Amplie as frases, acrescentado os advérbios pedidos.
a) Haverá um show. (agora – aqui)
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b) Voltaremos de Campos de Jordão. (não – amanhã)
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c) Veremos Teresa. (possivelmente – lá)
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3. Classifique os advérbios e locuções adverbiais destacados.
a) Naquele ano, trabalhei loucamente.
b) Adoro ir ao teatro.
c) Falou com entusiasmo sobre o livro.
d) Certamente ele virá.
e) Não aceitarei a proposta hoje.
f) Talvez eu seja perdoado por ele.
g) Falou pouco.
1) Contorne, nas frases a seguir, as palavras que expressam algum tipo de circunstância e, a
seguir, escreva a que circunstâncias se referem.
a) Para chegar ao parque, siga adiante.
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b) Ontem foi um dia cansativo.
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c) Certamente, as crianças ficarão felizes.
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d) Estou muito satisfeito.
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e) Ele tomou café às pressas e saiu.
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f) Minha escola fica próximo ao centro.
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g) Depois eu te conto um segredo.
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A seguir, há algumas expressões que funcionam como advérbios. Escreva diante de cada item
a circunstância que elas expressam.
a) com, certeza, sem dúvida: __________________________
b) de modo algum, de jeito nenhum: _____________________
c) à noite, de manhã, às vezes, em breve:____________________
d) de fora, à esquerda, em cima, embaixo:______________________
e) à vontade, à toa, às pressas, em silêncio:_______________________
f) de todo, em excesso: _____________________________
Leia.
Nosso time costumava treinar semanalmente no campinho. No final de cada mês ocorriam ali jogos emocionantes.
Hoje isso não acontece mais, pois o campo está muito sujo... Talvez os jogos voltem a acontecer quando uma limpeza e
uma reforma forem feitas.
(Marcha Criança. Editora Scipione, 5º Ano, p.232)
As palavras semanalmente e hoje indicam circunstância
de:
A palavra muito indica circunstância de:
a) modo.
a) tempo.
b) tempo.
b) dúvida.
c) lugar.
c) intensidade.
