Nome da Escola: _____________________________________________________________
Nome Completo do (a) aluno (a): ___________________________________Turma: _______
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA- 1º BIMESTRE
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 01
OBSERVE CADA CENA DA TIRINHA DO CHICO BENTO:
AGORA RESPONDA:
A ( ) OS OVOS ESTÃO SOBRE A MESA.
B ( ) CONSEGUI MUITOS OVOS.
C ( ) EU CAI E QUEBREI TODOS OS OVOS.
D ( ) EU CAI, MAS SALVEI TODOS OS OVOS.
QUESTÃO 02
OBSERVE ATENTAMENTE A TIRINHA DE MAURÍCIO DE SOUSA
QUAL ERA A VERDADEIRA INTENÇÃO DA MÔNICA, NO TEXTO ACIMA?
A) ( ) VOAR MAIS ALTO QUE CEBOLINHA
B) ( ) ARREMESSAR SEU COELHO EM CEBOLINHA
C) ( ) APOSTAR CORRIDA COM CEBOLINHA
D) ( ) FAZER UM GESTO DE TERNURA PARA CEBOLINHA
QUESTÃO 03
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:
COM BASE NA SITUAÇÃO EXPRESSA, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE HOUVE COMUNICAÇÃO
ORAL. ESTE TIPO DE COMUNICAÇÃO ORAL É BEM COMUM EM NOSSO DIA A DIA E SE TRATA
DE:
A) ( ) APRESENTAÇÃO DE UMA PESSOA
B) ( ) UMA AULA DE CIÊNCIAS
C) ( ) CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
D) ( ) APRESENTAÇÃO DE UM TRABALHO NA ESCOLA
QUESTÃO 04
IDENTIFIQUE O QUE A MENINA DA IMAGEM SENTE
ANALISANDO SEU OLHAR. MARQUE UM X NA
RESPOSTA.
A) ( ) CORAGEM
B) ( ) DESÂNIMO
C) ( ) MEDO
D) ( ) TRISTEZA
QUESTÃO 05
OBSERVE AS IMAGENS
QUAIS IMAGENS DEMONSTRAM PROFUNDA TRISTEZA?
A) ( ) A E C
B) ( ) A E B
C) ( ) B E C
D) ( ) TODAS
QUESTÃO 06
REALIZE A LEITURA DO TEXTO COM ATENÇÃO NO SENTIDO DAS PALAVRAS.
SOBRE O SENTIDO DA PALAVRA CIRANDAR EM DESTAQUE NO SEGUNDO VERSO DO TEXTO É
CORRETO AFIRMAR QUE INDICA:
A) ( ) DESCANSAR
B) ( ) MOVIMENTAR-SE EM RODA
C) ( ) ESTUDAR.
D ( ) PULAR BEM ALTO.
QUESTÃO 07
OBSERVE O CARTAZ PUBLICITÁRIO:
QUAL A FUNÇÃO SOCIAL DESTE TIPO DE TEXTO:
A) ( ) CONVIDAR PARA UM SHOW DE BRINCADEIRAS
B) ( ) CONSCIENTIZAR QUE VACINA É UM MEIO DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS
C) ( ) PROMOVER UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO
D) ( ) NENHUMA DAS ALTERNATIVAS
QUESTÃO 08
EM QUAL ORDEM PRECISAMOS LER AS LETRAS A SEGUIR PARA FORMAR PALAVRAS?
MARQUE APENAS A ALTERNATIVA QUE VOCÊ JULGAR CORRETA.
A) ( ) DE CIMA PARA BAIXO.
B) ( ) DA ESQUERDA PARA A DIREITA.
C) ( ) DA DIREITA PARA A ESQUERDA.
D) ( ) DE BAIXO PARA CIMA.
QUESTÃO 09
LEIA A SEGUIR ESTA ESTROFE DO POEMA “CANÇÃO DO EXÍLIO” E RESPONDA À QUESTÃO:
QUAL É A FINALIDADE DO TEXTO? ASSINALE APENAS A RESPOSTA QUE VOCÊ JULGAR
CORRETA.
A) ( ) COMPARAR DOIS LUGARES DIFERENTES.
B) ( ) DESCREVER UM LUGAR.
C) ( ) EXPRESSAR UM SENTIMENTO.
D) ( ) MANDAR NOTÍCIAS
QUESTÃO 10
ANÁLISE AS POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO A PARTIR DA PALAVRA GRAVIOLA
CONSIDERANDO A SEQUELLNCIA, É POSSÍVEL FORMAR NOVAS PALAVRAS A PARTIR DE:
A) ( ) DE/MA/PO/RE
B) ( ) JÁ/FE/DO/LO
C) ( ) NO/LA/DEZ/DE
D) ( ) JU/PI/RRE/KA
QUESTÃO 11
OBSERVE AS IMAGENS:
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE QUE APRESENTA A ESCRITA CORRETA DOS NOMES DE CADA
IMAGEM.
A) ( ) LEÃO – CARAMBOLA –PÃO- ONÇA –LÂMPADA -PEMTE
B) ( ) LEÃO – CARAMBOLA –PÃO- ÔÇA –LÂMPADA -PENTE
C) ( ) LEÃO – CARÃBOLA –PÃO- ONÇA –LÂNPADA -PENTE
D) ( ) LEÃO – CARAMBOLA –PÃO- ONÇA –LÂMPADA -PENTE
QUESTÃO12
MARQUE A ALTERNATIVA QUE RESPONDE QUAL É A PALAVRA SECRETA A PARTIR DA DICA
CCV(CONSOANTE-CONSOANTE-VOGAL) NA FORMAÇÃO DA SÍLABA.
A) ( ) PROFISSIONAL
B) ( ) CARECA
C) ( ) FORMATURA
D) ( ) QUAIS
QUESTÃO 13
PREENCHA OS QUADROS E DEPOIS ASSINALE A ALTERNATIVA QUE DÁ O DIMINUTIVO E O
NÚMERO DE SÍLABAS CORRETAMENTE.
A PALAVRA REPRESENTADA NA IMAGEM É:
A) (
)
BOQUINHA- 03 SILABAS/ ARVOREZINHA – 05 SÍLABAS/ CASINHA- 03 SÍLABAS
B) ( ) BOCARRA- 03 SILABAS/ ARVOREZINHA – 05 SÍLABAS/ CASINHA- 03 SÍLABAS
C) ( ) BOQUINHA- 03 SILABAS/ ARVOREZINHA – 05 SÍLABAS/ CASARÃO- 03 SÍLABAS
D) ( ) BOQUINHA- 03 SILABAS/ ARVOREDO – 05 SÍLABAS/ CASINHA- 03 SÍLABAS
QUESTÕES DISCURSIVAS
QUESTÃO 14
LEIA AS SÍLABAS ABAIXO E NA SEQUENCIA ESCREVA O NOME DE CADA DESENHO
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QUESTÃO 15
ORGANIZE AS PALAVRAS ABAIXO NOS QUADROS CORRESPONDENTES DE ACORDO COM O
SOM DA LETRA INICIAL.
FOCA – VOAR – FUBÁ – VACA – FOGO – VASSOURA –FOGÃO – VIAGEM
