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05 - Planejamento - Excursionista

O documento apresenta um planejamento detalhado para a classe de excursionista, incluindo requisitos gerais, atividades espirituais, sociais, de saúde, liderança e natureza. Cada seção especifica o que deve ser feito, quem é responsável, onde e quando as atividades devem ocorrer. O planejamento visa promover o desenvolvimento pessoal e espiritual dos desbravadores através de diversas atividades práticas e teóricas.
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05 - Planejamento - Excursionista

O documento apresenta um planejamento detalhado para a classe de excursionista, incluindo requisitos gerais, atividades espirituais, sociais, de saúde, liderança e natureza. Cada seção especifica o que deve ser feito, quem é responsável, onde e quando as atividades devem ocorrer. O planejamento visa promover o desenvolvimento pessoal e espiritual dos desbravadores através de diversas atividades práticas e teóricas.
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PLANEJAMENTO DA CLASSE DE EXCURSIONISTA (REGULAR E AVANÇADA)

I. GERAIS
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Reunião do clube. Verificar idade e
1. Ter, no mínimo, 14 anos de idade. Conselheiro Data
assinar cartão ou caderno.
Reunião do clube. Verificar presença
Quando o desbravador
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores. Conselheiro mínima de 70% nas reuniões. Assinar
completar 3 meses de clube
cartão ou caderno.
3. Memorizar e explicar o significado do Objetivo Na unidade. Passar conteúdo e
Desbravador (conselheiro
JA. verificar se o desbravador entendeu. Data
acompanha)
Assinar cartão ou caderno.
Finalizar em _______. Quem
4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em Desbravador (conselheiro Em casa. Acompanhar leitura e sabe prova: simulado em
curso e resumi-lo em uma pagina. acompanha) avaliar o parágrafo escrito. _____. Prova em _____

Durante todo o ano. Finalizar


Desbravador (conselheiro em ________. Planejar
5. Ler o livro Nos Bastidores da Mídia. Em casa. Acompanhar leitura.
acompanha) simulado estilo quem sabe
prova em 2 etapas.

II. DESCOBERTA ESPIRITUAL


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
Item a) Em casa. Passar como tarefa
a) 12 Apóstolos: o nome dos 12 apóstolos de Cristo. Item a) Desbravador de em ______. Pesquisar na bíblia e
Data
b) Fruto do Espírito: a relação de adjetivos do caráter Item b) Pastor/Ancião trazer para o clube.
cristão. Ordenado Item b) Clube. Pastor ou Ancião
Ordenado. Palestra.
2. Ler e explicar os versos abaixo: Em casa. Passar como tarefa de casa
 Rom 8:28  II Ped 1:20-21  II Cro 20:30 Desbravador em ______ Apresentar no clube. Data
 Apoc. 21:1-3  I Joa 2:14  Sal. 46 Explicar com as próprias palavras.

Em casa. Fazer uma pesquisa sobre o


3. Estudar e entender a pessoa do Espírito Santo,
Desbravador / tema e apresentar um relatório ao Data
como Ele se relaciona, e qual o seu papel no
Conselheiro conselheiro. Passar como tarefa na
crescimento espiritual de cada ser humano.
reunião de _______

Data
4. Estude, com sua unidade, os eventos finais e a Desbravador / No clube. Sugestão: Cap. 06 do
segunda vinda de Cristo. Conselheiro estudo Ouvindo a voz de Deus.

5. Através do estudo da Bíblia, descobrir o Desbravador / No clube. Sugestão: item 11 do


verdadeiro significado da observância do Sábado. Data
Conselheiro estudo Ouvindo a voz de Deus.
Durante o 1º trimestre.
Em casa. Método: ano bíblico. Pedir
6. Leitura bíblica: (ver cartão ou caderno) Iniciar em _____ e concluir
Desbravador para o desbravador ler 1 cap por dia.
em ________.
Acompanhar a cada reunião.

III. SERVINDO A OUTROS


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Convidar um amigo para participar de uma Clube ou igreja. Convidar o amigo
atividade social de sua igreja ou da Desbravador para uma atividade (dia do Concluir ao longo do ano.
Associação/Missão. desbravador, pais, mães, etc.).
Clube. Diretoria deverá definir o
2. Participar de um projeto comunitário, desde o seu Desbravador junto com a
projeto e programar data. Sugestão: Concluir em _________.
planejamento, organização, até a execução. unidade ou clube
dia da árvore (plantar mudas).
3. Discutir como os jovens adventistas devem se
relacionar com as pessoas nas diferentes situações do
Desbravador junto com a Clube. Conselheiro comanda o
dia a dia, tais como: Concluir em _________.
unidade ou clube debate e faz exposição sobre o tema.
a) vizinhos b) escola
c) atividades sociais c) atividades recreativas

1
IV. DESENVOLVENDO AMIZADE
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Através de uma conversa em grupo, ou avaliação
pessoal, examinar suas atitudes em dois dos
seguintes temas: No clube. Conselheiro comanda o
a)  autoestima Desbravador debate e estimula o desbravador a Data
b)  relacionamento familiar refletir.
c)  finanças pessoais
d)  pressão de grupo
2. Preparar uma lista contendo cinco sugestões de
No clube. Conversar com a unidade
atividades recreativas para ajudar pessoas com
Desbravador sobre o assunto e programar Data
necessidades específicas e colaborar na organização
atividade pratica sobre o tema.
de uma dessas atividades para essas.

V. SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
No clube. Fazer na integra. Passar
Desbravador / Instrutor requisitos para o desbravador Iniciar em ______ e terminar
1. Completar a especialidade de Temperança
de especialidades pesquisar em casa e trazer na em _______
próxima reunião.

