instrumento perfuro cortante no
interior da Cabine de Segurança Biológica (LIMA e SILVA, 1998).
Devem ter alças laterais e tampa, confeccionados em aço inoxidável, autoclaváveis, à prova de vazamento,
usados para acondicionar e transportar material contaminado por agentes de risco biológico para esterilização
em autoclave. (LIMA e SILVA, in press)
Usada para descartar os resíduos perfuro cortantes como: seringas hipodérmicas, agulhas de sutura, bisturis,
dentre outros. (Recomenda-se que seja auto clavada antes do descarte final). (LIMA e SILVA, in press)
AGITADORES E MISTURADORES
Devem possuir sistema de isolamento que contenham os aerossóis formados durante sua utilização. Utilizá-los
no interior da Cabine de Segurança Biológica caso não possuam sistema de isolamento (LIMA e SILVA, 1998).
CENTRIFUGAS
Devem possuir sistema que permita a abertura somente após o ciclo completo de centrifugação, copos de
segurança e sistema de alarme quando ocorra quebra de tubos. (LIMA e SILVA, in press)
SINALIZAÇÃO LABORATORIAL
É um conjunto de símbolos com formas e cores diferenciados que indicam sinalização de: aviso, interdição,
obrigação, segurança e prevenção de incêndio.
É obrigatório para todas as empresas que possuem funcionários manter os PROGRAMAS DE CONTROLE MÉDICO
DE SAÚDE OCUPACIONAL (PCMSO) e PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS (PPRA), seguindo
alguns critérios estabelecidos, a seguir:
Conforme o estabelecido pela NR 7, (Norma Regulamentadora redigida pelo Ministério do Trabalho), “torna-se
obrigatório a elaboração e implementação, por parte dos empregadores e instituições que admitam
empregados, do Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), visando à promoção e
preservação da saúde do conjunto dos seus trabalhadores. É de responsabilidade da empresa garantir a
elaboração e efetiva implementação, custear todos os procedimentos relacionados ao PCMSO e, quando
solicitado pela inspeção do trabalho, comprovar a execução do pagamento‟‟. Ficam desobrigadas de indicar
médico coordenador as empresas de grau de risco 1 e 2 segundo a NR 4, com até 25 (vinte cinco) empregados
e aquelas de grau de risco 3 e 4, com até 10 (dez) empregados. Caberá a empresa contratante de mão de obra
prestadora de serviços informar a empresa contratada dos riscos existentes e auxiliar na elaboração e
implementação do PCMSO nos locais de trabalho onde os serviços estão sendo prestados.
Resumidamente, este programa tem por finalidade o acompanhamento por médico especializado em medicina
do trabalho sendo elaborado, os ATESTADOS de SAÚDE OCUPACIONAL (ASO), que fazem parte do programa,
são eles ADMISSIONAL, PERIÓDICO, de RETORNO AO TRABALHO, de MUDANÇA DE FUNÇÃO e DEMISSIONAL.
Conforme trata a Norma Regulamentadora 4 (NR 4), “é obrigatório a elaboração e implementação, por parte de
todos os empregadores e instituições que admitam trabalhadores como empregados, do Programa de
Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA), visando à prevenção da saúde e da integridade dos trabalhadores, por
meio da antecipação, reconhecimento, avaliação e consequente controle da ocorrência de riscos ambientais
existentes ou que venham a existir no ambiente de trabalho, tendo em consideração a proteção do meio
ambiente e dos recursos naturais‟.
Histórico de Enfermagem
O Histórico de Enfermagem é utilizado na coleta sistemática de dados para determinar o estado de saúde do
paciente e identificar quaisquer problemas de saúde atuais ou potenciais, além de organizar, analisar, sintetizar
e sumarizar os dados coletados.
1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Data de internação:
Nome:
Proveniente:
( ) Casa/só ( ) Casa/família
Chegada:
Motivo da internação:
Diagnóstico médico:
Doenças correlacionadas:
( ) DM ( ) Neuropatia
( ) Cardiopatia ( ) Nefropatias
( ) TBC ( ) Câncer
( ) Hepatopatia ( ) Outras:
Medicações em uso:
0 – INDEPENDENTE
1 – APARELHO
2 – AJUDA DE PESSOAS
3 - DEPENDENTE
( ) Banho ( ) Deambular
( ) Vestir- se
( ) Fuma
( ) Bebe
( ) Drogas
DIETA ESPECIAL:
Preferências alimentares:
( ) Uso de prótese
ELIMINAÇÕES
SONO E REPOUSO
Auxiliares:
NÍVEL DE CONSCIÊNCIA:
CARDIOVASCULAR
Enchimento capilar: ( ) Lento ( ) normal ( ) Dispneia ( ) Dor torácica ( ) Palpitações ( ) dormência/Frio nas
extremidades ( ) Varicosidades
RESPIRATÓRIO
( ) CN ( ) MV___% O2____l/min
GASTROINTESTINAL
MUSCULAR
TEGUMENTAR
( ) Lesões
( ) Hematomas
( ) Equimoses
( ) Petéquias
( ) Úlceras
( ) Escoriações
Enfermeira:____________________________Data_____/______/______
Módulo 13:
Estado geral
Dados vitais
Dados antropométricos
Nível de consciência
Estado de hidratação
Estado de nutrição
Fácies
Mucosas
Pele e anexos
Linfonodos
Edema
ESTADO GERAL
DADOS VITAIS
• Pressão arterial
• Pulso
• Frequência cardíaca
• Frequência respiratória
• Temperatura
PRESSÃO ARTERIAL
• Técnica
• Casos especiais:
-idosos
-grávidas
-crianças
-obesos
TEMPERATURA
• Normal:
• Febre:
DADOS ANTROPOMÉTRICOS
• Peso
• Estatura
NÍVEL DE CONSCIÊNCIA
• Estado de vigília
• Orientação têmporo-espacial
• Estado de Hidratação
• Olhos
• Mucosas
• Pele – Turgor
• Urina
• Peso
• Estado de Nutrição
• História clínica
• Pregas cutâneas
• Pele e anexos
• Edemas
• Trofismo muscular
Módulo 14:
Diagnóstico de Enfermagem
Um diagnóstico de enfermagem é uma frase padrão descritiva sobre o estado de saúde de um cliente (que pode
ser um indivíduo, uma família, ou uma comunidade em geral). A função do diagnóstico de enfermaria é facilitar
o cuidado da enfermagem. São análises feitas a partir do estado de saúde dos clientes envolvidos, sendo que o
enfermeiro cria sua opinião e assim contribui para evolução do mesmo. É desvinculado do diagnóstico médico,
todavia este pode auxiliar no estabelecimento de um diagnóstico de enfermagem, ou não ter correlação.
