Matemática Lista de Exercícios

Exercício 1 Exercício 5
(PUCMG 2016) O transporte aéreo de pessoas entre as cidades (Mackenzie 2019) O domínio da função real definida por
de Belo Horizonte e Campinas é feito por uma única companhia
√
1+x
f(x) = é
em um único voo diário. O avião utilizado tem 180 lugares, e o x−4
preço da passagem relaciona-se com o número de passageiros
a)] − 1; 4[
por dia pela equação p(x) = 285 - 0,95 x. Nessas condições, o
número de passageiros que torna a receita máxima possível por
b)] − ∞; − 1[ ∪ [4; + ∞[
c)[ − 1; 4]
viagem é: d)] − ∞; − 1] ∪ ]4; + ∞[
e)[ − 1; 4[
a) 150
b) 160 Exercício 6
c) 170 (Espcex (Aman) 2012) O domínio da função real
d) 180 √2 − x
f(x) = é
Exercício 2 x 2 − 8x + 12
(Uern 2015) Se o ponto (k,9) representa o vértice da parábola a)]2, ∞[
2 b)]2, 6[
determinada pela função quadrática y = 6x + bx + 15, então o
c)]− ∞, 6]
valor da incógnita b é : d)]− 2, 2]
a) 6 e)]− ∞, 2[
b) 7 Exercício 7
c) 12 x−1 3x
d) 13 (Eear 2017) Se f(x) = + é uma função, seu domínio
x+1 √x + 4
Exercício 3 é D = {x ∈ R|_ _ _ _ }.
(ESPM 2015) A parábola da figura abaixo representa o gráfico da
a)x > 4ex≠1
função f(x) = x 2 − 3x + 4. O valor da área do retângulo b)x < 4ex≠ ±1
sombreado é: c)x < −4ex≠ −1
d)x > −4ex≠ −1

Exercício 8
(Espcex (Aman) 2015) Assinale a alternativa que representa o
conjunto de todos os números reais para os quais está definida a

√x 2 − 6x + 5
função f(x) = .
3 2
√x −4

a)R − {− 2, 2}
b)(− ∞, − 2) ∪ (5, + ∞)
c)( − ∞, − 2) ∪ ( − 2, 1] ∪ [5, ∞)
d)(− ∞, 1) ∪(5, + ∞)
a) 8 e)(− ∞, − 2) ∪(2, + ∞)
b) 12
Exercício 9
c) 16
d) 20 (G1 - ifce 2014) O maior domínio possível, dentro dos números
4
e) 24 2
x −1 √
reais, da função f dada por f(x) = vale
Exercício 4 x−2

√x − 2 a){x ∈ R; x ≠ 2}
(G1 - ifal 2011) O domínio da função dada por f(x) = é b){x ∈ R; x > 1}
√3 − x c){x ∈ R; x ≤ − 1} ∪ {x ∈ R; 1 ≤ x < 2} ∪ {x ∈ R; x > 2}
∈ R|− 2 ≤ x ≤ 3} d){x ∈ R; 1 ≤ x ≤ 2}
a){x
b){x ∈ R|− 2 ≤ x < 3} e){x ∈ R; x < − 1} ∪ {x ∈ R; 1 ≤ x < 2}
c){x ∈ R|2 ≤ x < 3}
d){x ∈ R|− 2 ≤ x ≤ 3} Exercício 10

e){x ∈ R|x ≠ 3} 7. (Udesc 2012) Considere as funções exibidas na primeira

coluna e os conjuntos apresentados na segunda coluna do quadro
abaixo. (Uece 2017) Se f é a função real de variável real definida por

f(x) = log(4 − x 2) + √4x − x 2 , então, o maior domínio possível

para f é
Dados: log x ≡ logaritmo de x na base 10

a){números reais x tais que 0 ≤ x < 4}

b){números reais x tais que 2 < x < 4}
c){números reais x tais que − 2 < x < 4}
d){números reais x tais que 0 ≤ x < 2}

Exercício 15
O número de conjuntos da segunda coluna que representa o
(Esc. Naval 2014) Sabendo que log x representa o logaritmo de x
domínio de alguma função da primeira coluna é:
na base 10, qual é o domínio da função real de variável real
a) 1
b) 0
c) 3 f(x) =
(
arccos 3 log
x
10 ) ?
d) 2 √4x − x 3
e) 4
a)]0, 2[
Exercício 11
(Espcex (Aman) 2019) Seja A o maior subconjunto de R no qual
b)
] [
1
2
,1

√
3 2 c)]0, 1]
x − 5x − 25x + 125
está definida a função real f(x) = d)[1, 2[
x+5
. Considere, ainda, B o conjunto das imagens de f. Nessas
condições,
e) [ [
1
2
,2

a)A = R − { − 5} e B = R + − {10} Exercício 16

b)A = R − { − 5} e B = R + TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
c)A = R − { − 5} e B = R As atividades de comunicação humana são plurais e estão
d)A = R − { − 5, 5} e B = R + intimamente ligadas às suas necessidades de sobrevivência. O
e)A = R − { − 5, 5}eB = R + − {10} problema de contagem, por exemplo, se confunde com a própria
história humana no decorrer dos tempos. Assim como para os
Exercício 12 índios mundurucus, do sul do Pará, os waimiri-atroari, contam
(Fuvest 2018) Sejam D f e D g os maiores subconjuntos de R nos somente de um até cinco, adotando os seguintes vocábulos:
quais estão definidas, respectivamente, as funções reais awynimi é o número 1, typytyna é o 2, takynima é o 3, takyninapa
é o 4, e, finalmente, warenipa é o 5.
√x 3 + 2x 2 − 4x − 8
√
3 2
x + 2x − 4x − 8
f(x) = e g(x) = . Considere,
x−2 √x − 2 Texto Adaptado: Scientific American – Brasil, “Etnomatática”.
ainda, I f e I g as imagens de f e de g, respectivamente. Edição Especial, Nº 11, ISSN 1679-5229
Nessas condições,
(Uepa 2014) Considere A o conjunto formado pelos números
a)D f = D g e I f = I g.
utilizados no sistema de contagem dos waimiriatroari, ou seja,
b) tanto D f e D g quanto I f e I g diferem em apenas um ponto.
A = {1, 2, 3, 4, 5}. Nestas condições, o número de elementos da
c) D f e D g diferem em apenas um ponto, I f e I g diferem em mais
relação R 1 = {(x, y) ∈A × A | y ≥ x} é igual a:
de um ponto.
d) D f e D g diferem em mais de um ponto, I f e I g diferem em a) 5.
b) 10.
apenas um ponto.
e) tanto D f e D g quanto I f e I g diferem em mais de um ponto. c) 15.
d) 20.
Exercício 13 e) 25.
f(x)
(G1 - cftmg 2013) O domínio da função h(x) = , sendo Exercício 17
g(x)
2 (x−1) (Uepb 2013) Os conjuntos A e B têm, respectivamente, 5 − x e
f(x) = log(x − 1) e g(x) = é
3x elementos e A × B tem 8x + 2 elementos. Então, se pode
√x + 1
admitir como verdadeiro que:
a)]− 1, + ∞[
b)[− 1, + ∞[ a) A tem cinco elementos
c)]− 1, 1[ ∪
]1, + ∞[ b) B tem quatro elementos
d)[− 1, 1[ ∪
]1, + ∞[
c) B tem seis elementos
Exercício 14 d) A tem mais de seis elementos
e) B tem menos de três elementos
Exercício 18 (Ufsj 2012) Na figura a seguir, estão representados os esboços
(Ufrn 2013) O jogo da velha tradicional consiste em um tabuleiro dos gráficos das funções f(x) e g(x).
quadrado dividido em 9 partes, no qual dois jogadores,
alternadamente, vão colocando peças (uma a cada jogada).
Ganha o jogo aquele que alinhar, na horizontal, na vertical ou na
diagonal, três de suas peças.
Uma versão chamada JOGO DA VELHA DE DESCARTES, em
homenagem ao criador da geometria analítica, René Descartes,
consiste na construção de um subconjunto do plano cartesiano,
no qual cada jogador, alternadamente, anota as coordenadas de
um ponto do plano. Ganha o jogo aquele que primeiro alinhar três
de seus pontos. A sequência abaixo é o registro da sequência das
jogadas de uma partida entre dois jogadores iniciantes, em que
um anotava suas jogadas com a cor preta e o outro, com a cor
cinza. Eles desistiram da partida sem perceber que um deles
havia ganhado.

Sobre essas funções, é CORRETO afirmar que

Com base nessas informações, é correto afirmar que o jogador
que ganhou a partida foi o que anotava sua jogada com a cor a) quando x assume valores cada vez maiores, g(x) assume
valores cada vez maiores.
a) cinza, em sua terceira jogada.
b) à medida que x assume valores cada vez maiores, g(x) assume
b) preta, em sua terceira jogada.
valores cada vez menores.
c) cinza, em sua quarta jogada.
c) à medida que x assume valores cada vez menores, f(x) se
d) preta, em sua quarta jogada.
aproxima de zero.
Exercício 19 d) quando x assume valores cada vez menores, f(x) assume
(G1 - cftmg 2016) O gráfico abaixo mostra a Intenção de valores próximos de zero.
Consumo das Famílias (ICF) de Janeiro a Maio de 2015.
Exercício 22
x2 − 4
(Espm 2017) Dada a função real f(x) = , definida para
x−2
x ≠ 2, o valor de f(1 + sen 89°) é aproximadamente igual a:

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4

Exercício 23
1
(G1 - cftmg 2014) Seja a função real f(x) = , x ≠ 4.
2
2+
Se este gráfico representa uma função f que mostra o valor da ICF 3
3+
em função do tempo, de janeiro a maio, então seu conjunto 4+x
imagem é
O valor de f(5) é uma fração racional equivalente a
a)Im{f} = [107, 1; 118]
jan mai 2
b)Im{f} = [ ; ] a)
15 15 5
c)Im{f} = {107, 1; 109, 3; 117, 6; 118} 5
jan fev mar abr mai b)
d)Im{f} = { ; ; ; } 13
15 15 15 15 15 5
c)
2
Exercício 20
13
(Unicamp 2017) Seja f(x) uma função tal que para todo número d)
5
real x temos que xf(x − 1) = (x − 3)f(x) + 3. Então, f(1) é igual a
Exercício 24
a) 0
4x
b) 1 (Fuvest 2012) Considere a função f(x) = 1 − , a qual está
(x + 1) 2
c) 2
definida para x ≠ 1. Então, para todo x ≠ 1 e x ≠ − 1, o produto
d) 3
f(x)f( − x) é igual a
Exercício 21 a) − 1
b)1
c)x + 1
d)x 2 + 1
2
e)(x − 1)

Exercício 25
(Fgv 2018) Observe o gráfico de uma função g, definida pela lei
y = g(x), com domínio no intervalo [0, 6].

d)

Se f é uma função com domínio [0, 3] tal que, para todo x no

intervalo [0, 3], temos f(x) = 3g(2x), então o gráfico de f(x) será

e)

Exercício 26
(Unicamp 2015) A figura abaixo exibe o gráfico de uma função
a) y = f(x).

Então, o gráfico de y = 2f(x − 1) é dado por

b)

a)

c)
 c)
b)

d)

c)

e)

Exercício 28
(Fatec 2011) A figura apresenta parte do gráfico da função
d) f : ]1, + ∞[ → R

Exercício 27
(Ueg 2017) Sabendo-se que o gráfico da função y = f(x) é

Assinale a alternativa que melhor representa o gráfico da função

g(x) = − f(x − 1) + 1

o gráfico que melhor representa a função y = 3f(x − 3) é

a)

a)

b)

b)

c)
d)

Com base no gráfico, é CORRETO afirmar que

a) (IV) representa a função f( − x)

b) (II) representa a função f(x) + 4
c) (III) representa a função f(x + 3)
e) d) (I) representa a função f(x + 4)

Exercício 29 Exercício 32
(Espm 2015) Na função real f(x) = ax + b, com a e b reais e a ≠ 0 (G1 - cftmg 2013) Sejam a função f(x) = x 2– 9 e n um número
, sabe-se que f(x 2– 1) = 3x 2– 2 para qualquer x real. Então, natural ímpar, então afirma-se que f(n) é divisível por
podemos afirmar que: a) 3
a) a + b = 5 b) 4
b) 2a − b = 5 c) 5
c) a − b = 1 d) 6
d) a − 2b = 0
e) a + 2b = 7 Exercício 33
Exercício 30 (Esc. Naval 2013) Considere f uma função real de variável real tal
(Epcar (Afa) 2015 ADAPTADA) Considere o gráfico da função que:
real g : A → A abaixo e marque (V) verdadeiro ou (F) falso. 1. f(x + y) = f(x)f(y)2. f(1) = 33. f(√2) = 2
Então f(2 + 3√2) é igual a

a) 108
b) 72
c) 54
d) 36
e) 12

Exercício 34
x+y x−y
(Efomm 2019) Dada a função f(x, y) = − , o valor de
x−y x+y
f(a + b, a − b) é:

2 2
a −b
( ) A função g possui exatamente duas raízes. a)
ab
( ) g(4) = − g( − 3)
a − b2
2
( ) Im(g) = { − 3}∪ ] − 2, 4[ b)
2ab
( ) A função definida por h(x) = g(x) + 3 não possui raiz.
c)1
2 2
a +b
A sequência correta é d)
ab
a) F - V - F - F a + b2
2
b) F - F - V - F e)
2ab
c) F - V - F - V
d) V - V - F - F Exercício 35
(Uftm 2011) No sistema de coordenadas cartesianas, o par
Exercício 31 ordenado (√6, k) é um dos pontos de intersecção dos gráficos
(Ufsj 2013) Na figura a seguir, são dados os gráficos de y = f(x) e y = x² – 7 e y = – x² + j sendo j uma constante real. O valor de k +
de outras quatro funções. j é igual a

a) – 6
b) – 4
c) 2 a) 0
d) 3 b) 2
e) 4 c) 4
d) 6
Exercício 36
e) 8
(Uepg 2013) Sendo f : N → Z uma função definida por
f(0) = 1, f(1) = 0 e f(n + 1) = 3f(n) − f(n − 1) assinale o que for Exercício 40
correto. (Enem PPL 2018) A quantidade x de peças, em milhar,
produzidas e o faturamento y, em milhar de real, de uma empresa
01)f(5) < − 20
02)f(2) = −1 estão representados nos gráficos, ambos em função do número
04)f(6) > − 60 t de horas trabalhadas por seus funcionários.
08)f(3) = 3
16)f(4) = − 10

Exercício 37
(Uem 2011) Considerando a figura abaixo, que ilustra o gráfico
de uma função f : [− 8, 4] → R em um sistema ortogonal de
coordenadas cartesianas xOy, em que a porção referente ao
subintervalo do domínio [ − 8, − 4] é parte de uma parábola, e o
restante do gráfico é uma linha poligonal, assinale o que for
correto.

