PROFESSOR: Eloisa Facirolli

MATÉRIA: Química
LISTA Nº: 01
SÉRIE: Extensivo / TURMA: Online
3. (Upf 2019) Uma forma de determinar a extensão de uma
1. (Enem 2019) Em 1808, Dalton publicou o seu famoso livro fratura em um osso do corpo é por meio do uso do equipamento
o intitulado Um novo sistema de filosofia química (do original de Raios X. Para que essa tecnologia e outros avanços
A New System of Chemical Philosophy), no qual continha os tecnológicos pudessem ser utilizados, um grande passo teve de
cinco postulados que serviam como alicerce da primeira teoria ser dado pelos cientistas: a concepção científica do modelo
atômica da matéria fundamentada no método científico. Esses atômico.
postulados são numerados a seguir:
Sobre o modelo atômico proposto, associe as afirmações da
1. A matéria é constituída de átomos indivisíveis. coluna 1, com seus respectivos responsáveis, na coluna 2.
2. Todos os átomos de um dado elemento químico são idênticos
em massa e em todas as outras propriedades. Coluna 1 Coluna 2
3. Diferentes elementos químicos têm diferentes tipos de 1. Toda a matéria é formada por átomos,
átomos; em particular, seus átomos têm diferentes massas. partículas esféricas, maciças, ( ) Bohr
4. Os átomos são indestrutíveis e nas reações químicas mantêm indivisíveis e indestrutíveis.
suas identidades. 2. Elaborou um modelo de átomo
5. Átomos de elementos combinam com átomos de outros constituído por uma esfera maciça, de
elementos em proporções de números inteiros pequenos para carga elétrica positiva, que continha ( ) Rutherford
formar compostos. “corpúsculos” de carga negativa
(elétrons) nela dispersos.
Após o modelo de Dalton, outros modelos baseados em outros 3. O átomo seria constituído por duas
dados experimentais evidenciaram, entre outras coisas, a regiões: uma central, chamada núcleo,
natureza elétrica da matéria, a composição e organização do ( ) Dalton
e uma periférica, chamada de
átomo e a quantização da energia no modelo atômico. eletrosfera.
4. Os elétrons ocupam determinados
OXTOBY, D.W.; GILLIS, H. P.; BUTLER, L. J. Principles of níveis de energia ou camadas ( ) Thomson
Modern Chemistry. Boston: Cengage Learning, 2012 eletrônicas.
(adaptado).
Com base no modelo atual que descreve o átomo, qual dos A sequência correta de preenchimento dos parênteses da
postulados de Dalton ainda é considerado correto? coluna 2, de cima para baixo, é:
a) 1 a) 2 – 3 – 1 – 4.
b) 2 b) 3 – 2 – 1 – 4.
c) 3 c) 4 – 3 – 1 – 2.
d) 4 d) 3 – 4 – 1 – 2.
e) 5 e) 4 – 2 – 1 – 3.

2. (G1 - cftmg 2018) A figura seguinte representa um fenômeno 4. (Enem digital 2020) No final do século XIX, muitos
ocorrido ao atritar um pente em uma flanela e depois aproximá- cientistas estavam interessados nos intrigantes fenômenos
lo de papel picado pelo fato de o pente ficar eletrizado por observados nas ampolas de raios catódicos, que são tubos sob
atrito. vácuo em que se ligam duas placas a uma fonte de alta tensão.
Os raios catódicos passam através de um orifício no ânodo e
continuam o percurso até a outra extremidade do tubo, onde são
detectados pela fluorescência produzida ao chocarem-se com
um revestimento especial, como pode ser observado na figura.
Medições da razão entre a carga e a massa dos constituintes dos
raios catódicos mostram que a sua identidade independe do
material do cátodo ou do gás dentro das ampolas.