Existem diversas organizações que regulam e definem diagnósticos de enfermaria no mundo. Na América do
Norte, o principal delas é a NANDA. Outras organizações incluem a ACENDIO na Europa, a AFEDI (de língua
francesa) e a AENTDE (língua castelhana).
O objetivo deste tipo de diagnóstico é padronizar a terminologia utilizada por enfermeiros, tais como descrições
de doenças, intervenções e resultados. Proponentes do uso de diagnósticos de Enfermagem argumentam que o
uso destes diagnósticos tornam o processo de cuidado mais científico e baseado em evidência. O diagnóstico de
enfermagem é uma das etapas mais complexas, causando muitas divergências na sua realização. Muitos
enfermeiros deixam de fazer essa etapa e com isso passam a fragmentar os cuidados e os problemas do
paciente, deixando de vê-los como um todo, prescrevendo cuidados que não tem relação com os problemas
encontrados, deixando de ser possível a conclusão do levantamento de dados (NEVES; SHIMIZU, 2010). Torna-
se importante que os enfermeiros utilizem o instrumento de diagnóstico de enfermagem para identificar as
alterações dos clientes, possibilitando a realização da próxima etapa da SAE, ou seja, a prescrição da
assistência de enfermagem, que deve estar baseada na identificação dos problemas prioritários dos indivíduos
(NEVES; SHIMIZU, 2010).
Críticas ao uso de diagnósticos de enfermaria incluem o argumento que tais diagnósticos não ajudam
enfermeiros a planejar o cuidado dos clientes envolvidos, não ajuda a diferenciar enfermaria de medicina,
ignoram indivíduos (e diferenças tais como cultura, etc) em geral através da padronização de termos utilizados,
e que é potencialmente inético.
Trabalho noturno: riscos à saúde e direitos de quem trabalha à noite. Segundo estudos da Organização Mundial
da Saúde (OMS), atualmente cerca de 20% das populações dos países desenvolvidos trabalham no período da
noite. Nos grandes centros urbanos, é cada vez mais comum estabelecimentos como postos de gasolina,
farmácias, lojas de conveniência e redes de supermercado funcionarem 24 horas ininterruptas. Além disso,
longe de ser uma opção, trabalhar no turno da noite faz parte da rotina de profissionais como médicos
plantonistas, enfermeiros e vigilantes, entre tantos outros.
Que a troca do dia pela noite não traz benefícios à saúde é consenso entre médicos e cientistas. Mas recentes
pesquisas têm constatado que as alterações no relógio biológico promovidas por esta troca trazem riscos reais
à saúde dos trabalhadores. Um estudo da OMS realizado com enfermeiras e aeromoças mostrou que as
profissionais que trabalhavam no turno da noite tinham maiores chances de desenvolver o câncer de mama.
Também foram constatadas alterações nos ritmos cardíacos e propensão a queda nas defesas imunológicas
destes trabalhadores.
Outro instituto, o ISMA (International Management Stress Association), realizou um estudo no Brasil no qual
constatou que 40% dos trabalhadores que exercem sua atividade no turno da noite desenvolvem algum
distúrbio na visão, em casos mais extremos podendo chegar à cegueira.
Já os dados obtidos pelos pesquisadores espanhóis são ainda mais alarmantes. De acordo com o estudo da
Unidade do Sonho de Barcelona e do Serviço de Neurofisiologia do Hospital da Paz de Madri, os profissionais
que atuam no turno da noite perdem cinco anos de vida para cada quinze anos trabalhados. Além disso, eles se
divorciam três vezes mais do que os profissionais com jornadas durante o dia e têm 40% mais chances de
apresentar problemas cardiovasculares, neuropsicológicos e digestivos.
Módulo 15:
Trabalho Noturno
O trabalho noturno é tão nocivo à saúde do trabalhador que a legislação brasileira prevê o direito de este
profissional receber uma compensação, tanto em horas como em salário, pela sua jornada noturna. Esta
compensação é chamada de adicional noturno.
Nas atividades urbanas, considera-se trabalho noturno aquele realizado entre as 22h de um dia às 5h do dia
seguinte. Já nas atividades rurais, é considerado noturno o trabalho executado na lavoura entre 21h de um dia
às 5h do dia seguinte, e na pecuária, entre 20h às 4h do dia seguinte.
A hora noturna, nas atividades urbanas, deve ser paga com um acréscimo de no mínimo 20% (vinte por cento)
sobre o valor da hora diurna. O pagamento do adicional noturno é discriminado formalmente na folha de
pagamento e no recibo de pagamento de salários, servindo, assim, de comprovação de pagamento do direito.
Quando o trabalhador recebe o adicional noturno, esta percentagem também será incorporada nos demais
recebimentos como férias, 13º salário, FGTS etc.
A Constituição Federal, no seu artigo 7º, inciso IX, estabelece que são direitos dos trabalhadores, além de
outros, remuneração do trabalho noturno superior à do diurno. Considera-se noturno, nas atividades urbanas, o
trabalho realizado entre as 22:00 horas de um dia às 5:00 horas do dia seguinte.
Nas atividades rurais, é considerado noturno o trabalho executado na lavoura entre 21:00 horas de um dia às
5:00 horas do dia seguinte, e na pecuária, entre 20:00 horas às 4:00 horas do dia seguinte.
HORA NOTURNA
A hora normal tem a duração de 60 (sessenta) minutos e a hora noturna, por disposição legal, nas atividades
urbanas, é computada como sendo de 52 (cinquenta e dois) minutos e 30 (trinta) segundos. Ou seja, cada hora
noturna sofre a redução de 7 minutos e 30 segundos ou ainda 12,5% sobre o valor da hora diurna.
Nas atividades rurais a hora noturna é considerada como de 60 (sessenta) minutos, não havendo, portanto, a
redução como nas atividades urbanas.
