Geografia
Organizações mundiais
1o bimestre Ensino Fundamental:
Aula 5 Anos Finais
● As organizações mundiais; ● Conhecer as principais organizações
● Os organismos internacionais. mundiais e suas áreas de atuação;
● Diferenciar organizações mundiais e
organismos internacionais;
● Reconhecer iniciativas entre
organizações mundiais e organismos
internacionais em diferentes regiões
do mundo.
Para começar
Que mundo queremos? O mundo que queremos
#TheWorldWeWant
5 minutos
A exposição virtual #TheWorldWeWant (O
Mundo Que Queremos) é uma coleção
especial de 75 fotos de mais de 130 países
que compõem a conversa global #UN75 e o
apelo do secretário-geral da Organização
das Nações Unidas (ONU) para ouvir
diretamente dos povos do mundo sobre suas
prioridades para o futuro.
Assista ao vídeo que retrata parte dessa
exposição e responda: Vídeo 1. #TheWorldWeWant – The world through your eyes.
Duração: 1 min e 59 seg.
● Além da ONU, que outras organizações
você conhece e como elas impactam o ONU BRASIL. Dois brasileiros participam da exposição global sobre 75 anos
da ONU. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=FUIFp1V0KIQ.
cotidiano das pessoas em diferentes Acesso em: 19 set. 2024.
lugares do mundo?
Foco no conteúdo
Instituições internacionais
Para lidar com diferentes desafios
globais, como a redução da pobreza, a
insegurança alimentar, o desmatamento,
as pandemias, as desigualdades no
mundo do trabalho, as migrações, entre
outras questões, os países atuam em
parceria com diferentes organizações
mundiais e organismos internacionais.
Cada uma dessas instituições opera com
objetivos e escopos diferentes.
Entender essa diferença ajuda a
esclarecer como cada tipo de entidade
Imagem 1. Países do mundo. contribui para a governança global e
como elas interagem entre si para
enfrentar os desafios globais.
© Getty Images
Foco no conteúdo
Embora frequentemente utilizados como sinônimos, os termos “organização mundial” e
“organismo internacional” têm características distintas:
Organizações mundiais Organismos internacionais
● Escopo e abordagem: geralmente têm ● Escopo e abordagem: focam em áreas
uma abordagem mais ampla e específicas ou técnicas e podem ter um
abrangente, com uma missão global e alcance mais limitado em comparação a
universal. organizações mundiais.
● Objetivos e funções: abordam uma ● Objetivos e funções: concentram-se em
variedade de questões globais e muitas áreas especializadas, oferecendo
vezes têm um papel de coordenação expertise técnica e coordenação em seus
ampla e representação universal. campos específicos.
● Exemplos: ONU, OMS, OMC, UNESCO, ● Exemplos: Banco Mundial, OIT, OEA,
entre outras. União Africana, entre outras.
Foco no conteúdo
Organizações mundiais
Organizações mundiais são entidades
com abrangência global, atuando em
vários países e com foco em áreas
como saúde, comércio, direitos
humanos etc.
A Organização das Nações Unidas
(ONU) é um exemplo de organização
mundial que busca promover a paz, a
segurança, os direitos humanos e o
desenvolvimento sustentável em todo
o mundo.
Simbolismo: os ramos de oliveira Imagem 2. Bandeira da ONU.
simbolizam a paz. O mapa do mundo
retrata a área em que a ONU procura
alcançar o seu objetivo principal: paz Disponível em:
https://brasil.un.org/profiles/undg_country/themes/custom/undg/images/logo/un-
e segurança. logo.svg. Acesso em: 30 set. 2024.
Foco no conteúdo
Organismos internacionais
Organismos internacionais são
entidades que têm uma área de
atuação regional ou específica de um
grupo de países.
Eles têm foco em áreas como saúde,
comércio ou defesa.
Imagem 3. Logo da Organização Internacional do Trabalho.
Criados por tratados entre Estados
soberanos, apresentam estrutura
formal e objetivos bem definidos, assim
como maior flexibilidade e autonomia
Reprodução – OIT, [s.d.]. Disponível em: https://www.ilo.org/pt-pt/regions-and-
em suas ações. countries/americas/brasil/conheca-oit. Acesso em: 19 set. 2024.
