ESCOLA JOSÉ CÍCERO DE MORAIS / CURRAL NOVO DO PIAUÍ
Aluno (a) _____________________________________________________
História 6º ano ____ / Professor Ari
TEMPO HISTÓRICO E SUAS DURAÇÕES
CONCEITO DE TEMPO HISTÓRICO
- O tempo histórico é a medida do tempo utilizado para estudar a história.
- É dividido em unidades de tempo, como séculos, décadas, anos, meses e dias.
UNIDADES DE TEMPO
Século: período de 100 anos.
Década: período de 10 anos.
Ano: período de 365 ou 366 dias.
Mês: período de 30 ou 31 dias.
Dia: período de 24 horas.
PERÍODOS HISTÓRICOS
Pré-História: período antes da escrita (antes de 3000 a.C.).
Antiguidade: período da escrita até a queda do Império Romano
(3000 a.C. - 476 d.C.).
Idade Média: período da queda do Império Romano até a Renascença
(476 - 1453 d.C.).
Idade Moderna: período da Renascença até a Revolução Francesa
(1453 - 1789 d.C.).
Idade Contemporânea: período da Revolução Francesa até o presente
(1789 d.C. - presente).
QUESTÕES
1. Qual é a duração de um século?
_________________________________________________________________
2. Qual é o período histórico que compreende a Pré-História?
_________________________________________________________________
3. Qual é a duração de um ano?
_________________________________________________________________
TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS
CONCEITO DE TRANSFORMAÇÃO E PERMANÊNCIA
Transformação: mudança ou alteração que ocorre ao longo do tempo.
Permanência: continuidade ou manutenção de características ou elementos ao
longo do tempo.
EXEMPLOS DE TRANSFORMAÇÕES
- Mudanças políticas: implantação de um novo governo ou regime.
- Mudanças econômicas: desenvolvimento de novas tecnologias ou mudanças
nos padrões de consumo.
- Mudanças sociais: alterações nos costumes, tradições ou valores.
EXEMPLOS DE PERMANÊNCIAS
- Valores culturais: tradições, costumes e crenças que são mantidos ao longo do
tempo.
- Instituições sociais: família, escola, igreja, etc.
- Práticas econômicas: comércio, agricultura, etc.
RELAÇÃO ENTRE TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS
- As transformações podem levar a mudanças significativas, mas também podem
manter elementos da permanência.
- As permanências podem ser influenciadas pelas transformações, mas também
podem resistir a elas.
QUESTÕES
1. Qual é o conceito de transformação em História?
_________________________________________________________________
2. Quais são exemplos de permanências em uma sociedade?
_________________________________________________________________
3. Como as transformações e permanências estão relacionadas?
_________________________________________________________________
Importância do Estudo das Transformações e Permanências
- Entender como as sociedades mudam e se desenvolvem ao longo do tempo.
- Reconhecer a importância da continuidade e da mudança na história.
- Desenvolver habilidades críticas para analisar e interpretar as transformações e
permanências.
ESCOLA JOSÉ CÍCERO DE MORAIS / CURRAL NOVO DO PIAUÍ
Aluno (a) _____________________________________________________
História 6º ano ____ / Professor Ari
QUESTÕES OBJETIVAS
1. Qual é a duração de um século?
A) 10 anos
B) 50 anos
C) 100 anos
D) 1000 anos
2. Qual é o período histórico que compreende a Pré-História?
A) Antiguidade
B) Idade Média
C) Idade Moderna
D) Antes de 3000 a.C.
3. Qual é a duração de um ano?
A) 365 dias
B) 366 dias
C) 367 dias
D) Ambas as opções a e b
4. Qual é o período histórico que compreende a Renascença até a Revolução
Francesa?
A) Idade Média
B) Idade Moderna
C) Idade Contemporânea
D) Antiguidade
5. Qual é a unidade de tempo que compreende 10 anos?
A) Século
B) Década
C) Ano
D) Mês
QUESTÕES OBJETIVAS
1. Qual é o conceito de transformação em História?
A) Mudança ou alteração que ocorre ao longo do tempo
B) Continuidade ou manutenção de características ou elementos
C) Desenvolvimento de novas tecnologias
D) Alterações nos padrões de consumo
2. Quais são exemplos de permanências em uma sociedade?
A) Mudanças políticas e econômicas
B) Valores culturais, instituições sociais e práticas econômicas
C) Desenvolvimento de novas tecnologias
D) Alterações nos padrões de consumo
3. Como as transformações e permanências estão relacionadas?
A) As transformações levam a mudanças significativas, mas não afetam as
permanências
B) As permanências são influenciadas pelas transformações, mas também podem
resistir a elas
C) As transformações e permanências são independentes
D) As transformações eliminam as permanências
4. Qual é a importância do estudo das transformações e permanências?
A) Entender como as sociedades mudam e se desenvolvem ao longo do tempo
B) Reconhecer a importância da continuidade e da mudança na história
C) Desenvolver habilidades críticas para analisar e interpretar as transformações
e permanências
D) Todas as opções acima
5. Qual é o exemplo de transformação em uma sociedade?
A) Manutenção da família como instituição social
B) Desenvolvimento de novas tecnologias
C) Alterações nos padrões de consumo
D) Todas as opções acima, exceto a primeira