INTERVALO
No trabalho noturno também deve haver o intervalo para repouso ou alimentação, sendo:
- jornada de trabalho excedente a 6 horas: intervalo de no mínimo 1 (uma) hora e no máximo 2 (duas) horas.
A hora noturna, nas atividades urbanas, deve ser paga com um acréscimo de no mínimo 20% (vinte por cento)
sobre o valor da hora diurna, exceto condições mais benéficas previstas em acordo, convenção coletiva ou
sentença normativa.
BANCO DE HORAS
O empregador poderá celebrar acordo de compensação de horas por meio de contrato coletivo de trabalho, a
ser cumprido em período diurno ou noturno, ou ainda em ambos, cujo excesso de horas de trabalho de um dia
seja compensado pela correspondente diminuição em outro dia, de maneira a não ultrapassar o limite de 10
horas diárias.
INTEGRAÇÃO AO SALÁRIO
O adicional noturno, bem como as horas extras noturnas, pagos com habitualidade, integram o salário para
todos os efeitos legais, conforme Enunciado I da Súmula TST nº 60:
>Férias
>13º Salário
FORMALIZAÇÃO DO PAGAMENTO
Higiene Ocupacional
Segundo a NR-9, a Higiene Ocupacional visa à prevenção da doença ocupacional através do reconhecimento,
avaliação, controle dos agentes ambientais, prevendo uma atuação deliberada no ambiente de trabalho como
forma de prevenir a doença.
Sendo necessárias para o estudo do impacto destes agentes sobre a saúde as disciplinas de engenharia para
avaliação e controle, química analítica (laboratórios), bioquímica, toxicologia e medicina.
O objetivo principal da higiene ocupacional é reduzir a exposição de médio e longo prazo, visto que, nem
sempre é possível eliminar totalmente o risco do ambiente de trabalho.
O Programa de Prevenção de Risco Ambientais (PPRA), é parte integrante de um conjunto de medidas que
visam a preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores na empresa, por isso deve estar articulado ao
Programa de Controle Médico Ocupacional (PCMSO) previsto na NR-7. Baseia-se através da antecipação,
reconhecimento, avaliação e controle da ocorrência de riscos ambientais existentes ou que venham a existir no
ambiente de trabalho, constituindo nada mais que a base da higiene ocupacional.
Do ponto de vista da higiene ocupacional, “antecipar” significa trabalhar com projetos, visando à detecção
precoce de fatores de risco ligados a agentes ambientais e adotando opções de projeto que favoreçam a sua
eliminação ou controle.
A próxima fase é estabelecer uma “polícia de fronteira” na empresa, rastreando e analisando todo novo produto
a ser utilizado, para passar a fase de gestão de mudanças.
Na “gestão de mudanças” são ditadas normas preventivas para evitar exposições inadvertidas a agentes
ambientais.
Reconhecer sob a ótica da higiene ocupacional é ter conhecimento prévio dos agentes do ambiente de trabalho,
saber reconhecer os riscos presentes nos processos, materiais, operações associadas, manutenção,
subprodutos, rejeitos, produto final, insumos, entre outros.
Estudar o processo, atividades e operações associadas e processos auxiliares, não apenas com os dados
existentes na empresa, mas também conhecendo a literatura ocupacional são de fundamental importância para
melhores resultados.
É indispensável ir a campo, não há como fazer higiene sem ir ao local de trabalho verificar incansavelmente os
serviços e operações.
A avaliação compreende a emissão de um juízo de tolerabilidade sobre uma exposição a um agente ambiental.
O juízo é dado pela comparação da informação da exposição ambiental com um critério denominado “limite de
exposição” ou “limite de tolerância”.
O Fundacentro diz que, “Limite de Tolerância” é o parâmetro de exposição ocupacional que representa
condições sob as quais se acredita que, a maioria dos trabalhadores possa estar exposta, repetidamente, sem
sofrer efeitos adversos à sua saúde.
A referência é o nível de exposição para 8 horas com 100% da dose, ou seja, da energia sonora.
A NR-15 relaciona o Limite de Tolerância (LT) a concentração ou a intensidade máxima ou mínima, com a
natureza e o tempo de exposição ao qual o trabalhador permanecerá com o agente sem sofrer dano à saúde
durante sua vida laboral.
O controle ocorre por adoção de medidas de engenharia sobre as fontes e trajetórias do agente, atuação sobre
o equipamento e ações específicas de controle, intervenção sobre as operações, reorientação os procedimentos
para que se possa reduzir ou eliminar a exposição, definição de ações de controle sobre o indivíduo que inclui a
proteção individual, mas não se limita a esta.
Pode-se dizer resumidamente que, as ferramentas da higiene ocupacional são: análise e gerência de riscos,
análise dos riscos do trabalho, árvore das causas, identificação dos riscos, análise dos riscos, avaliação dos
riscos e tratamento dos riscos.
Segundo a Norma de Higiene Ocupacional – NHO1, no “nível de ação” devem ser iniciadas ações preventivas de
forma a minimizar a probabilidade de que exposições ao ruído causem prejuízos à audição no trabalhador e
evitar que o limite de exposição seja ultrapassado.
A medida genérica de controle ambiental do ruído é, em primeiro lugar, o enclausuramento da fonte geradora,
limitação da exposição, educação e treinamento dos funcionários, controle médico e uso de equipamento de
proteção individual.
A redução na fonte pode ser obtida: usando equipamentos mais silenciosos e reduzindo a amplitude dos
esforços envolvidos. Nesta etapa o intuito é reduzir impactos, instalar isoladores, utilizar absorventes
dinâmicos, balancear as partes móveis, reduzir atritos (lubrificar), corrigir eixos tortos ou desalinhados, defeitos
etc.
A atenuação da resposta dinâmica dos componentes, alteração da frequência da ressonância dos painéis,
tampas e outras estruturas, assim como a redução da irradiação do som junto ao isolamento, protetores de
borracha e molas já irão causar uma grande diminuição do ruído.
Alterar o procedimento da operação também pode ajudar, para isso é preciso reavaliar a produção e programá-
la, além de verificar se há operações que podem ser eliminadas.
Muitas vezes a questão passa por má distribuição do maquinário ou divisórias que reproduzem ecos, a própria
estrutura física pode favorece o problema, assim como adaptações que vão sendo feitas aleatoriamente sem
análise prévia.