A Organização Internacional do Trabalho
(OIT) é um exemplo de organismo
internacional que tem como foco questões de
trabalho e direitos trabalhistas internacionais.
3 minutos
Qual é a principal diferença entre organizações
mundiais (OM) e organismos internacionais (OI)?
Pause e responda
OM têm um escopo global e OM atuam apenas em economia,
abordam vários temas, enquanto enquanto OI lidam com todas as
OI atuam em áreas específicas. questões.
OM são compostas por poucos OM são focadas em temas
países, enquanto OI têm adesão técnicos, enquanto OI têm uma
universal. abordagem geral.
Correção
Qual é a principal diferença entre organizações
Pause e responda mundiais (OM) e organismos internacionais (OI)?
Organizações mundiais, como a ONU, têm uma missão global e
abrangente, abordando diversos temas de importância universal,
como segurança internacional e direitos humanos. Em contraste,
organismos internacionais, como a OMS e a OIT, concentram-se
em áreas especializadas e técnicas, oferecendo expertise e
soluções em campos específicos, como saúde e trabalho.
OM têm um escopo global e
OM atuam apenas em economia,
abordam vários temas,
enquanto OI lidam com todas as
enquanto OI atuam em áreas
questões.
específicas.
OM são compostas por poucos OM são focadas em temas
países, enquanto OI têm adesão técnicos, enquanto OI têm uma
universal. abordagem geral.
Foco no conteúdo
Mais exemplos de
organizações
Imagem 4. Infográfico.
Elaborado especialmente para a aula.
Foco no conteúdo
Campanha de vacinação
contra a poliomielite
A campanha global para erradicar a
poliomielite é um exemplo de esforço
colaborativo que envolve a coordenação
entre várias organizações mundiais e
organismos internacionais:
A OMS (organização mundial) fornece
liderança técnica e coordenação global,
enquanto o UNICEF (organismo
internacional) realiza a vacinação em
campo e garante a logística e o
fornecimento de vacinas. Gráfico 1.
Pela análise do gráfico, essa campanha Reprodução – ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE/BBC, 2020. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/internacional-54029641. Acesso em: 19 set. 2024.
obteve resultado significativo no mundo?
Foco no conteúdo
Organizações não governamentais (ONGs)
São entidades privadas da sociedade civil, sem fins lucrativos, cujo propósito é defender e
promover uma causa política (direitos humanos, meio ambiente, questões urbanas e de
migrações etc.). Essas organizações são parte do terceiro setor, grupo que abarca todas as
entidades sem fins lucrativos (mesmo aquelas cujo fim não seja uma causa política). Exemplos
de ONGs internacionais:
1 2 3 4
Cruz Vermelha Amnesty Greenpeace Médicos Sem
Internacional International Fronteiras
Oferecer assistência Defender e Trabalhar na proteção Fornecer
humanitária em promover os do meio ambiente, lutar assistência médica
situações de direitos humanos contra mudanças em áreas de
emergência. globalmente. climáticas e promover a conflito.
conservação ambiental.
Na prática
Organizações mundiais, organismos internacionais e ONGs
Observe atentamente as iniciativas a seguir que apresentam entidades internacionais e, de
acordo com o que foi aprendido, identifique quais correspondem a organizações mundiais ou
a organismos internacionais e quais são organizações não governamentais. Registre na
tabela o que você descobriu.
Programa de Erradicação da Pobreza
O Programa de Erradicação da Pobreza (PNUD) visa reduzir a pobreza em países em
desenvolvimento. O PNUD coordena a implementação de políticas locais, o Banco Mundial financia
projetos de infraestrutura e programas sociais, e os fundos de desenvolvimento da ONU garantem a
alocação eficaz dos recursos e a integração de ações nas áreas de saúde, educação e economia.
Na prática
Combate ao desmatamento na
Amazônia
No combate ao desmatamento na
Amazônia, o Greenpeace promove
conscientização e pressiona por práticas
sustentáveis. O WWF trabalha com
comunidades e governos em projetos de
conservação. A FAO fornece suporte
técnico e dados para políticas de
agricultura sustentável.
Juntas, essas organizações visam reduzir
o desmatamento, promover o
reflorestamento e proteger a Imagem 5. Campanha do Greenpeace contra o desmatamento na
biodiversidade. Amazônia.