01) Se − 8 ≤ x ≤ − 4, , então f(x) = − x 2 − 10x − 21

02) f ()
8
3
=
5
3
f(2) − f(4) f(2) − f(− 1)
04) >
2 3 O número de peças que devem ser produzidas para se obter um
08) A equação f(x) = 1 possui apenas cinco raízes reais distintas faturamento de R$ 10.000,00 é
16) Se x é solução da equação f(x) = 2, então 0 < x < 3
a) 2.000
Exercício 38 b) 2.500
(Fmp 2017) Considere as seguintes cinco retas do plano c) 40.000
cartesiano, definidas pelas equações:
d) 50.000
1
r 1 : 2x + 3y = 5; r 2 : − x + y = 2; r 3 : y = x; r 4 : 2x = 5; r 5 : x − y = 0. e) 200.000
3
Apenas uma das retas definidas acima NÃO é gráfico de uma Exercício 41
função polinomial de grau 1, y=f(x). Essa reta é a
(G1 - ifsul 2017) Uma função do 1º grau possui o
a)r 1 gráfico abaixo.
b)r 2
c)r 3
d)r 4
e)r 5

Exercício 39
(G1 - ifal 2016) Os pontos de um plano cartesiano de
coordenadas (2,2) e (4, -2) pertencem ao gráfico de uma função

definida por Qual o valor de a+b?

 O tempo necessário para que a temperatura atinja -18 °C é de:
A lei da função é
a) 90​ min
x 3 b) 84 min
a)f(x) = +
2 2 c) 78 min
b)f(x) = x + 1
1 d) 88 min
c)f(x) = 2x + e) 92 min
2
x 1
d)f(x) = + Exercício 45
2 2
(Unicamp 2016) O gráfico abaixo exibe o lucro líquido (em
Exercício 42 milhares de reais) de três pequenas empresas A, B e C, nos anos
(G1 - ifsul 2017) Numa serigrafia, o preço y de cada camiseta de 2013 e 2014.
relaciona-se com a quantidade x de camisetas encomendadas,

através da fórmula Se foram encomendadas

50 camisetas, qual é o custo de cada camiseta?

a) R$ 40,00
b) R$ 50,00
c) R$ 70,00
d) R$ 80,00

Exercício 43
(Upe-ssa 2 2016) Everton criou uma escala E de temperatura,
com base na temperatura máxima e mínima de sua cidade
durante determinado período. A correspondência entre a escala E
e a escala Celsius (C) é a seguinte:
Com relação ao lucro líquido, podemos afirmar que

a) A teve um crescimento maior do que C.

b) C teve um crescimento maior do que B.
c) B teve um crescimento igual a A.
d) C teve um crescimento menor do que B.

Em que temperatura, aproximadamente, ocorre a solidificação da Exercício 46

água na escala E? (G1 - cmrj 2018) A figura abaixo ilustra o gráfico de duas funções

a) -16° E
reais g(x) = Mx + 2P e h(x) = 2Mx + P, com x ∈ R.
b) -32° E
c) -38° E
d) -51° E
e) -58° E

Exercício 44
(Espm 2017) O gráfico abaixo mostra a variação da tem­peratura
no interior de uma câmara frigo­rífica desde o instante em que foi
ligada. Considere que essa variação seja linear nas primeiras
2 horas.
 TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Leia o texto e o gráfico para responder à(s) questão(ões) a seguir.
Lançada em 2009, a bitcoin ganha espaço no mercado
internacional como um meio de troca atrativo por permitir
transações a taxas baixas sem recorrer a intermediários, como
bancos ou empresas como o PayPal. Diferentemente de moedas
tradicionais, ela não é gerida por um banco central, mas por uma
comunidade dispersa na internet.

Se o ponto de interseção tem coordenadas (3, 5), então

Dado: Considere linear o comportamento do total de bitcoins em
a) P = M circulação ao longo do período indicado no gráfico.
b) P = 2M
c) P = 3M No período analisado, a taxa diária de crescimento do total de
d) P + M = 0 bitcoins foi de, aproximadamente,
e) P + M = 1
a) 2.121,6
Exercício 47 b) 1.614,3
(Unesp 2018) Dois dos materiais mais utilizados para fazer pistas c) 2.475,2
de rodagem de veículos são o concreto e o asfalto. Uma pista d) 1.883,3
nova de concreto reflete mais os raios solares do que uma pista e) 1.255,6
nova de asfalto; porém, com os anos de uso, ambas tendem a
Exercício 49
refletir a mesma porcentagem de raios solares, conforme
(Ufpr 2017) O gráfico abaixo representa o consumo de bateria de
mostram os segmentos de retas nos gráficos.
um celular entre as 10 h e as 16 h de um determinado dia.

Supondo que o consumo manteve o mesmo padrão até a bateria

se esgotar, a que horas o nível da bateria atingiu 10%?

a) 18 h
b) 19 h
c) 20 h
d) 21 h
Mantidas as relações lineares expressas nos gráficos ao longo e) 22 h
dos anos de uso, duas pistas novas, uma de concreto e outra de
asfalto, atingirão pela primeira vez a mesma porcentagem de Exercício 50
reflexão dos raios solares após (Unisinos 2017) João e Pedro alugaram o mesmo modelo de
carro, por um dia, em duas locadoras distintas. João alugou o
a) 8,225 anos
carro na locadora Arquimedes, que cobra R$ 80,00 a diária, mais
b) 9,375 anos
R$ 0,70 por quilômetro percorrido. Pedro alugou na Locadora
c) 10,025 anos
Bháskara, que cobra R$ 50,00 a diária, mais R$ 0,90 por
d) 10,175 anos
quilômetro percorrido. Ao final do dia, João e Pedro pagaram o
e) 9,625 anos
mesmo valor total pela locação.
Exercício 48
(Insper 2018) Quantos quilômetros cada um percorreu e quanto pagaram?
a) 150 km e R$ 185,00 Exercício 53
b) 160 km e R$ 192,00 (Eear 2016) Na função f(x) = mx − 2(m − n), m e n ∈ R. Sabendo
c) 170 km e R$ 199,00 que f(3) = 4 e f(2) = − 2, os valores de m e n são,
d) 180 km e R$ 206,00 respectivamente
e) 190 km e R$ 213,00
a) 1 e -1
Exercício 51 b) -2 e 3
(G1 - epcar (Cpcar) 2017) João, ao perceber que seu carro c) 6 e -1
apresentara um defeito, optou por alugar um veículo para cumprir d) 6 e 3
seus compromissos de trabalho. A locadora, então, lhe
Exercício 54
apresentou duas propostas:
(Ucs 2016) O custo total C, em reais, de produção de x kg de
certo produto é dado pela expressão C(x) = 900x + 50.
- plano A, no qual é cobrado um valor fixo de R$ 50,00 e mais
O gráfico abaixo é o da receita R, em reais, obtida pelo fabricante,
R$ 1,60 por quilômetro rodado.
com a venda de x kg desse produto.
- plano B, no qual é cobrado um valor fixo de R$ 64,00 mais R$
1,20 por quilômetro rodado.

João observou que, para certo deslocamento que totalizava

k quilômetros, era indiferente optar pelo plano A ou pelo plano
B, pois o valor final a ser pago seria o mesmo.

É correto afirmar que k é um número racional entre

a) 14,5 e 20
b) 20 e 25,5
c) 25,5 e 31
d) 31 e 36,5

Exercício 52 Qual porcentagem da receita obtida com a venda de 1 kg do

(Insper 2016) Uma academia de ginástica mediu os batimentos produto é lucro?

cardíacos em repouso (BCR) de 9 novos matriculados. Além a) 5%

disso, cada um teve que responder quantas horas de exercício b) 10%
costuma fazer por semana (t). Essas duas informações foram c) 12,5%
registradas no gráfico a seguir, que também indica uma reta com d) 25%
o padrão ideal esperado de BCR em função de t. e) 50%

Exercício 55
(Espm 2018) Em linguagem de computação, a expressão x = x +
2 significa que o novo valor de x será igual ao valor anterior de
x, acrescido de 2 unidades. Por exemplo, se x = 5, a ex­pressão x =
x + 2 faz com que x passe a va­ler 7. Se repetirmos essa
expressão, o valor de x passa a ser 9. Considere a sequência de
operações:
x = x + 3 → y = 2x − 1 → x = x + y → y = x + 2y
Se o valor final de y é igual a 53, podemos afirmar que o valor
inicial de x era:

a) par
b) primo
c) maior que 6
d) múltiplo de 3
Dos alunos com BCR acima do padrão ideal esperado para a sua
e) divisor de 124
prática semanal de exercícios, aquele que está mais afastado do
valor ideal ultrapassou o padrão esperado em Exercício 56
a) 7,3 batimentos por minuto (Ueg 2015) O celular de Fabiano está com 50% de carga na
b) 7,4 batimentos por minuto bateria. Quando está completamente carregado, ele demora
c) 7,5 batimentos por minuto exatamente 20 horas para descarregar toda bateria em modo
d) 7,6 batimentos por minuto stand by, supondo-se que essa bateria se descarregue de forma
linear. Ao utilizar o aparelho para brincar com um aplicativo a
e) 7,7 batimentos por minuto bateria passará a consumir 1% da carga a cada 3 minutos.
Quantos minutos Fabiano poderá brincar antes que a bateria se b) existe um único par ordenado de A×A que satisfaz f e
descarregue completamente? g simultaneamente
c) existem dois pares ordenados de A×A que satisfazem f e
a) Três horas
g simultaneamente
b) Duas horas e meia
d) existem três pares ordenados de A×A que satisfazem f e
c) Duas horas
g simultaneamente
d) Uma hora e meia
e) existem quatro pares ordenados de A×A que satisfazem f e
Exercício 57 g simultaneamente
(Ita 2014) Considere as funções
Exercício 60
em que a, b, (G1 - ifsc 2017) Durante a colheita em um pomar de uvas, o
m e n são constantes reais. Se A e B são as imagens de f e de proprietário verificou que às 9 horas haviam sido colhidos 730 kg
g, respectivamente, então, das afirmações abaixo: de uva. Considerando que a quantidade de uvas colhidas é linear
durante o dia e que às 14 horas haviam sido colhidos 3650 kg de
I. Se A = B, então a = b e m = n; uva, analise as afirmativas:
II. Se A = Z então a = 1;
III. Se a, b, m, n ∈Z, com a = b e m = -n, então A = B, é (são) I. A equação que permite calcular o número de quilogramas
verdadeira(s) (y) em função do tempo (x) é dada pela expressão y=584x-4.526.
a) apenas I II. Às 18 horas haviam sido colhidos 5986 kg.
b) apenas II III. A colheita teve início às 8 horas.
c) apenas III
d) apenas I e II Assinale a alternativa CORRETA.
e) nenhuma a) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
b) Todas as afirmativas são verdadeiras.
Exercício 58
c) Apenas as afirmativas I e IIII são verdadeiras.
(G1 - cftmg 2017) O gráfico abaixo mostra a representação
d) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
gráfica de duas funções polinomiais, f e g, de primeiro grau.
e) Todas as afirmativas são falsas.

Exercício 61
(Uem 2018) A maior e mais importante artéria do corpo humano
é a aorta. Sua porção ascendente possui em torno de 5 cm, e seu
diâmetro D, em milímetros, usualmente é estimado em função da
idade i, em anos, do indivíduo, pela fórmula D(i)=31+0,16i. O
diâmetro d da porção descendente da aorta, também em
milímetros, é estimado em função da idade i, pela fórmula
d(i)=21+0,16i.
Assinale o que for correto.

