0% acharam este documento útil (0 voto)
34 visualizações50 páginas

ALUNO - Reta Final TJ MT 04-11

O documento aborda as regras de uso da crase na língua portuguesa, detalhando situações em que o acento grave é proibido. Exemplos de questões de concurso são apresentados, testando o conhecimento sobre o emprego correto da crase em diferentes contextos. Além disso, o texto inclui trechos de obras literárias e questões relacionadas à interpretação e estruturação de frases.

Enviado por

guerreirofogo768
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
34 visualizações50 páginas

ALUNO - Reta Final TJ MT 04-11

O documento aborda as regras de uso da crase na língua portuguesa, detalhando situações em que o acento grave é proibido. Exemplos de questões de concurso são apresentados, testando o conhecimento sobre o emprego correto da crase em diferentes contextos. Além disso, o texto inclui trechos de obras literárias e questões relacionadas à interpretação e estruturação de frases.

Enviado por

guerreirofogo768
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 50

Reta Final TJ MT

Profª. Adriana Figueiredo


SITUAÇÕES DE CRASE
PROIBIDA

Profª. Adriana Figueiredo


Não se usa acento grave no A:

1. Antes de palavras masculinas.


Ex.: Nenhum escritor da língua se iguala A Camões. / Gostava de andar A pé.

2. Antes de verbos.
Ex.: Estava disposto A lutar.

3. Antes pronomes indefinidos.


Ex.: É uma ideia que está longe de corresponder A qualquer realidade.

4. Antes de pronomes demonstrativos este, esta, esse, essa.


Ex.: Referiu-se A este livro
Profª Adriana Figueiredo
5. Antes de artigo indefinido.
Ex.: Candidatei-me A um cargo de supervisão.

6. Após preposição (exceto ATÉ)


Ex.: Estou aqui desde AS oito horas.

7. Com nomes de lugar que não aceitam artigo A.


Ex.: Fui A São Paulo.

8. Em expressões formadas por palavras repetidas.


Ex.: Ficou cara A cara com o inimigo

Profª Adriana Figueiredo


QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
FGV - 2024 - DNIT - Analista Administrativo
Assinale a frase, retirada do romance Memorial de Aires, de Machado de Assis, em
que o emprego do acento grave indicativo da crase antes dos demonstrativos
aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo está equivocado.

A) Quis perguntar-lhe se nos mares que percorreu viu algum peixe semelhante
àquele que anda agora em volta dela, mas não há intimidade para tanto, e a cortesia
opunha-se.

B) — Não disse isto a ninguém, conselheiro, nem à madrinha nem ao padrinho. Se


lho faço aqui é que não ouso fazê-lo àqueles dois, e não tenho terceira pessoa a
quem o diga.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - DNIT - Analista Administrativo
Assinale a frase, retirada do romance Memorial de Aires, de Machado de Assis, em
que o emprego do acento grave indicativo da crase antes dos demonstrativos
aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo está equivocado.

C) A cara dele tinha a expressão de prazer que dá o serviço inesperado; àquele gosto
de descobrir papéis que podem ser importantes fazia-o risonho, olhos escancarados,
quase comovido.

D) Era nomeada nas gazetas, pertencia àquela dúzia de nomes planetários que
figuram no meio da plebe de estrelas. O marido era capitalista e diretor de um
banco.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - DNIT - Analista Administrativo
Assinale a frase, retirada do romance Memorial de Aires, de Machado de Assis, em
que o emprego do acento grave indicativo da crase antes dos demonstrativos
aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo está equivocado.

E) Era também um modo de fazer cessar a conversação, estando a casa próxima.