Reprodução – GREENPEACE, 2015. Disponível em:
https://www.greenpeace.org/brasil/blog/desmatamento-a-falta-de-agua-comeca-
aqui/. Acesso em: 19 set. 2024.
Na prática
Organizações mundiais, organismos internacionais e ONGs
Organizações mundiais e organismos
Organizações não governamentais
internacionais
Na prática
Correção
Organizações mundiais e organismos
Organizações não governamentais
internacionais
PNUD
WWF
Banco Mundial Greenpeace
Fundos de Desenvolvimento da ONU
FAO
Encerramento
5 minutos
De acordo com o que discutimos na aula de
hoje, respondam:
● De que maneira as colaborações entre diferentes
organizações mundiais podem ajudar a resolver
problemas globais, como a mudança climática ou as
crises de saúde?
● Quais são os desafios que as organizações mundiais
enfrentam ao tentar implementar soluções em
diferentes contextos culturais e econômicos?
Reprodução – DASHAMLAV, 2020. Disponível em:
https://dashamlav.com/international-organizations-list/. Acesso
em: 19 set. 2024.
Aprofundando
A seguir, você encontra uma seleção de exercícios extras,
que ampliam as possibilidades de prática, de retomada e
aprofundamento do conteúdo estudado.
Aprofundando
Veja no livro!
(ENEM 2018 - Adaptada) Os objetivos da ONU, de acordo com o disposto no capítulo primeiro de
sua Carta, são quatro: 1) manter a paz e segurança internacionais; 2) desenvolver ações
amistosas entre as nações, com base no respeito ao princípio de igualdade de direitos [...]; 3)
conseguir uma cooperação internacional para resolver os problemas internacionais de caráter
econômico, social, cultural ou humanitário; 4) ser um centro destinado a harmonizar a ação das
nações para a consecução desses objetivos comuns. De acordo com os objetivos descritos, o
papel do organismo internacional mencionado consiste em:
A regular o sistema financeiro global.
B mediar conflitos de ordem geopolítica.
C legitimar ações de expansionismo territorial.
D promover a padronização de hábitos de consumo.
Aprofundando
(ENEM 2018 - Adaptada) Os objetivos da ONU, de acordo com o disposto no capítulo primeiro de
sua Carta, são quatro: 1) manter a paz e segurança internacionais; 2) desenvolver ações
amistosas entre as nações, com base no respeito ao princípio de igualdade de direitos [...]; 3)
conseguir uma cooperação internacional para resolver os problemas internacionais de caráter
econômico, social, cultural ou humanitário; 4) ser um centro destinado a harmonizar a ação das
nações para a consecução desses objetivos comuns. De acordo com os objetivos descritos, o
papel do organismo internacional mencionado consiste em:
A regular o sistema financeiro global.
B mediar conflitos de ordem geopolítica.
C legitimar ações de expansionismo territorial.
D promover a padronização de hábitos de consumo.
Referências
CAVALCANTI, J. L. L. Globalização e governança: desafios das organizações internacionais. São
Paulo: Contexto, 2019.
GOMES, F. C. T. Organizações internacionais e a governança global. Brasília: Editora UnB, 2018.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Página inicial, [s.d.]. Disponível
em: https://www.ibge.gov.br/. Acesso em: 19 set. 2024.
LEMOV, D. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
2023.
NAÇÕES UNIDAS BRASIL. Página inicial, [s.d.]. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br. Acesso em:
19 set. 2024.
ROSENSHINE, B. Principles of instruction – research-based strategies that all teachers should know.
American Educator, v. 36, n. 1, p. 12-19, 2012. Disponível em: https://www.aft.org/ae/spring2012.
Acesso em: 19 set. 2024.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista. São Paulo, 2019. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2019/09/curriculo-paulista-26-
07.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
SOUZA, R. A. Fronteira EUA-México: segurança, imigração e direitos humanos. Belo Horizonte:
Editora UFMG, 2020.
Identidade visual: imagens © Getty Images.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA
(INEP): Exame nacional do ensino médio - Prova de linguagens, códigos e suas
tecnologias e redação Prova de ciências humanas e suas tecnologias. 1º dia, Caderno
13. Azul. 2018, questão 55. Disponível em:
https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2018/2018_PV_reaplicacao_PPL
_D1_CD13.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
Para professores
Slide 2
Habilidade: (EF08GE06) Analisar a atuação das organizações mundiais nos processos de
integração cultural e econômica, em especial nos continentes americano e africano,
reconhecendo, em seus lugares de vivência, marcas desses processos. (SÃO PAULO,
2019)
Slide 3
Tempo: 3 a 5 minutos.
