Hora da Verdade STM

Profª. Adriana Figueiredo

10 assuntos em 40 questões
Profª. Adriana Figueiredo
1. Reconhecimento de tipos
e gêneros textuais
Profª. Adriana Figueiredo
Descritivo/narrativo x
dissertativo
Profª. Adriana Figueiredo
 DESCRITIVO
Descreve
O sol brilhava, o mar estava azul.
cenas, objetos,
personagens

Em nossa família, meu avô morreu no

TIPOLOGIA NARRATIVO
front; de seus três filhos, dois serviram no
TEXTUAL Conta uma Exército e desapareceram nos primeiros
história meses da guerra.

DISSERTATIVO Em 2016, a ONU criou o Dia Internacional

Discute um das Mulheres e Meninas na Ciência,
celebrado em 11 de fevereiro. A criação da
assunto
data representou um importante marco.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Língua
Portuguesa
Cléber de Souza, empresário e ex-garçom, acordou mais cedo que de
costume. Cumpriu sua rotina matinal, se vestiu e partiu para uma das raras lojas que
ainda revelam fotografias em Jaraguá do Sul (SC), onde mora. Pagou por uma única
foto, tirada 21 anos atrás. Nela, aparece de camisa branca e gravataborboleta ao
lado de um sorridente senhor de barbas brancas, que vestia uma camisa rosa
estampada com coqueiros. Era Francis Ford Coppola. O cineasta americano visitou
Curitiba em 2003, ano da foto. Em uma estada de três semanas, passou cinco vezes
no restaurante italiano onde Souza trabalhava. Foi tietado pelos funcionários e até
criou uma pizza personalizada, feita em massa grossa com muçarela, molho de
tomate fresco, azeite e manjericão. O sabor é servido até hoje, com seu nome.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Língua
Portuguesa
Coppola circulava pela capital do Paraná, naquele ano, em busca de
inspirações para o filme que vinha tentando produzir desde a década de 1980:
Megalópolis. A película acaba de ser lançada e por isso o diretor resolveu retornar à
cidade, que o atraiu anos atrás graças a seus dotes urbanísticos. Desta vez,
permaneceu por apenas um dia. Souza, ansioso por reencontrar o antigo freguês na
estreita janela de 24 horas, pegou a fotografia e percorreu, na tarde de 31 de
outubro de 2024, os 160 quilômetros que conectam Jaraguá do Sul a Curitiba.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Língua
Portuguesa
A narração é composta de sequências mescladas com outras tipologias textuais,
como a descritiva.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2024 - ITAIPU BINACIONAL - Profissional de Nível
Técnico
O Brasil enfrentou, em 2021, a mais grave crise hidrológica das últimas nove
décadas. Além de reflexos na produção agrícola e no abastecimento de água nas
cidades, a falta de chuvas colocou em risco a capacidade de geração de energia
elétrica.
Sem as chuvas, os reservatórios das centrais hidrelétricas baixaram a índices
históricos. Em abril daquele ano, fim do período chuvoso, o nível das represas do
subsistema Sudeste/Centro-Oeste, que abriga as principais hidrelétricas do país,
atingiu 35%, apenas um pouco melhor do que o índice da mesma época em 2001
(32%), quando o Brasil viveu uma grave crise no abastecimento elétrico que causou
apagões, deixou as cidades às escuras e, à época, obrigou o governo federal a
instituir o racionamento de energia.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2024 - ITAIPU BINACIONAL - Profissional de Nível
Técnico
Para prevenir o colapso do setor e evitar que a situação vivida há 20 anos se
repetisse, algumas medidas foram adotadas pelo Ministério de Minas e Energia.
Ainda no primeiro semestre de 2021, o órgão decidiu ampliar a geração elétrica a
partir de usinas termelétricas, que funcionam com combustíveis fósseis, e também
autorizou o aumento de importação de energia elétrica de países vizinhos, como
Argentina e Uruguai.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2024 - ITAIPU BINACIONAL - Profissional de Nível
Técnico
No que se refere à sua tipologia, o texto CB3A1 é, predominantemente, dissertativo.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - ICMBIO - Analista Administrativo