VI. ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Preparar um organograma sobre a igreja local e Na igreja. Consultar um Ancião ou o
Desbravador Data
relacionar as funções dos departamentos. Pastor e pedir auxílio.
2. Participar em dois programas envolvendo Na igreja. Verificar planejamento da
Desbravador Durante o ano
diferentes departamentos da igreja local. igreja e agendar participação.
3. Completar a especialidade de Aventuras por Desbravador / Instrutor No clube e em casa. São atividades
Durante o ano
Cristo. de especialidades práticas, fazer na integra.

VII. ESTUDO DA NATUREZA


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Em casa. Passar como tarefa em
1. Recapitular a historia de Nicodemos e relacioná-la
Pesquisar sobre a história de
com o ciclo de vida da lagarta ou borboleta, Desbravador Data
Nicodemos, ciclo de vida da
acrescentando um significado espiritual.
borboleta/lagarta. Fazer um relatório.
No clube. Passar requisitos a cada
2. Completar uma especialidade em Estudo da reunião, para o desbravador
Desbravador / Instrutor Iniciar em _______ e
natureza, não realizada anteriormente. pesquisar em casa, para próxima
de Especialidades finalizar em ________
Especialidade: ______________________________ reunião. Fazer junto com classe de
Pioneiro.

VIII. ARTE DE ACAMPAR


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Com um grupo de, no mínimo quatro pessoas e
com a presença de um conselheiro adulto e
experiente, andar pelo menos 20 quilômetros numa
área rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre No acampamento. Fazer anotações e
ou em barraca. Planejar a expedição em detalhes Desbravador apresentar um relatório ao instrutor.
_____ à ______.
antes da saída. Durante a caminhada, efetuar Debate poderá ser no acampamento ou
anotações sobre o terreno, flora e fauna observados. no clube.
Depois, usando as anotações, participar em uma
discussão de grupo, dirigida por seu conselheiro.
Clube. Passar requisitos a cada reunião,
Desbravador / Instrutor para pesquisar em casa, para próxima Iniciar em _______ e
2. Completar a especialidades de Pioneirias.
de Especialidades reunião. Prática no Acampamento ou finalizar em _______
em outro local apropriado.

2
IX. ESTILO DE VIDA
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Completar uma especialidade não realizada
anteriormente em uma das seguintes áreas:
No clube. Fazer na integra. Passar
 a) Atividades missionárias
Coordenador de requisitos a cada reunião, para o
 b) Atividades agrícolas Iniciar em ______ e terminar
especialidades / desbravador pesquisar em casa e
 c) Ciência e saúde em ______
Desbravador trazer na próxima reunião. Fazer
 d) Habilidades domésticas
junto com a classe de Pioneiro.
Especialidade: ______________________________

CLASSE AVANÇADA – EXCURSIONISTA NA MATA


O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Fazer uma apresentação escrita ou falada sobre o No clube. Pesquisar anteriormente e
respeito que devemos ter com a Lei de Deus e as Desbravador / Instrutor
fazer no clube, na integra. Passar Data
autoridades civis, enumerando 10 princípios de de Especialidades
como tarefa em ______.
comportamento moral.
2. Acompanhar seu pastor ou ancião numa visita Desbravador com pastor
Agendar visita com pastor ou ancião. Data
missionária, ou estudo bíblico. ou ancião
Desbravador / Instrutor Clube / na igreja. Requisitos práticos. Iniciar em ______ e terminar
3. Completar a especialidade de Testemunho Juvenil.
de Especialidades Fazer na integra em ______
No acampamento. Pesquisar sobre
4. Apresentar cinco atividades na natureza, para atividades próprias para o sábado à
serem realizadas no sábado ã tarde. Desbravador _____ à _______
tarde. Dica: pesquisar no item 11, do
folheto Ouvindo a voz de Deus.
No acampamento. Pesquisar sobre
5. Com sua unidade, construir cinco móveis de
Desbravador móveis de acampamento, portal e _____ à _______
acampamento e um portal do clube.
fazer um projeto.
6. Através da supervisão de seu líder ou conselheiro,
conversar em sua unidade ou clube sobre um dos
seguintes temas:
 a) modéstia Cristã. Desbravador / No acampamento. Escolher um tema
_____ à _______
 b) recreação. Conselheiro e fazer um debate.
 c) saúde.
 d) observância do sábado.

(Dica)No acampamento do 2º.


7. Demonstrar conhecimento para encontrar Semestre.
alimentos, através de plantas silvestres de sua região Desbravador / instrutor (prática) Preparar material Data
e saber diferenciá-las de plantas tóxicas/venenosas. teórico/escrito sobre o assunto.
Repassar na reunião.
8. Demonstrar conhecimento quanto aos No clube. Preparar material
procedimentos necessários em caso de ferimento por Desbravador teórico/escrito sobre o assunto. Data
diferentes animais peçonhentos e não peçonhentos. Repassar na reunião.
No clube. Preparar material
9. Demonstrar técnicas para percorrer trilhas em
teórico/escrito sobre o assunto.
diferentes tipos de terrenos, como: desertos, Desbravador / Instrutor _____ à _______
Repassar na reunião. Fazer na
florestas, pântanos e rios.
prática, em caminhada.
No clube. Passar parte teórica em
10. Completar a especialidade de Ordem unida, caso Desbravador / Instrutor Teórica: ______
apostila. Parte prática, fazer na
não tenha sido realizado anteriormente. de ordem unida. Prática: concluir em _______
integra, em treinos de ordem unida.
No clube. Passar requisitos a cada
Desbravador / Instrutor Iniciar em _______ e
11. Completar a especialidades de Vida silvestre. reunião, para pesquisar em casa.
de Especialidades finalizar em _______
Entregar na próxima reunião.

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