Não contava com o pai de Flora, que à fina força lhe quis mostrar, àquela hora, uma
novidade, aliás uma velharia, um documento de valor diplomático.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - TJ-MS - Analista Judiciário
“Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são geneticamente idênticas,
clones umas das outras. Isso significa que uma doença poderia arrasar a produção
mundial. Entenda o que ameaça a banana – e a corrida para tentar salvá-la.” (linha
fina, situada abaixo do título)

Nas alternativas a seguir, há versões modificadas dos três períodos que compõem a
passagem acima. A única modificação que acarreta erro quanto ao uso do acento
grave é:

A) Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são geneticamente idênticas


umas às outras;

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - TJ-MS - Analista Judiciário
“Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são geneticamente idênticas,
clones umas das outras. Isso significa que uma doença poderia arrasar a produção
mundial. Entenda o que ameaça a banana – e a corrida para tentar salvá-la.” (linha
fina, situada abaixo do título)

Nas alternativas a seguir, há versões modificadas dos três períodos que compõem a
passagem acima. A única modificação que acarreta erro quanto ao uso do acento
grave é:

B) Isso leva à conclusão de que uma doença poderia arrasar a produção mundial;

C) Isso significa que uma doença poderia causar prejuízos à produção mundial;
Profª Adriana Figueiredo
FGV - 2024 - TJ-MS - Analista Judiciário
“Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são geneticamente idênticas,
clones umas das outras. Isso significa que uma doença poderia arrasar a produção
mundial. Entenda o que ameaça a banana – e a corrida para tentar salvá-la.” (linha
fina, situada abaixo do título)

Nas alternativas a seguir, há versões modificadas dos três períodos que compõem a
passagem acima. A única modificação que acarreta erro quanto ao uso do acento
grave é:

D) Entenda o que ameaça a banana – e o esforço para que se chegue à uma maneira
de salvá-la;

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - TJ-MS - Analista Judiciário
“Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são geneticamente idênticas,
clones umas das outras. Isso significa que uma doença poderia arrasar a produção
mundial. Entenda o que ameaça a banana – e a corrida para tentar salvá-la.” (linha
fina, situada abaixo do título)

Nas alternativas a seguir, há versões modificadas dos três períodos que compõem a
passagem acima. A única modificação que acarreta erro quanto ao uso do acento
grave é:

E) Entenda o que traz ameaças à banana – e a corrida para tentar salvá-la.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2023 - TCE-BA - Auditor Estadual de Controle Externo
As alternativas abaixo são reescrituras de diferentes passagens do texto 1. O único
caso em que a reescritura acarretou erro quanto ao uso do acento grave é:

A) Essa trilha parece ter seu início no sul do Peru, passando pelo centro da Bolívia e
chegando à região norte da Argentina;

B) O artigo descreve as pegadas dos saurópodes adultos como arredondadas e


semelhantes a pegadas de elefantes;

C) Os cientistas calcularam que os corpos dos animais teriam cerca de 20 metros de


comprimento do nariz até à cauda;
Profª Adriana Figueiredo
FGV - 2023 - TCE-BA - Auditor Estadual de Controle Externo
As alternativas abaixo são reescrituras de diferentes passagens do texto 1. O único
caso em que a reescritura acarretou erro quanto ao uso do acento grave é:

D) Mesmo frente à requisições feitas pela comunidade paleontológica, as


autoridades os levaram embora;

E) As autoridades não tomaram os devidos cuidados no que se refere à recuperação


e armazenamento desse material.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - PC-SC - Psicólogo Policial Civil
Assinale a frase que mostra problemas de correção com o emprego do acento grave
indicativo da crase.

A) Os sábios dizem que a vossa luz se apagará um dia, disseram os vagalumes às


estrelas. Estas, porém, não responderam nada.

B) Fique atento à tartaruga; ela faz progresso apenas quando estica o pescoço.

C) Se achares três reais leva-os à polícia; se achares três mil reais, leva-os a um
banco.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - 2024 - PC-SC - Psicólogo Policial Civil
Assinale a frase que mostra problemas de correção com o emprego do acento grave
indicativo da crase.

D) Às vezes, só uma mudança de ponto de vista é suficiente para transformar uma


obrigação numa interessante oportunidade.