Dinâmica de condução: Dê um tempo de 2 minutos para passar o vídeo da ONU. Em
seguida, comente se os alunos acrescentariam algo nos pedidos dos povos em relação “ao
mundo que queremos” e faça a pergunta do slide de forma aleatória para alguns estudantes
da turma de modo a iniciar um breve debate sobre a temática.
Expectativa de resposta: Espera-se que os estudantes citem sobre OMS, UNESCO, FAO,
FMI, entre outras organizações; porém, talvez tenham dificuldades de comentar sobre as
suas áreas de atuação. Esse é o gancho para iniciar a aula.
Slide 8
Tempo: 3 minutos.
Dinâmica de condução: Professor, a questão servirá para verificar o entendimento do
conteúdo até o momento. Para promover um momento mais dinâmico, peça aos alunos que
levantem a mão para indicar a alternativa que consideram correta.
Slide 13
Tempo: 15 minutos.
Dinâmica de condução: Leia com a turma em voz alta os textos sobre o Programa de
Erradicação da Pobreza e o Combate ao Desmatamento na Amazônia e peça para que eles
identifiquem as entidades internacionais citadas. Se quiser, anote na lousa os comentários
dos alunos.
Expectativa de resposta: Espera-se que os alunos consigam distinguir as organizações
mundiais e os organismos internacionais das organizações não governamentais.
Slide 17
Tempo: 5 minutos.
Dinâmica de condução: Para finalizar a aula, sintetize o conteúdo e incentive que os
alunos respondam às questões propostas levantando um breve debate final.
Expectativa de resposta: Colaborações entre organizações mundiais, como a ONU, a
OMS e o Banco Mundial, são essenciais para resolver problemas globais complexos. Essas
parcerias permitem a combinação de recursos, expertise e capacidades distintas. Por
exemplo, na mudança climática, a ONU pode estabelecer acordos internacionais e metas
globais, enquanto a OMS pode fornecer orientações sobre a saúde pública e o Banco
Mundial financiar projetos de energia renovável e adaptação climática. Juntas, essas
organizações podem coordenar esforços para implementar políticas integradas,
compartilhar melhores práticas e garantir que a ajuda chegue a regiões necessitadas de
forma eficaz. Em crises de saúde, como a pandemia de COVID-19, a colaboração entre a
OMS, a UNICEF e outras entidades garantiu a distribuição equitativa de vacinas, coordenou
respostas emergenciais e ajudou a desenvolver estratégias de mitigação globalmente
coordenadas.
Slide 17
Expectativa de resposta: As organizações mundiais enfrentam vários desafios ao
implementar soluções em contextos diversos. Um dos principais desafios é a diversidade
cultural: as estratégias eficazes em uma região podem não ser apropriadas em outra
devido a diferenças culturais e sociais. Por exemplo, campanhas de saúde pública precisam
ser adaptadas para respeitar crenças e práticas locais. Além disso, as diferenças
econômicas representam um desafio significativo; países com economias menos
desenvolvidas podem ter infraestrutura limitada e menos recursos para implementar
programas de forma eficaz. A coordenação entre governos e organizações locais
também pode ser difícil, especialmente quando há falta de alinhamento de objetivos ou
conflitos de interesse. Por último, a sustentabilidade a longo prazo das iniciativas pode
ser comprometida se não houver um envolvimento local significativo e um plano para a
continuidade dos esforços após a retirada da assistência internacional. Esses desafios
exigem uma abordagem sensível e adaptativa, com envolvimento e colaboração local para
garantir que as soluções sejam eficazes e sustentáveis.
Slide 19
Tempo: 3 minutos.
Dinâmica de condução: Professor, a questão servirá para verificar o entendimento do
conteúdo até aqui. Para promover um momento mais dinâmico, peça aos alunos que
levantem a mão para indicar a alternativa que consideram correta.
Expectativa de resposta: a alternativa B é a correta, pois, de acordo com a Carta da ONU,
um de seus objetivos é manter a paz e segurança internacionais, o que envolve mediar
conflitos entre nações para evitar guerras e promover a cooperação entre os países.