01) A aorta é importante porque, por meio dela, o sangue é

levado do ventrículo direito até o pulmão, onde é oxigenado
02) Pelas fórmulas dadas, quanto maior a idade do indivíduo,
maiores devem ser os diâmetros das porções ascendente e
descendente da aorta

Sendo A = {x ∈ R | f(x) ≥ 0} e B = {x ∈ R | g(x) < 0}, A ∩ B é 04) Pelas fórmulas dadas, a diferença entre os diâmetros da aorta
ascendente e da aorta descendente deve ser sempre de 1
igual a:
cm, independentemente da idade do indivíduo
a){x ∈ R | 2 < x ≤ 6}
b){x ∈ R | 2 ≤ x < 6} 08) O sistema circulatório dos humanos é fechado, o coração tem

c){x ∈ R | x ≤ 2} quatro câmaras, e não ocorre mistura entre sangue venoso e

d){x ∈ R | x ≥ 6} arterial
16) Os diâmetros das porções ascendente e descendente da
Exercício 59 aorta, em um indivíduo típico de 50 anos, devem ser,
(Uepa 2014) Considere as funções polinomiais do primeiro grau respectivamente, 39 mm e 29 mm
f e g definidas de A em A, conjunto formado pelos números
utilizados no sistema de contagem dos waimiri-atroari, ou seja, Exercício 62
A={1,2,3,4,5}. Se os pares ordenados (1,1) e (5,5) pertencem a f e Na figura, está representado o gráfico de uma função quadrática
os pares ordenados (1,5) e (5,1) pertencem a g, então é correto g de domínio R. Das expressões a seguir, aquela que pode definir
afirmar que: a função g é:

a) não existe nenhum par ordenado de A×A que satisfaça f e

g simultaneamente
 Sobre essa função, é correto afirmar que

2 a) a < 0.
a) g(x) = x + 2x + 3
b) b < 0.
b) g(x) = x 2 − x − 3
c) c = 0.
2
c) g(x) = − x + x + 3 2
d) b − 4ac = 0.
2
d) g(x) = − x − 2x + 3
Exercício 65
e) g(x) = x 2 − 2x + 3
(Mackenzie 2018) Se f : R → R, é uma função definida por
Exercício 63 f(x) = − 2x 2 + x + 1, então os valores de x para os quais f assume
(Unicamp 2019) Sejam a e b números reais positivos. Considere a valores positivos são
função quadrática f(x) = x(ax + b), definida para todo número real
a) − 2 < x < 1
x. No plano cartesiano, qual figura corresponde ao gráfico de
b) − 1 < x < 2
y = f(x)?
1
c) − 1 ≤ x ≤
2
1
d) − 1 < x <
2
1
e) − < x < 1
2

a) Exercício 66
(Pucrs 2018) A função quadrática tem diversas aplicações no
nosso dia a dia. Na construção de antenas parabólicas, superfícies
de faróis de carros e outras aplicações, são exploradas
propriedades da parábola, nome dado à curva que é o gráfico de
uma função quadrática.

b)
2
Seja p(x) = mx + nx + 1. Se p(2) = 0 e p( − 1) = 0, então os
valores de m e n são, respectivamente, iguais a

1 1
a) − e
2 2
b) − 1 e 1
c) 1
c) 1 e
2
1
d) − 1 e −
2

Exercício 67
d) (Upe-ssa 1 2018) Qual das alternativas a seguir representa,
conjuntamente, os esboços dos gráficos das funções reais
Exercício 64 2
f(x) = x e g(x) = 4x − 4?
2
(G1 - cftmg 2019) O gráfico da função f(x) = ax + bx + c está
representado na figura a seguir.
 Para que fique mais adequada essa representação, devemos ter

2
a) a > 0 e b − 4ac > 0.
2
b) a > 0 e b − 4ac < 0.
c) a < 0 e b 2 − 4ac < 0.
a) 2
d) a < 0 e b − 4ac > 0.
2
e) a < 0 e b − 4ac = 0.

Exercício 69
(G1 - epcar (Cpcar) 2018) De acordo com o senso comum, parece
que a juventude tem gosto por aventuras radicais. Os alunos do
CPCAR não fogem dessa condição.
b)
Durante as últimas férias, um grupo desses alunos se reuniu para
ir a São Paulo com o objetivo de saltar de “Bungee Jumping” da
Ponte Octávio Frias de Oliveira, geralmente chamada de “Ponte
Estaiada”.

Em uma publicação na rede social de um desses saltos, eles,

querendo impressionar, colocaram algumas medidas fictícias da
aproximação do saltador em relação ao solo. Considere que a
c) trajetória que o saltador descreve possa ser modelada por uma
2
função polinomial do 2º grau f(x) = ax + bx + c cujo eixo das
abscissas coincida com a reta da Av. Nações Unidas e o eixo das
ordenadas contenha o “ponto mais próximo da Avenida”,
indicados na figura.

Considere, também, as medidas informadas.

d)

e)

Exercício 68
(Pucrs 2017) O morro onde estão situadas as emissoras de TV
em Porto Alegre pode ser representado graficamente, com algum
prejuízo, em um sistema cartesiano, através de uma função 2
O coeficiente de x da função com as características sugeridas é
2 igual a
polinomial de grau 2 da forma y = ax + bx + c, com a base da
montanha no eixo das abscissas.
22
a)
1.521
2
b)
117
13
c)
1.521
13
d)
117

Exercício 70
(G1 - cftmg 2019) Os gráficos das funções reais f e g definidas
2 2
por f(x) = x − 5x + 6 e g(x) = − x + 2x + 1 estão representados
na figura a seguir.
 c) 7
d) -7
e) -14

Exercício 74
(Mackenzie 2018) Se f(x) = ax 2 + bx + c é tal que f(2) = 8,
f(3) = 15 e f(4) = 26, então a + b + c é igual a:

a) 5
b) 4
c) 3
d) 1
e) 6

Exercício 75
(G1 - cmrj 2019) Uma função f : R → R, definida por
Sobre essas funções, é correto afirmar que se 2
f(x) = ax + bx + c, com a, b e c ∈
R e a ≠ 0, assume um valor
a) 2 ≤ x ≤ 3, então f(x) ≤ g(x). negativo quando x = − 5 e positivo quando x = − 1 e x = 2. Logo,
b) x > 0, então f(x) ≤ 0. é correto afirmar que
c) x < 1, então f(x) > g(x). a) a > 0
d) − 2 ≤ x ≤ 2, então f(x) ≠ g(x). b) a < 0

Exercício 71 c) c > 0
2 d) c < 0
(Eear 2019) Seja a função quadrática f(x) = ax + bx + 1. Se
e) b > 0
f(1) = 0 e f( − 1) = 6, então o valor de a é
Exercício 76
a) 5
(Upe-ssa 1 2017) Um professor de matemática apresentou a
b) 4
seguinte função quadrática para os seus alunos:
c) 3
2
d) 2 F 1(x) = x − 2x + 1. Em seguida, começou a alterar os valores do

termo independente de dessa função, obtendo três novas

Exercício 72
funções:
(G1 - epcar (Cpcar) 2017) Nos gráficos abaixo estão desenhadas
uma parábola e uma reta que representam as funções reais f e g
2
2 F 2(x) = x − 2x + 8;
definidas por f(x) = ax + bx + c e g(x) = dx + e,
respectivamente. 2
F 3(x) = x − 2x + 16;
2
F 4(x) = x − 2x + 32.

Sobre os gráficos de F 2(x), F 3(x) e F 4(x), em relação ao gráfico

da função F 1(x), é CORRETO afirmar que

a) interceptarão o eixo “x” nos mesmos pontos.

b) interceptarão o eixo “y” nos mesmos pontos.
c) terão o mesmo conjunto imagem.
d) terão a mesma abscissa (terão o mesmo “x” do vértice).
Analisando cada um deles, é correto afirmar, necessariamente,
e) terão a mesma ordenada (terão o mesmo “y” do vértice).
que
Exercício 77
a) (a + e) ⋅ c ≥ b
e (Efomm 2019) Seja f(k) = k 2 + 3k + 2 e seja W o conjunto de
b) − < − b
d inteiros {0, 1, 2, . . . , 25}. O número de elementos de W, tais que
e f(W) deixa resto zero, quando dividido por 6, é:
c) a ⋅ b ⋅ c + > 0
d
d) ( − b + a) ⋅ e > a ⋅ c a) 25
b) 22
Exercício 73 c) 21
(G1 - ifpe 2017) Sabendo que a parábola da função real d) 18
f(x) = ax 2 + bx + c, onde a, b e c são constantes reais, passa e) 17
pelos pontos (-3, -2), (-1, 2) e (0, 7), determine o valor de f(1).
Exercício 78
a) 10
b) 14
(Fgv 2017) Uma parábola P 1 de equação y = x 2 + bx + c
- primeiro dia, José e Paulo não tinham dinheiro em suas carteiras.
, quando refletida em relação ao eixo x, gera a parábola P 2
- segundo dia, Paulo tinha R$ 7,00.
. Transladando horizontalmente P 1 e P 2 em sentidos opostos, por
- dia 16, José tinha R$ 120,00.
quatro unidades, obtemos parábolas de equações y = f(x) e - dia 31, José não tinha dinheiro em sua carteira.
y = g(x).
Com base nestas informações, é CORRETO afirmar que
Nas condições descritas, o gráfico de y = (f + g)(x)
necessariamente será a) ao final do dia x, a soma dos valores que José e Paulo tinham
−8 2
a) uma reta. nas carteiras é S = (x − 1) + 23(x − 1).
15
b) uma parábola. b) ao final do dia 18, José tinha R$ 5,00 a mais do que Paulo.
c) uma hipérbole. c) a expressão da função que representa a soma dos valores que
d) uma exponencial. José e Paulo têm na carteira no dia x é um polinômio de grau 3.
e) um círculo. 2
d) f(x) = − x + 32x − 31.
Exercício 79 e) Paulo nunca teve em sua carteira um valor maior do que José.
(Udesc 2017) Uma maneira de calcular, aproximadamente, a
Exercício 81
área de uma região abaixo do gráfico de uma função é inscrever
(G1 - cps 2017) Em um famoso jogo eletrônico de arremessar
retângulos de bases iguais nesta região, de modo que a base dos
pássaros, a trajetória do lançamento corresponde a parte de uma
retângulos esteja sobre o eixo x e um dos vértices de cada
parábola, como a da figura.
retângulo sobre o gráfico da função. Usando esta técnica, quanto
maior for o número de retângulos melhor será a aproximação da
área da região abaixo do gráfico da função. A figura abaixo é um
exemplo do uso desta técnica para calcular, aproximadamente, a
2
área abaixo do gráfico da função f(x) = x no intervalo [a, b].

Considere que um jogador fez um lançamento de um pássaro

virtual cuja trajetória pode ser descrita pela função

com variando entre e

Usando a técnica descrita acima, a área aproximada abaixo do O gráfico mostra essa trajetória. O ponto de lançamento do
2 pássaro coincide com a origem do plano cartesiano.
x
gráfico da função g(x) = + x + 1 no intervalo [0, 10], usando
4
cinco retângulos será de:

a) 30 u.a.
b) 250 u.a.
c) 125 u.a.
d) 110 u.a.
e) 27,5 u.a.

Exercício 80
(Unioeste 2017) A função definida por
2
f(x) = a(x − 1) + b(x − 1) + c, onde a, b e c são constantes reais,
representa quanto José tinha em sua carteira ao final de cada um
dos últimos 31 dias. Assim, x é um número natural tal que
1 ≤ x ≤ 31 e f(x) é o valor, em reais, que José tinha em sua
carteira no final do dia x. Da mesma forma, a função
g(x) = mx + n onde m e n são constantes reais, representa Analisando o gráfico, é correto afirmar que o pássaro começa a
quanto Paulo tinha em sua carteira ao final de cada um dos
últimos 31 dias. Sabe-se que no final do: a) cair a partir do ponto (2, 4).
b) cair a partir do ponto (4, 2).
c) subir a partir do ponto (2, 4). d) tem como vértice o ponto
d) subir a partir do ponto (4, 2).
e) O valor máximo de é.
e) subir a partir do ponto (3, 3).
Exercício 86
Exercício 82
(Uece 2017) No plano, com o sistema de coordenadas cartesiano
(Efomm 2019) Examine a função real quanto à
usual, o gráfico da função quadrática
existência de valores e pontos de máximos e mínimos. Analise o
intersecta o eixo y no ponto (0, 23) e atinge seu mínimo igual a
problema e assinale a alternativa CORRETA.
7 quando x=4. Nessas condições, a soma dos coeficientes
a+b+c é igual a

a) A função atinge o valor máximo de no ponto

a) 25.
b) A função atinge o valor mínimo de no ponto b) 16.
c) 21.
c) A função atinge o valor máximo de no ponto
d) 18.

d) A função atinge o valor mínimo de no ponto Exercício 87

(G1 - ifba 2017) Durante as competições Olímpicas, um jogador
e) A função atinge o valor máximo de no ponto
de basquete lançou a bola para o alto em direção à cesta. A
Exercício 83 trajetória descrita pela bola pode ser representada por uma curva
(G1 - cmrj 2018) O gráfico de uma função real chamada parábola, que pode ser representada pela expressão:

de variável real, passa pelo ponto de

(onde "h" é a altura da bola e "x" é a distância percorrida pela
coordenadas Quando vale sua imagem é que é o bola, ambas em metros)
valor máximo dessa função. A partir dessas informações, encontre o valor da altura máxima
alcançada pela bola:
Utilizando os dados acima, podemos afirmar que o valor de é

a)
a)
b)
b)
c)
c) d)

e)
d)

Exercício 88
e)
(G1 - ifal 2017) Em uma partida de futebol, um dos jogadores
Exercício 84 lança a bola e sua trajetória passa a obedecer à função

(Uece 2019) Seja a função quadrática definida por onde h é a altura da bola em relação ao solo
medida em metros e t é o intervalo de tempo, em segundos,
Se assume o menor valor para e
decorrido desde o instante em que o jogador chuta a bola. Nessas
se é uma raiz da equação então, a soma é igual condições, podemos dizer que a altura máxima atingida pela bola
a é

a) -4. a) 2 m.
b) 4. b) 4 m.
c) -3. c) 6 m.
d) -6. d) 8 m.
e) 10 m.
Exercício 85
(Ufjf-pism 1 2017) É correto afirmar sobre a função quadrática Exercício 89
que: (G1 - ifsul 2016) Considere o movimento de um corpo atirado ou
jogado verticalmente para cima, sendo modelado de acordo com

a equação em que y representa a altura, em

a) é decrescente para
b) A concavidade é para cima. metros, alcançada por esse corpo em x segundos depois de ser
arremessado.
c) possui três zeros diferentes.
 d) 60
Dessa forma, a altura máxima atingida por esse corpo e o tempo e) 70
em que permanece no ar, respectivamente, são
Exercício 93
(Efomm 2018) Uma aluna do 3º ano da EFOMM, responsável
a) e pelas vendas dos produtos da SAMM (Sociedade Acadêmica da
Marinha Mercante), percebeu que, com a venda de uma caneca a
b) e
R$ 9,00, em média 300 pessoas compravam, quando colocadas
c) e as canecas à venda em um grande evento. Para cada redução de
d) e R$ 1,00 no preço da caneca, a venda aumentava em
100 unidades. Assim, o preço da caneca, para que a receita seja
Exercício 90 máxima, será de
(Fgv 2017) Um fazendeiro dispõe de material para construir
metros de cerca em uma região retangular, com um lado
a) R$ 8,00.
adjacente a um rio.
b) R$ 7,00.
c) R$ 6,00.
Sabendo que ele não pretende colocar cerca no lado do retângulo
d) R$ 5,00.
adjacente ao rio, a área máxima da superfície que conseguirá
e) R$ 4,00.
cercar é:
Exercício 94
(G1 - cmrj 2018) A cantina do Colégio Militar do Rio de Janeiro
a) vende 96 kg de comida por dia, a 29 reais o quilo. Uma pesquisa
b) de opinião revelou que, para cada real de aumento no preço, a
cantina perderia 6 clientes, com o consumo médio de 500 g cada
c)
um. Qual deve ser o valor do quilo de comida para que a cantina
d) tenha a maior receita possível?
e)

Exercício 91
a) R$ 31,00
(Espm 2017) O lucro de uma pequena empresa é dado por uma
b) R$ 30,50
função quadrática cujo gráfico está representado na figura abaixo:
c) R$ 30,00
d) R$ 29,50
e) R$ 29,00

Exercício 95
(G1 - ifal 2017) No Laboratório de Química do IFAL, após várias
medidas, um estudante concluiu que a concentração de certa
substância em uma amostra variava em função do tempo, medido

em horas, segundo a função quadrática

Determine em que momento, após iniciadas as medidas, a
concentração dessa substância foi máxima nessa amostra.
Podemos concluir que o lucro máximo é de:
a) hora.

a) R$ 1.280,00 b) hora.
b) R$ 1.400,00 c) horas.
c) R$ 1.350,00
d) horas.
d) R$ 1.320,00
e) R$ 1.410,00 e) horas.