E) Dinheiro é igual à táxi: quando você mais precisa, ele não aparece.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - PC-RN - Agente e Escrivão
“É minha opinião que não se deve dizer mal de ninguém, e ainda menos da polícia. A
polícia é uma instituição necessária à ordem e à vida da cidade.” (Machado de Assis,
A Semana – 1871)

Nesse texto, Machado emprega corretamente o acento grave indicativo da crase; a


frase abaixo em que esse mesmo acento está empregado de forma adequada é:

A) Os clientes pagaram a compra à crédito;

B) A ordem é necessária à todo grupo social;

C) Ninguém abandonou o local à correr;


Profª Adriana Figueiredo
FGV - PC-RN - Agente e Escrivão
“É minha opinião que não se deve dizer mal de ninguém, e ainda menos da polícia. A
polícia é uma instituição necessária à ordem e à vida da cidade.” (Machado de Assis,
A Semana – 1871)

Nesse texto, Machado emprega corretamente o acento grave indicativo da crase; a


frase abaixo em que esse mesmo acento está empregado de forma adequada é:

D) O motorista deu à documentação ao policial;

E) Todos os policiais saíram à mesma hora.

Profª Adriana Figueiredo


FGV - TJ-AL - Técnico Judiciário
“No fundo, é um problema técnico que os avanços da informática mais cedo ou mais
tarde colocarão à disposição dos usuários e das autoridades”.

O acento grave indicativo da crase empregado nesse segmento é devido ao mesmo


fator da seguinte frase:

A) À noite, todos os gatos são pardos;

B) Pagar à vista é coisa rara hoje em dia;

C) Entregou o livro à aluna;


Profª Adriana Figueiredo
FGV - TJ-AL - Técnico Judiciário
“No fundo, é um problema técnico que os avanços da informática mais cedo ou mais
tarde colocarão à disposição dos usuários e das autoridades”.

O acento grave indicativo da crase empregado nesse segmento é devido ao mesmo


fator da seguinte frase:

D) Saiu à procura da namorada;

E) Ficava contente à proporção que superava os obstáculos.

Profª Adriana Figueiredo


CADERNO DE PROVA
Profª. Adriana Figueiredo
FGV – 2024 – TCE PA - AUDITOR
DE CONTROLE EXTERNO – ÁREA
ADMINISTRATIVA
Profª. Adriana Figueiredo
01. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Os documentos públicos e os jornais são infeccionados diariamente com expressões
impróprias, às quais o povo se acostuma, à força, ao lê-las. (Voltaire)

Assinale a afirmativa correta sobre o significado ou estruturação da frase


apresentada.

(A) As “expressões impróprias” aludidas na frase se referem a expressões grosseiras,


pouco educadas.

(B) A imprensa, segundo Voltaire, tem a finalidade de educar o público leitor.

Profª Adriana Figueiredo


01. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Os documentos públicos e os jornais são infeccionados diariamente com expressões
impróprias, às quais o povo se acostuma, à força, ao lê-las. (Voltaire)

Assinale a afirmativa correta sobre o significado ou estruturação da frase


apresentada.

(C) A frase alude ao problema de alguns documentos públicos se utilizarem de


linguagem inadequada, já que se trata de textos de grande número de leitores.

(D) A semelhança entre os documentos públicos e os jornais é a preocupação com a


educação dos leitores.
Profª Adriana Figueiredo
01. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Os documentos públicos e os jornais são infeccionados diariamente com expressões
impróprias, às quais o povo se acostuma, à força, ao lê-las. (Voltaire)

Assinale a afirmativa correta sobre o significado ou estruturação da frase


apresentada.

(E) A preocupação com a modernidade pode provocar, segundo a frase, mudanças


linguísticas.

Profª Adriana Figueiredo


02. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Leia a frase abaixo com atenção:
A carta é telefonema antiquado, do tempo em que as pessoas sabiam escrever e ler.
Assinale a afirmativa correta acerca da frase apresentada.

(A) A frase mostra a superioridade da língua escrita sobre a língua falada.

(B) A frase traz uma crítica à educação moderna.

(C) A carta é comparada a um telefonema por ambos os meios serem considerados


antiquados.
Profª Adriana Figueiredo
02. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Leia a frase abaixo com atenção:
A carta é telefonema antiquado, do tempo em que as pessoas sabiam escrever e ler.
Assinale a afirmativa correta acerca da frase apresentada.

(D) O autor da frase indica um aspecto da modernidade superior aos tempos


passados.

(E) Saber escrever e ler não é visto na frase como traço se qualidade superior.

Profª Adriana Figueiredo


03. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Um dos problemas da escrita é o emprego desnecessário de palavras.
Assinale a frase a seguir em que não ocorre esse problema.

(A) Todas as interações humanas são oportunidades ou para aprender ou para


ensinar.

(B) O destino do mundo depende em primeiro lugar dos estadistas. Em segundo


lugar, dos intérpretes.

(C) Para o seu próprio bem, não fale demais.


Profª Adriana Figueiredo
03. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Um dos problemas da escrita é o emprego desnecessário de palavras.
Assinale a frase a seguir em que não ocorre esse problema.

(D) Umas vezes penso; outras vezes, existo.

(E) Uma hora de conversação vale mais que 50 cartas.

Profª Adriana Figueiredo


04. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa

Observe o texto a seguir:

De fato, na língua falada, o homem vive a sua vida sobre a terra. Cada uma das
medidas naturais de sua existência está inscrita em quatro palavras. As duas
primeiras ‘Bom dia’. Ao dizê-las, ingressamos em um dia a mais, nos preparamos
para consumir uma mais dessas unidades de tempo, feitas do céu, do sol e da luz. E,
quando, já usado, nos corre por entre as mãos esse pedaço da nossa existência, nos
despedimos com outras duas palavras: ‘Boa noite’ ou ‘Até amanhã’. Essas duas
formas verbais nos contam o transcorrer de nossos passos sobre a terra.

Profª Adriana Figueiredo


04. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Esse segmento textual deve estar inserido no modo expositivo de organização
discursiva.

Uma marca que caracteriza esse modo de organização é a

(A) apresentação de uma série de fatos cronologicamente sucessivos que dão conta
de um período de tempo.

(B) exposição de um tema de forma coerente, ordenada e clara, de modo que possa
ser lido com fluidez e interpretado com facilidade.

Profª Adriana Figueiredo


04. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Esse segmento textual deve estar inserido no modo expositivo de organização
discursiva.

Uma marca que caracteriza esse modo de organização é a

(C) indicação de um conjunto de traços de uma realidade qualquer de forma que a


possamos identificar.

(D) defesa de uma ideia diante de uma realidade que permite mais de um
posicionamento ideológico.
Profª Adriana Figueiredo
04. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Esse segmento textual deve estar inserido no modo expositivo de organização
discursiva.

Uma marca que caracteriza esse modo de organização é a

(E) demonstração de uma ideia apoiada em diferentes meios de comprovação ou


apoio para convencimento do leitor.

Profª Adriana Figueiredo


05. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Assinale a frase em que houve troca indevida entre A e HÁ.

(A) Os atletas estão há poucos dias das Olimpíadas.

(B) Não há muito o que fazer nessas circunstâncias.

(C) Dentro da caixa há uma série de brinquedos.

Profª Adriana Figueiredo


05. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Assinale a frase em que houve troca indevida entre A e HÁ.

(D) O que há de novo na guerra Rússia X Ucrânia?

(E) Sem problemas, pois há dois meses até o pagamento.

Profª Adriana Figueiredo


06. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Assinale a frase em que não está presente qualquer processo de abreviação
vocabular ou textual.

(A) Expressei-me clara e calmamente.

(B) Foram abordados os micro e macroproblemas do país.

(C) Os EUA participaram da conferência sobre o clima.

Profª Adriana Figueiredo


06. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Assinale a frase em que não está presente qualquer processo de abreviação
vocabular ou textual.

(D) Os países anglo-saxônicos são bem desenvolvidos.

(E) Os animais e os humanos participam do mesmo mundo.

Profª Adriana Figueiredo


07. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Verbos abundantes são aqueles que possuem mais de uma forma de valor
equivalente, o que ocorre principalmente no particípio.

Assinale a opção que mostra uma forma inadequada de particípio.

