1.
Considerando que a arte tridimensional "apresenta altura, largura e profundidade", qual
das alternativas abaixo descreve corretamente essa característica das obras tridimensionais,
conforme apresentado no texto?
a) A arte tridimensional é uma forma bidimensional de arte, com apenas altura e
largura.
b) A arte tridimensional permite que a obra tenha apenas volume, sem considerar
outras características.
c) A arte tridimensional é caracterizada por ocupar o espaço, possuindo altura, largura
e profundidade, oferecendo uma experiência mais imersiva.
d) A arte tridimensional se limita a ser apreciada apenas de um único ponto de vista,
sem interatividade com o ambiente.
e) A arte tridimensional apresenta apenas uma camada superficial, sem profundidade.
Resposta correta: c)
2. O texto define a arte tridimensional como uma expressão artística que "proporciona uma
experiência sensorial para o espectador". Qual das alternativas a seguir melhor reflete essa
definição?
a) A arte tridimensional não oferece interação com o espaço, sendo apreciada apenas
em uma visão estática.
b) A arte tridimensional oferece uma experiência imersiva e sensorial, permitindo que
o espectador interaja com o ambiente ao seu redor.
c) A arte tridimensional é predominantemente plana, não permitindo múltiplas
perspectivas.
d) A arte tridimensional é limitada a representações tradicionais de figuras.
e) A arte tridimensional só pode ser observada de um único ângulo.
Resposta correta: b)
3. De acordo com o texto, uma das características da arte tridimensional é a capacidade de
"ocupar e interagir com o espaço ao seu redor". Quais são os exemplos citados no texto que
ilustram essa característica?
a) Pinturas e desenhos.
b) Esculturas, instalações e obras de arte em relevo.
c) Fotografias e xilogravuras.
d) Caligrafia e gravuras.
e) Pinturas e colagens.
Resposta correta: b)
4. O texto menciona que a arte tridimensional pode ser "apreciada de diferentes ângulos e
perspectivas", proporcionando uma "experiência dinâmica e em constante mudança". Como
isso impacta a percepção do espectador?
a) Isso proporciona uma experiência estática e imutável, com a obra sendo apreciada
apenas de um ponto fixo.
b) A obra não permite interação do espectador com o ambiente ao seu redor.
c) A obra pode ser vista de diferentes ângulos, mudando a percepção e
proporcionando uma experiência única e dinâmica.
d) A obra é apreciada somente de um ponto de vista frontal, sem variação.
e) A obra tridimensional só é interessante quando vista em uma perspectiva plana.
Resposta correta: c)
5. Em relação aos materiais utilizados na arte tridimensional, o texto afirma que "a escolha
dos materiais pode influenciar a estética da obra". Quais materiais são destacados como
exemplo?
a) Papel e tinta.
b) Pedra, metal, plástico e tecido.
c) Areia e vidro.
d) Plástico e papel.
e) Pintura acrílica e lápis.
Resposta correta: b)
6. O texto menciona que a arte tridimensional é um processo que envolve "profundidade e
textura". Como essas características contribuem para a expressividade de uma obra
tridimensional?
a) Elas tornam a obra visualmente plana e sem profundidade.
b) Elas tornam a obra mais visualmente impactante e expressiva, criando uma
sensação de volume e interação.
c) Elas limitam a percepção da obra a um único ângulo.
d) Elas tornam a obra difícil de ser apreciada em diferentes ambientes.
e) Elas impedem que o espectador interaja com a obra de forma sensorial.
Resposta correta: b)
7. Segundo o texto, a arte tridimensional teve sua origem na Pré-História com as primeiras
"representações de figuras esculpidas em pedra, osso e argila". Qual dos exemplos a seguir
representa uma obra da arte tridimensional dessa época?
a) Pinturas rupestres.
b) Esculturas de figuras esculpidas em pedras, como as primeiras representações
religiosas e ferramentas.
c) Gravuras e xilogravuras.
d) Fotografias de cenas cotidianas.
e) Colagens feitas em materiais naturais.