A alteração do Layout com redistribuição do maquinário, posicionamento das fontes de ruído em relação à sua
diretividade, uso de absorventes e materiais atenuadores, reflexores e barreiras de som, revestimento de dutos
internos e externos e confinamento do equipamento são úteis.
Outra questão importante é a localização do pessoal em relação ao material, o treinamento sobre os prejuízos
que o ruído pode causar na audição e na saúde, a limitação da exposição, o uso obrigatório do equipamento de
proteção individual e o controle audiométrico.
Os níveis de ruído flutuam ou variam de maneira aleatória ou não dentro do ambiente de trabalho e com o
tempo pode causar dano à audição. Para o nível de ruído contínuo, torna-se fácil, avaliar seu efeito, mas se ele
varia com o tempo, deve-se realizar uma dosimetria, de forma que todos os dados de nível de pressão sonora e
tempo possam ser analisados e calculado o nível de ruído equivalente (LEQ), que representa um nível de ruído
contínuo em dB(A), que possui o mesmo potencial de lesão auditiva que o nível O ruído contínuo é aquele que
permanece estável com variações máximas de 3 a 5dB(A) durante um longo período. O ruído intermitente tem
variação maior ou menor de intensidade.
Segundo a NR-15 os limites de tolerância são para até 48 horas semanais para o ruído contínuo e intermitente.
Devendo ser medidos em decibéis (dB) com instrumento de nível de pressão sonora operando no circuito de
compensação “A” e circuito de resposta lenta “SLOW”, com leituras próximas ao ouvido do trabalhador. O nível
do ruído não deve exceder o limite de tolerância do quadro do anexo 1 da NR-15.
Segundo a NHO1, o critério de referência para os limites de exposição diária adotados para ruídos contínuos e
intermitentes correspondem a uma dose diária de 100% para a exposição de 8 horas ao nível de 85 dB(A). O
critério de avaliação considera, além do critério de referência, o incremento de duplicação de dose (q) igual a 3
e o nível limiar de integração igual a 80dB(A).
A avaliação da exposição ocupacional ao ruído contínuo ou intermitente deverá ser feito por meio da
determinação da dose diária de ruído ou do nível de exposição, usando medidores integrados de uso pessoal
(dosímetro de ruído) fixados no trabalhador.
A determinação da dose de exposição ocupacional ao ruído deve ser preferencialmente feita por dosímetro de
ruído, ajustado conforme suas especificações no subitem 6.2.1.1 da NHO1.
Caracteriza risco grave e eminente a exposição a ruído contínuo ou intermitente acima de 115dB(A) sem
proteção auditiva.
O nível de ação, segundo a NHO1 deve ser iniciado sempre que a exposição ao ruído esteja entre 82 a 85 dB(A),
enquanto que acima de 85dB(A) já se deve introduzir o equipamento de proteção individual.
Na impossibilidade do uso de dosímetro de ruído, a medição da dose de exposição ocupacional ao ruído pode
ser feita pelo uso dos medidores portados pelo avaliador ou pela avaliação da exposição de um trabalhador ao
ruído contínuo ou intermitente por meio do nível de exposição.
O ruído de impacto é aquele que apresenta picos de energia acústica de duração inferior a 1,0 segundo com
intervalos superiores a 1 segundo. Devem ser medidos em decibéis com medidor de nível de pressão sonora
operando no circuito linear e circuito de resposta para o impacto. A leitura é feita próxima ao ouvido do
trabalhador considerando 130dB (LINEAR) o limite de tolerância para o ruído de impacto, durante os intervalos a
medida é feita como ruído contínuo.
No caso de não se dispor de medidor do nível de pressão sonoro com circuito de resposta para o impacto, será
válida a leitura feita no circuito de resposta rápida (FAST) e circuito de compensação “C”, neste caso o nível de
tolerância será de 120db(C).
As operações ou atividades que exponham o trabalhador sem proteção adequada a níveis de ruídos de impacto
superiores a 140dB (LINEAR), medidos em circuito de resposta para o impacto, ou superiores a 130dB (C),
medidos no circuito de resposta rápida (FAST), oferecerão risco grave e eminente.
O limite de tolerância valor teto para o ruído de impacto é de 140dB (Lin), quando o número de ruídos de
impacto exceder 10.000 deverá ser considerado como contínuo ou intermitente.
A avaliação de ruído deverá ser feita caracterizando a exposição de todos os trabalhadores, considerando os
grupos homogêneos, situações típicas, condições reais e de todos os momentos da jornada de trabalho, se
houver ciclos na empresa cobrir o maior número de ciclos.
Conforme a Lei 6.514 de 22/11/77 relativa ao capítulo V do Título II da CLT relativo à Segurança e Medicina do
Trabalho dado pela portaria Nº 3.751 de 23/11/1990, alínea “a‟ do subitem 17.5.2 da NR-17, os níveis de ruído
devem estar de acordo com NBR 10152 registrada no INMETRO.
O subitem 17.5.2.1 da NR-17, para as atividades que possuam as características definidas no subitem 17.5.2,
mas que não apresentam equivalência ou correlação com aquelas relacionadas na NBR 10152, o nível de ruído
aceitável para efeito de conforto será de até 65 dB(A) e a curva avaliação de ruído (NC) de valor não superior a
60.
Segundo os parâmetros previstos no subitem 17.5.2 da NR-17, os níveis de ruído devem ser medidos próximos
a zona auditiva e as demais variáveis na altura do tórax do trabalhador.
