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Avaliações 2º Ano

O documento é uma atividade escolar para crianças, focando no aprendizado de inglês básico. Ele inclui perguntas sobre nomes, cores, saudações e relacionamentos familiares, além de atividades de pintura e associação de palavras. O objetivo é ensinar vocabulário e frases simples em inglês de forma interativa.

Enviado por

Cleudiane Dossantos
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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ESCOLA: ____________________________________________________ DATA: ___/___/___

PROF.: ______________________________________________________ TURMA:


NOME: _______________________________________________________

OBSERVE

WHAT’S YOUR MY NAME IS


NAME KELLY

1 - QUAL É O NOME DA GAROTA (GIRL) DA IMAGEM?


___________________________________________________________________

2 - E VOCÊ? WHAT IS YOUR NAME? (QUAL É O SEU NOME?)


MY NAME IS_________________________________________________________

3 - PINTE OS NÚMEROS DE ACORDO COM OS COMANDOS.

RED GREEN PINK BLUE YELLOW

4 - GOOD MORNING É
( ) BOM-DIA!
( ) BOA-NOITE!
( ) BOA-TARDE!
( ) ADEUS!

LEIA.

GOOD BYE
5 - A SAUDAÇÃO DA IMAGEM QUER DIZER
( ) ATÉ AMANHÃ.
( ) ATÉ LOGO.
( ) ADEUS.
( ) OLÁ.

6 - RELACIONE.
( 1 ) FATHER ( ) IRMÃ
( 2 ) MOTHER ( ) PAI
( 3 ) SISTER ( ) IRMÃO
( 4 ) BROTHER ( ) MÃE
7 - ESCREVA O NÚMERO DENTRO DO CÍRCULO.

TWO FIVE FOUR SIX EIGHT TEN THREE

8 - WRITE THE WORDS UNDER THE RIGHT ANIMAL. ESCREVA AS PALAVRAS EMBAIXO DO
ANIMAL CORRETO.

DOG - CAT - BIRD - FISH

9 - RELACIONE.
( 1 ) BALL ( ) BONECA
( 2 ) DOLL ( ) URSO DE PELÚCIA
( 3 ) TOY CAR ( ) BOLA
( 4 ) TEDDY BEAR ( ) CARRINHO

10 - OBSERVE A FIGURA E PINTE DE RED O SEU TOY (BRINQUEDO) PREFERIDO.

11 - CIRCULE A IMAGEM QUE TE REPRESENTA. EU SOU ...

I AM A GIRL! I AM A BOY!

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