Plano de Atendimento Educacional Especializado 2025
Ações a serem desenvolvidas para o acesso, permanência e efetiva participação nas
variadas atividades, tempos e espaços educativos.
Dados do educando ou educanda
Nome: D.N.
Unidade Educacional: Ano/ciclo/Etapa:
Equipe responsável pelo registro do Plano de AEE:
Organização do Atendimento
Indicar a forma de AEE
( ) contraturno
( ) colaborativo
( ) itinerante
Tempo (total de horas):
Frequência (número de vezes na semana):
Composição/organização do atendimento (grupo/individual):
Período (meses de início e fim):
Objetivos do AEE (considerando os sujeitos envolvidos, as realidades, culturas
tempos e espaços educativos)
Orientações e ações para o desenvolvimento do AEE
Abaixo destacasse algumas ações e atividades desenvolvidas diariamente em sala de
aula e demais espaços educativos da UE, com objetivo de possibilitar a aprendizagem
e desenvolvimento dos bebês e crianças:
Recursos de Acessibilidade /Materiais para eliminação de barreiras
Mobilização dos Recursos Humanos da UE/outras parcerias
Avaliação e Reestruturação do Plano de AEE
Equipe responsável:
Ciência dos Responsáveis pelo educando ou educanda: