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Task Language

O documento apresenta vocabulário e frases em português, incluindo perguntas e comandos comuns. Ele também contém exercícios de gramática, diálogos e atividades de escrita, abordando o uso de artigos definidos, pronomes possessivos e a conjugação do verbo 'ter'. Além disso, inclui a formação de frases e a identificação de cores e objetos.

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M A C
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Page- 11

The words provided are:


 como (how)
 pode (can)
 não (no/not)
 abram (open - plural imperative)
 falem (speak - plural imperative)
 qual (which)
 olhem (look - plural imperative)
 o que (what)
 trabalhem (work - plural imperative)
The sentences are:
1. Como se diz book em português? (How do you say "book" in Portuguese?)
2. Abram os livros! (Open the books!)
3. O que significa "cadeira"? (What does "cadeira" mean?)
4. Não percebo. (I don't understand.)
5. Falem em português! (Speak in Portuguese!)
6. Pode repetir? (Can you repeat?)
7. Qual é a página? (Which page is it?)
8. Trabalhem em pares. (Work in pairs.)
9. Olhem para as imagens. (Look at the images.)

1. O que é isso? (What is this?) É um livro. (It is a book.)


2. É verde? (Is it green?) Não, não é. É amarelo. (No, it is not. It is yellow.)
3. De que cor é? (What color is it?) É branca. (It is white.)
4. É uma cadeira? (Is it a chair?) Não. É uma secretária. (No, it is a desk.)

1. computador / Mac / Nuno / é / um / o / do O computador do Nuno é um


Mac. (Nuno's computer is a Mac.)
2. branco / do / o / Alexandre / relógio / é O relógio do Alexandre é branco.
(Alexandre's watch is white.)
3. Suécia / e / azul / é / bandeira / amarela / da / a A bandeira da Suécia é
azul e amarela. (The flag of Sweden is blue and yellow.)
4. não / jornal / isso / é / um Isso não é um jornal. (That is not a newspaper.)
5. o / cor / Rui / computador / que / do / de / é De que cor é o computador
do Rui? (What color is Rui's computer?)
6. se / em / inglês / diz / como / isto Como se diz isto em inglês? (How do you
say this in English?)
7. é / Portugal / isso / de / mapa / um Isso é um mapa de Portugal. (That is a
map of Portugal.)
8. que / isso / é / o O que é isso? (What is that?)
9. de / são / paredes / laranja / as / cor As paredes são de cor laranja. (The
walls are orange in color.)

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Let's complete the exercises in the image:
A. Complete as letras que faltam. (Complete the missing letters)
1. AÇÚCAR
2. CHÁ
3. LIMÃO
4. CAFÉ
5. SUCO
6. CEBOLA
7. UVA
8. VINHO

B. Complete o diálogo com as palavras da caixa. (Complete the dialogue


with the words from the box)
Words in the box: faz, com, mais, não, sim, ou, eu
A: Café ou chá? (Coffee or tea?)
B: Um chá, sim, por favor. (A tea, yes, please.)
A: Com açúcar? (With sugar?)
B: Não. E com limão. (No. And with lemon.)
A: Mais alguma coisa? (Anything else?)
B: Não, obrigada. (No, thank you.)

C. Reescreva o diálogo corrigindo os erros. (Rewrite the dialogue correcting


the errors.)
A: Água, faz favor! A: Uma água, faz favor! (A water, please!)
B: Aí está. B: Aqui está. (Here it is.)
A: E também uma café. A: E também um café. (And also a coffee.)
B: Faz favor. B: Aqui tem. (Here you are.)
A: Obrigada muito. A: Muito obrigada. (Thank you very much.)

D. Leia e ordene as frases do diálogo. (Read and order the phrases of the
dialogue.)
The correct order is:
1. Uma água, faz favor! (A water, please!)
2. Com gás? (With gas?)
3. Sim. E com limão. (Yes. And with lemon.)
4. Faz favor. (Please.)
5. Sim, um café. (Yes, a coffee.)
6. Faz favor. Mais alguma coisa? (Please. Anything else?)
7. Obrigada. (Thank you.)

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A. Escreva o artigo definido e os nomes no plural. (Write the definite
article and the nouns in the plural.)
1. a garrafa - as garrafas
2. a mala - as malas
3. o lápis - os lápis
4. o passaporte - os passaportes
5. o telemóvel - os telemóveis
6. a moeda - as moedas
7. a caneta - as canetas
8. o cigarro - os cigarros
9. a chave - as chaves
10. a carteira - as carteiras
B. Escreva o pronome ou a forma do verbo ter. (Write the pronoun or
the form of the verb "ter" - to have.)
1. você tem
2. ele tem
3. nós temos
4. eles têm
5. tu tens
6. vocês têm
7. eu tenho
8. o Hugo tem
C. Responda às perguntas. (Answer the questions.)
1. A: Tem um lápis? (+) B: Tenho.
2. A: Tem uma caneta vermelha? (-) B: Não, não tenho.
3. A: Têm as chaves de casa? (+) B: Temos.
4. A: Ele tem passaporte francês? (-) B: Não, ele não tem.
5. A: Vocês têm dinheiro? (-) B: Não, não temos.
6. A: Tens água? (-) B: Não, não tenho.
E.

1. óculos / Pedro / estar / ali Os óculos do Pedro estão ali. (Pedro's glasses are there.)
2. minha / mala / estar / tua / secretária A minha mala está na tua secretária. (My
bag is on your desk.)

3. sua / carta / condução / estar / aqui A sua carta de condução está aqui. (Your
driver's license is here.)

4. casa / amarela / ser / nossa A casa amarela é a nossa. (The yellow house is ours.)

F. Complete com no, na ou em.


1. Ela está na rua agora.
2. Estamos no escritório.
3. Não estou em casa.
4. A chave não está no carro.
5. O telemóvel está na mala.

G. Reformule as frases usando o possessivo.


1. Tenho uma caneta preta. A minha caneta é preta.
2. Ela tem um carro verde. O carro dela é verde.
3. Temos uma casa no Porto. A nossa casa é no Porto.
4. O senhor tem passaporte português. O seu passaporte é português.
5. Tens uma mala castanha. A tua mala é castanha.
6. Tenho um telemóvel Nokia. O meu telemóvel é um Nokia.
7. Tens um lápis amarelo. O teu lápis é amarelo.
8. A senhora tem um relógio suíço. O seu relógio é suíço.
9. Vocês têm um dicionário chinês. O vosso dicionário é chinês.
10.Elas têm um computador Asus. O computador delas é um Asus.
11.O senhor tem uma carteira preta. A sua carteira é preta.
12.Ele tem um livro azul. O livro dele é azul.
13.Temos uma mesa cinzenta. A nossa mesa é cinzenta.
14.Eles têm um jornal brasileiro. O jornal deles é brasileiro.
15.Você tem um telemóvel cor de rosa. O seu telemóvel é cor de rosa.

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