Exercício 92 Exercício 96
(IFAL 2017 - adaptada) A quantidade de pessoas que assistem (G1 - ifpe 2017) Um técnico em administração, formado pelo
a um espetáculo teatral varia de acordo com o preço x, em reais, IFPE Campus Paulista, trabalha numa empresa e que o
cobrado na entrada, conforme a expressão 100 − x. Nessas faturamento e o custo dependem da quantidade x de peças
condições, qual preço deve-se cobrar no espetáculo para que a produzidas. Sabendo que o lucro de uma empresa é dado pelo
renda seja máxima? faturamento menos o custo e que, nessa empresa, o faturamento
e o custo obedecem respectivamente às funções
a) 30
e o número de
b) 40
c) 50
peças que devem ser produzidas para que a empresa obtenha o
lucro máximo é
a) -2
b) 0
a) 3.200. c) 2
b) 1.600. d) 4
c) 3.600. e) 6
d) 2.000.
Exercício 100
e) 1.800.
(Acafe 2016) Considere o retângulo da figura abaixo, com um
Exercício 97
lado contido na reta o outro no eixo das abscissas e
(G1 - cftmg 2018) Meu avô quer construir, ao lado da mangueira
de seu sítio, um lago para criar peixes. A figura a seguir mostra o um vértice na reta que passa pelos pontos A (10, 0) e B (2,
projeto do engenheiro ambiental no qual a lagoa, vista por um 8).
corte horizontal do terreno, é representada por uma parábola,

com raízes e distantes 8 metros. O projeto inicial previa a

parábola Para conter gastos, essa parábola foi

substituída pela parábola

O valor da área máxima do retângulo hachurado, em unidades de

área, equivale a:

a) quarta parte da área do triângulo ABC.

b) área de um retângulo cujo perímetro 20 u.c.
Com essa mudança, a maior profundidade da lagoa, em metros,
c) área de um quadrado de lado 4 u.c.
diminuiu
d) área de um quadrado de lado 6 u.c.

Exercício 101
a) 4.
(Ueg 2016) Um processo de produção é modelado pela seguinte
b) 8.
2
c) 12. função f(t) = − αt + 160αt em que t é a temperatura do
d) 16. processo em graus Celsius e α é uma constante positiva. Para que
se atinja o máximo da produção, a temperatura deve ser
Exercício 98
(Uece 2016) No plano, com o sistema de coordenadas

cartesianas usual, o gráfico da função definida por a) − 40°C

é uma parábola que tangencia o eixo das b) − 80°C
abcissas, e um de seus pontos com ordenada igual a 9 tem c) 0°C
abcissa negativa. Nessas condições, o valor do parâmetro m está d) 40°C
entre e) 80°C

Exercício 102
a) 1,5 e 2,5.
(Uece 2017) Se x e y são números reais tais que
b) 2,5 e 3,5.
c) 3,5 e 4,5. então, o menor valor que pode assumir é
d) 4,5 e 5,5.

Exercício 99

(Fuvest 2019) Considere a função polinomial definida a)

por em que e No
b)
plano cartesiano a única intersecção da reta com o
c)
gráfico de é o ponto e a intersecção da reta x=0 com o

gráfico de é o ponto (0; -6). O valor de a + b + c é d)

Exercício 103
em que é o tempo, em dias, que falta para a respectiva data.
(Acafe 2016) A função definida para todo x real, pode Considere que a quantidade vendida em cada um desses dias
ser representada através da equação dada por
varia em função do preço e do tempo segundo a expressão
Sabendo que o gráfico da função
é uma parábola e que o valor máximo dessa função é dado O valor arrecadado por essa companhia no dia em que a
por uma constante real acrescida do valor do coeficiente quantidade vendida é máxima é igual a
independente da função, pode-se concluir que o valor dessa
constante é:
a) R$ 30.000,00.
b) R$ 40.000,00.
c) R$ 50.000,00.
d) R$ 60.000,00.
a) e) R$ 70.000,00.

b) Exercício 106

c) (G1 - ifce 2016) O menor valor da expressão é

Considere:
d)

Exercício 104
a)
(Upe-ssa 3 2017) A parábola, representada na figura a seguir, é
o esboço do gráfico de uma função quadrática b)
Se a parábola tem c)
vértice e intersecta o eixo no ponto d)

qual é o valor e)

Exercício 107
(Efomm 2018) A forma de uma montanha pode ser descrita pela
equação (6≤x≤11). Considere um atirador
munido de um rifle de alta precisão, localizado no ponto (2, 0). A
partir de que ponto, na montanha, um indefeso coelho estará
100% seguro?

a) (8, 9).
b) (8, 6).
c) (7, 9).
d) (7, 5).
e) (7, 4).

Exercício 108
(Fuvest 2019) Um dono de restaurante assim descreveu a
evolução do faturamento quinzenal de seu negócio, ao longo dos
a) dez primeiros meses após a inauguração: “Até o final dos três
b) primeiros meses, tivemos uma velocidade de crescimento mais ou
menos constante, quando então sofremos uma queda abrupta,
c) com o faturamento caindo à metade do que tinha sido atingido.
d) Em seguida, voltamos a crescer, igualando, um mês e meio depois
dessa queda, o faturamento obtido ao final do terceiro mês.
e)
Agora, ao final do décimo mês, estamos estabilizando o
Exercício 105 faturamento em um patamar 50% acima do faturamento obtido
(Insper 2016) Uma companhia aérea começa a vender bilhetes ao final do terceiro mês”.
para os voos de um dia específico com antecedência de um ano. O
Considerando que, na ordenada, o faturamento quinzenal está
preço em reais, que ela cobra por um determinado trecho
representado em unidades desconhecidas, porém uniformemente
vai aumentando conforme se aproxima a data do voo, de acordo
espaçadas, qual dos gráficos é compatível com a descrição do
com a lei
comerciante?

a)
b)
Nessas condições, o valor de p é igual a

a)
b) 1.

c)
d) 2.

e)
c)
Exercício 110
(Insper 2015) Uma operadora de telefonia celular oferece a seus
clientes dois planos:

Superminutos: o cliente paga uma tarifa fixa de R$ 100,00 por

mês para os primeiros 200 minutos que utilizar. Caso tenha
consumido mais minutos, irá pagar R$ 0,60 para cada minuto que
usou a mais do que 200.
Supertarifa: o cliente paga R$ 60,00 de assinatura mensal mais
d) R$ 0,40 por minuto utilizado.
Todos os meses, o sistema da operadora ajusta a conta de cada
um de seus clientes para o plano mais barato, de acordo com as
quantidades de minutos utilizadas. Nesse modelo, o plano
Superminutos certamente será selecionado para consumidores
que usarem

a) menos do que 60 minutos no mês.

b) entre 40 e 220 minutos no mês.
e) c) entre 60 e 300 minutos no mês.
d) entre 100 e 400 minutos no mês.
e) mais do que 400 minutos no mês.

Exercício 111
(Fuvest 2013) O imposto de renda devido por uma pessoa física à
Receita Federal é função da chamada base de cálculo, que se
calcula subtraindo o valor das deduções do valor dos
rendimentos tributáveis. O gráfico dessa função, representado na

figura, é a união dos segmentos de reta e da

Exercício 109
(Insper 2012) Sendo p uma constante real positiva, considere a semirreta João preparou sua declaração tendo apurado como
função f, dada pela lei base de cálculo o valor de R$43.800,00. Pouco antes de enviar a
declaração, ele encontrou um documento esquecido numa gaveta
que comprovava uma renda tributável adicional de R$1.000,00.
Ao corrigir a declaração, informando essa renda adicional, o valor
do imposto devido será acrescido de

e cujo gráfico está desenhado a seguir, fora de escala.

 08) A função é crescente para decrescente para

e constante para
16) O valor máximo da função é

32) Se o contradomínio da função é então é bijetora.

Exercício 114
(Upf 2018) Um estudo das condições ambientais de um
município do Rio Grande do Sul indica que a taxa média de

monóxido de carbono (CO) no ar será de partes

por milhão (ppm) quando a população for P milhares de
habitantes. Sabe-se que em t anos, a população desse município

será dada pela relação O nível de monóxido

a) R$100,00
de carbono, em função do tempo t, é dado por
b) R$200,00
c) R$225,00
d) R$450,00 a)
e) R$600,00
b)
Exercício 112 c)
(Epcar (Afa) 2013) Dois corredores partem de um ponto ao
d)
mesmo tempo e se deslocam da seguinte forma: o primeiro é tal,
que sua velocidade y1 é dada em função da distância x por ele e)
percorrida através de
Exercício 115

(Fuvest 2019) Se a função é definida por

e a função é definida por

em que n varia no conjunto dos números naturais não nulos. então é igual a
O segundo é tal que sua velocidade é dada em função da

distância x por ele percorrida através de a)

Tais velocidades são marcadas em km/h, e as distâncias, em
metros. b)
Assim sendo, ambos estarão à mesma velocidade após terem c)
percorrido d)

e)
a) 800 m
b) 900 m Exercício 116
c) 1000 m (Feevale 2017) Dadas as funções com
d) 1100 m
e determine o
Exercício 113
(Ufsc 2019) Considere a função definida pela lei valor de k, sendo

a) -1
b) 0
c) 1
d) 2
e) 3

Exercício 117
01) O domínio da função é
(Uece 2017) Sejam e funções reais de variável real definidas
02) A imagem da função é
por e O valor da função
04) O valor de é composta no elemento é igual a

a) 1.
b) 8.
c) 2.
a) 0
d) 4.
b) 4
Exercício 118 c) 2
d) -2
(Fac. Albert Einstein - Medicin 2017) A função tem lei de
e) -5
formação e a função tem lei de formação
Exercício 120
(Unicamp 2014) Considere as funções f e g, cujos gráficos estão
Um esboço do gráfico da função é dado por
representados na figura abaixo.

a)

b)

c)
O valor de é igual a

a) 0.
b) – 1.
d) c) 2.
d) 1.

Exercício 121

(G1 - cftmg 2016) Dadas as funções e

o maior valor inteiro de c tal que a equação

apresente raízes reais é

Exercício 119
a) 1.
(Upf 2015) Considere a função real cuja representação gráfica
b) 2.
está parcialmente ilustrada na figura a seguir. Sendo a c) 3.
função composta de com então, o valor de é: d) 4.

Exercício 122
(G1 - ifce 2019) A função é tal que, para qualquer valor real de

tem-se É verdade que para qualquer valor

de tem-se

a)
b)

c)
d)
e) que podemos afirmar que é igual a

Exercício 123
a) 5.
(Acafe 2016) O gráfico a seguir representa a função real
b) 4.
definida no intervalo c) 3.
d) 2.

Exercício 127
(Uece 2019) Se e são funções reais de variável real

definidas respectivamente por e

é correto afirmar que o gráfico da função composta

cruza o eixo
dos x (eixo horizontal no sistema de coordenadas cartesianas
Considerando a função então, o valor da usual) em um ponto cuja abscissa é um número
expressão dada por é igual a:
a) inteiro negativo.
a) 7. b) inteiro positivo.
b) -2. c) irracional negativo.
c) 5. d) irracional positivo.
d) -1.
Exercício 128
Exercício 124
(Pucsp 2017) Considere as funções e
(Espm 2015) Considere as funções reais e
com e números reais.
com Podemos afirmar que

para qualquer x real se o valor de k for igual Sabendo que e que o valor
a:
de é igual a

a) 0 a)
b) 1 b)
c) 2
c)
d) -2
e) -1 d)

Exercício 125 Exercício 129

(Mackenzie 2017) Se f e g são funções reais definidas por (Unicamp 2018) Seja a função definida para todo número
real x por
e então o domínio da função
composta é o conjunto

a) Então, é igual a

b)

c)
a) 0.
b) 2.
d)
c) 4.
e) d) 8.