Tendo em vista a evolução dos modelos atômicos, de Dalton

até Bohr, o primeiro modelo que explica o fenômeno da
eletrização é o de Essa radiação invisível detectada nas ampolas é constituída por
a) Bohr. a) ânions.
b) Dalton. b) cátions.
c) Thomson. c) prótons.
d) Rutherford. d) elétrons.
e) partículas alfa.
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5. (Espcex (Aman) 2021) Em épocas distintas, os cientistas divisível, abrindo espaço para uma nova ideia, um modelo que
Dalton, Rutherford e Bohr propuseram, cada um, seus ficou conhecido como pudim de passas, atribuído ao físico
modelos atômicos. Algumas características desses modelos são Ernest Rutherford. Esse modelo durou alguns anos, até que o
apresentadas na tabela a seguir: cientista Niels Böhr propôs um modelo no qual os elétrons
giravam ao redor de um núcleo com energia variável, ao
Modelo Característica(s) do Modelo percorrer uma órbita fixa. A partir desses elétrons, os átomos
Átomo contém espaços vazios. No centro do poderiam se unir para formar compostos em um fenômeno
átomo existe um núcleo muito pequeno e denso. conhecido como ligação química, que ocorria em busca de
I O núcleo do átomo tem carga positiva. Para aumentar a energia do sistema e com isso adquirir estabilidade.
equilíbrio de cargas, existem elétrons ao redor
do núcleo. Quantos erros científicos são encontrados no texto?
II Átomos maciços e indivisíveis. a) Um
Elétrons movimentam-se em órbitas circulares b) Dois
em torno do núcleo atômico central. A energia c) Três
do elétron é a soma de sua energia cinética d) Quatro
(movimento) e potencial (posição). Essa energia e) Cinco
III
não pode ter um valor qualquer, mas apenas
valores que sejam múltiplos de um quantum (ou 8. (Ime 2013) Os trabalhos de Joseph John Thomson e Ernest
de um fóton). Os elétrons percorrem apenas Rutherford resultaram em importantes contribuições na história
órbitas permitidas. da evolução dos modelos atômicos e no estudo de fenômenos
relacionados à matéria. Das alternativas abaixo, aquela que
A alternativa que apresenta a correta correlação entre o cientista apresenta corretamente o autor e uma de suas contribuições é:
proponente e o modelo atômico por ele proposto é a) Thomson – Concluiu que o átomo e suas partículas formam
a) Rutherford - Modelo II; Bohr - Modelo I e Dalton - Modelo um modelo semelhante ao sistema solar.
III. b) Thomson – Constatou a indivisibilidade do átomo.
b) Rutherford - Modelo III; Bohr - Modelo II e Dalton - c) Rutherford – Pela primeira vez, constatou a natureza elétrica
Modelo I. da matéria.
c) Rutherford - Modelo I; Bohr - Modelo II e Dalton - Modelo d) Thomson – A partir de experimentos com raios catódicos,
III. comprovou a existência de partículas subatômicas.
d) Rutherford - Modelo I; Bohr - Modelo III e Dalton - Modelo e) Rutherford – Reconheceu a existência das partículas
II. nucleares sem carga elétrica, denominadas nêutrons.
e) Rutherford - Modelo III; Bohr - Modelo I e Dalton - Modelo
II. 9. (Fuvest 2018) Neste texto, o autor descreve o fascínio que as
descobertas em Química exerciam sobre ele, durante sua
6. (Ufrgs 2018) Considere as seguintes afirmações a respeito do infância.
experimento de Rutherford e do modelo atômico de Rutherford-
Bohr. Eu adorava Química em parte por ela ser uma ciência de
transformações, de inúmeros compostos baseados em algumas
I. A maior parte do volume do átomo é constituída pelo núcleo dúzias de elementos, 1eles próprios fixos, invariáveis e eternos.
denso e positivo. A noção de estabilidade e de invariabilidade dos elementos era
II. Os elétrons movimentam-se em órbitas estacionárias ao psicologicamente crucial para mim, pois eu os via como pontos
redor do núcleo. fixos, como âncoras em um mundo instável. Mas agora, com a
III. O elétron, ao pular de uma órbita mais externa para uma radioatividade, chegavam transformações das mais incríveis.
mais interna, emite uma quantidade de energia bem (...)
definida. A radioatividade não alterava as realidades da Química ou a
noção de elementos; não abalava a ideia de sua estabilidade e
Quais estão corretas? identidade. O que ela fazia era aludir a duas esferas no átomo
a) Apenas I. – uma 2esfera relativamente superficial e acessível, que
b) Apenas II. governava a reatividade e a combinação química, e uma
3
c) Apenas III. esfera mais profunda, inacessível a todos os agentes químicos
d) Apenas II e III. e físicos usuais e suas energias 4relativamente pequenas, onde
e) I, II e III. qualquer mudança produzia 5uma alteração fundamental de
identidade.
7. (Upe-ssa 1 2017) Muitas informações veiculadas na internet
contêm erros científicos. Um exemplo disso pode ser verificado Oliver Sacks, Tio Tungstênio: Memórias de uma
em determinado blog sobre o ensino de química cujo conteúdo infância química.
é transcrito a seguir:
De acordo com o autor,
Modelos Atômicos a) o trecho “eles próprios fixos, invariáveis e eternos” (ref. 1)
Os modelos atômicos são diferentes ideias, que surgiram remete à dificuldade para a quebra de ligações químicas, que
durante o desenvolvimento da história da ciência, na tentativa são muito estáveis.
de explicar a composição íntima da matéria. O primeiro modelo b) “esfera relativamente superficial” (ref. 2) e “esfera mais
atômico da era moderna foi proposto por John Dalton, que profunda” (ref. 3) dizem respeito, respectivamente, à
considerava os átomos como esferas maciças e indivisíveis. A eletrosfera e ao núcleo dos átomos.
descoberta dos elétrons, partículas subatômicas de carga c) “esfera relativamente superficial” (ref. 2) e “esfera mais
elétrica positiva, fez os cientistas provarem que o átomo era profunda” (ref. 3) referem-se, respectivamente, aos elétrons
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da camada de valência, envolvidos nas reações químicas, e visível e no infravermelho próximo, como ilustra a figura a
aos elétrons das camadas internas dos átomos, que não estão seguir.
envolvidos nas reações químicas.
d) as energias envolvidas nos processos de transformação de
um átomo em outro, como ocorre com materiais radioativos,
são “relativamente pequenas” (ref. 4).
e) a expressão “uma alteração fundamental de identidade” (ref.
5) relaciona-se à capacidade que um mesmo átomo tem de fazer
ligações químicas diferentes, formando compostos com
propriedades distintas das dos átomos isolados.