Resposta correta: b)
8. O texto destaca que as pirâmides de Gizé, construídas por volta de 2500 a.C., são exemplos
notáveis de arte tridimensional egípcia. O que essas pirâmides representavam na cultura
egípcia?
a) Eram monumentos utilizados para decoração dos palácios reais.
b) Eram construções de caráter militar, representando força e poder.
c) Eram templos dedicados ao culto do deus sol.
d) Eram monumentos funerários e religiosos, representando a conexão com a vida
após a morte.
e) Eram construções residenciais para a classe nobre egípcia.
Resposta correta: d)
9. De acordo com o texto, a escultura na Grécia Antiga atingiu seu auge com artistas como
Fídias e Praxíteles. Quais características definem a escultura dessa época?
a) Uso exclusivo de materiais naturais e pouco detalhamento anatômico.
b) Representações idealizadas do corpo humano, com grande perfeição anatômica e
expressões naturais.
c) Uso apenas de figuras abstratas e geométricas.
d) A obra era predominante em pedra e não apresentava perspectiva.
e) Os artistas gregos não se importavam com a expressão emocional na escultura.
Resposta correta: b)
10. Na Idade Média, a arte tridimensional foi utilizada principalmente na "ornamentação de
igrejas e catedrais", retratando temas religiosos. Qual das alternativas a seguir descreve
melhor a função dessas esculturas religiosas?
a) As esculturas eram usadas como decoração de espaços públicos, sem grande vínculo
com a religião.
b) As esculturas eram destinadas a representar figuras mitológicas, sem relação com o
cristianismo.
c) As esculturas religiosas serviam para educar e expressar temas religiosos, como
santos e cenas bíblicas.
d) As esculturas eram predominantemente abstratas, com pouca representação
religiosa.
e) As esculturas eram mais focadas na arte secular, sem relação com a Igreja.
Resposta correta: c)
11. O texto menciona que a arte tridimensional evoluiu ao longo do tempo e que, no
Renascimento, a escultura teve um renascimento com artistas como Michelangelo. Qual das
alternativas a seguir melhor descreve a importância de Michelangelo na escultura do
Renascimento?
a) Michelangelo foi um dos primeiros a criar obras com materiais tecnológicos
inovadores.
b) Michelangelo foi responsável pela produção de esculturas abstratas sem grandes
detalhes anatômicos.
c) Michelangelo foi essencial para o renascimento da escultura, criando obras que
influenciaram profundamente a arte ocidental.
d) Michelangelo limitou suas obras ao uso de materiais comuns, sem grande inovação
técnica.
e) Michelangelo criou apenas pinturas, não sendo relevante para a escultura
renascentista.
Resposta correta: c)
12. O texto menciona que no século XIX surgiram movimentos como o Cubismo e o
Surrealismo, que transformaram a arte tridimensional. Qual das alternativas a seguir
descreve essas transformações?
a) Os movimentos modernistas procuraram manter as formas tradicionais de escultura
e pintura.
b) O Cubismo e o Surrealismo trouxeram novas formas de representação, explorando a
distorção e a subjetividade.
c) O Cubismo foi exclusivamente uma forma de pintura e não influenciou a escultura.
d) O Surrealismo se concentrou apenas em formas realistas, sem distorções.
e) Esses movimentos rejeitaram a tridimensionalidade, preferindo obras
bidimensionais.
Resposta correta: b)
13. No século XX, artistas como Pablo Picasso e Salvador Dalí inovaram na escultura. Qual
das alternativas abaixo descreve a contribuição desses artistas?
a) Picasso e Dalí criaram obras realistas sem explorar a tridimensionalidade.
b) Picasso e Dalí buscaram transformar a escultura com novas formas, materiais e
técnicas inovadoras.
c) Picasso e Dalí se limitaram a formas tradicionais de escultura, sem criar novas
possibilidades.
d) Picasso e Dalí não contribuíram para a escultura, apenas para a pintura.
e) Picasso e Dalí foram responsáveis apenas por obras de arte bidimensionais.
