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4° Ano Avaliação Português

O documento é uma avaliação de aprendizagem de Língua Portuguesa para alunos do 4º ano da Escola Municipal Professora Maria Olintha, com instruções para a realização da prova online. A avaliação consiste em 5 questões de múltipla escolha, abordando temas como interpretação de tirinhas, classificação de palavras e pontuação. Os alunos devem seguir recomendações para um ambiente adequado e concluir a prova em uma única tentativa.

Enviado por

nayennealmeidanena
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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O documento é uma avaliação de aprendizagem de Língua Portuguesa para alunos do 4º ano da Escola Municipal Professora Maria Olintha, com instruções para a realização da prova online. A avaliação consiste em 5 questões de múltipla escolha, abordando temas como interpretação de tirinhas, classificação de palavras e pontuação. Os alunos devem seguir recomendações para um ambiente adequado e concluir a prova em uma única tentativa.

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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA OLINTHA

ATIVIDADE REMOTA - 4ºANO

Disciplina: Professor (a): PERÍODO: 14/07/2021 A 18/07/2021

Geo-história Aluno (a): Turma:

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
DE LINGUA PORTUGUESA

ALUNO (A): ____________________________________________


PROFESSOR (A): _______________________________________
TURMA: _______________________________________________
DATA: _____/_____/_____.
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA OLINTHA

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA.

Importante:

⮚ Confira algumas recomendações para a melhor efetivação de sua avaliação online em casa;
⮚ Antes de iniciar a avaliação, é muito importante que você leia, com atenção, todas as
instruções a seguir:

1. Escolha um ambiente confortável e com uma boa iluminação para realização da sua prova;

2. Você terá ________ ininterruptos para realizar sua prova, a partir do momento que a iniciar;

3. Você só possui 1 (uma) tentativa. Após abrir a prova você deverá concluir;

4. Avaliação será pelo Google Forms (link da avaliação);


5. A avaliação contém 05 questões de múltipla escolha;
6. Ao responder cada pergunta, o sistema salva as questões automaticamente;
7. Certifique-se de enviar sua avaliação ao término, clicando em “Enviar Questionário”, por fim em
concluído.

Boa prova!
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA OLINTHA

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
DE LÍNGUS PORTUGUESA.

QUESTÃO 01 – LEIA A TIRINHA. O PONTO DE INTERROGAÇÃO EM: “MONICA, POSSO TE


PINTAR?” INDICA QUE CEBOLINHA ESTÁ:

A) CONCORDANDO
B) PERGUNTANDO
C) AFIRMANDO
D) OBEDECENDO.
QUESTÃO 02 – LEIA A TIRINHA E OBSERVE QUE UMA PALAVRA FOI RETIRADA DO
SEGUNDO QUADRINHO. COMPLETE A FALA DO MENINO COM UMA DAS FORMAS DO
VERBO POUSAR:

A) POUSARAM
B) POUSAMOS
C) POUSOU
D) POUSARA
QUESTÃO 03 - A ALTERNATIVA EM QUE A CLASSIFICAÇÃO DA PALAVRA QUANTO AO
NÚMERO DE SÍLABAS ESTÁ CORRETO É:

A) POEIRA (POLISSÍLABA)
B) CONSTAR (TRISSÍLABA)
C) PNEU (MONOSSÍLABA)
D) BAINHA (DISSÍLABA)

QUESTÃO 04 – PONTUE O DIÁLOGO CORRETAMENTE E, APÓS, ESCOLHA A


ALTERNATIVA QUE CONTÉM OS SINAIS ADEQUADOS.

A) (.), (.), (-), (!), (-), (.)


B) (?),(: ), (-), (.), (-), (.)
C) (.), (:), (-), (?), (-), (.)
D) (!), (.), (-),(.), (-), (?)
QUESTÃO 05 – UM VENDEDOR DE CHURROS GRITAVA NA RUA: “OCHURROS DO CHAVES
CHEGOU!” A ALTERNATIVA CORRETA QUANTO AO NÚMERO DE DÍGRAFOS PRESENTES
É:
A) 4 DÍGRAFOS
B) 5 DÍGRAGOS
C) 2 DÍGRAFOS
D) 1 DÍGRAFO
Gabarito: 1 – b / 2 – c / 3 – d / 4 – c / 5 – a

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