A medição do Nível de Pressão Sonora deve contemplar o Espectro Sonoro do Ruído e um bom relatório deve
abordar no mínimo as seguintes informações:
Nível Sonoro Equivalente – LEQ por espectro de 1/3 oitava em dB(A): que é o valor médio dos Níveis de
Pressão Sonora, integrado em uma faixa de tempo especifico, e que corresponde à energia do ruído. É o nível
contínuo que, tem o potencial acústico que o nível variável existente no recinto. Essa é a interpretação do valor
físico mais significativo nas avaliações acústicas;
L5-L10-L50-L90-L95 por espectro de 1/3 oitava em dB(A): é a distribuição estatística no tempo, e mostra
qual o percentual do tempo total de exposição em relação ao nível de pressão sonora dB(A) acima do qual os
níveis permanecem. Por exemplo, L50 representa o valor acima do qual os demais níveis permanecem 505 do
tempo total, isso é importante para se qualificar a variação dos níveis de pressão sonora avaliados;
SEL: é o nível de exposição sonora utilizados para ruídos transientes, acumulados durante o tempo computado,
com tempo de integração de 1,0 segundo;
PICO (Linear): é o nível de pressão sonora mais alto medido instantaneamente que ocorre durante o tempo de
avaliação, medido na escala linear (sem circuito de compensação) para comparação com valores limites
estabelecidos na NR-15 (130dB);
LEQ por espectro de 1/8 em dB(A): mostrando os valores LEQ do ruído existente no local avaliado para
qualificar o ruído em comparação às curvas isofônicas (curvas NC) ;
CURVAS DE AVALIAÇÂO DE RUÍDO: apresenta os mesmo valores do item anterior, porém em dB (linear), e
se presta a comparar os valores medidos com as curvas isofônicas padronizadas (Curvas NC), para avaliação
dos níveis de conforto acústico;
EVOLUÇÃO DOS NÍVEIS MÁXIMOS MEDIDOS em dB (A): indica os máximos valores medidos pelo
equipamento (segundo a segundo) para os valores totais (broadband), mostrando como o ruído da área
avaliada se comporta ao longo do tempo. Desta avaliação pode-se concluir, por exemplo, qual o ciclo do nível
do ruído da área/máquinas;
CÁLCULOS DA EFICÁCIA DOS PROTETORES AUDITIVOS: utilizando os cálculos criteriosos e valendo-se das
atenuações e desvios padrões fornecidos pelos CA (Certificados de Aprovação) oficiais dos protetores auditivos
efetivamente utilizados;
Nível Sonoro Equivalente – LEQ por espectro de 1/3 oitava em dB(A): que é o valor médio dos Níveis de
Pressão Sonora, integrado em uma faixa de tempo especifico, e que corresponde à energia do ruído. É o nível
contínuo que tem o potencial acústico que o nível variável existente no recinto. Essa é a interpretação do valor
físico mais significativo nas avaliações acústicas;
Como já abordado anteriormente, o nível de ação em higiene ocupacional se refere a redução dos níveis de
ruídos e suas más consequências para a saúde do trabalhador e para a produção discorre-se abaixo algumas
sugestões.
O isolamento acústico refere-se a capacidades de certos materiais formarem uma barreira que impede a
propagação da onda sonora ou ruído passe de um lugar para outro, usando quando se deseja que um ruído não
alcance o homem, por exemplo.
A absorção acústica trata de minimizar a reflexão sonora das ondas num mesmo ambiente, ou seja, diminui ou
elimina o nível de reverberação (que é a variação do eco) num mesmo ambiente. Neste caso, o objetivo é
reduzir os níveis de pressão sonora no local e melhorar o nível de inteligibilidade.
Um bom projeto acústico prevê isolamento e a absorção com critérios bem definidos, objetivando melhor
eficácia no resultado final, para isso considerando o desempenho acústico dos materiais a serem aplicados, sua
fixação, posição relativa à fonte de ruído e facilidade de manutenção sem restringir a funcionalidade do recinto.
Porém, não significa a solução do problema.
A medição ir apontar se o local é o não insalubre pelo agente físico ruído, se os protetores auditivos são eficazes
na proteção auditiva dos usuários e se o local atende as determinações e os limites estabelecidos pelas normas
da ABNT – NBR-10151 e NBR10152, resolução do CONAMA e legislação do Município se houver.
A medição servirá para emissão do Laudo Técnico das Condições Ambientais de Trabalho conforme as
determinações do INSS, o qual servirá também de base para empresa emitir o PPP (Perfil Profissiográfico
Previdenciário) e com as conclusões da avaliação.
Os recursos utilizados para a medição são o dosímetro e o analisador de nível sonoro em tempo real.
Quando as medidas de proteção coletiva e de higiene ocupacional são insuficientes para garantir a saúde
auditiva do trabalhador, passa a ser indicado o equipamento de proteção individual.
Existem no mercado basicamente dois tipos de protetores auriculares, o protetor circum-auricular e o protetor
de inserção.
Os protetores circum-auriculares são do tipo fone. Caracterizam-se por não requererem ajustes complexos,
higiênicos, terem custo inicial elevado e interferirem com óculos e outros equipamentos de proteção individual.
Os protetores de inserção, podem ser do tipo plug ou tampão e dividem-se em dois grupos: os moldados e os
moldáveis.
Os moldados são feitos de PVC ou silicone e são fabricados em tamanhos pequeno, médio e grande para se
adaptar melhor ao ouvido.
Os moldáveis são feitos de espuma e apresentam proteção mais eficaz, pois se ajustam de forma perfeita ao
canal auditivo, além do que não são percebidos à distância, se ajustam a cada pessoa, tem baixo custo inicial,
são fáceis de carregar e podem ser usados com óculos, no entanto só podem ser usados por pessoas sadias.
O valor de atenuação de ruído é fornecido pelos fabricantes e também consta no certificado de aprovação (CA)
do equipamento.
A Norma ANSI (American National Standrds Institute), recomenda que se o NRR (Número de redução de ruído)
fornecido pelo fabricante for resultado de métodos diferentes da ANSI S12.6-1997, o usuário deve considerar
como NRR o valor da seguinte subtração, conforme o tipo protetor:
O ideal é que este tipo de equipamento já atenda além das recomendações brasileiras, as americanas também,
para evitar que sejam necessários os cálculos.
A proteção do ouvido visa prevenir a “perda auditiva induzida pelo ruído ocupacional (PAIR) ”, definida como
uma perda neurossensorial, bilateral, progressiva e irreversível decorrente da exposição crônica ao ruído de
níveis de pressão sonora entre 80 a 129 dB(A) nos ambientes de trabalho.
Módulo 17:
Epidemiologia
Epidemiologia é uma ciência que estuda quantitativamente a distribuição dos fenômenos de saúde/doença, e
seus fatores condicionantes e determinantes, nas populações humanas. Alguns autores também incluem na
definição que a epidemiologia permite ainda a avaliação da eficácia das intervenções realizadas no âmbito da
saúde pública.
Considerada como a principal “ciência básica” da saúde coletiva, a Epidemiologia analisa a ocorrência de
doenças em massa, ou seja, em sociedades, coletividades, classes sociais, grupos específicos, dentre outros
levando em consideração causas categóricas dos geradores estados ou eventos relacionados à saúde das
populações características e suas aplicações no controle de problemas de saúde.