Exercício 126 Exercício 130

(G1 - ifsul 2017) Em uma disciplina, o número de alunos
(Unicamp 2016) Considere a função afim definida
reprovados por ano é descrito pela função em que é dado
para todo número real onde e são números reais. Sabendo
em anos. Considerando e é (Acafe 2016) Dadas as funções e com funções reais

possível afirmar que a função é e definidas para todo

então, pode-se afirmar que é um número:

a)
a) divisor de 10.
b)
b) múltiplo de 4.
c) c) fracionário.
d) d) primo.

Exercício 135
Exercício 131
(Uepg 2016) Os gráficos das funções f(x)=ax2+bx+c e
(Uepg 2014) Considerando as funções e tais que
g(x)=mx+n se interceptam nos pontos (5, -5) e (-2, 9). Sabendo
e assinale o que for correto.
que assinale o que for correto.

01) O domínio de é
01) As raízes de são reais.
02)
02) O vértice da parábola que representa pertence ao 2º
04) quadrante.

04) O gráfico de é uma parábola com a concavidade voltada

08)
para cima.
16) O domínio de é
08) A inversa de é
Exercício 132
16) é uma função crescente.

(Efomm 2017) Dado e Exercício 136

(G1 - cftmg 2013) Analise o gráfico da função abaixo.

Determine o valor de a.

a)
b)

c)
d)

e)

Exercício 133 O gráfico que representa corretamente sua função inversa é

(Espcex (Aman) 2016) Considere as funções reais e tais que

e onde g(x) é não negativa

para todo x real. Assinale a alternativa cujo conjunto contém
todos os possíveis valores de x, que satisfazem os dados do
enunciado.

a)
a)
b)

c)

d)
e)

Exercício 134

b)
 a) 3.
b) 2.
c) -1.
d) -5.

Exercício 140
(G1 - ifce 2016) Se R é o conjunto dos números reais, a função

c) x3 + 1
f : R → R dada por f(x) = possui inversa
2
3
a) f − 1(x) = .
3
√2x + 1
−1 2
b) f (x) = .
x3 + 1
−1 3
c) f (x) = √2x + 1.
3
d) d) f − 1(x) = √2x − 1.
3x + 1
Exercício 137 e) f − 1(x) = .
2
(Espm 2018) Nas alternativas abaixo há 2 pares de fun­ções
inversas entre si. Assinale aquela que não pertence a nenhum Exercício 141
desses pares: (Udesc 2015) Se f(x) = x − 2 e g(x) = x + 1 são funções reais,
então o conjunto solução da inequação
a) y = 2x − 1 f ( x ) ⋅ g ( x ) − 3g ( x ) + 6 −1
1−x ≤ f (x) é:
b) y = (f∘g) (x)
2
c) y =
x+1
2
a) S = {x ∈ R | x ≤ 35 ou x ≥ 1}
b) S = {x ∈ R | x ≤ ou x > 1}.
x−1 3
d) y = 5
2
c) S = {x ∈ R | ≤ x < 1}.
e) y = 1 − 2x 3
5

d) S = {x ∈ R | x ≤ }.
Exercício 138 3
5
e) S = {x ∈ R | x > 1}.
(Espm 2018) Se f(x) = 2x + 1 e g(x) = 3 − x. a função h(x)
representada no diagrama abaixo é:
Exercício 142
(Unioeste 2013) Sejam f e g duas funções, ambas com domínio A
e imagem B, subconjuntos de R, e que admitem inversa. Seja f − 1
a função inversa de f e g − 1 a função inversa de g. Suponha ainda
−1 −1
que f(g (x)) = g(f (x)) para todo x no domínio das inversas. É
correto afirmar que

a) (f − 1 ∘ g)(x) = (g − 1 ∘ f)(x) para todo x ∈ A.

b) (f ∘ g)(x) = (g ∘ f)(x) para todo x ∈A.
c) (f ∘ f)(x) = (g ∘ g)(x) para todo x ∈A.
d) (f ∘ f − 1)(x) = (g ∘ g − 1)(x) para todo x ∈ A.
e) f − 1(x) = g(x) para todo x ∈ A.
2−x
a) h(x) = Exercício 143
2

b) h(x) =
2−x (Efomm 2019) Considere a função real f(x) = 1 + 4x + 2x 2.
x Determine o ponto x ∗ que define o valor mínimo dessa função.
x
c) h(x) =
2−x a)x ∗ = − 2
x b)x ∗ = − 1
d) h(x) =
x−2
1
x−2 c)x ∗ = −
e) h(x) = 2
2x
d)x ∗ = zero
Exercício 139 e)x ∗ = 1
(Uern 2015) Considerando as funções f(x) = 3x − 2 e
g(x) = − 2x + 1, o valor de k, com k ∈ R tal que f(g(k))
−1
=1é
Exercício 144
(G1 - ifsp 2017) A capacidade de um reservatório de água é d) 0
maior que 250 litros e menor que 300 litros. O número x de litros
Exercício 147
(G1 - ifsp 2013) O preço de venda de uma mercadoria é obtido
que há nesse reservatório satisfaz à inequação
Assinale a alternativa que apresenta quantos litros de água há através da expressão 5p-7, em que p é a quantidade de
nesse reservatório. produtos vendidos. Já, o preço de custo para produzi-la é obtido
através da expressão 2p+11, em que p é a quantidade
de produtos produzidos. A quantidade mínima de itens
a) litros.
produzidos e vendidos para que não se tenha prejuízo é
b) litros.
c) litros.
a) 4.
d) litros. b) 5.
e) litros. c) 6.
d) 7.
Exercício 145 e) 8.
(G1 - cftmg 2015) No conjunto dos números reais, o conjunto
Exercício 148
solução da inequação é o intervalo (Pucrj 2015) A soma dos valores inteiros que satisfazem a
desigualdade é:

a) a) -9
b) -6
b) c) 0
d) 4
c)
e) 9
d)
Exercício 149
Exercício 146 (Pucrj 2015) Quantas soluções inteiras tem a inequação abaixo:
(G1 - cftrj 2017) Antes de iniciar o estudo das inequações do 1º
grau, o professor de Matemática propôs a seguinte atividade para
seus alunos:
a) 3
b) 4
c) 5
“Observe a seguinte pergunta e a solução proposta:
d) 6
e) 7
Quais os valores reais de x que tornam verdadeira a sentença
Exercício 150
(Pucrj 2009) Quantas soluções inteiras a inequação x2 + x - 20 ≤
Solução: 0 admite?

1. Multiplicando ambos os membros por encontramos a) 2

b) 3
2. Dividindo ambos os membros de por obtemos c) 7
d) 10
e) 13
3. Os valores procurados são os que atendem à desigualdade
Exercício 151
(Fgv 2016) Quantos são os valores inteiros de x que satisfazem
Discuta com seus colegas as afirmações 1, 2 e 3 analisando se
cada uma delas é ou não verdadeira”.

a) Infinitas
O número de afirmações verdadeiras na discussão proposta pelo b) 6
professor é c) 4
d) 7
e) 5
a) 3
b) 2 Exercício 152
c) 1
(Espm 2013) O número de soluções inteiras do sistema de
d)
e) R$ 100.000,00
inequações é igual a:
Exercício 156
(G1 - cftmg 2013) O número de soluções inteiras da inequação
a) 1 é
b) 2
c) 3
d) 4 a) 4.
b) 3.
Exercício 153 c) 2.
(Fuvest 2008) Por recomendação médica, uma pessoa deve fazer, d) 1.
durante um curto período, dieta alimentar que lhe garanta um
mínimo diário de 7 miligramas de vitamina A e 60 microgramas Exercício 157
de vitamina D, alimentando-se exclusivamente de um iogurte (Pucrj 2008) A soma dos números inteiros x que satisfazem
especial e de uma mistura de cereais, acomodada em pacotes. 2x +1 ≤ x + 3 ≤ 4x é:
Cada litro do iogurte fornece 1 miligrama de vitamina A e 20
microgramas de vitamina D. Cada pacote de cereais fornece 3 a) 0
miligramas de vitamina A e 15 microgramas de vitamina D. b) 1
Consumindo x litros de iogurte e y pacotes de cereais c) 2
diariamente, a pessoa terá certeza de estar cumprindo a dieta se d) 3
e) -2
a) x + 3y ≥ 7 e 20x + 15y ≥ 60
Exercício 158
b) x + 3y ≤ 7 e 20x + 15y ≤ 60
(G1 - cftmg 2018) O número de soluções inteiras pertencentes
c) x + 20y ≥ 7 e 3x + 15y ≥ 60
d) x + 20y ≤ 7 e 3x + 15y ≤ 60 ao conjunto solução da inequação em é
e) x + 15y ≥ 7 e 3x + 20y ≥ 60

Exercício 154 a) 4.
(Acafe 2014) Uma pequena fábrica de tubos de plástico calcula a b) 6.
c) 8.
sua receita em milhares de reais, através da função
d) 10.
onde representa o número de tubos vendidos. Sabendo que o
custo para a produção do mesmo número de tubos é 40% da Exercício 159
receita mais R$ 570,00. Nessas condições, para evitar prejuízo, o (Fac. Albert Einstein - Medicin 2018) Para arrecadar recursos
número mínimo de tubos de plástico que devem ser produzidos e para a festa de formatura, os formandos de uma escola decidiram
vendidos pertence ao intervalo: vender convites para um espetáculo. Cada formando recebeu
para vender um número de convites que é igual ao número total
de formandos mais 3. Se todos os formandos conseguirem
a) [240 ; 248].
vender todos os convites a 5 reais, o dinheiro arrecadado será
b) [248 ; 260].
menor do que R$ 26.270,00. Nessas condições, o maior número
c) [252 ; 258].
de formandos que essa escola pode ter é múltiplo de
d) [255 ; 260].

Exercício 155 a) 12.

(Fuvest 2014) Um apostador ganhou um prêmio de R$ b) 13.
1.000.000,00 na loteria e decidiu investir parte do valor em c) 14.
caderneta de poupança, que rende 6% ao ano, e o restante em d) 15.
um fundo de investimentos, que rende 7,5% ao ano. Apesar do
rendimento mais baixo, a caderneta de poupança oferece Exercício 160
algumas vantagens e ele precisa decidir como irá dividir o seu (Ufu 2018) Funções afins e quadráticas têm aplicações em
dinheiro entre as duas aplicações. Para garantir, após um ano, um alguns modelos simples, envolvendo os conceitos preço de venda
rendimento total de pelo menos R$ 72.000,00, a parte da quantia e custo de produção de uma mercadoria, bem como a receita e o
a ser aplicada na poupança deve ser de, no máximo, lucro obtidos com sua venda. Para uma empresa, é fundamental
determinar o intervalo de produção em que a receita supera o
custo de produção.
a) Suponha que o custo de produção de uma mercadoria de certa
b) empresa, em função da quantidade produzida seja dado pela
c) função é denominado custo fixo
 ( − 3 , + ∞, )
2
de produção) e que o preço de venda seja a)
em que é a quantidade demandada (vendida). Nesse caso, a
b) ( − ∞, )
2
receita obtida com as vendas é função de precisamente 3

c) ( − ∞, − ]
2
3
d) R
As quantidades produzidas e vendidas para as quais essa e) ∅
empresa tem lucro positivo (receita supera o
Exercício 164
custo de produção) é
(Pucrj 2016) Considere a inequação com

a)
Qual é o conjunto solução da inequação?
b)
c)
a)
d)
b)
Exercício 161 c)
(Pucrj 2016) Considere as funções reais e d)
e)

Qual é o maior inteiro para o qual vale a desigualdade Exercício 165

(Pucrj 2014) A soma das soluções da inequação onde

pertence ao conjunto dos números naturais é:
a) -3
b) -1
c) 0 a) 3
d) 3 b) 4
e) 4 c) 5
d) 6
Exercício 162 e) 8
(G1 - cftrj 2019) Chamamos força do conjunto solução de um
sistema de inequações resolvido no conjunto dos números Exercício 166
inteiros a soma de todos os elementos desse conjunto solução. O conjunto solução S, em da inequação:

No sistema a seguir: é

a)

b)
Se é um número do conjunto dos inteiros que torna verdadeiras c)
as inequações, a força do conjunto solução desse sistema será
igual a: d)

Exercício 167
a) -12 (G1 - ifce 2014) O conjunto solução da inequação
b) -9
é
c) -6
d) -3

Exercício 163 a)
(Upf 2018) Considere os seguintes conjuntos de números reais:
e b)

c)
Qual dos conjuntos abaixo representa o conjunto
d)
 a) 13
e) b) 14
c) 15
Exercício 168
d) 19
(Uern 2013) Sobre a inequação-produto
e) 20
em é correto afirmar
que Exercício 173
(Imed 2016) Em relação à função real definida por g(x) = 2 x + 1
é correto afirmar que g(g(0)), corresponde a:
a) não existe solução em
a) 1.
b) o conjunto admite infinitas soluções em
b) 2.
c) o conjunto solução é c) 3.
d) o conjunto solução é d) 4.
e) 5.
Exercício 169
(Uern 2012) A soma de todos os números inteiros que satisfazem Exercício 174
(Mackenzie 2019) Se f é uma função tal que f(1)=m, f(e)=n e
simultaneamente a inequação-produto (3x – 7) (x + 4) < 0 e a
então é
inequação-quociente é

a)

a) 3. b)
b) 5. c)
c) 6.
d)
d) 7.
e)
Exercício 170
(Fgv 2012) O número de soluções inteiras da inequação Exercício 175
(UPF 2015) Assinale a opção que apresenta o gráfico de duas
é: funções reais inversas.

a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) infinito

Exercício 171
a)
(Ufjf-pism 1 2018) Dadas as funções e

determine o maior subconjunto dos números reais

tal que

a)
b) b)
c)

d)
e)

Exercício 172
(Ibmecrj 2009) A soma dos quadrados dos números naturais que
pertencem ao conjunto solução de
c)

é igual a:
d)
A expressão algébrica que define a função inversa de f(x) é:

x
a) y = +1
2
1
b) y = x +
2
c) y = 2x − 2
d) y = − 2x + 2
e) y = 2x + 2

Exercício 180
2
(UDESC 2013) A função f definida por f(x) = 1 + x é uma função
e)
bijetora, se os conjuntos que representam o domínio (D(f)) e a
Exercício 176 imagem (Im(f)) são:
3x + 2
(UEPB 2012) Dada a função bijetora f(x) = , D(f) = R − {1}, a) D(f) = R e Im(f) = [1, + ∞[
x−1
b) D(f) = ] − ∞, 0] e Im(f) = R
o domínio de f − 1(x) é:
c) D(f) = R e Im(f) = R
a) R − {3} d) D(f) = [0, + ∞[ e Im(f) = [0, + ∞[
b) R e) D(f) = [0, + ∞[ e Im(f) = [1, + ∞[
c) R − {1}
Exercício 181
d) R − { − 1}
(ESPCEX 2015) Considere a função bijetora
2
e) R − { − } 2
3 f : [1, + ∞) → ( − ∞, 3], definida por f(x) = − x + 2x + 2 e seja (a,
b) o ponto de intersecção de f com sua inversa. O valor numérico
Exercício 177
da expressão a + b é:
(UEPB 2014) Uma função inversível f, definida em R − { − 3} por
x+5 a) 2.
f(x) = , tem contradomínio R − {y 0}, onde R é o conjunto dos
x+3 b) 4.
números reais. O valor de y 0 é: c) 6.
d) 8.
a) -1
e) 10.
b) 3
c) 2 Exercício 182
d) 1 (UERN 2012) Seja f(x) uma função do primeiro grau que
e) zero intercepta os eixos cartesianos nos pontos (0, 4) e (2, 0). O
produto dos coeficientes da função inversa de f(x) é:
Exercício 178
(ESPCEX 2015) Sabendo que c e d são números reais, o maior a) 2.
valor de d tal que a função f : R → R definida por b) – 1.

