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Escopo - História

O documento apresenta um escopo sequencial para o ensino de História no 5º ano, abordando temas como a urbanização, interações entre zonas urbanas e rurais, e transformações tecnológicas. Cada bimestre contém aulas com habilidades específicas, conteúdos e objetivos de aprendizado relacionados à história e geografia das cidades e suas dinâmicas. O foco é desenvolver a capacidade dos alunos de analisar e comparar mudanças sociais, econômicas e tecnológicas ao longo do tempo.
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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O documento apresenta um escopo sequencial para o ensino de História no 5º ano, abordando temas como a urbanização, interações entre zonas urbanas e rurais, e transformações tecnológicas. Cada bimestre contém aulas com habilidades específicas, conteúdos e objetivos de aprendizado relacionados à história e geografia das cidades e suas dinâmicas. O foco é desenvolver a capacidade dos alunos de analisar e comparar mudanças sociais, econômicas e tecnológicas ao longo do tempo.
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ESCOPO SEQUÊNCIA – HISTÓRIA

Ano
/ Bimest Objetos de
Aula Habilidades Título Conteúdos Objetivos
Sér re conhecimento
ie
* Reconhecer as características de
(EF05GE04) Reconhecer as características da Diferenciando a
5° Território, redes e uma cidade;
1° 1 cidade e analisar as interações entre a cidade e o zona rural da zona * Zona urbana e zona rural.
ano urbanização * Diferenciar espaços da zona
campo e entre cidades na rede urbana brasileira. urbana
urbana e da zona rural.
* Analisar as interações entre as
(EF05GE04) Reconhecer as características da Interação entre as zonas rural e urbana;
5° Território, redes e * Relação entre as zonas
1° 2 cidade e analisar as interações entre a cidade e o zonas urbana e * Identificar exemplos, nos seus
ano urbanização urbana e rural.
campo e entre cidades na rede urbana brasileira. rural lugares de vivência, de interações
entre as zonas rural e urbana.
* Entender como as zonas urbana e
(EF05GE16*) Relacionar o papel da tecnologia e rural interagem atualmente e em
A tecnologia
comunicação na interação entre cidade e campo, outros tempos;
5° Trabalho e inovação mudando a vida * Inovação tecnológica nas
1° 3 discutindo as transformações ocorridas nos * Reconhecer como a tecnologia e as
ano tecnológica nas zonas rural e zonas rural e urbana.
modos de vida da população e nas formas de inovações tecnológicas interferem
urbana
consumo em diferentes tempos. nos diferentes tipos de trabalho nas
zonas urbana e rural.
* Comparar as mudanças ocorridas
(EF05GE05) Identificar e comparar as mudanças Do arado ao drone: * Diferentes tipos de ao longo do tempo no trabalho
5° dos tipos de trabalho e desenvolvimento Trabalho e inovação inovações trabalho; agropecuário;
1° 4
ano tecnológico na agropecuária, na indústria, no tecnológica tecnológicas na * Uso da tecnologia na * Reconhecer que o uso de novas
comércio e nos serviços em diferentes lugares. agropecuária agropecuária. tecnologias provocou mudanças no
trabalho agropecuário.
* Diferentes tipos de * Identificar e comparar algumas
(EF05GE05) Identificar e comparar as mudanças Tecnologia na
trabalho; transformações ocorridas ao longo
5° dos tipos de trabalho e desenvolvimento Trabalho e inovação indústria, no
1° 5 * Uso da tecnologia na do tempo nos trabalhos industrial e
ano tecnológico na agropecuária, na indústria, no tecnológica comércio e nos
indústria, no comércio e nos comercial com o desenvolvimento
comércio e nos serviços em diferentes lugares. serviços
serviços. da tecnologia.
* Comparar as mudanças ocorridas
(EF05GE05) Identificar e comparar as mudanças * Diferentes tipos de em diversos trabalhos com o
5° dos tipos de trabalho e desenvolvimento Trabalho e inovação Profissões trabalho; desenvolvimento da tecnologia;
1° 6
ano tecnológico na agropecuária, na indústria, no tecnológica tecnológicas * Uso da tecnologia no * Conhecer algumas profissões que
comércio e nos serviços em diferentes lugares. trabalho. surgiram com o desenvolvimento da
tecnologia.
5° 1° 7 (EF05GE08) Analisar transformações de Mapas e imagens de Transformações * Mudanças nas paisagens. * Observar e analisar a modificação
ESCOPO SEQUÊNCIA – HISTÓRIA