Resposta correta: b)
14. De acordo com o texto, a arte tridimensional contemporânea "continua a evoluir", com
artistas contemporâneos explorando novas possibilidades. Qual das alternativas abaixo
descreve uma característica dessa evolução?
a) A arte tridimensional deixou de ser relevante na arte contemporânea.
b) A tecnologia é amplamente utilizada para expandir os limites da escultura
tridimensional.
c) Artistas contemporâneos abandonaram a tridimensionalidade e focaram apenas na
pintura.
d) A arte tridimensional contemporânea é limitada à escultura tradicional.
e) Não há grandes inovações na arte tridimensional contemporânea.
Resposta correta: b)
15. Segundo o texto, a escultura pode ser feita utilizando materiais como metal, pedra,
plástico e tecido. Qual das alternativas a seguir descreve como esses materiais influenciam a
estética das obras tridimensionais?
a)
b) O uso de materiais tradicionais como pedra ou metal limita a expressão artística.
c)
d) O material não tem impacto na mensagem ou na percepção estética.
e) Apenas o metal é utilizado para criar esculturas de grande impacto.
Resposta correta: c)
16. Considerando as transformações na arte tridimensional, qual das alternativas a seguir
reflete uma inovação importante no século XX?
a) A escultura tridimensional passou a ser feita exclusivamente em mármore e bronze.
b) Movimentos como o Cubismo e Surrealismo trouxeram novas formas de
representação, distorcendo e ampliando a percepção visual.
c) Artistas do século XX abandonaram a tridimensionalidade em favor da arte
bidimensional.
d) O século XX não trouxe inovações significativas na arte tridimensional.
e) A arte tridimensional voltou a se concentrar exclusivamente nas formas clássicas da
Grécia e Roma antigas.
Resposta correta: b)
17. A técnica de modelagem, como descrita no texto, é uma das formas essenciais para a
criação de esculturas tridimensionais. Qual das alternativas a seguir define corretamente
essa técnica?
a) A modelagem envolve o uso de materiais planos como papel e tecido.
b) A modelagem é a técnica de esculpir a partir de materiais como argila ou cera,
criando formas tridimensionais.
c) A modelagem é uma técnica digital que utiliza apenas softwares para criar formas
tridimensionais.
d) A modelagem envolve apenas a manipulação de pedras e metais.
e) A modelagem é uma técnica exclusiva da pintura, não da escultura.
Resposta correta: b)
18. No que diz respeito ao impacto da arte tridimensional, o texto afirma que ela
proporciona uma "experiência sensorial". Como isso afeta a relação do espectador com a
obra?
a) Isso limita a interação do espectador com a obra, tornando-a mais passiva.
b) Isso permite que o espectador interaja fisicamente com a obra, criando uma
experiência imersiva e dinâmica.
c) Isso faz com que o espectador observe a obra de forma estática, sem possibilidade
de interação.
d) Isso faz com que o espectador apenas observe a obra à distância, sem poder tocá-
la.
e) Isso não tem impacto na percepção da obra.
Resposta correta: b)
19. Sobre a arte contemporânea tridimensional, o texto destaca a importância das "novas
tecnologias". Como essas tecnologias impactam a arte tridimensional?
a) As tecnologias não influenciam a arte tridimensional, apenas outras formas de
arte.
b) As tecnologias permitem a criação de esculturas digitais e interativas, expandindo
as possibilidades da arte tridimensional.
c) A tecnologia é usada para transformar esculturas tridimensionais em pinturas
bidimensionais.
d) As tecnologias fazem com que a arte tridimensional seja mais acessível, mas
limitam a criatividade do artista.
e) As tecnologias impedem o uso de materiais tradicionais na escultura.
Resposta correta: b)
20. Qual é a principal diferença entre a arte tridimensional e a arte bidimensional, de acordo
com o texto?
a) A arte tridimensional se concentra apenas em formas geométricas, enquanto a
arte bidimensional não.
b) A arte tridimensional permite interação com o espaço, enquanto a arte
bidimensional é limitada a superfícies planas e sem profundidade.
c) A arte tridimensional não usa cores, ao contrário da arte bidimensional.
d) A arte tridimensional é exclusivamente figurativa, enquanto a arte bidimensional é
abstrata.
e) A arte tridimensional só pode ser observada de um ponto fixo, enquanto a arte
bidimensional é dinâmica.
Resposta correta: b)