{
− x + c, para x ≥ d c) 4.
f(x) = seja injetora é: d) – 2.
x 2 − 4x + 3, para x < d
Exercício 183
a) 0.
(UEPG 2011) Considerando os conjuntos: R = {0, 1, 3, 5, 7}, S =
b) 1.
{2, 4, 6} e P = {1, 2}, assinale o que for correto.
c) 2.
d) 3. 01) 1 ∈
(S − P).
e) 4. 02) Existe uma função f : S → P que é bijetora.
04) (S ∩ P) ∪ R = R.
Exercício 179
(ESPCEX 2013) Na figura abaixo está representado o gráfico de
08) R ∩ S ∩ P = . ∅
16) Nenhuma função f : S → R é sobrejetora.
uma função real do 1º grau f(x).
Exercício 184
 x−3 02) f: A ⟶ B
(UFSJ 2012) Considere a função g(x) = . O domínio de g(x)
2x + 1
e a função inversa de g(x) são, respectivamente,

{∈
a) x R; x ≠
−1
2 } e g − 1(x) =
x+3
2x − 1

{∈
b) x R; x ≠
−1
2 }
−1
e x ≠ 3 e g (x) =
−x−3
2x − 1

{∈
c) x R; x ≠
−1
2 } e g − 1(x) =
−x−3
2x − 1
04) f: A ⟶ B

{∈
d) x R; x ≠
−1
2
−1
}
e x ≠ − 3 e g (x) =
x+3
− 2x + 1

Exercício 185
(UFPE 1996 - adaptada) Sejam A e B conjuntos com m e n
elementos respectivamente. Analise as seguintes afirmativas:

a) Se f : A → B é uma função injetora então m ≤ n. 08) f: [-2,2] ⟶ [0,4]

b) Se f : A → B é uma função sobrejetora então m ≥ n.
c) Se f : A → B é uma função bijetora então m = n.
d) Se f : A → B é uma função bijetora então o gráfico de f é um
subconjunto de A × B com m × n elementos.

Exercício 186
(Ufsj 2013) Movendo o gráfico da função y = | x − 5 | quatro
unidades de comprimento (u.c.) para a esquerda e duas u.c. para
cima, obtém-se uma nova função.

Assinale a alternativa que contém a função obtida.

a) y = | x − 11 |
b) y = |x − 7|
c) y = |x + 4| − 2
d) y = |x − 1| + 2
Exercício 189
Exercício 187 (Uepb 2012) Sejam
x−2 1 2
(Uem 2017) Acerca da função real definida por I. f(x) = II. f(x) = , x ≠ 0III. f(x) = , x ≠ 0III. f(x) = (x + 1) + (x
2
x +2 x 2 x
assinale o que for correto.

Classificando cada uma das funções reais acima em par, ímpar ou

01) A imagem de 1 por essa função é o próprio 1. nem par nem ímpar, temos, respectivamente:
02) Essa função está definida em toda a reta real.
04) Considerando o contradomínio dessa função como o conjunto
a) par, par, ímpar, ímpar
dos reais, ela é sobrejetora.
b) nem par nem ímpar, par, ímpar, ímpar
08) O valor mínimo que a função assume é 0, o que ocorre para
c) par, ímpar, par, ímpar
x=0.
d) ímpar, par, ímpar, ímpar
16) No intervalo [0, +∞[, a função é crescente. e) par, par, ímpar, nem par nem ímpar

Exercício 190
Exercício 188
(Unifesp 2010 - adaptada) Uma função f : R → R diz-se par
Verifique quais das funções abaixo são injetoras:
quando f(−x) = f(x), para todo x∈R, e ímpar quando f(−x) = − f(x),
01) f: A ⟶ B para todo x∈ R.

Quais, dentre os gráficos exibidos, melhor representam funções

pares?
 d)

Exercício 192
(Uern 2013) Se o gráfico da função inversa de uma função f(x) do
1º grau tem como raiz x = 6 e o coeficiente angular de f(x) é igual
a 2, então o gráfico que melhor representa f(x) é

a) I e III
b) I e IV
c) III e V
d) IV e V

Exercício 191
a)
(Unicamp 2016) Considere o gráfico da função y = f(x) exibido
na figura a seguir.

b)

O gráfico da função inversa y = f − 1(x) é dado por

c)

d)

Exercício 193
a)
Dados os pares ordenados (2, − 1) e (4, 2) pertencentes a função
f(x) = ax + b, assinale a alternativa correta:
( ) A lei de formação da função passando por esses dois pontos é
3
f(x) = x − 4.
2
( ) O coeficiente angular é -4.
( ) O coeficiente linear é 3.
b) ( ) O gráfico da função é uma reta.
( ) A função é decrescente.
( ) A função corta o eixo y em um ponto abaixo da origem.
8
( ) x = é a raiz da função.
3
( ) Os pontos (-3,-7), (-6,-13) e (6,4) pertencem à função.

a) V F V V F F V V
b) V V F V F V V V
c) c) F V F V F V F V
d) V F F V F V V F
e) F V V F V F F F
Exercício 194
Dizemos que uma relação entre dois conjuntos A e B é uma
função ou aplicação de A em B quando todo elemento de:

Retirada do livro sistema de ensino poliedro livro 1 ano 2015

a) B é imagem de algum elemento em A.

b) B é imagem de um único elemento em A.
c) A possui somente uma imagem em B.
d) A possui, no mínimo, uma imagem em B.

e) A possui somente uma imagem em B e vice-versa.

Exercício 195
Dadas as relações abaixo, são funções:
I - {(2,5); (2,3); (1,4)}
II - {(1,7); (2,8); (3,9); (4,10)}
III - {(1,1); (2,1); (3,1); (4,1)}
IV -

Exercício 197
(Ufsm 1999) Seja

f : A → R, x → y =
1
2x + 1
√
+ 2 + 3x − 2x 2, onde A ⊂ R.
Então, o domínio da função f é

a) IR - {-1/2}
b) [-4, -1/2 [⋃] -1/2, 1]
c) IR - {-1/2, 2}
d) ] -1/2, 2]

a) Somente a II e) ] -∞, -1/2 [⋃ [2, ∞[

b) I e II
Exercício 198
c) Todas
(Udesc 2016) Considere a função f cujo gráfico está representado
d) I e III
na figura abaixo.
e) II e III

Exercício 196
(Unaerp 1996) Qual dos seguintes gráficos não representam uma
função f:IR→IR: ?

É correto afirmar que:

a) f : [ − 1, 4] → [ − 2, 2] é injetora, mas não é sobrejetora.

b) f : [ − 1, 4] → [ − 2, 2] é bijetora.
c) f : [ − 1, 1] → [ − 2, 1] é injetora, mas não é sobrejetora.
d) f : [ − 1, 1] → [ − 2, 1] é bijetora.
e) f : [ − 1, 1] → [ − 2, 2] é sobrejetora, mas não é injetora.

Exercício 199
(Espcex (Aman) 2015) Sabendo que c e d são números reais, o
maior valor de d tal que a função f : R → R definida por
 {
− x + c , para x ≥ d (Ufrgs 2020) O gráfico de f(x) = x 3 está representado na
f(x) = 2 seja injetora é imagem a seguir.
x − 4x + 3 , para x < d

a) 0.
b) 1.
c) 2.
d) 3.
e) 4.

Exercício 200
(Udesc 2013) A função f definida por f(x) = 1 + x 2 é uma função
bijetora, se os conjuntos que representam o domínio (D(f)) e a
imagem (Im(f)) são: O esboço do gráfico de g(x) = x 3 + 3x 2 + 3x + 1 está
representado na alternativa
a) D(f) = R e lm(f) = [1, + ∞[
b) D(f) = ] − ∞, 0] e lm(f) = R
c) D(f) = R e lm(f) = R
d) D(f) = [0, + ∞[ e lm(f) = [0, + ∞[
e) D(f) = [0, + ∞[ e lm(f) = [1, + ∞[

Exercício 201
(Unioeste 2012) Considere que f : R → R é uma função bijetora.
Dados a e b números reais quaisquer, defina a função g, dada a)
pela expressão g(x) = f(x + a) + b. É correto afirmar que para
qualquer que seja a função f temos

a) a imagem da função g é o conjunto [b, ∞).

b) o domínio da função g é o conjunto [a, ∞).
c) o gráfico da função g é uma reta.
b
d) para a ≠ 0, é uma raiz da função g.
a b)
e) g é uma função bijetora.

Exercício 202
(Uft 2010) Seja a um número real e f : ]− ∞, ∞[ → [a, ∞[ uma
2 2
função definida por f(x) = m x + 4mx + 1, com m ≠ 0. O valor
de a para que a função f seja sobrejetora é:

a) - 4
b) - 3 c)
c) 3
d) 0
e) 2

Exercício 203
(Ita 2005) Considere os conjuntos S = {0, 2, 4, 6}, T = {1, 3, 5} e U
= {0,1} e as afirmações:
d)
I - {0} ∈ S e S ⋂ U ≠ ∅.
II - {2} ⊂ (S - U) e S ⋂ T ⋂ U = {0, 1}.
III - Existe uma função f : S → T injetiva.
IV - Nenhuma função g : T → S é sobrejetiva.

Então, é(são) verdadeira(s)

a) apenas I. e)
b) apenas IV.
c) apenas I e IV. Exercício 205
d) apenas II e III. (Ufrgs 2019) O gráfico de f(x) está esboçado na imagem a seguir.
e) apenas III e IV.

Exercício 204
 Exercício 206
(Fgv 2018) Observe o gráfico de uma função g, definida pela lei
y = g(x), com domínio no intervalo [0, 6].

O esboço do gráfico de | f(x − 3) | + 2 está representado na

alternativa

Se f é uma função com domínio [0, 3] tal que, para todo x no

intervalo [0, 3], temos f(x) = 3g(2x), então o gráfico de f(x) será

a)

a)
b)

c) b)

d)
c)

e)
 c)

d)

d)

e)

Exercício 208
(Fgv 2015) O gráfico representa a função f.

e)

Exercício 207
(Ueg 2017) Sabendo-se que o gráfico da função y = f(x) é

Considerando − 2 ≤ x ≤ 3, o conjunto solução da equação

f(x + 3) = f(x) + 1 possui

a) um único elemento.
b) apenas dois elementos.
c) apenas três elementos.
d) apenas quatro elementos.
e) infinitos elementos.
o gráfico que melhor representa a função y = 3f(x − 3) é
Exercício 209
(Unicamp 2015) A figura abaixo exibe o gráfico de uma função
y = f(x).

a)

b)

Então, o gráfico de y = 2f(x − 1) é dado por

 (Upe-ssa 1 2018) Considere a função real g definida a seguir:

{
2 + x, se x ≤ − 1
g(x) = 1, se − 1 < x < 1
− 2x + 3, se x ≥ 1

a)
Em relação a essa função, é CORRETO afirmar que

a) é decrescente para x < 1.

b) é crescente para x > 1.
c) é uma função constante se − 1 < x < 0.
d) é crescente para x > − 1.
e) é decrescente para x ≥ 0.
b)
Exercício 212
(Fgv 2015) Uma editora tem preços promocionais de venda de
um livro para escolas. A tabela de preços é:

{
12 n, se 1 ≤ n ≤ 24
P(n) = 11 n, se 25 ≤ n ≤ 48 ,
c) 10 n, se n ≥ 49

onde n é a quantidade encomendada de livros, e P(n) o preço

total dos n exemplares.

