Claro!
Aqui vai uma versão com grau de dificuldade um pouco maior, ainda acessível para o 5º
ano da EJA, mas com mais desafio e foco na compreensão e uso consciente da gramática.
1. Substantivo
Atividade:
Leia o pequeno texto e sublinhe todos os substantivos.
Texto:
O garoto pegou o caderno e saiu correndo pela rua. No caminho, encontrou uma amiga que
estava com um cachorro branco.
Pergunta extra:
Quantos substantivos você encontrou? Classifique-os em comuns ou próprios.
Gabarito (exemplo):
Substantivos: garoto, caderno, rua, caminho, amiga, cachorro
• Comuns: garoto, caderno, rua, caminho, amiga, cachorro
• Próprios: nenhum
2. Artigo
Atividade:
Complete as frases com os artigos corretos (definidos ou indefinidos). Depois, escreva se o
substantivo está no singular ou no plural e se é masculino ou feminino.
a) ______ alunos chegaram atrasados.
b) Eu vi ______ estrela cadente.
c) Ela comprou ______ sapatos novos.
d) ______ menino correu rápido.
Gabarito:
a) Os alunos – plural, masculino
b) Uma estrela – singular, feminino
c) Uns sapatos – plural, masculino
d) O menino – singular, masculino
3. Pronome
Atividade:
Complete as frases com os pronomes corretos: eu, tu, ele, nós, vós, eles, elas.
a) Pedro e Carla são irmãos. ______ gostam de jogar bola.
b) Eu e você somos vizinhos. ______ moramos na mesma rua.
c) Maria está doente. ______ não vai à escola hoje.
d) João, ______ sabes a resposta da pergunta?
Gabarito:
a) Eles
b) Nós
c) Ela
d) Tu
4. Adjetivo
Atividade:
Observe as frases e reescreva cada uma trocando o adjetivo por outro com significado
parecido.
a) A menina é alegre.
b) O carro é veloz.
c) O dia está quente.
d) A casa era pequena.
Gabarito sugerido (varia):
a) A menina é feliz.
b) O carro é rápido.
c) O dia está abafado.
d) A casa era apertada.