INTERPRETAÇÃO DE
TEXTOS
Língua Portuguesa
Taimy Vanini japassei.educacao japasseieducacao.com.br
Andréia Pereira Lima - [email protected] - IP: 45.71.98.18
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
IDEIAS INICIAIS
Interpretação textual é o conteúdo mais pertinente da prova de Língua Portuguesa – normalmente,
metade ou quase metade dessa parte da avaliação é representada por esse tópico. Dentre os
enunciados mais corriqueiros, encontram-se os seguintes:
Assinale a alternativa correta sobre o texto;
Inferindo-se as informações do parágrafo dois, pode-se afirmar que...
Assinale o trecho em que a opinião da autora fica clara;
Marque a alternativa que apresenta dados incorretos sobre o personagem;
Assinale a alternativa em que as palavras podem substituir sem perda de sentido aquelas
apresentadas pelo texto;
De acordo com o trecho x, marque a alternativa correta.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
MEIOS DE FACILITAR A INTERPRETAÇÃO
A importância da leitura;
Dicas de interpretação que todo concurseiro precisa saber:
Ler as questões antes de ler o texto;
Dar atenção ao título do texto;
Observar que muitas vezes a resposta correta é uma reescrita de um trecho do texto;
Tomar cuidado, nas alternativas, com os seguintes erros de interpretação:
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
Extrapolação: Uma alternativa extrapola quando traz elementos que não estavam no texto e nem
podem ser inferidos pelas informações presentes. É um erro comum em alternativas e facilmente
encontrado se o texto foi de fato entendido. Por exemplo, se depois de ler a história da Chapeuzinho
Vermelho uma alternativa de interpretação trouxer que o bombeiro Patrick foi o responsável por
desmascarar a falsa vovozinha, haveria extrapolação, uma vez que na história original não há nenhum
bombeiro, tampouco chamado Patrick.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
Redução: Uma alternativa reduz quando interpreta um trecho do texto sem analisar o contexto. Por
exemplo, se ao lermos uma passagem de uma música de Chico Buarque que diz “Amou daquela vez
como se fosse a última” e uma alternativa trouxer que, a partir do trecho fica claro que a personagem
havia traído o marido, houve uma redução. Não seria possível deduzir isso sem conhecer o restante
do texto.
Contradição: A contradição surge quando a alternativa traz uma informação oposta àquela do texto.
Por exemplo, voltando ao carteiro, enquanto o texto diz que: “A visita poderia prolongar-se por
meses e ele mal sabia o caminho para chegar ao local que as cartas lhe mostraram, por isso, abraçou
longamente a família antes de partir” se uma alternativa dissesse que: “O carteiro deu um abraço
demorado na família, mesmo sabendo que voltaria assim que pudesse” haveria uma contradição.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
Ficar atento às mensagens implícitas do texto;
Entender que nada surte mais efeito do que treinar.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
O TEXTO E O CONTEXTO
O contexto textual apresenta basicamente a situação em que o texto ocorre. Por que aquele
texto foi escrito? Em que época? O que estava acontecendo para que alguém decidisse escrever
sobre isso? Quais são as informações verbais e não verbais (imagens, símbolos) que aparecem?
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
AS TIPOLOGIAS TEXTUAIS
Narração - Tipos de narrador/ tipos de discurso;
Descrição - Objetiva/subjetiva;
Dissertação - Argumentativa/expositiva;
Injunção;
As charges e quadrinhos.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
A COESÃO TEXTUAL
“Apesar de estar cansada do relacionamento, Gabriela tinha muito apreço por Mauro”.
“Gabriela tinha muito apreço por Mauro, mas estava cansada do relacionamento”.
“Machado de Assis construiu o personagem baseado em um amigo de infância. O autor dissera, em
algumas entrevistas, que desde o primeiro dia que o viu, já pensou em criar aquele personagem. Ele
apenas acrescentou um grau de refinamento à personalidade do amigo”.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
LINGUAGEM PRÓPRIA E FIGURADA
Quando um termo foi usado em sentido denotativo, seu significado é objetivo, é o mesmo
para todos que o lerem ou ouvirem. Será também o mesmo sentido trazido pelo dicionário.
Por exemplo: O item mais pesado da mudança foi a geladeira.
Nesse caso, a palavra geladeira foi usada com seu sentido real, literal, de um eletrodoméstico
utilizado para manter alimentos frios ou congelados.
Quando um termo foi usado em sentido conotativo, seu significado é subjetivo, é diferente
para cada um que o ler ou ouvir. Será também um sentido contextual, baseado na necessidade de
uso da palavra naquele momento. Por exemplo: Minha primeira namorada, Sandrine, era uma
geladeira.
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INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
LINGUAGEM PRÓPRIA E FIGURADA
Os sentidos das palavras costumam cair muito em questões de interpretação textual. Portanto,
cabem algumas dicas especiais:
1. Lembre-se que o denotativo vem do mesmo D de dicionário para não confundir mais denotativo
com conotativo;
2. Fique atento(a) ao enunciado – se for pedido para analisar uma palavra ou termo em sentido
figurado, leia uma a uma nas orações e observe qual foi usada fora do sentido habitual;
3. Se for pedido para analisar um trecho ou oração em sentido figurado, busque não por palavras
especificamente conotativas, mas por ideias que fogem do real, por exemplo: “Acredito que agora o
bairro respirou aliviado” – ainda que não haja uma única palavra fora de seu sentido próprio, a ideia
geral não tem sentido palpável, pois bairros não respiram.
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