Analisando a tabela de preços praticada pela editora, é correto

concluir que, para x valores de n, pode ser mais barato comprar
d) mais do que n livros do que exatamente n livros. Sendo assim, x é
igual a
Exercício 210
(Unioeste 2019) Em determinado país, o imposto de renda I é a) 3.
calculado sobre a renda R de um cidadão segundo a seguinte b) 4.
fórmula: I = Rt − D, onde t é uma taxa ou porcentagem e D é um c) 5.
valor a deduzir. Os valores de t e D variam de acordo com o valor d) 6.
da renda do cidadão, conforme a tabela a seguir, expressa em e) 8.
unidades monetárias do país.
Exercício 213
Faixa de Renda (R) Taxa (t) a ser Dedução (D) (Insper 2015) Uma operadora de telefonia celular oferece a seus
aplicada clientes dois planos:
0 ≤ R < 3.000, 00 0 0
3.000, 00 ≤ R < 5.000, 00 0, 1 300, 00 Superminutos: o cliente paga uma tarifa fixa de R$ 100, 00 por
5.000, 00 ≤ R < 10.000, 00 0, 2 800, 00 mês para os primeiros 200 minutos que utilizar. Caso tenha
R ≥ 10.000, 00 0, 25 1.300, 00 consumido mais minutos, irá pagar R$ 0, 60 para cada minuto que
usou a mais do que 200.
Sobre o imposto I como função da renda R de um cidadão deste
Supertarifa: o cliente paga R$ 60, 00 de assinatura mensal mais
país, é CORRETO afirmar.
R$ 0, 40 por minuto utilizado.
a) Um cidadão que tem uma renda inferior a 3.000, 00 paga Todos os meses, o sistema da operadora ajusta a conta de cada
300, 00 de imposto de renda. um de seus clientes para o plano mais barato, de acordo com as
b) Qualquer cidadão cuja renda R é tal que quantidades de minutos utilizadas. Nesse modelo, o plano
3.000, 00 ≤ R < 5.000, 00 paga o mesmo valor de imposto de Superminutos certamente será selecionado para consumidores
renda. que usarem
c) Quanto maior a renda do cidadão, menor será o valor do
a) menos do que 60 minutos no mês.
imposto de renda a pagar porque a dedução é maior.
b) entre 40 e 220 minutos no mês.
d) Um cidadão, cuja renda é de 8.000, 00, gasta efetivamente 10%
c) entre 60 e 300 minutos no mês.
de seu salário com imposto de renda.
d) entre 100 e 400 minutos no mês.
e) A função I = I(R) é uma função definida por partes, constante
e) mais do que 400 minutos no mês.
em cada parte.
Exercício 214
Exercício 211
(Ita 2010) Sejam f, g : R → R tais que f é par e g é impar. Das c) 9(50 + n) − 20n ≥ 1000.
seguintes afirmações: d) 10(45 + 2n) − 9n ≥ 1000.
e) 20n − 9(50 + n) ≥ 1000.
I. f ⋅ g e impar,
II. f ∘ g e par, Exercício 218
III. g ∘ f e impar, (Ufpr 2020) Define-se o erro da função f para o ponto (x, y)
como sendo o valor | f(x) − y | e o erro de f para o conjunto de
é (são) verdadeira(s) pontos C como sendo a soma dos erros de f para todos os pontos
de C. Entre as funções abaixo, qual possui o menor erro para o
a) apenas I. conjunto C = {(0, 5), (1, 3), (2, − 1)}?
b) apenas II.
c) apenas III. a) f a(x) = − 2, 5x + 5.
d) apenas I e II. b) f b(x) = − 4x + 7.
e) todas. c) f c(x) = − 3x + 6.
d) f d(x) = − 3, 5x + 5.
Exercício 215
e) f e(x) = − 4x + 6.
(UFPR 2015) Um retângulo no plano cartesiano possui dois
vértices sobre o eixo das abscissas e outros dois vértices sobre a Exercício 219
parábola de equação y = 4 − x 2, com y > 0. Qual é o perímetro (Ufpr 2021)
máximo desse retângulo?

a) 4.
b) 8.
c) 10.
d) 12.
O gráfico descreve o deslocamento em metros, em relação ao
e) 17.
tempo em segundos, de duas partículas A e B, ambas movendo-
Exercício 216 se em linha reta. A respeito dessas partículas, considere as
(Ufpr 2020) Suponha que, num período de 45 dias, o saldo seguintes afirmativas:
bancário de uma pessoa possa ser descrito pela expressão
1. A partícula B percorreu √50 metros em 7 segundos.
2. O deslocamento da partícula A é dado pela função
S(t) = 10t 2 − 240t + 1400
2t
x(t) = 5 − .
sendo S(t) o saldo, em reais, no dia t, para t ∈
[1, 45]. 7
3. As partículas A e B estão se aproximando ao longo do
Considerando os dados apresentados, é correto afirmar que:
deslocamento.
a) o saldo aumentou em todos os dias do período. 4. A velocidade da partícula A é o dobro da velocidade da
b) o saldo diminuiu em todos os dias do período. partícula B.
c) o menor saldo no período ocorreu em t = 12.
d) o menor saldo no período foi R$ 12, 00. Assinale a alternativa correta.
e) o saldo ficou positivo em todos os dias do período.
a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
Exercício 217 b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
(Ufpr 2020) Uma malharia produz camisetas personalizadas para c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
eventos esportivos. Cada novo modelo possui um custo fixo de d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
R$ 450, 00 mais R$ 9, 00 por camiseta produzida. Sabendo que e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
cada camiseta será vendida por R$ 20, 00, a desigualdade que
Exercício 220
permite calcular o número de camisetas a serem vendidas para
(Unesp 2021) O dono de uma empresa dispunha de recurso para
que se tenha um lucro de no mínimo R$ 1.000, 00 é:
equipá-la com novos maquinários e empregados, de modo a
a) 20n + 9(50 + n) ≤ 1000. aumentar a produção horária de até 30 itens. Antes de realizar o
b) 10(2n − 45) − 9n ≤ 1000. investimento, optou por contratar uma equipe de consultoria para
analisar os efeitos da variação v da produção horária dos itens no
custo C do produto. Perante as condições estabelecidas, o estudo
realizado por essa equipe obteve a seguinte função:

C(v) = − 0, 01 v 2 + 0, 3v + 50, com − 10 ≤ v ≤ 30

A equipe de consultoria sugeriu, então, uma redução na produção

horária de 10 itens, o que permitiria enxugar o quadro de
funcionários, reduzindo o custo, sem a necessidade de investir
novos recursos.
O dono da empresa optou por não seguir a decisão e questionou
qual seria o aumento necessário na produção horária para que o
custo do produto ficasse igual ao obtido com a redução da
produção horária proposta pela consultoria, mediante os recursos
disponibilizados.

De acordo com a função obtida, a equipe de consultoria deve Na simulação apresentada, iniciada em 19 de março, o ápice está
informar que, nesse caso, previsto para quantos dias após seu início e para qual valor em
a) é impossível igualar o custo da redução proposta, pois os USD?
recursos disponíveis são insuficientes, uma vez que essa a) 90 dias, com o valor de 8.700 USD.
igualdade exigiria um aumento na produção horária de 50 itens. b) 54 dias, com o valor de 8.700 USD.
b) é possível igualar o custo da redução proposta, uma vez que c) 54 dias, com o valor de 8.400 USD.
essa igualdade exigiria um aumento na produção horária de 15 d) 72 dias, com o valor de 8.400 USD.
itens, o que está dentro dos recursos disponíveis. e) 72 dias, com o valor de 8.700 USD.
c) é possível igualar o custo da redução proposta, uma vez que
essa igualdade exigiria um aumento na produção horária de 20 Exercício 222
itens, o que está dentro dos recursos disponíveis. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
d) é impossível igualar o custo da redução proposta, pois os Há uma crença de que cada ano que um cão vive é equivalente a
recursos disponíveis são insuficientes, uma vez que essa sete anos humanos, em qualquer estágio da vida do animal. Mas
igualdade exigiria um aumento na produção horária de 40 itens. novas pesquisas sugerem que a relação não seja tão simples se
e) é possível igualar o custo da redução proposta, desde que considerarmos alguns marcos básicos do desenvolvimento
sejam empregados todos os recursos disponíveis, uma vez que canino.
essa igualdade exigiria um aumento na produção horária de 30 O gráfico apresenta modelos baseados em diferentes regras que
itens. estabelecem uma equivalência entre a idade do cachorro e a
idade humana aproximada.
Exercício 221
(Unesp 2021) A análise gráfica é um dos principais modos de ler
o mercado para negociar ativos financeiros. Um dos modelos para
análise da tendência do valor do ativo prevê que as cotações
fiquem compreendidas no interior de um triângulo. Nesse cenário,
supõe-se que as cotações do ativo ficarão delimitadas por duas
linhas (lados do triângulo) que convergirão para o ápice do valor
(vértice do triângulo).

A seguir, tem-se um exemplo desse caso, com valores

simplificados presentes em uma simulação da venda de ativos em
dólares (USD).

As regras que definem cada um desses modelos que associam a

idade cronológica do cachorro (x), em anos, à idade humana
aproximada (y), em anos, estão definidas pelas relações:

- Regra do fator 7: y = 7 ⋅ x, para 0 < x ≤ 16

- Regra padrão refinada: y =

{ 12 ⋅ x, se 0 < x ≤ 2
24 + 4 ⋅ (x − 2), se 2 < x ≤ 16
- Regra logarítmica: y = 31 + 16 ⋅ lnx, para 0, 15 < x ≤ 16 e)

(Unesp 2021) A idade do cachorro para a qual a regra do fator 7 Exercício 225
e a regra padrão refinada se equivalem, ou seja, apresentam uma (Unesp 2017) Uma função quadrática f é dada por
mesma idade humana aproximada, é 2
f(x) = x + bx + c, com b e c reais. Se f(1) = − 1 e f(2) − f(3) = 1, o
a) 5 anos e 3 meses. menor valor que f(x) pode assumir, quando x varia no conjunto
b) 5 anos e 4 meses. dos números reais, é igual a
c) 2 anos. a) − 12.
d) 7 anos e 4 meses. b) − 6.
e) 1 ano e 5 meses. c) − 10.
d) − 5.
Exercício 223
e) − 9.
(Unesp 2019) Em relação a um sistema cartesiano de eixos
ortogonais com origem em O(0, 0), um avião se desloca, em linha Exercício 226
reta, de O até o ponto P, mantendo sempre um ângulo de (Unesp 2017) Um grupo de estudantes fará uma excursão e
inclinação de 45 ∘ com a horizontal. A partir de P, o avião inicia alugará ônibus para transportá-lo. A transportadora dispõe de
trajetória parabólica, dada pela função f(x) = − x 2 + 14x − 40, ônibus em dois tamanhos, pequeno e grande. O pequeno tem
com x e f(x) em quilômetros. Ao atingir o ponto mais alto da capacidade para 24 pessoas, ao custo total de R$ 500, 00. O
trajetória parabólica, no ponto V, o avião passa a se deslocar com grande tem capacidade para 40 pessoas, ao custo total de
altitude constante em relação ao solo, representado na figura R$ 800, 00. Sabe-se que pelo menos 120 estudantes participarão
pelo eixo x. da excursão e que o grupo não quer gastar mais do que
R$ 4.000, 00 com o aluguel dos ônibus.

Sendo x o número de ônibus pequenos e y o número de ônibus

grandes que serão alugados, o par ordenado (x, y) terá que
pertencer, necessariamente, ao conjunto solução do sistema de
inequações

a) { 24x + 40y ≥ 120

500x + 800y ≤ 4000 .

b)
{ 24x + 40y ≤ 4000
500x + 800y ≥ 120
.

c) { 24x + 40y ≥ 120

500x + 800y ≥ 4000
.

{
Em relação ao solo, do ponto P para o ponto V, a altitude do 24x + 40y ≤ 4000
avião aumentou d) .
500x + 800y ≤ 120

{
a) 2, 5 km. 24x + 40y ≤ 120
b) 3 km. e) 500x + 800y ≤ 4000 .
c) 3, 5 km.
d) 4 km. Exercício 227
e) 4, 5 km. (Unesp 2016) Em um experimento com sete palitos de fósforo
idênticos, seis foram acesos nas mesmas condições e ao mesmo
Exercício 224 tempo. A chama de cada palito foi apagada depois de t segundos
(Unesp 2018) Renata escolhe aleatoriamente um número real de e, em seguida, anotou-se o comprimento x, em centímetros, de
− 4 a 2 e diferente de zero, denotando-o por x. Na reta real, o madeira não chamuscada em cada palito. A figura a seguir indica
2−x os resultados do experimento.
intervalo numérico que necessariamente contém o número é
x

a)

b)

c)

d)
 No intervalo [– 4, 5], o conjunto solução da inequação
f(x) ⋅ g(x) < 0 é:

a) {x ∈ R / − 1 < x < 3}.

b) {x ∈ R / − 1 < x < 0 ou 3 < x ≤ 5}.
c) {x ∈ R / − 4 ≤ x < − 1 ou 0 < x < 3}.
d) {x ∈ R / − 4 < x < 0}.
Um modelo matemático consistente com todos os dados obtidos e) {x ∈ R / − 4 ≤ x < − 1 ou 3 < x < 5}.
no experimento permite prever que o tempo, necessário e
suficiente, para chamuscar totalmente um palito de fósforo Exercício 230
idêntico aos que foram usados no experimento é de (Unesp 2013) Os habitantes de um planeta chamado Jumpspace
locomovem-se saltando. Para isto, realizam apenas um número
a) 1 minuto e 2 segundos.
inteiro de saltos de dois tipos, o slow jump (SJ) e o quick jump
b) 1 minuto.
(QJ). Ao executarem um SJ saltam sempre 20 u.d. (unidade de
c) 1 minuto e 3 segundos.
distância) para Leste e 30 u.d. para Norte. Já no QJ saltam sempre
d) 1 minuto e 1 segundo.
40 u.d. para Oeste e 80 u.d. para Sul.
e) 1 minuto e 4 segundos.
Um habitante desse planeta deseja chegar exatamente a um
Exercício 228 ponto situado 204 u.d. a Leste e 278 u.d. ao Norte de onde se
encontra. Nesse caso, é correto afirmar que o habitante
(Unesp 2015) A tabela indica o gasto de água, em m 3 por
minuto, de uma torneira (aberta), em função do quanto seu a) conseguirá alcançar seu objetivo, realizando 13 saltos SJ e 7 QJ.
registro está aberto, em voltas, para duas posições do registro.
b) conseguirá alcançar seu objetivo, realizando 7 saltos SJ e 13
Abertura da torneira Gasto de água por minuto QJ.
(volta) 3 c) conseguirá alcançar seu objetivo, realizando 13 saltos SJ.
(m )
1 0, 02 d) não conseguirá alcançar seu objetivo, pois não há número
2 inteiro de saltos que lhe permita isso.
1 0, 03 e) conseguirá alcançar seu objetivo, realizando 7 saltos QJ.
(www.sabesp.com.br. Adaptado.)
Exercício 231
Sabe-se que o gráfico do gasto em função da abertura é uma (Fuvest 2021) Se f : R → R e g : R → R são funções dadas por
reta, e que o gasto de água, por minuto, quando a torneira está 2
f(x) = c + x onde c ∈R e g(x) = x, seus gráficos se intersectam
totalmente aberta, é de 0, 034 m 3. Portanto, é correto afirmar que quando, e somente quando,
essa torneira estará totalmente aberta quando houver um giro no 1
seu registro de abertura de 1 volta completa e mais a) c ≤ .
4
1
1 b) c ≥ .
a) de volta. 4
2 1
1 c) c ≤ .
b) de volta. 2
5
1
2 d) c ≥ .
c) de volta. 2
5
e) c ≤ 1.
3
d) de volta.
4 Exercício 232
1
e) de volta. (Fuvest 2021) Qual dos gráficos representa uma relação entre as
4
grandezas x e y em que y sempre diminui na medida em que x
Exercício 229 aumenta?
(Unesp 2014) Os gráficos de duas funções f(x) e g(x), definidas
de R em R, estão representados no mesmo plano cartesiano.
a) e)

