• A JUNTA DE MISSÕES NACIONAIS vinculada a Convenção Batista

Brasileira é uma entidade sem fins lucrativos e exerce ações sociais deste junho de 1907 com
projetos permanentes para comunidade. Consiste em priorizar o ser humano, responsabilidade
social, ecológica, ética, transparência e integridade. Atuando na prevenção e intervenção dos
grupos sociais educacionais. JMN tem o CEBAS – Certificação de Entidades Beneficentes de
Assistência Social na Área de Educação.
• Por meio de vários projetos tem levado dignidade a inúmeras vidas por meio do
desenvolvimento de projetos sociais. Sendo um desses projetos o VIVER ESCOLA com
ações direcionadas pelo processo formativo da Capelania Escolar que tem a missão da
multiplicação exponencial de líderes para atuarem no ambiente escolar.

• VIVER ESCOLA – tem a visão alcançar a comunidade escolar por

meio do relacionamento discipulador e ações de fortalecimento de
vínculo de modo contínuo e intencional visando o cuidado
emocional, espiritual e comportamental.
 VIVER ESCOLA – é um programa desenvolvido pela JMN – Junta de Missões
Nacionais que visa mobilizar e capacitar igrejas a promoverem atividades no
ambiente escolar que favoreçam os fatores de proteção de crianças,
adolescentes, e renovar a fé e a esperança de jovens e adultos pelo processo
formativo da capelania escolar.

VIVER ESCOLA – é uma metodologia que tem a visão

alcançar a comunidade escolar por meio do
relacionamento discipulador e ações de fortalecimento
de vínculo de modo contínuo e intencional visando o
cuidado emocional, espiritual e comportamental.
• Capelania Escolar:
Atividade humanitária de apoio espiritual,
emocional, física e social aos estudantes,
familiares e profissionais da educação, desde
a Educação Infantil, o Ensino Fundamental I e
II, Ensino Médio e as Modalidades de Ensino
da rede pública, bem como da rede privada,
confessional ou não. Visa trabalhar o foco da
solidariedade humana, nas ações de
compaixão, com orientação para a vida, e o
incentivo a uma espiritualidade saudável.
 VIVER ESCOLA ...
Por meio do PROCESSO FORMATIVO da Capelania Escolar, corresponde as atividades
que promovam a interação dos alunos no grupo e na família, o fortalecimento dos laços de
amizade, lealdade, confiança, estabilidade do relacionamento pessoal e interpessoal, bem como
o despertamento do interesse de cada aluno pelo outro mediante circunstâncias específicas
criadas pelo programa, bem como alcançar os profissionais da educação e a família.

Essas ações precisam estar evidenciadas no amor de

Deus, para que esse resgate aconteça e a comunidade
escolar possa VIVER.

Em Colossenses 3:14: Acima de tudo, porém, revistam-se do

amor, que é o elo perfeito.

Tudo que Deus faz está baseado no amor. Não existe falta
de amor no universo e sim a manifestação desse amor.
 Somos neste tempo desafiados por Deus
a ser um canal da entrega desse amor, para
multiplicar e frutificar seu amor nas escolas
brasileiras.

O VIVER ESCOLA pelo processo formativo

da Capelania escolar, são instrumentos
voluntário de aconselhamento e suporte
emocional e espiritual, alicerçado nos valores e
princípios cristãos, colaborando na formação
intelectual, espiritual e social, de todos os
membros da comunidade escolar.
FINALIDADE
Implantação do Programa VIVER ESCOLA através da
Capelania Escolar, dentro das unidades escolares brasileiras
considerando as peculiaridades de cada estado e região pretende:
Propiciar momentos de reflexão e apontamento de uma direção
que poderá ser uma descoberta, a fim de encontrar consigo
mesmo, com Deus, com sua família, sua comunidade, com sua
espiritualidade e desenvolver potencialidades, focando suas
energias em novo estilo de vida e tendo suas esperanças e sua fé
renovadas através de ações que revelam o amor de Deus.
Este programa visa alcançar o tripé da educação: Alunos -
Pais/Famílias - Profissional da educação.
ALUNOS...
Uma pesquisa de Geoge Barna registrada no livro Evangelização
Discipuladora de Criança, revela que cerca de 80% dos líderes
mais atuantes no mundo aceitaram a Jesus entre os 4 e os 14
anos de idade. E que essa faixa etária deve se tornar o foco da
nossa missão. Considerando que é um período profundamente
formativo na perspectiva negativa ou positiva. Necessário
aproveitarmos essa oportunidade, uma vez que as crianças são
mais abertas e mais sensíveis ao evangelho.