Desta maneira podemos entender a epidemiologia como a ciência que estuda o comportamento das doenças
em uma determinada comunidade, levando em consideração diversas características ligadas à pessoa, espaço
físico e também tempo, desta maneira é possível determinar as medidas de prevenção e controle mais
indicadas para o problema em questão como também avaliar quais serão as estratégias a serem adotadas e se
as mesmas causaram impactos, diminuindo e controlando a ocorrência da doença em análise.
Vale ressaltar que enquanto a clínica trata a doença individualmente, a epidemiologia aborda o processo saúde-
doença em populações ou grupos de pessoas.
A análise de determinação causal das doenças em uma coletividade humana, dividida em classes sociais e/ou
grupos específicos de populações (ou a distribuição desigual das doenças nas sociedades) exige da
epidemiologia uma interação transdisciplinar e estabelece sua dependência a outras ciências a exemplo das:
Ciências Sociais (Antropologia, Sociologia, Etnologia) ; Ciência Política; Estatística; Economia; Demografia;
Ecologia e História.
Por outro lado sua origem, histórica e conceitual, na clínica médica e dependência de ambas à patologia
(estudada inicialmente como série de casos) para identificação do objeto de análise, o processo saúde/doença,
é responsável pela grande cisão da epidemiologia moderna em epidemiologia social e a epidemiologia clínica,
sendo essa última, portanto a aplicação de métodos epidemiológicos à prática clínica e a primeira, a ciência que
responde às demandas da medicina preventiva e promoção da saúde com a teoria da multi causalidade das
doenças e as necessárias intervenções socioeconômicas para redução da pobreza, melhoria das condições de
vida e saneamento do meio - ambiente.
A identificação do padrão de ocorrência de doenças nas populações humanas e dos fatores que influenciam
(determinam, condicionam) tem sido reiteradamente definida como o objeto de estudo da epidemiologia.
As Hipóteses epidemiológicas (elemento indispensável de qualquer pesquisa científica) deverão relacionar tais
fatores ou variáveis, orientando a forma com que os dados referentes ao agravo e seus fatores condicionantes
ou determinantes serão associados bem como o contexto (marco teórico) em que os resultados encontrados
serão submetidos à comparação.
Na investigação epidemiológica a identificação da doença (definição de caso) tem uma natureza ditada pela
comparabilidade potencial e uma tendência à padronização, ao contrário da clínica que reconhece a
individualidade de cada paciente.
Os instrumentos de medida e/ou identificação de caso estão sujeitos a erros sistemáticos (viés) em função de
sua maior ou menor sensibilidade (capacidade para identificar um maior número de casos incluindo
inevitavelmente os falsos positivos) e especificidade (capacidade de só incluir casos positivos).
Medidas de morbimortalidade
Apesar da prática cotidiana da administração de serviços de saúde ter consagrado o termo indicador para os
valores numéricos com os quais se mensura o nível de saúde de uma população pela frequência de óbitos ou
eventos mórbidos – ocorrência de doenças e agravos à saúde registrados ou medidas da oferta de
procedimentos de serviços específicos de saúde, as proposições teóricas distinguem indicadores e índices.
Observe-se que apesar das tentativas ainda não existem indicadores positivos, consagrados de saúde (o mais
próximo seria a ausência de sinais e sintomas) e o estado de saúde é medido é medido por sua ausência, ou
seja, frequência de doenças e óbitos.
De acordo com a OMS, 1981, indicadores de saúde são variáveis que servem para medir as mudanças na
situação de saúde, uma variável, portanto, susceptível de mensuração direta que reflete o estado de saúde das
pessoas numa comunidade, enquanto que índice de saúde é uma indicação numérica do estado de saúde de
uma população derivada de uma fórmula composta especificada.
Tomando o exemplo dado por Pereira, 2005, o número de óbitos de pessoas de uma determinada região em um
determinado momento é uma variável ou indicador e o APGAR e os Coeficientes de morbimortalidade, índices.
O APGAR mede a vitalidade dos recém nascidos (RN) através de cinco sinais clínicos (batimentos cardíacos,
movimentos respiratórios, reflexos, tônus muscular e coloração da pele). Além de sua utilização no diagnóstico
clínico, a frequência de RN com baixos índices de APGAR traduz a deficiente oferta de serviços de pré-natal e a
elevada demanda por consultas de neuropediatria e serviços de reabilitação (estimulação precoce). A
mortalidade por grupos específicos de causa, por sua vez, refletem tanto características do modo de adoecer
(morbidade) como do modo de morrer (mortalidade) traduzindo as necessidades e demandas de saúde de uma
população.
Coeficiente e taxas
Para fins de comparação de frequências os números absolutos dos indicadores precisam ser transformados em
coeficientes e taxas (razão proporcional) em inglês rate. Em estudos epidemiológicos, o numerador, seja o
número de pessoas que adoeceram ou morreram em um determinado momento histórico e região, é sempre
expresso em relação ao total de pessoas que compõem essa população (denominador).
Os coeficiente e taxas podem ser padronizados ou não, ou seja, em função das diferenças entre populações (a
exemplo da composição etária) podem ser ajustados a padrões internacionais (população mundial, população
europeia, etc.). É essencial distinguir índices onde os casos incluídos no numerador são também colocados no
denominador, o que pode representar uma relação de possibilidade ou risco e a simples comparação entre a
frequência de dois eventos da mesma espécie – razão, (em ing. ratio) uma medida de comparação de
grandezas que não estabelece uma probabilidade de ocorrência.
Medidas de frequência
Os indicadores podem ainda ser diferenciados por expressarem a incidência e a prevalência, apesar da
utilização indiferenciada, como ocorrência de agravos ou patologias, por parte de leigos, mas possui, para o
epidemiologista, significados distintos de ocorrência de casos novos e identificação da totalidade de casos
existentes em momento histórico, respectivamente.
A Incidência expressa à velocidade de ocorrência, na medida em que identifica a frequência de casos novos em
um determinado período observados longitudinalmente, enquanto que a Prevalência expressa o total
acumulado de casos em um determinado período observado como uma secção temporal (prevalência
instantânea).
