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MAPA - FAR - HEMATOLOGIA CLÍNICA - 51_2025
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MAPA - FAR - HEMATOLOGIA CLÍNICA - 51_2025
MAPA DE BIOMEDICINA/FARMÁCIA HEMATOLOGIA CLÍNICA
Olá, estudante!
Seja bem-vindo à atividade M.A.P.A. (Material de Avaliação Prática de
Aprendizagem) da disciplina de Hematologia Clínica.
Instruções iniciais:
Utilize o formulário de resposta padrão do M.A.P.A. para realizar esta atividade.
Ele se encontra disponível para download em "Material da Disciplina". Siga
todas as instruções que constam no formulário.
Assista ao vídeo com as instruções para a realização do M.A.P.A., gravado pela
profª Jéssica Zirondi, que estará na "Sala do Café".
ATENÇÃO!
A realização do M.A.P.A. será dividida em 2 etapas: uma teórica, com pesquisa
bibliográfica dos conceitos ensinados em aula, e outra prática, realizada durante
o Encontro Prático Presencial no LPI do seu polo.
Fique atento aos comunicados de Agendamento dos encontros práticos. Caso
tenha dificuldades, entre em contato pelo Fale com o Mediador.
Material Complementar de Pesquisa:
LORENZI, T. F. Atlas hematologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. E-
book. p. 355.
SILVA, P. H. et al. Hematologia laboratorial. Porto Alegre: ArtMed, 2015. E-book.
p. 205.
Material Didático Digital (MDD) de Hematologia. Contagem de Hemácias e
Plaquetas.
Material Didático Digital (MDD) de Hematologia. Contagem de Leucócitos.
Material Didático Digital (MDD) de Hematologia. Leucemias Linfocíticas.
Laboratório Virtual de Hematologia. Contagem Manual de Leucócitos.
Laboratório Virtual de Hematologia. Contagem Manual de Eritrócitos.
Laboratório Virtual de Hematologia. Diferencial Leucocitário e Leucemias.
CONTEXTUALIZAÇÃO
As leucemias são tipos de câncer que afetam os glóbulos brancos, células
responsáveis pela defesa do organismo. Elas se originam na medula óssea, onde
ocorre a produção dessas células, e podem ser classificadas conforme a
velocidade de progressão e o tipo de célula afetada. Os sintomas incluem
fadiga, anemia, infecções recorrentes, febre, perda de peso, sangramentos
espontâneos, manchas roxas na pele (petéquias) e aumento do baço e fígado. O
tratamento varia conforme o tipo de leucemia e pode incluir quimioterapia,
radioterapia, imunoterapia, terapias-alvo, entre outros.
Fonte: https://abrale.org.br/noticias/mobilizacao-na-ajuda-a-quem-tem-
linfoma-e-leucemia/. Acesso em: 21 jan. 2025.
Como parte da contextualização da atividade Mapa, primeiramente você deverá
acessar o link a seguir para assistir ao vídeo que apresenta um caso clínico real.
Segue o link: https://www.youtube.com/watch?v=qdG8RUFsId4
ETAPA 1
Instruções para a realização desta etapa:
A execução da etapa 1 NÃO está vinculada à prática presencial no polo.
Para as respostas da etapa 1 (itens 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 e 1.6), você analisará as
questões a seguir e aplicará os conhecimentos teóricos referentes ao conteúdo
da disciplina.
1.1 - Em pacientes leucêmicos, é muito comum observar a queda de
hemoglobina nos laudos de hemograma, principalmente em leucemias
agudas. Com relação a essa alteração, DESCREVA a relação da queda de
hemoglobina com a leucemia.
1.2 - Podemos observar várias vezes no vídeo que a mãe cita a palavra "blasto",
indicando que é uma célula encontrada comumente em leucemias. Com
relação aos blastos, DEFINA o que são e APRESENTE as características
morfológicas observadas durante a análise microscópica para definição da
célula.
1.3 - Existem vários tipos de leucemia, as quais podem ser classificadas como a
linhagem celular afetada ou evolução da doença, por exemplo. A paciente do
vídeo foi diagnosticada com leucemia linfoide aguda (LLA). Com relação a essa
doença, EXPLIQUE as principais características celulares e fisiológicas da LLA.
1.4 - O cromossomo Philadelphia (Ph) pode ser encontrado em algumas
condições leucêmicas. No vídeo, a mãe relata que os exames da filha
apresentaram “positivo para Ph”. INTERPRETE o que significa esse achado e
EXPLIQUE a base genética envolvida.
1.5 - Das fotos a seguir, INDIQUE quais seriam os prováveis blastos:
Fonte: o autor.
1.6 - A percepção das características laboratoriais das doenças hematológicas,
visualizadas no hemograma, é de fundamental importância para o seu correto
diagnóstico. Você deve usar como base para elaborar as respostas o livro
didático e livros de hematologia, além das práticas correspondentes do Material
Didático Digital (MDD) e do Laboratório Virtual de Hematologia, apresentados
como material complementar de pesquisa.
