UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
CURSO: CIÊNCIAS ECONÔMIICAS
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO SEMESTRE DISCIPLINA
FCH 005 2021 / 2 Fundamentos Filosóficos
C/HORÁRIA CRÉDITOS PERÍODO PROFESSOR
T- 60 4 2º
P- José Luiz de França
TOTAL: 60 Ass.
EMENTA
O conhecimento como interpretação, compreensão e construção da realidade. Fundamentos
teórico-filosóficos da Economia: paradoxos da modernidade. Questões lógico-epistemológicas.
Ética: conceito e objeto. Ética dos valores. Doutrinas éticas fundamentais. Consciência, virtude e
vontade ética
OBJETIVOS
Geral:
A partir de temas correlatos (conhecimento, filosofia, ciência, ética, verdade, política)
proporcionar uma compreensão geral, analítico-filosófica, sobre alguns processos culturais de
construção-produção e formação da realidade.
Específicos:
- Estimular a leitura e a reflexão crítico-filosófica da realidade
-Compreender a existência humana enquanto experiência de intersubjetividade
(sociabilidade/alteridade) liberdade e autonomia;
- Discutir sobre algumas definições conceituais de filosofia e de ciência e suas articulações;
-Adquirir noções de teoria do conhecimento, articular com a produção mais geral do saber,
enquanto percepção do homem enquanto sujeito finito (sentido fenomenológico-existencial).
METODOLOGIA
As aulas acontecerão na modalidade remota e compreenderão atividades síncronas e assíncronas
(divididas em 50%). Didaticamente acontecerão no formato de exposições dialogadas; leitura e
comentário de textos; elaboração escrita; reflexão crítico-avaliativa sobre experiências
pessoal/social.
AVALIAÇÃO
Visando o compromisso crítico com a construção / reconstrução do conhecimento, em vista de
melhores níveis de maturidade intelectual e da autonomia do ser cidadão, os estudantes serão
estimulados a avaliar seu próprio desempenho no processo. E para aferir os níveis de
aprendizagem/comprometimento individual serão realizadas atividades de produção textual, como
também dinâmicas (síncronas) avaliativas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- A formação cultural da filosofia no Ocidente;
- O conhecimento e suas formas de interpretação e produção da realidade;
- A ciência e as ciências humanas;
- A dimensão ética da ação – liberdade e responsabilidade;
- A questão da verdade;
- A política (como condição humana)
- Crise humano-cultural ocidental
OBS.: Os temas acima não serão tratados necessariamente nessa ordem; também outros temas e questões,
sugeridos pelas circunstâncias, poderão ser tratados.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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DEMO, Pedro. O professor do futuro e a reconstrução do conhecimento. 2 ed. Petrópolis, RJ:
Vozes, 2014.
__________ . Conhecimento moderno: sobre ética e intervenção do conhecimento. 4 ed.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2001.
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1990.
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LIMA, A. B. Marçal (Org.) Ensaios sobre fenomenologia: Husserl, Heidegger e Merleau-Ponty.
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LUCKESI, Cipriano (et al.). Fazer universidade: uma proposta metodológica. 6 ed. São Paulo:
Cortez, 1991 (p. 39 – 44).
MOURA, C. A. Ribeiro. Liberdade em Sartre. Mente, Cérebro e Filosofia. Pinheiros, SP, n. 5, p.
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PENHA, João da. Períodos filosóficos. 4 ed. São Paulo: Ática, 2000.
STEIN, Ernildo. Uma breve introdução à filosofia. 2 ed. Ijuí: Ed Unijuí, 2005 (p. 13 – 33).
SILVA, F. Leopoldo e. Sartre e o humanismo. São Paulo: Editora Almedina, 2019.
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VERNANT, J-Pierre. Mito e pensamento entre os gregos. 2 ed. Trad. Haiganuch Sarian. São
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