CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU - UNINASSAU
DOENÇA DE ALZHEIMER (DA): Conceitualização,
sintomatologia e tratamento.
Nome do Professor: Talisson Felipe de Figueiredo Rocha
Nome dos Alunos: ALESSANDRA FERNANDES ROBERTO
ANA PAULA CONCEIÇÃO DA SILVA
ELYELMA AMORIM SANTANA
HELDELANY MOTA FURTADO
LIGIA BARRA SOARES
ORLANDO FREIRE DA SILVA
Nome da disciplina: Psicologia, Fenômenos e Processos
(2° parte)
Introdução:
Segundo Souza e Teixeira (2014), as doenças neurodegenerativas
constituem as principais causas de demência. Dentre elas, a
Doença de Alzheimer (DA), é a causa mais frequente de demência
figurando entre 50 e 60% dos casos. Conforme aponta Bottino e
Moreno (2006), as doenças neurodegenerativas são aquelas que
causam a degeneração dos neurônios de forma irreversível. As
células neuronais são fundamentais para o funcionamento do
sistema nervoso.
O Alzheimer enquanto doença neurodegenerativa, se configura
como um transtorno neurodegenerativo progressivo, que se
manifesta através da deterioração cognitiva e da memória, do
comprometimento progressivo das atividades da vida diária, e uma
variedade de sintomas neuropsiquiátricos e de alterações
comportamentais. Ele é caracterizado como uma doença
multifatorial impulsionada por fatores de risco genéticos e
modificáveis no estilo de vida possuindo um caráter heterogêneo
devido a sua sintomatologia e sua progressão clínica.
A Doença de Alzheimer foi descoberta pelo médico psiquiatra
Alois Alzheimer, que escreveu sobre ela pela primeira vez em
1906. Ele estudou e publicou o caso da sua paciente Auguste
Deter, uma mulher saudável que, aos 51 anos, desenvolveu um
quadro de perda progressiva de memória, desorientação, distúrbio
de linguagem (com dificuldade para compreender e se expressar),
tornando-se incapaz de cuidar de si mesma. Após o falecimento de
Auguste, aos 55 anos, o Dr. Alzheimer examinou seu cérebro e
descreveu as alterações que hoje são conhecidas como
características da doença.
Desde a sua descoberta em 1906 pelo médico Alois Alzheimer, as
pesquisas e os conhecimentos sobre a doença têm avançado, mas
em muitos aspectos o Alzheimer ainda continua a ser um mistério e
a desafiar a ciência moderna. A seguir visualizaremos as suas
principais características e sintomatologia, as principais áreas
cerebrais acometidas pela doença, os principais tratamentos
encontrados atualmente, e os principais prejuízos causados para a
vida dos pacientes acometidos pela DA.
Em grande parte dessas doenças, se não houver intervenção, logo
no início, e um tratamento adequado, o paciente poderá perder
suas funções físicas, motoras, fisiológicas e até mesmo sua
capacidade cognitiva
Explicar sobre o conceito principal do trabalho. Se o assunto for
COVID, é importante falar o é, como surgiu, quais os principais
sintomas ou qualquer coisa relacionado ao tema que achar
relevante.
EX de como podemos usar a citação durante o texto:
Segundo FULANO (2023) o COVID é um transtorno respiratório.
O COVID é um transtorno respiratório (OMS, 2020).
Desenvolvimento: Explicar sobre o funcionamento cognitivo de
cada transtorno, quais áreas podem estar afetadas e como essas
podem influenciar nos sintomas comportamentais e emocionais de
cada indivíduo.
EX de como podemos usar a citação durante o texto:
Segundo FULANO (2023) o COVID é um transtorno respiratório.
O COVID é um transtorno respiratório (OMS, 2020).
Conclusão: Explicar como poderia ser feito o tratamento com
aquele paciente. Por exemplo: seria necessário medicamento? É
importante estar em terapia?
EX de como podemos usar a citação durante o texto:
Segundo FULANO (2023) o COVID é um transtorno respiratório.
O COVID é um transtorno respiratório (OMS, 2020).
Referências: Referências de livros ou artigos utilizados.
OBS 1: Podem colocar as referências de forma mais simples, como
o nome do autor, data de publicação, cidade em que foi publicado o
artigo/livro e o nome do livro ou do local que foi retirado o artigo.
OBS 2: Toda informação deve ser escrita com base em artigos ou
livros, que podem ser encontrados nos materiais que foram
passados em sala de aula ou mesmo em sites como SCIELO ou
GOOGLE ACADÊMICO.
OBS 3: Não se preocupem se existirem dúvidas durante esse
processo, pois estamos aproveitando o momento para aprender.
Bom trabalho!