paisagens nas cidades, comparando sequência de


da paisagem de um determinado
ano fotografias, fotografias aéreas e imagens de satélite nas paisagens
lugar, a partir da análise de fotos.
satélite de épocas diferentes.
(EF05GE08) Analisar transformações de * Identificar e relatar as mudanças
5° paisagens nas cidades, comparando sequência de Mapas e imagens de As mudanças no * Transformações nas na paisagem, a partir da análise de
1° 8
ano fotografias, fotografias aéreas e imagens de satélite rio Tietê paisagens. fotos, de entrevistas com pessoas
satélite de épocas diferentes. mais velhas, entre outros.
* Analisar diferentes fontes
históricas, fotos, imagens de satélite
(EF05GE14*) Descrever o processo histórico e e mapas temáticos para identificar o
geográfico de formação de sua cidade, processo de formação de um
5° Território, redes e Formação dos * Formação e crescimento
2° 1 comparando-as com outras cidades da região e município;
ano urbanização municípios dos municípios.
do Brasil, analisando as diferentes formas e * Registrar algumas informações
funções. sobre a formação do seu município,
comparando-o com outros
municípios.
(EF05GE03) Distinguir os conceitos de cidade,
forma, função e rede urbana e analisar as
5° Território, redes e Características das * Cidade, forma, função e * Diferenciar os conceitos de cidade,
2° 2 mudanças sociais, econômicas, culturais,
ano urbanização cidades rede urbana. forma, função e rede urbana.
políticas e ambientais provocadas pelo
crescimento das cidades.
* Reconhecer as conexões e as
(EF05GE09) Estabelecer conexões e hierarquias hierarquias entre diferentes cidades,
entre diferentes cidades, utilizando mapas a partir de mapas temáticos e
temáticos e representações gráficas. representações gráficas;
Representação das Redes urbanas:
5° (EF05GE14*) Descrever o processo histórico e * Conexões e hierarquias * Identificar as características do seu
2° 3 cidades e do espaço como as cidades
ano geográfico de formação de sua cidade, entre as cidades. município que o classificam como
urbano estão ligadas
comparando-as com outras cidades da região e metrópole ou cidade;
do Brasil, analisando as diferentes formas e * Estabelecer e conversar sobre as
funções. conexões que seu munícipio tem
com outros ao redor.
(EF05GE15*) Identificar e interpretar as * Identificar características do
características do processo de urbanização no processo de urbanização nos seus
5° estado de São Paulo e no Brasil, a partir das Território, redes e lugares de vivência;
2° 4 Urbanização * Processo de urbanização.
ano mudanças políticas, culturais, sociais, urbanização * Compreender o conceito de
econômicas e ambientais entre a cidade e o urbanização no Brasil e no estado de
campo. São Paulo.
5° 2° 5 (EF05GE01) Descrever e analisar dinâmicas Dinâmica Concentração * População do Brasil; * Analisar gráficos e mapas de
ESCOPO SEQUÊNCIA – HISTÓRIA

populacionais a partir do município e da Unidade


da Federação, estabelecendo relações entre os diferentes indicadores da população
* Fluxos migratórios;
ano fluxos migratórios internos e externos e o populacional populacional do Brasil e de alguns estados e
* Processo de urbanização.
processo de urbanização e as condições de municípios ao longo do tempo.
infraestrutura no território brasileiro.
(EF05GE01) Descrever e analisar dinâmicas
* Compreender o conceito de fluxos
populacionais a partir do município e da Unidade
Migrações no migratórios internos e externos;
5° da Federação, estabelecendo relações entre os Dinâmica * Fluxos migratórios;
2° 6 processo de * Relacionar as causas dos fluxos
ano fluxos migratórios internos e externos e o populacional * Processos de urbanização.
urbanização migratórios e o processo de
processo de urbanização e as condições de
urbanização no Brasil.
infraestrutura no território brasileiro.
(EF05GE06) Identificar e comparar
* Comparar as transformações
transformações dos meios de transporte e de Meios de
5° Trabalho e inovação * Meios de transporte e ocorridas nos meios de transporte ao
2° 7 comunicação, discutindo os tipos de energia e transporte e
ano tecnológica tecnologia. longo do tempo e em diferentes
tecnologias utilizadas, em diferentes lugares e tecnologia
lugares.
tempos.
* Conhecer a história do telefone;
* Comparar as transformações
(EF05GE06) Identificar e comparar
ocorridas no telefone ao longo do
transformações dos meios de transporte e de Meios de
5° Trabalho e inovação * Meios de comunicação e tempo e nos diferentes lugares;
2° 8 comunicação, discutindo os tipos de energia e comunicação e
ano tecnológica tecnologia. * Identificar e registrar as
tecnologias utilizadas, em diferentes lugares e tecnologia
transformações ocorridas em outros
tempos.
meios de comunicação ao longo do
tempo e nos diferentes lugares.

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