INSTITUTO SUPERIOR MUTASA
CURSO DE GESTÃO DOS RECURSOS HUMANOS
MAIMUNA ALI AMISSE MOMADE
CADEIRA ESTATÍSTICA
Resolução dos Exercícios de Medidas de Posição e Variabilidade
1. Comentário sobre o conselho do tenente:
O conselho do General é perigoso e estatisticamente falho. A profundidade média de
60 centímetros não informa sobre a distribuição da profundidade do rio. Pode haver
áreas muito mais profundas do que 60 centímetros, o suficiente para afogar um soldado.
As medidas de dispersão, como o desvio padrão ou a amplitude, seriam cruciais para
entender a variabilidade da profundidade. Se a dispersão for alta, mesmo com uma
média de 60 cm, muitos soldados poderiam encontrar áreas com profundidades
significativamente maiores. O tenente deve considerar a máxima profundidade e a
distribuição da profundidade antes de tomar uma decisão, e não apenas a média.
2. Responda se cada proposição é verdadeira ou falsa e corrija as falsas:
a) Falsa. Quando a variável quantitativa é discreta, a média pode ser menor, maior ou
igual à mediana, dependendo da distribuição dos dados. Correção: Quando a variável
quantitativa é discreta, a média pode ser diferente da mediana.
b) Verdadeira. Quando a variável quantitativa tem distribuição bimodal, a mediana
tende a ser uma medida de tendência central mais representativa do "centro" dos dados
do que a média, que pode ser influenciada pelos valores extremos de cada moda.
c) Falsa. A mediana é a melhor medida de tendência central para variáveis qualitativas
ordinais, pois estas possuem uma ordem inerente. Para variáveis qualitativas nominais,
a moda é a medida de tendência central mais apropriada, pois identifica a categoria
mais frequente. Correção: A mediana é a melhor medida de tendência central para
variáveis qualitativas ordinais.
3. Cálculo para o número de línguas (0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 5):
a) Medidas resumo de posição:
Média (μ): (0+0+0+0+1+1+1+1+2+2+4+5) / 12 = 17 / 12 ≈ 1,42
Mediana (Md): Ordenando os dados: 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 5. Como há
um número par de observações (12), a mediana é a média dos dois valores
centrais: (1 + 1) / 2 = 1
Moda (Mo): O valor que mais se repete é 0 (quatro vezes).
b) Medidas resumo de dispersão:
Amplitude Total (AT): Valor máximo - Valor mínimo = 5 - 0 = 5
Desvio Padrão (σ):
1. Calcular os desvios em relação à média (Xi - μ): -1.42, -1.42, -1.42, -
1.42, -0.42, -0.42, -0.42, -0.42, 0.58, 0.58, 2.58, 3.58
2. Elevar os desvios ao quadrado: 2.0164, 2.0164, 2.0164, 2.0164, 0.1764,
0.1764, 0.1764, 0.1764, 0.3364, 0.3364, 6.6564, 12.8164
3. Calcular a variância (σ²): Soma dos desvios quadrados / n = (2.0164 * 4
+ 0.1764 * 4 + 0.3364 * 2 + 6.6564 + 12.8164) / 12 = (8.0656 + 0.7056 +
0.6728 + 6.6564 + 12.8164) / 12 = 28.9168 / 12 ≈ 2.41
4. Calcular o desvio padrão (σ): √variância = √2.41 ≈ 1,55
Desvio Médio (DM):
1. Calcular os desvios absolutos em relação à média (|Xi - μ|): 1.42, 1.42,
1.42, 1.42, 0.42, 0.42, 0.42, 0.42, 0.58, 0.58, 2.58, 3.58
2. Calcular a média dos desvios absolutos: (1.42 * 4 + 0.42 * 4 + 0.58 * 2 +
2.58 + 3.58) / 12 = (5.68 + 1.68 + 1.16 + 2.58 + 3.58) / 12 = 14.7 / 12 ≈
1,23
c) Classificação dos dados quanto ao grau de assimetria e curtose:
Assimetria: A média (1,42) é maior que a mediana (1) e a moda (0), indicando
uma assimetria positiva (a cauda da distribuição se estende para a direita).
Curtose: Para avaliar a curtose formalmente, seria necessário calcular o
coeficiente de curtose de Pearson ou outros métodos. No entanto, observando a
distribuição com muitos valores próximos da média e alguns valores mais
distantes, podemos inferir uma curtose platicúrtica (mais achatada que a curva
normal) ou mesocúrtica (semelhante à curva normal), mas sem o cálculo
formal, a precisão é limitada.