Se os dados referem-se à quantidade de doentes ou agravos à saúde de uma determinada região tem-se o
registro da Morbidade, se descrevem a quantidade de óbitos das distintas faixas etárias e sexo há possibilidade
de análise da Mortalidade; se os dados descreverem a natureza ou causa de óbitos estuda-se a
Morbi–Mortalidade. As variações na dimensão ou quantidade de casos de uma mesma doença em uma mesma
região - o nível endêmico (endemia) é o que pode caracterizar uma Epidemia, ou seja, o aumento expressivo da
quantidade de pessoas acometidas pela doença em um período especificado.
Atualmente, além dos sistemas de registro oficial de eventos mórbidos que caracterizam o fenômeno saúde-
doença por autoridades sanitária dos diversos países existem diversos programas de computador que permitem
construir e analisar bancos de dados com registros de doenças, óbitos e outros agravos à saúde a exemplo do
epiinfo desenvolvido como programa freeware pelo CDC na época do início da pandemia mundial (epidemia de
grandes proporções e dispersão multinacional) de SIDA – Síndrome da Imunodeficiência Humana na década de
80 do século XX.
Epidemiologia aplicada
A aplicação ao planejamento de serviços de saúde tem sido o maior uso da epidemiologia, em função dessa
aplicação tem-se desenvolvida a legislação e estratégia da Vigilância epidemiológica e organização dos
sistemas de informação em saúde no âmbito governamental. No Brasil o Sistema de Vigilância Epidemiológica
foi instituído pela lei nº 6.259 de 1975 que articula o Ministério da Saúde à setores específicos das Secretarias
Estaduais de Saúde, organizando o sistema nacional de informações de saúde que constitui, hoje, o DATASUS.
Toxicologia
Toxicidade é a característica de uma molécula química ou composta que produz uma doença, uma vez que
alcança um ponto suscetível dentro ou na superfície do corpo.
Perigo toxicológico é a probabilidade de a doença ser causada através da maneira pela qual a substância esteja
sendo utilizada.
Aguda: este termo será empregado no senso médico para significar “de curta duração”. Quando aplicado para
materiais que podem ser inalados ou absorvidos através da pele, será referido como uma simples exposição de
duração medida em segundos, minutos ou horas. Quando aplicado a materiais que são ingeridos, será referido
comumente como uma pequena quantidade ou dose.
Crônica: este termo será usado em contraste com aguda, e significa de longa duração. Quando aplicado a
materiais que podem ser inalados ou absorvidos através da pele, será referido como períodos prolongados ou
repetitivos de exposição de duração medida em dias, meses ou anos. Quando aplicado a materiais que são
ingeridos, será referido como doses repetitivas com períodos de dias, meses ou anos. O termo “crônico” não se
refere ao grau (mais severo) dos sintomas, mas se importará com a implicação de exposições ou doses que
podem ser relativamente perigosas, a não ser quando estendidas ou repetidas após longos períodos de tempo
(dias, meses ou anos). Neste curso, o termo “crônico” inclui exposições que podem também ser chamadas de
“subagudas”, como por exemplo algum ponto entre aguda e crônica.
Local: este termo se refere ao ponto de ação de um agente e significa que a ação ocorre no ponto ou área de
contato. O ponto pode ser pele, membranas mucosas, membranas dos olhos, nariz, boca, traqueia, ou qualquer
parte ao longo dos sistemas respiratório ou gastrintestinal. A absorção não ocorre necessariamente.
Sistêmico: este termo se refere a um ponto de ação diferente do ponto de contato e pressupõe que ocorreu
absorção. É possível, entretanto, que agentes tóxicos possam ser absorvidos através de canal (pele, pulmões ou
canal gastrintestinal) e produzirem manifestações posteriores em um daqueles canais que não são um
resultado do contato direto original. Desta maneira é possível para alguns agentes produzir efeitos perigosos
em um simples órgão ou tecido como o resultado de ambas as ações “local e sistêmica”.
Absorção: diz-se que um material foi absorvido somente quando tenha alcançado entrada no fluxo sanguíneo e
consequentemente poder ser carregado para todas as partes do corpo. A absorção necessita que a substância
passe através da pele, membrana mucosa, ou através dos alvéolos pulmonares (sáculos de ar dos pulmões).
Também pode ser se dar através de uma agulha (subcutânea, intravenosa, etc...), mas esta via não é de muita
importância em Higiene Industrial.
U (Unknown - Desconhecida): esta designação se refere a substâncias que se enquadram numa das
seguintes categorias:
2. Informações limitadas baseadas em experimentos com animais estavam disponíveis, mas, na opinião de
peritos, estas informações não podem ser aplicadas para exposição humana. Em alguns casos, estas
informações são mencionadas com tal frequência que o leitor poderá saber que algum trabalho experimental foi
desenvolvido.
0 Não tóxico: esta designação se refere a materiais que se enquadram numa das seguintes categorias:
1. Materiais que não causam risco algum sob qualquer condição de uso.
2. Materiais que produzem efeitos tóxicos em humanos somente sob condições muito fora do comum ou através
de dosagem excessivamente alta.
1) Levemente tóxico:
Aguda local: Materiais que, numa única exposição durante segundos, minutos ou horas causam apenas efeitos
brandos na pele ou membranas mucosas indiferente da extensão da exposição.
Aguda sistêmica: Materiais que podem ser absorvidos pelo corpo por inalação, ingestão ou através da pele e
que produzem somente efeitos brandos seguidos de uma única exposição durante segundos, minutos ou horas;
ou seguidos de ingestão de uma única dose, indiferente da quantidade absorvida ou da extensão de exposição.
Crônica local: Materiais que, em exposições contínuas ou repetitivas, estendendo-se durante períodos de dias,
meses ou anos, causam apenas danos leves para a pele ou membrana mucosa. A extensão de exposição pode
ser grande ou pequena.
Crônica sistêmica: Materiais que podem ser absorvidos pelo corpo por inalação, ingestão ou através da pele e
que produzem somente efeitos brandos seguidos de exposições contínuas ou repetitivas durante dias, meses ou
anos. A extensão da exposição pode ser grande ou pequena.
Em geral aquelas substâncias classificadas como sendo levemente tóxicas, produzem mudanças no corpo
humano que são prontamente reversíveis e que desaparecerão ao término da exposição, com ou sem
tratamento médico.