Exercício 233
(Fuvest 2020) A dona de uma lanchonete observou que,
vendendo um combo a R$ 10,00, 200 deles são vendidos por dia,
e que, para cada redução de R$ 1,00 nesse preço, ela vende
100 combos a mais. Nessas condições, qual é a máxima
arrecadação diária que ela espera obter com a venda desse
combo?
b)
a) R$ 2.000,00
b) R$ 3.200,00
c) R$ 3.600,00
d) R$ 4.000,00
e) R$ 4.800,00

c)

d)

GABARITO
Exercício 7
Exercício 1
d)x > − 4 e x ≠ − 1
a) 150
Exercício 8
Exercício 2
c)( − ∞, − 2) ∪ ( − 2, 1] ∪ [5, ∞)
c) 12
Exercício 9
Exercício 3 c){x ∈ R; x ≤ − 1} ∪ {x ∈ R; 1 ≤ x < 2} ∪ {x ∈ R; x > 2}
b) 12
Exercício 10
Exercício 4 c) 3
c){x ∈ R|2 ≤ x < 3} Exercício 11
Exercício 5
b)A = R − { − 5} e B = R +
d)] − ∞; − 1] ∪ ]4; + ∞[
Exercício 12
Exercício 6
e) tanto D f e D g quanto I f e I g diferem em mais de um ponto.
e)]− ∞, 2[
Exercício 13

c)]− 1, 1[ ∪ ]1, + ∞[
Exercício 14

d){números reais x tais que 0 ≤ x < 2}

Exercício 15

d)[1, 2[ b)

Exercício 16 Exercício 27

c) 15.

Exercício 17

c) B tem seis elementos

Exercício 18

a) cinza, em sua terceira jogada. c)

Exercício 19 Exercício 28

a)Im{f} = [107, 1; 118]

Exercício 20

b) 1

Exercício 21

b) à medida que x assume valores cada vez maiores, g(x)

assume valores cada vez menores. a)

Exercício 22 Exercício 29

e) 4 b) 2a − b = 5

Exercício 30
Exercício 23

5 a) F - V - F - F
b)
13
Exercício 31
Exercício 24 d) (I) representa a função f(x + 4)
b)1
Exercício 32
Exercício 25
b) 4

Exercício 33

b) 72

Exercício 34

a2 − b2
a)
ab

Exercício 35

e) 4

Exercício 36

01)f(5) < − 20
02)f(2) = − 1
e) 04)f(6) > − 60

Exercício 37
Exercício 26
01) Se − 8 ≤ x ≤ − 4, , então f(x) = − x 2 − 10x − 21
 ()
8 5 Exercício 55
02) f =
3 3 b) primo
f(2) − f(4) f(2) − f(− 1)
04) > Exercício 56
2 3

Exercício 38 b) Duas horas e meia

d)r 4 Exercício 57

Exercício 39 e) nenhuma

c) 4 Exercício 58

Exercício 40
d){x ∈ R | x ≥ 6}
d) 50.000 Exercício 59

b) existe um único par ordenado de A×A que satisfaz f e

Exercício 41
g simultaneamente
x 1
d)f(x) = + Exercício 60
2 2

Exercício 42 a) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.

a) R$ 40,00 Exercício 61

Exercício 43 02) Pelas fórmulas dadas, quanto maior a idade do indivíduo,

maiores devem ser os diâmetros das porções ascendente e
d) -51° E descendente da aorta
04) Pelas fórmulas dadas, a diferença entre os diâmetros da
Exercício 44
aorta ascendente e da aorta descendente deve ser sempre de
b) 84 min 1 cm, independentemente da idade do indivíduo
08) O sistema circulatório dos humanos é fechado, o coração
Exercício 45
tem quatro câmaras, e não ocorre mistura entre sangue
b) C teve um crescimento maior do que B. venoso e arterial
16) Os diâmetros das porções ascendente e descendente da
Exercício 46 aorta, em um indivíduo típico de 50 anos, devem ser,
c) P = 3M respectivamente, 39 mm e 29 mm

Exercício 47 Exercício 62

b) 9,375 anos e) g(x) = x 2 − 2x + 3

Exercício 48 Exercício 63
d) 1.883,3

Exercício 49

b) 19 h

Exercício 50
b)
a) 150 km e R$ 185,00
Exercício 64
Exercício 51
b) b < 0.
d) 31 e 36,5
Exercício 65
Exercício 52
1
e) − <x<1
c) 7,5 batimentos por minuto 2

Exercício 53 Exercício 66

c) 6 e -1 1 1
a) − e
2 2
Exercício 54
Exercício 67
a) 5%
 Exercício 83

e)

Exercício 84

d) -6.

Exercício 85
c)
e) O valor máximo de é.
Exercício 68
Exercício 86
d) a < 0 e b 2 − 4ac > 0.
b) 16.
Exercício 69

2 Exercício 87
b)
117
c)
Exercício 70
Exercício 88
c) x < 1, então f(x) > g(x).
d) 8 m.
Exercício 71
Exercício 89
d) 2
a) e
Exercício 72
Exercício 90
d) ( − b + a) ⋅ e > a ⋅ c
e)
Exercício 73

b) 14 Exercício 91

c) R$ 1.350,00
Exercício 74

a) 5 Exercício 92

c) 50
Exercício 75

c) c > 0 Exercício 93

c) R$ 6,00.
Exercício 76

d) terão a mesma abscissa (terão o mesmo “x” do vértice). Exercício 94

b) R$ 30,50
Exercício 77

e) 17 Exercício 95

Exercício 78 d) horas.

a) uma reta. Exercício 96

Exercício 79 e) 1.800.

d) 110 u.a. Exercício 97

Exercício 80 c) 12.

a) ao final do dia x, a soma dos valores que José e Paulo Exercício 98

−8
tinham nas carteiras é S = (x − 1) 2 + 23(x − 1). b) 2,5 e 3,5.
15

Exercício 81 Exercício 99

a) cair a partir do ponto (2, 4). b) 0

Exercício 82 Exercício 100

c) área de um quadrado de lado 4 u.c.

e) A função atinge o valor máximo de no ponto
Exercício 101 a)
e) 80°C
Exercício 115
Exercício 102
e)

c) Exercício 116

Exercício 103 e) 3

Exercício 117
a)
c) 2.
Exercício 104
Exercício 118
b)
a)
Exercício 105

c) R$ 50.000,00.

Exercício 106

a)

Exercício 107
Exercício 119
b) (8, 6).
b) 4
Exercício 108
Exercício 120
e)
d) 1.

Exercício 121

b) 2.

Exercício 122

a)

Exercício 123
Exercício 109
d) -1.

e) Exercício 124

Exercício 110 a) 0

d) entre 100 e 400 minutos no mês. Exercício 125

Exercício 111
b)
c) R$225,00
Exercício 126
Exercício 112
d) 2.
c) 1000 m
Exercício 127
Exercício 113
a) inteiro negativo.
01) O domínio da função é
Exercício 128
08) A função é crescente para decrescente para
b)
e constante para
Exercício 129
16) O valor máximo da função é
c) 4.
Exercício 114
Exercício 130
 b)x ∗ = − 1
a)

Exercício 131 Exercício 144

01) O domínio de é b) litros.

02) Exercício 145

04) b)

08) Exercício 146

Exercício 132 c) 1

d) Exercício 147

c) 6.
Exercício 133
Exercício 148
a)
a) -9
Exercício 134
Exercício 149
c) fracionário.
c) 5
Exercício 135
Exercício 150
01) As raízes de são reais.
d) 10
08) A inversa de é
Exercício 151
Exercício 136 b) 6

Exercício 152

d) 4

Exercício 153

a) x + 3y ≥ 7 e 20x + 15y ≥ 60

Exercício 154
a)
b) [248 ; 260].
Exercício 137
Exercício 155
x−1
d) y =
2 a)

Exercício 138 Exercício 156

2−x b) 3.
a) h(x) =
2
Exercício 157
Exercício 139
d) 3
d) -5.
Exercício 158
Exercício 140
c) 8.
3
d) f − 1(x) = √2x − 1.
Exercício 159
Exercício 141
c) 14.

b) S = {x ∈ 3
R | x ≤ ou x > 1}.
5 Exercício 160

Exercício 142 c)

a) (f − 1 ∘ g)(x) = (g − 1 ∘ f)(x) para todo x ∈ A. Exercício 161

Exercício 143 b) -1
Exercício 162 d) 1

a) -12 Exercício 178

Exercício 163 c) 2.

( − ∞, − 3 ]
2 Exercício 179
c)
c) y = 2x − 2
Exercício 164
Exercício 180
b)
e) D(f) = [0, + ∞[ e Im(f) = [1, + ∞[
Exercício 165
Exercício 181
a) 3
b) 4.
Exercício 166
Exercício 182

b) b) – 1.

Exercício 167 Exercício 183

08) R ∩ S ∩ P = ∅.
e) 16) Nenhuma função f : S → R é sobrejetora.

Exercício 168 Exercício 184

b) o conjunto admite infinitas soluções em

Exercício 169
{∈
c) x R; x ≠
−1
2 } e g − 1(x) =
−x−3
2x − 1

Exercício 185
a) 3.
a) Se f : A → B é uma função injetora então m ≤ n.
Exercício 170 b) Se f : A → B é uma função sobrejetora então m ≥ n.
c) 10 c) Se f : A → B é uma função bijetora então m = n.

Exercício 171 Exercício 186

d) y = | x − 1 | + 2
e)
Exercício 187
Exercício 172
02) Essa função está definida em toda a reta real.
b) 14
08) O valor mínimo que a função assume é 0, o que ocorre
Exercício 173 para x=0.

e) 5.
16) No intervalo [0, +∞[, a função é crescente.
Exercício 174
Exercício 188

c) 01) f: A ⟶ B

Exercício 175

02) f: A ⟶ B

b)

Exercício 176

a) R − {3}

Exercício 177
 c) 2.

Exercício 200

e) D(f) = [0, + ∞[ e lm(f) = [1, + ∞[

Exercício 201

e) g é uma função bijetora.

Exercício 189 Exercício 202

b) nem par nem ímpar, par, ímpar, ímpar b) - 3

Exercício 190 Exercício 203

a) I e III b) apenas IV.

Exercício 191 Exercício 204

c) d)

Exercício 192 Exercício 205

a)

Exercício 193

d) V F F V F V V F b)

Exercício 194 Exercício 206

c) A possui somente uma imagem em B.

Exercício 195

e) II e III

Exercício 196

Exercício 197
e)
d) ] -1/2, 2]
Exercício 207

Exercício 198

d) f : [ − 1, 1] → [ − 2, 1] é bijetora.

Exercício 199
 igualdade exigiria um aumento na produção horária de 40
itens.

Exercício 221

d) 72 dias, com o valor de 8.400 USD.

c)
Exercício 222
Exercício 208
b) 5 anos e 4 meses.
b) apenas dois elementos.
Exercício 223
Exercício 209
d) 4 km.

Exercício 224

a)

Exercício 225
b)
d) − 5.
Exercício 210
Exercício 226
d) Um cidadão, cuja renda é de 8.000, 00, gasta efetivamente
10% de seu salário com imposto de renda. a)
{ 24x + 40y ≥ 120
500x + 800y ≤ 4000 .
Exercício 211
Exercício 227
c) é uma função constante se − 1 < x < 0.
c) 1 minuto e 3 segundos.
Exercício 212
Exercício 228
d) 6.
1
b) de volta.
Exercício 213 5

d) entre 100 e 400 minutos no mês. Exercício 229

Exercício 214 c) {x ∈ R / − 4 ≤ x < − 1 ou 0 < x < 3}.

d) apenas I e II. Exercício 230

Exercício 215 d) não conseguirá alcançar seu objetivo, pois não há número
inteiro de saltos que lhe permita isso.
c) 10.
Exercício 231
Exercício 216
1
c) o menor saldo no período ocorreu em t = 12. a) c ≤ .
4

Exercício 217 Exercício 232

e) 20n − 9(50 + n) ≥ 1000.

Exercício 218

a) f a(x) = − 2, 5x + 5.

Exercício 219

c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

e)
Exercício 220
Exercício 233
d) é impossível igualar o custo da redução proposta, pois os
recursos disponíveis são insuficientes, uma vez que essa c) R$ 3.600,00