10. (Enem 2017) Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é o

derramamento de parte da água de cozimento sobre a chama
azul do fogo, mudando-a para uma chama amarela. Essa
mudança de cor pode suscitar interpretações diversas,
relacionadas às substâncias presentes na água de cozimento.
Além do sal de cozinha (NaC ), nela se encontram
carboidratos, proteínas e sais minerais.

Cientificamente, sabe-se que essa mudança de cor da chama

ocorre pela
a) reação do gás de cozinha com o sal, volatilizando gás cloro. Niels Bohr, físico dinamarquês, sugeriu que o espectro de
b) emissão de fótons pelo sódio, excitado por causa da chama. emissão do hidrogênio está relacionado às transições do elétron
c) produção de derivado amarelo, pela reação com o em determinadas camadas. Böhr calculou a energia das
carboidrato. camadas da eletrosfera do átomo de hidrogênio, representadas
d) reação do gás de cozinha com a água, formando gás no diagrama de energia a seguir. Além disso, associou as
hidrogênio. transições eletrônicas entre a camada dois e as camadas de
e) excitação das moléculas de proteínas, com formação de luz maior energia às quatro linhas observadas na região do visível
amarela. do espectro do hidrogênio.

11. (ifba 2016) Os fogos de artifício enchem o céu de alegria

com as diversas colorações obtidas quando se adicionam sais,
de diferentes metais, às misturas explosivas, em que a pólvora
impulsiona cargas que contêm essas substâncias. Com base
nesta informação, analise as afirmativas.

I. A emissão de luz deve-se aos elétrons dos íons metálicos, que

absorvem energia e saltam para níveis mais externos, e, ao
retornarem, emitem radiações com cor característica de cada
elemento químico.
II. A emissão de luz, para cada elemento, deriva das
propriedades radioativas destes átomos metálicos, em que
ocorrem interações com os prótons em seus núcleos,
transformando-se em novos átomos.
III. Pode-se fazer uma analogia com o teste de chama, usado
em laboratórios na identificação de certos átomos, onde um
fio metálico é impregnado com a substância a ser analisada
e colocado numa chama luminosa. Um aluno encontrou um resumo sobre o modelo atômico
IV. É propriedade de certos cátions que seus elétrons devolvam elaborado por Böhr e o espectro de emissão atômico do
certa energia absorvida, sob a forma de luz visível, cujo hidrogênio contendo algumas afirmações.
comprimento de onda corresponde a uma determinada cor.
V. Esse fenômenos que ocorre com os fogos de artifício tem I. A emissão de um fóton de luz decorre da transição de um
explicação com base no comportamento energético dos elétron de uma camada de maior energia para uma camada de
elétrons no átomo, proposta por Niels Böhr, em que, ao menor energia.
receber energia, os elétrons saltam para os níveis mais II. As transições das camadas 2, 3, 4, 5 e 6 para a camada 1
energéticos. correspondem às transições de maior energia e se encontram
na região do infravermelho do espectro.
Das afirmações acima: III. Se a transição 3 → 2 corresponde a uma emissão de cor
a) apenas uma está correta. vermelha, a transição 4 → 2 está associada a uma emissão
b) duas estão corretas.
violeta e a 5 → 2 está associada a uma emissão verde.
c) três estão corretas.
d) quatro estão corretas.
Pode-se afirmar que está(ão) correta(s)
e) todas estão corretas.
a) I, somente.
b) I e II, somente.
12. (Pucsp 2016) O espectro de emissão do hidrogênio
c) I e III, somente.
apresenta uma série de linhas na região do ultravioleta, do
d) II e III, somente.
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sistema e com isso adquirir estabilidade: as ligações químicas