2) Moderadamente tóxico:
Aguda local: Materiais que podem em simples exposição durante segundos, minutos ou horas, causar efeitos
moderados na pele ou membranas mucosas. Estes efeitos podem ser o resultado de segundos de exposição
intensa ou exposição moderada durante horas.
Aguda sistêmica: Materiais que podem ser absorvidos pelo corpo por inalação, ingestão ou através da pele e
que produzem efeitos moderados seguidos de simples exposição durante segundos, minutos ou horas, ou
seguidos de ingestão de uma única dose.
Crônica local: Materiais que, em exposições repetitivas ou contínuas, estendendo-se a períodos de dias, meses
ou anos, causam danos moderados para a pele ou membranas mucosas.
Crônica sistêmica: Materiais que podem ser absorvidos pelo corpo por inalação, ingestão ou através da pele e
que produzem efeitos moderados seguidos de exposição contínua ou repetitiva, estendendo-se por períodos de
dias, meses ou anos.
Aquelas substâncias classificadas como sendo moderadamente tóxicas, podem produzir mudanças irreversíveis,
bem como reversíveis no corpo humano. Estas mudanças não são tão severas para ameaçarem a vida ou
produzirem sérias incapacidades físicas permanentes.
3) Severamente tóxico:
Aguda local: Materiais que, em uma simples exposição durante segundos ou minutos, causam danos à pele ou
membranas mucosas de severidade suficiente para ameaçarem a vida ou para causarem danos físicos
permanentes ou até desfiguração.
Aguda sistêmica: Materiais que podem ser absorvidos pelo corpo por inalação, ingestão ou através da pele e
que podem causar danos de severidade suficiente para ameaçarem a vida, seguido de uma simples exposição
durante segundos, minutos ou horas, ou seguido de ingestão de uma simples dose.
Crônica local: Materiais que, em exposições contínuas ou repetitivas, estendendo-se por períodos de dias,
meses ou anos, podem causar danos à pele ou membranas mucosas de severidade suficiente para ameaçarem
a vida ou para causarem danos físicos permanentes ou até desfiguração (mudanças irreversíveis).
Crônica sistêmica: Materiais que podem ser absorvidos pelo corpo através de inalação, ingestão ou através da
pele e que podem causar morte ou sérios danos físicos, seguido de exposições contínuas ou repetitivas a
pequenas quantidades durante períodos de dias, meses ou anos.
Módulo 19:
O Exame Admissional é um exame médico simples e obrigatório, solicitado pelas empresas antes de firmar a
contratação de um funcionário com carteira assinada. O exame médico admissional está previsto no artigo 168
da CLT, o qual diz:
“Será obrigatório exame médico, por conta do empregador, nas condições estabelecidas neste artigo e nas
instruções complementares a serem expedidas pelo Ministério do Trabalho: I - na admissão; II - na demissão; III
– periodicamente”.
O Exame Admissional é necessário para comprovar o bom estado de saúde físico e mental do novo funcionário
para exercer a função a que será destinado. É realizado por um médico com especialização em medicina do
trabalho, pois é ele quem identifica doenças ocupacionais.
O exame inicia com uma entrevista sobre doenças ou licenças de empregos anteriores, dando ênfase aos
empregos anteriores, bem como possíveis agentes nocivos a que este trabalhador esteve exposto. O médico
questiona se o trabalhador sofre alguma doença ou mal estar, mede pressão arterial, batimentos cardíacos etc.
Após o exame e a entrevista, o médico emite o Atestado Médico de Capacidade Funcional.
A prática é uma garantia para o empregador e para o empregado porque, se ao longo do tempo de trabalho o
empregado adquirir alguma doença em decorrência de suas funções, ele poderá ser indenizado por isso. Para o
empregador, o exame admissional é necessário para saber se o candidato ao emprego está apto para exercer
as funções que dele serão exigidas, dando maior garantia de que o trabalho será realizado.
É importante lembrar que no exame admissional não são permitidos testes de gravidez, de esterilização e
exame de HIV (AIDS), por serem considerados práticas discriminatórias.
Exame Demissional
Esses prazos poderão ser ampliados em mais 135 ou 90 dias, dependendo do grau de risco, em decorrência de
negociação coletiva, assistida por profissional indicado de comum acordo entre as partes ou por profissional do
órgão regional competente em segurança e saúde no trabalho.
O Atestado de Saúde Ocupacional (ASO) referente ao exame médico demissional é um documento obrigatório
para a homologação da rescisão do contrato de trabalho. Sendo assim, a não realização do exame médico
demissional pode trazer consequências ao empregador.
É importante que o exame demissional seja feito para deixar claro que na data do desligamento o trabalhador
estava apto ao trabalho, gozando de sua plena saúde.
Módulo 20:
Tonometria
A tonometria é um exame realizado aos olhos, com o objetivo de medir a pressão dentro do olho (intraocular),
com o auxílio de um tonômetro. O aparelho pode ser de não contacto (sopro) ou de aplanação acoplado ao
aparelho (lâmpada de fenda).
O aparelho de sopro tem uma zona onde a pessoa apoia o queixo e em seguida o médico alinha o feixe de luz. É
enviado um sopro de ar para o olho que permite medir a alteração da luz na córnea durante o sopro.
O de aplanação mede a força que é preciso para achatar determinada zona da córnea. O tonômetro tem uma
zona onde a pessoa encaixa a testa e o queixo, e depois o médico ajustada a luz do aparelho até ao olho. O olho
é previamente anestesiado com gotas de colírio, em seguida é regulada a tensão do aparelho e executa-se as
medições.
Também existe um aparelho de contacto, onde a zona que toca o exterior do olho é parecido a um lápis.
Também é colocado anestesia.
Módulo 21:
Referências Bibliográficas
HAAG, G.S.; LOPES, M.J.M.; SCHUCK, J.S. (colab). Enfermagem e a saúde dos trabalhadores. 2.ed. Goiânia: AB,
2001.
OPPERMANN, C. M.; Pires, L. C. Manual de biossegurança para serviços de saúde. Porto Alegre: PMPA/SMS/CGVS,
2003.
PESANTES, L. I. M. Atuação do auxiliar de enfermagem do trabalho nas empresas. s.l: Mc Will, s.d. 124p.
PONJETTO, G. Mapa de riscos ambientais: manual prático. São Paulo: LTR, 2002.