4. Nota média da classe toda:
Média da classe = (Número de alunos * Média dos alunos + Número de alunas * Média
das alunas) / (Número de alunos + Número de alunas) Média da classe = (20 * 7 + 30 *
9) / (20 + 30) Média da classe = (140 + 270) / 50 Média da classe = 410 / 50 = 8,2
5. Média verdadeira dos pesos dos pacientes:
Se a balança indicava um peso superior em 2 Kilos ao peso verdadeiro, então o peso
verdadeiro é o peso indicado menos 2 Kilos. Como a média dos pesos indicados era de
69 Kilos, a média verdadeira é: Média verdadeira = Média indicada - 2 Kilos Média
verdadeira = 69 - 2 = 67 Kilos
6. Salário médio, mediano e modal:
Dados dos salários (ordenados): 6000, 6000, 6000, 6000, 12000, 12000, 25000, 25000,
25000, 30000
Salário médio: (12000 * 2 + 6000 * 4 + 30000 * 1 + 25000 * 3) / (2 + 4 + 1 +
3) = (24000 + 24000 + 30000 + 75000) / 10 = 153000 / 10 = 15300,00
Salário mediano: Com 10 observações, a mediana é a média dos dois valores
centrais (5º e 6º): (12000 + 12000) / 2 = 12000,00
Salário modal (moda): O salário que mais se repete é 6000,00 (quatro vezes).
7. Média, variância e desvio padrão do conjunto: 4, 0, 1, 4, 3, 8:
Média (μ): (4 + 0 + 1 + 4 + 3 + 8) / 6 = 20 / 6 ≈ 3,33
Variância (σ²):
1. Desvios em relação à média (Xi - μ): 0.67, -3.33, -2.33, 0.67, -0.33, 4.67
2. Desvios ao quadrado: 0.4489, 11.0889, 5.4289, 0.4489, 0.1089, 21.8089
3. Variância: Soma dos desvios quadrados / n = (0.4489 + 11.0889 +
5.4289 + 0.4489 + 0.1089 + 21.8089) / 6 = 39.3344 / 6 ≈ 6,56
Desvio Padrão (σ): √variância = √6.56 ≈ 2,56
8. Média e desvio padrão dos conjuntos:
(a)
Conjunto 1: 1, 2, 3, 4, 5
o Média: (1+2+3+4+5) / 5 = 15 / 5 = 3
o Variância: [(1-3)² + (2-3)² + (3-3)² + (4-3)² + (5-3)²] / 5 = (4 + 1 + 0 + 1
+ 4) / 5 = 10 / 5 = 2
o Desvio Padrão: √2 ≈ 1,41
Conjunto 2: 6, 7, 8, 9, 10
o Média: (6+7+8+9+10) / 5 = 40 / 5 = 8
o Variância: [(6-8)² + (7-8)² + (8-8)² + (9-8)² + (10-8)²] / 5 = (4 + 1 + 0 + 1
+ 4) / 5 = 10 / 5 = 2
o Desvio Padrão: √2 ≈ 1,41
(b) Se adicionássemos 10 a cada um dos valores do conjunto inicial (1, 2, 3, 4, 5):
Média: A média aumentaria em 10 unidades. A nova média seria 3 + 10 = 13.
Desvio Padrão: O desvio padrão não se alteraria. Adicionar uma constante a
todos os valores de um conjunto de dados desloca a distribuição, mas não muda
a sua dispersão.
9. Média, desvio médio e desvio padrão amostral para o número de parafusos por
caixa:
Dados: 98, 102, 100, 99, 97, 98, 99, 96, 101, 100 (n = 10)
Média (x̄): (98+102+100+99+97+98+99+96+101+100) / 10 = 990 / 10 = 99
Desvio Médio (DM):
1. Desvios absolutos em relação à média (|Xi - x̄|): 1, 3, 1, 0, 2, 1, 0, 3, 2, 1
2. Desvio Médio: Soma dos desvios absolutos / n =
(1+3+1+0+2+1+0+3+2+1) / 10 = 14 / 10 = 1,4
Desvio Padrão Amostral (s):
1. Desvios em relação à média (Xi - x̄): -1, 3, 1, 0, -2, -1, 0, -3, 2, 1
2. Desvios ao quadrado: 1, 9, 1, 0, 4, 1, 0, 9, 4, 1
3. Variância Amostral (s²): Soma dos desvios quadrados / (n-1) =
(1+9+1+0+4+1+0+9+4+1) / (10-1) = 30 / 9 ≈ 3,33
4. Desvio Padrão Amostral (s): √variância amostral = √3.33 ≈ 1,83
10. Frequência registrada por apresentação:
Total de ingressos: 750
Primeira semana: 35% de 750 = 0.35 * 750 = 262,5 (Como o número de
ingressos deve ser inteiro, pode haver um arredondamento na prática.
Assumiremos 263 para fins de cálculo das outras frequências, mantendo a
proporção o mais próxima possível).
Manhã do domingo: 15% de 750 = 0.15 * 750 = 112,5 (Assumiremos 112 ou
113).
Apresentação noturna: 100% - 35% - 15% = 50% do total 50% de 750 = 0.50
* 750 = 375
Preenchendo a tabela (considerando arredondamentos para inteiros):
Valores (Xi) fi fr(%) Fi Fr(%)
1 (Semana 1) 263 35,07 263 35,07
2 (Manhã Dom) 112 14,93 375 50,00
3 (Noite) 375 50,00 750 100,00
4
5
Total 750 100 - -
