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PLANEJAMENTO 03 - 4-7 de Fevereiro de 2025 - MBSo

O planejamento de aula para a semana de 03 a 07 de fevereiro de 2025, ministrado pela professora Quézia Reis, abrange atividades de ensino de inglês para crianças de 3 anos, focando em apresentações pessoais e números. As estratégias incluem músicas interativas e atividades lúdicas para facilitar o aprendizado. A metodologia envolve o uso de flashcards e momentos de socialização para reforçar o conteúdo ensinado.

Enviado por

quezia.reis
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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PLANEJAMENTO 03 - 4-7 de Fevereiro de 2025 - MBSo

O planejamento de aula para a semana de 03 a 07 de fevereiro de 2025, ministrado pela professora Quézia Reis, abrange atividades de ensino de inglês para crianças de 3 anos, focando em apresentações pessoais e números. As estratégias incluem músicas interativas e atividades lúdicas para facilitar o aprendizado. A metodologia envolve o uso de flashcards e momentos de socialização para reforçar o conteúdo ensinado.

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quezia.reis
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LESSON PLANNING VIA E-CLASS PLATFORM

DATE OF THE WEEK: 03-07 de Fevereiro de 2025 TEACHER: Quézia Reis SERIES/YEAR: G3 english

“Because from childhood you have known the Holy Letters, which are able to make you wise for salvation through faith in Christ Jesus.”

2 Timothy 3:15

ADVENTIST COLLEGE OF ITAPETINGA


DAILY ITINERARY
TEACHER: Quézia Reis SERIES/YEAR: G3

DATA:Terça-feira,04/02
COMPONETE OBJETOS DO ESTRATÉGIAS ATIVIDADE EM SALA TAREFA DE CASA
CURRICULAR CONHECIMENTO / (Recursos e metodologia
CONTEÚDOS utilizados para a
aprendizagem)
Lançamento do projeto Iniciar a aula cantando a música: ---
ENGLISH Bilingue 2025 na educação
infantil e fund 1
God Is So Good e meditaçào: Verbal
Teacher Quézia

Momento do circulo com música:


Teacher kleyson

Aula dinâmica sobre o animais seus


nomes e características, com os 2
teachers.

Momento da socialização com pipoca.

COLÉGIO ADVENTISTA DE ITAPETINGA


ROTEIRO DIÁRIO
PROFESSORA:Quézia Reis SÉRIE/TURMA: 2º ANO

DATA: quarta-feira, 05/02


COMPONETE OBJETOS DO ESTRATÉGIAS ATIVIDADE EM TAREFA DE CASA
CURRICULAR CONHECIMENTO / (Recursos e metodologia utilizados SALA
CONTEÚDOS para a aprendizagem)
Ensinar crianças de 3 anos Ensinar as palavras "Hello" e "My name is...". Atividade com os -----
ENGLISH a se apresentarem em nomes.
inglês, aprendendo a dizer
Cantar a musiquinha:
seu nome, de maneira
lúdica e interativa. Who arrived at school?

It was(nome do aluno(a)

Who was very happy?

It was the teacher.

Após a atividade, colocar a música:

Hello, What's Your Name?".

COLÉGIO ADVENTISTA DE ITAPETINGA


ROTEIRO DIÁRIO
PROFESSORA:Quézia Reis SÉRIE/TURMA: 2º ANO
DATA: Quinta-feira, 06/02
COMPONETE OBJETOS DO ESTRATÉGIAS ATIVIDADE EM TAREFA DE CASA
CURRICULAR CONHECIMENTO / (Recursos e metodologia utilizados SALA
CONTEÚDOS para a aprendizagem)
Ensinar crianças de 3 Ensinar os números de 1 a 5 com flashcards ou Atividade
ENGLISH anos a se apresentarem brinquedos.
impressa -----
em inglês, aprendendo a
Perguntar: "How old are you?" e ensinar a
dizer sua idade de
maneira lúdica e resposta: "I am 3 years old."
interativa. A professora levará um bolinho e cada aluno
colocará um palitinho como numero que
representa sua idade, sempre perguntando :

"How old are you?" , incentivando a resposta :


"I am 3 years old

cantar a musiquinha:
https://www.youtube.com/watch?
v=p8lSh1ZUWSM

COLÉGIO ADVENTISTA DE ITAPETINGA


ROTEIRO DIÁRIO
PROFESSORA:Quézia Reis SÉRIE/TURMA: 2º ANO

DATA: Sexta-feira,07/02
COMPONETE OBJETOS DO ESTRATÉGIAS ATIVIDADE EM TAREFA DE CASA
CURRICULAR CONHECIMENTO / (Recursos e metodologia utilizados SALA
CONTEÚDOS para a aprendizagem)
Reforçar o aprendizado Cantar a musiquinha: ---
ENGLISH sobre nome e idade Hello, What's Your Name?". Atividade
através de atividades fazendo as crianças repetirem a
práticas. resposta:
My name is: _________
impressa
Cantar a musiquinha:

https://www.youtube.com/watch?
v=p8lSh1ZUWSM

mostrando os flash cards e as crianças deverão


repetir.

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