Gabarito: ocorrem para que os compostos diminuam sua energia e assim
adquiram estabilidade.
Resposta da questão 1:
[E] Resposta da questão 8:
[D]
[1] Incorreto. A matéria é constituída de átomos divisíveis
(existem subpartículas). Em 1897, Joseph John Thomson, que recebeu o prêmio Nobel
[2] Incorreto. Os átomos de um dado elemento químico não são em 1906 pelos seus trabalhos sobre o estudo dos elétrons, fez
idênticos em massa e em todas as outras propriedades, pois experimentos utilizando o tubo de descargas.
a quantidade de nêutrons pode variar nos isótopos.
[3] Incorreto. As massas atômicas de elementos diferentes Resposta da questão 9:
podem coincidir devido à existência dos isóbaros. [B]
[4] Incorreto. Os átomos são destrutíveis (existe a possibilidade
de fissão nuclear), além disso, o número de oxidação de um Resposta da questão 10:
elemento químico pode variar em uma reação química. [B]
[5] Correto. Átomos de elementos combinam com átomos de
outros elementos em proporções de números inteiros pequenos No caso da abordagem da questão, para chegar-se a uma
para formar compostos (vide o cálculo estequiométrico). alternativa deve-se fazer a associação com o único metal citado
no enunciado, ou seja, o sódio, pois outras possibilidades para a
Resposta da questão 2: mudança da cor da chama, como a ocorrência de uma
[C] combustão incompleta do gás utilizado devido ao
derramamento da água de cozimento, não são citadas.
Thomson introduziu o conceito da natureza elétrica da matéria, Pressupõe-se, então, que na água de cozimento estejam
onde o átomo seria positivo com cargas negativas incrustadas.
presentes cátions Na + dissociados a partir do NaC .
O elemento metálico sódio, mesmo na forma iônica, libera
Resposta da questão 3: fótons quando sofre excitação por uma fonte de energia externa
[C] e a cor visualizada é o amarelo.

Resposta da questão 4: Resposta da questão 11:

[D] [D]
A radiação invisível detectada nas ampolas é constituída por [I] Correta. Os elétrons absorvem energia e saltam para um
elétrons (cargas negativas), ou seja, pelos raios catódicos nível mais externo, ao retornar para seu estado fundamental,
atraídos pela placa positiva colocada dentro do equipamento. irão emitir energia, em forma de luz, de diferentes cores,
dependendo do elemento químico.
Resposta da questão 5: [II] Incorreta. A emissão de luz ocorre após os elétrons
[D] absorverem energia e retornar ao seu nível fundamental, que
independem das propriedades radioativas do elemento.
Resposta da questão 6: [III] Correta. Esse fenômeno pode ser observado em
[D] laboratório, pelo teste de chama, que consiste em levar um
sal do elemento químico até uma chama (fonte de energia).
[I] Incorreta. A maior parte do volume do átomo constitui a [IV] Correta. Cada cátion emite luz em diferentes regiões do
“eletrosfera”. espectro que irá depender do comprimento de onda.
[II] Correta. De acordo com o modelo de Bohr, os elétrons [V] Correta. Segundo o modelo de Böhr, o elétron ao ganhar
movimentam-se em órbitas estacionárias ao redor do energia salta para um nível energético maior que o anterior, ao
núcleo. perder a energia que ganhou, ele retorna ao estado fundamental,
[III] Correta. Um átomo só pode ganhar ou perder energia em emitindo essa energia em forma de fóton, com comprimento de
quantidades equivalentes a um múltiplo inteiro (quanta). onda específico de cada elemento.

Resposta da questão 7: Resposta da questão 12:

[D] [A]

1. A descoberta dos elétrons, partículas subatômicas de carga [I] Correta. De acordo com o modelo atômico proposto por
elétrica positiva: os elétrons são partículas de carga negativa; Niels Böhr.
2. Modelo que ficou conhecido como pudim de passas, [II] Incorreta. As transições das camadas 2, 3, 4, 5 e 6 para a
atribuído ao físico Ernest Rutherford: o modelo “pudim de camada 1 correspondem às transições de maior energia e se
passas” foi sugerido pelo cientista J. Thompson; encontram na região do ultravioleta do espectro.
3. Böhr propôs um modelo no qual os elétrons giravam ao redor [III] Incorreta. A transição 5 → 2 é a que libera maior energia,
de um núcleo com energia variável: no modelo de Böhr os assim as cores emitidas no espectro de hidrogênio será:
elétrons giravam ao redor do núcleo com energia fixa em 5 → 2 : azul 4 → 2 : verde 3 → 2 : vermelha
suas órbitas.
4. A partir desses elétrons, os átomos poderiam se unir para
formar compostos em um fenômeno conhecido como ligação
química, que ocorria em busca de aumentar a energia do