Sabendo disso, AVALIE os resultados dos nove pacientes, apresentados no
Laboratório Virtual – Diferencial Leucocitário e Leucemias, colocando a
classificação de cada um na tabela abaixo. EXPLIQUE quais características
hematimétricas representam o provável diagnóstico:
Paciente Resultado Características hematimétricas
Paciente 1
Paciente 2
Paciente 3
Paciente 4
Paciente 5
Paciente 6
Paciente 7
Paciente 8
Paciente 9
ETAPA 2
Os itens 2.1, 2.2, 2.3 e 2.4 serão realizados durante o Encontro Prático Presencial
no LPI do seu polo. A prática corresponde à disciplina de Hematologia Clínica –
CONTAGEM DE HEMÁCIAS E CONTAGEM DE LEUCÓCITOS, prevista para
ocorrer na semana 5 do módulo (24/03 a 01/04/2025), mediante agendamento
em seu Studeo.
ATENÇÃO! Os agendamentos ocorrem na semana que ANTECEDE a prática,
desta forma, o agendamento está previsto para a semana 4 do módulo (17 a
21/03/2025).
Leia com antecedência as informações sobre a prática correspondente no MDD
(Material Didático Digital), que estará disponível no fórum da disciplina.
CONTEXTUALIZAÇÃO
A contagem das células sanguíneas desempenha um papel fundamental na
interpretação do hemograma. Existem várias técnicas de contagem celular, que
vão desde equipamentos totalmente automatizados até a utilização de
instrumentos laboratoriais como a câmara de Neubauer, que permite a
quantificação de células em líquidos como sangue e urina. Para isso, uma
amostra de sangue total é preparada, diluída e aplicada na câmara para
posterior análise microscópica. Durante a análise, o microscópio é ajustado
conforme o material analisado, para que assim possa ocorrer uma avaliação
minuciosa das células. Dessa forma, é possível determinar o valor total de
leucócitos em uma amostra de sangue.
Elaborado pelo professor.
Com relação à análise do sangue para a realização da contagem manual de
hemácias e leucócitos, EXECUTE os comandos a seguir:
2.1 - Ao iniciar a prática, organize a bancada com os insumos necessários, TIRE
UMA FOTO e ANEXE no modelo de resposta padrão.
2.2 - Sobre a contagem global de hemácias e leucócitos, DESCREVA cada etapa
das técnicas, bem como a realização correta da microscopia e EXPLIQUE a
finalidade do reagente de Türk e reagente de Hayem.
2.3 - Considerando a importância da elaboração correta dos laudos laboratoriais,
após a realização da sua contagem manual de hemácias e leucócitos, INSIRA os
resultados obtidos, considerando os cálculos de ajuste dos fatores de diluição
no modelo de laudo abaixo.
LAUDO:
Identificação da amostra:
Data:
Metodologia:
Resultados:
Contagem Global de Hemácias: __________________ Milhões/mm3
Valor de referência:
Homem adulto: 4,5 - 5,9 Milhões/mm³.
Mulher adulta: 4,0 - 5,2 Milhões/mm³.
Recém-nascidos: 3,9 - 6,0 Milhões/mm³.
Contagem Global de Leucócitos: _________________ /mm3
Valor de referência:
Recém-nascido - 9.400 – 34.000/mm³
Adultos: 5.000 – 10.000/mm³
2.4 - ANEXE uma foto evidenciando você, como estudante, executando as
técnicas de contagens totais de hemácias e leucócitos.
Boa atividade!
ALGUMAS ORIENTAÇÕES FINAIS
Sobre elaboração das respostas da Etapa 2:
As informações para as respostas, bem como as fotos solicitadas na Etapa 2,
devem ser extraídas e tiradas no dia do encontro prático presencial
mencionado, porém você terá até o prazo final da atividade para enviá-las
dentro do Modelo de Resposta Padrão do MAPA.
Sobre o arquivo a ser enviado:
O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo
"M.A.P.A." desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste
Modelo de Resposta MAPA não é considerada. Apenas o formato de PDF será
aceito.
SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO.
A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então faça tudo
com cuidado, responda à demanda adequadamente e mostre sempre o seu
raciocínio de modo claro e direto.
Problemas frequentes a evitar: → Coloque um nome simples no seu arquivo. Se
o nome tiver caracteres estranhos (principalmente pontos) ou for muito grande,
a equipe de correção pode não conseguir abrir o seu trabalho, e ele pode ser
zerado.
→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar
incompatibilidades.
→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o
seu primeiro e último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo
na hora de anexar. Ex: MAPA_Hematologia_Ana.pdf.
Como enviar o seu arquivo:
→ Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, tem uma caixa de envio de
arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela.
→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma
vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo.
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