(A) aceitar / aceitado e aceite.

(B) entregar / entregado e entregue.

(C) chegar / chegado e chego.


Profª Adriana Figueiredo
07. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Verbos abundantes são aqueles que possuem mais de uma forma de valor
equivalente, o que ocorre principalmente no particípio.

Assinale a opção que mostra uma forma inadequada de particípio.

(D) pegar / pegado e pego.

(E) expressar / expressado e expresso.

Profª Adriana Figueiredo


08. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Entre as frases abaixo – do livro A Cidade e as Serras, de Eça de Queiroz -, aquela em
que a forma debaixo está mal-empregada, é:

(A) “-Ainda estive para me abrigar em casa do Esgueira, que é um caseiro de cá.
Aquela casa, ali debaixo, onde está a figueira...”.

(B) “Os séculos rolam; e sempre imutáveis farrapos lhe cobrem o corpo, e sempre
debaixo deles, através do longo dia, os homens labutarão e as mulheres chorarão”.

”.
Profª Adriana Figueiredo
08. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Entre as frases abaixo – do livro A Cidade e as Serras, de Eça de Queiroz -, aquela em
que a forma debaixo está mal-empregada, é:

(C) “No Inverno, logo que na amável cidade começavam a morrer de frio, debaixo
das pontes, criancinhas sem abrigo – ela preparava com comovido cuidado os seus
vestidos de patinagem”.

(D) “Findou pôr voltar ao montão de jornais amarrotados, ergueu melancolicamente


um velho Diário de Notícias, e com ele debaixo do braço subiu ao seu quarto, para
dormir, para esquecer”.
Profª Adriana Figueiredo
08. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
Entre as frases abaixo – do livro A Cidade e as Serras, de Eça de Queiroz -, aquela em
que a forma debaixo está mal-empregada, é:

(E) “Assobiando o fado meigo tirei debaixo da cama a minha velha mala, e meti
solicitamente entre calças e peúgas um Tratado de direito civil, para aprender enfim,
nos vagares da aldeia, estendido sob a faia, as leis que regem os homens”.

Profª Adriana Figueiredo


09. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
As frases a seguir mostram um adjetivo sublinhado. Assinale a frase em que esse
adjetivo tem valor de estado.

(A) Fazemos o que não podemos deixar de fazer, e classificamos isto com os mais
belos nomes.

(B) Pensar é o trabalho mais duro que há.

(C) Todo homem trabalhador tem sempre uma oportunidade.

Profª Adriana Figueiredo


09. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
As frases a seguir mostram um adjetivo sublinhado. Assinale a frase em que esse
adjetivo tem valor de estado.

(D) A direção recomendou que alunos gripados fossem separados dos demais a fim
de evitar-se a contaminação.

(E) A concorrência é um estilo de vida. Se você não tem um concorrente forte, você
é obrigado a inventar um.

Profª Adriana Figueiredo


10. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
As frases a seguir mostram locuções adjetivas que foram substituídas por adjetivos,
indicados entre parênteses.
Entre as substituições propostas, assinale aquela que é possível e adequada.

(A) O artista tem uma concepção original do infinito (infinita).

(B) A vida da cidade (suburbana) é um inferno, mas ninguém quer mudar-se para o
paraíso.

(C) Escrever humor é um método de lucro (lucrativo) engraçado.


Profª Adriana Figueiredo
10. FGV – 2024 – TCE PA - Auditor De Controle Externo – Área
Administrativa
As frases a seguir mostram locuções adjetivas que foram substituídas por adjetivos,
indicados entre parênteses.
Entre as substituições propostas, assinale aquela que é possível e adequada.

(D) O dever da literatura (literário) é levar a pessoa a inserir-se na história.

(E) Fora o cachorro, o livro é o melhor amigo do homem (humano).

Profª Adriana Figueiredo


Professora: Adriana Figueiredo

@professoraadrianafigueiredo

https://www.youtube.com/user/professoraadrianaf

facebook.com/prof.adriana.figueiredo
OBRIGADA!
Professora: Adriana Figueiredo

Você também pode gostar