Desde o início Deus está ensinando a humanidade, ensinando a

obedecer, ensinando a ensinar, ensinando a conservar, a cuidar e
principalmente ensinando seus mandamentos. Com esses ensinos
podemos cooperar para mudar a história de vida de uma pessoa,
de uma criança, uma futura família e suas gerações.
PAIS/FAMILIAS ...
Visando também a geração contemporânea levar o
ensino através da linguagem do amor aos pais e
familiares. A família, no entanto, encontra uma série de
problemas, na sua missão de educar. A falta de preparo
de muitos pais para exercer integralmente essa função é
o principal problema. Dessa falta de preparo surge uma
série de outros problemas: falta de amor, de carinho, sem
o trato adequado, frustração, violência, separações,
abandono do lar e outros tão agravantes. Por isso, há
necessidade da educação dos próprios pais para a
paternidade e a maternidade, acaba sendo uma das
ações deste programa em parceria com a escola.
PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO...
Todos são alvos deste programa. Mas, o professor recebe uma
atenção diferenciada por estar diretamente ligado aos alunos,
tem uma missão de perceber quem não está bem na sala de
aula. Se o professor for assistido cuidadosamente esse cuidado
irá refletir em seus educandos. Se o professor está equilibrado
emocionalmente e motivado, passa a interferir na vida do aluno
ao demonstrar-lhe a aplicação prática daquilo que está sendo
ensinado e apresentado, o aluno aprende mais facilmente, pois
o equilíbrio emocional é imprescindível para o processo de
aprendizagem. O valor do ensino do amor Deus pode mudar
a história de muitas pessoas, muitas vezes não se vê o
resultado, necessita-se sim, de enxergar a necessidade de
ensiná-lo.
 ESCOLA...
Para atuação em uma instituição escolar, propõem estar
semanalmente, presente um capelão escolar responsável o
qual irá organizar os horários de sua atuação de sua equipe
se for o caso, haja visto que há uma certa dificuldade de um
grupo grande permanecer dentro da escola, até por limitação
e conquista de espaço. No mínimo uma vez por semana
nos turnos matutino, vespertino e noturno, ou conforme a
disponibilidade de tempo da escola, do capelão escolar e da
equipe prestar assistência espiritual e emocional dentro do
ambiente escolar com todo o devido respeito
ORGANIZAÇÃO DA EQUIPE...
Essa equipe deverá ser composta por um
Coordenador Geral que ficará responsável pelo
projeto na escola – VIVER ESCOLA; e um
Coordenador Adjunto responsável pelas ações
de mobilização na igreja. Ambos deverão ter o
curso de Capelania Escolar. A equipe de voluntários
deverão ser capacitados por seminários de no
mínimo 10 horas com um panorama do VIVER
ESCOLA e Capelania Escolar.
ENCAMINHAMENTO...
Feito pelo Coordenador do VIVER ESCOLA – (capelão
escolar que está na escola) em concordância com a direção
e coordenação da escola, de alunos e famílias ou até mesmo
profissionais da educação que desejam ser assistidos pelo
VIVER ESCOLA, que oferece ações de fortalecimento de
vínculo, discipulado cristão e assistência social.
Os coordenadores deverão estar vinculados à igreja, que
dará o suporte em todas as áreas, por vezes cedendo o
espaço para algumas atividades do VIVER ESCOLA quando
a escola não disponibilizar espaço do período regular de aula
e atividades nos finais de semana.
 AÇÕES DO CAPELÃO ESCOLAR QUE ESTARÁ
VINCULADO COM A IGREJA:

Pretende-se com estas ações alcançar as crianças, adolescentes,

jovens e famílias para serem discípulos de Cristo, por meio das atividades
desenvolvidas pela equipe do VIVER ESCOLA em parceria com voluntários
capacitados e treinados da IGREJA LOCAL contribuindo de forma
significativa para a melhoria das condições intelectuais, cognitivas,
emocional, espiritual e físicas da comunidade escolar.
Os que foram encaminhados para as ações do VIVER ESCOLA já
obtiveram autorização da escola e familiares para serem assistidos
pela equipe, tendo o VIVER ESCOLA liberdade de compartilhar do
amor e da graça de Deus aos seus corações, bem como o
envolvimento das atividades da igreja local.