REVISÃO - SOCIOLOGIA – 3ª SÉRIE – EM
1 – Apresente a diferença entre os termos SEXO e GÊNERO.
O conceito sexo tem sido utilizado para fazer referência às características anatômicas, biológicas
ou orgânicas dos indivíduos. Gênero, por sua vez, refere-se à construção social e cultural do
sexo.
2 - Contrariamente ao que o senso comum pode sugerir, não é o correspondente
masculino ao feminismo. É o comportamento que nega o direito de igualdade entre
homens e mulheres; o feminismo, em contrapartida, prega a igualdade entre os gêneros.
Estamos falando de qualtermo?
O machismo
3 – Apresente a definição para o termo cultura.
A cultura é o universo da construção humana: conjunto de hábitos, normas, visão de mundo,
linguagens, ritos, artefatos, símbolos, produção artística e manifestação religiosa. Cultura seria,
portanto, o complexo conjunto de símbolos construído por um povo de determinado tempo e
espaço.
4 – Como a cultura do racismo se manifesta na sociedade?
O racismo se manifesta em sistemas políticos, estruturalmente em relações sociais, em condutas
pessoais, práticas, discursos e crenças, quando se julga existirem diferenças de superioridade e
inferioridade entre os povos, partindo de referências biológicas, mas também culturais.
5 – Cite caracteristicas do racismo aversivo.
Nesse tipo as interações com pessoas de outras origens são evitadas e pessoas diferentes são
mantidas distantes. Essa forma de racismo é, portanto, marcado por expressões ambíguas, sutis,
obscuras e mais complexas.
6 - Que nome é dado ao termo genérico usado para descrever toda a gama de pessoas cuja
identidade de gênero não está em conformidade com o que é tipicamente associado ao sexo
atribuído no nascimento?
Transgênero
7 – O que são os papéis sociais?
Papéis sociais são comportamentos esperados dos indivíduos em determinados status e
funções, numa certa sociedade ou num grupo social.
8 – O que seria o Habitus, na sociologia de Bourdieu? Como ele é adquirido?
Habitus, na sociologia de Bourdieu, seria um sistema de disposições incorporadas, tendências
que orga - nizam as formas pelas quais os indivíduos percebem o mundo social ao seu redor e
a ele reagem. O habitus é adquirido através de mimesis e reflete a realidade vivida, em que os
indivíduos são socializados, sua experiência individual e oportu nidades objetivas
9 - O racismo também tem repercussões psicossociais dolorosas e desastrosas. Nesse sentido,
como essas repercussões estariam presentes e perceptiveis?
Na construção de identidades, na formação profissional, na esfera existencial, refletese
também na autoimagem e na construção da autoestima da pessoa.
10 – Fale sobre o racismo estrutural.
Racismo estrutural é um conceito que não se refere às atitudes pessoais discriminatórias, mas à
percepção de como o racismo foi historicamente estabelecido, contribuindo para formar tecidos
sociais baseados em desigualdades, privilégios e processos de exclusão de minorias sociais.
Assim, determinados grupos permanecem, por engrenagens sustentadas pelo racismo, em
desvantagens competitivas, integrando facilmente classes subalternas e pauperizadas. No
Brasil, o racismo estrutural tem a sua origem na história da escravatura, no processo econômico,
mas também na forma como se deu a abolição da escravidão, uma vez que os negros sofreram
com a total falta de políticas de inclusão ou mesmo de qualquer preocupação de integrar a
comunidade de origem africana ao processo socioeconômico. Os negros permaneceram sem
qualquer garantia fundamental de sobrevivência social, como sistema de educação, emprego,
saúde e moradia.
11 – Cite uma ação afirmativa de combate ao racismo e a desiguladade social.
Um exemplo disso é a Lei nº 12.990, de 2014, também conhecida como Lei de cotas. A lei
estabelece que 20% das vagas oferecidas em concursos públicos da administração pública
federal, das autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista
controladas pela União sejam destinadas aos afrodescendentes (ou pretos em referência à cor).
12 – Comente a afirmação abaixo.
“Estudos em antropologia revelam que as identidades de gênero são construções da cultura e
da história. Assim, os papeis do homem ou da mulher variam de cultura para cultura, assim como
sofrem transformações ao longo do tempo.”
(pessoal)
13 – Justifique a afirmação a seguir:
É preciso agir a partir da raiz do problema para erradicar a situação de exclusão social. O
programa de cotas para negros e afrodescendentes é uma das ações afirmativas de caráter
radical, pois mexe com privilégios estabelecidos por determinados segmentos da sociedade
brasileira.
(pessoal)