O debate sobre o futuro da Amazônia depende essencialmente de como se define

desenvolvimento. Diversas iniciativas governamentais — e privadas, muitas vezes ilegais —
desde os anos 1970 estão centradas na ideia de ocupação do território para atividades
agropecuárias e de mineração, além do uso dos rios para geração de energia elétrica, mesmo
que isso implique a derrubada descontrolada da floresta. Na região Norte, o desmatamento
contínuo, que já consumiu 20% da área original da floresta no Brasil, afeta negativamente o
clima regional, com impacto no continente e no restante do planeta.
A floresta amazônica exerce um papel fundamental na chamada química atmosférica:
é uma gigantesca fonte de vapor d’água, que leva chuva da região Norte até a bacia do rio da
Prata, favorecendo, por exemplo, a atividade agropecuária da região Centro-Oeste. Um
estudo mostra que o desmatamento total ou parcial das três grandes florestas tropicais do
mundo — a da bacia do Congo e a do Sudeste Asiático, além da amazônica, a maior delas —
causaria um aumento da temperatura do planeta de 0,7 °C, o que equivale a boa parte do
aquecimento gerado pela ação humana desde a Revolução Industrial.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - ICMBIO - Analista Administrativo

O ecossistema rico e delicado da Amazônia demanda um modelo de desenvolvimento

próprio que privilegie as particularidades da floresta, aproveitando sua imensa biodiversidade
e respeitando a população local — indígenas, ribeirinhos e moradores das cidades. A
discussão deve contemplar questões como o manejo sustentável de recursos como pesca,
madeira e frutos, a oferta de infraestrutura para seus habitantes (na região que concentra
20% de água doce de toda a Terra, 30% da população não tem acesso à água potável e 87%
vive sem coleta de esgoto), o combate ao desmatamento ilegal, a grilagem de terras públicas,
entre outros pontos. A ciência tem a contribuir no estudo da biodiversidade; na domesticação
de espécies nativas com relevância comercial; e na recuperação de pastagens abandonadas
para uso em uma agricultura mais tecnológica e uma pecuária mais intensiva, ou realizada em
floresta.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - ICMBIO - Analista Administrativo

Predominam no texto características da tipologia descritiva.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

Expositivo x Argumentativo
Profª. Adriana Figueiredo
 Brasília foi construída no meio do nada,
EXPOSITIVA longe de tudo. No entanto, o mais comum
Discute um assunto na história é a construção de
expondo-se o que se cidades próxima a outros centros
sabe urbanos, no trajeto de antigas rotas
comerciais.

TIPOLOGIA DISSERTAÇÃO

ARGUMENTATIVA Todos devem tomar a terceira dose da

Discute um assunto vacina, pois estudos americanos mostram
defendendo um ponto de que essa dose suplementar eleva para
vista 90% a eliminação de riscos.

Prof. Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAPES - Analista em Ciência e Tecnologia

A vida em sociedade trouxe para os seres humanos um aprendizado

extremamente importante: não se poderiam resolver todas as questões pela força,
era preciso usar a palavra para persuadir os outros a fazer alguma coisa. Por isso, o
aparecimento da argumentação está ligado à vida em sociedade e, principalmente,
ao surgimento das primeiras democracias.
Todo discurso tem uma dimensão argumentativa. Alguns se apresentam
como explicitamente argumentativos (por exemplo, o discurso político, o discurso
publicitário), enquanto outros não se apresentam como tal (por exemplo, o discurso
didático, o discurso romanesco, o discurso lírico). No entanto, todos são
argumentativos: de um lado, porque o modo de funcionamento real do discurso é o
dialogismo; de outro, porque sempre o enunciador pretende que suas posições
sejam acolhidas, que ele mesmo seja aceito, que o enunciatário faça dele uma boa
imagem.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAPES - Analista em Ciência e Tecnologia

O texto se caracteriza como predominantemente dissertativo-expositivo.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2022 - BANRISUL - Analista de Segurança da
Tecnologia da Informação
Faz parte da natureza humana a incansável busca por relacionamentos ideais. Em se
tratando de carreira ou de relações românticas, a tendência é sempre a mesma: apego à
falível ideia de que há alguém ou algo perfeito — seja qual for o objeto de desejo. Perfeição
significa ausência de falhas ou defeitos em relação a um padrão ideal, no entanto isso não
existe, pois ninguém nem lugar nenhum são infalíveis. A perfeição é irreal e inalcançável. O
componente das organizações são as pessoas, que trazem em suas bagagens as falhas.
Portanto, não haveria a possibilidade de existir uma empresa perfeita.
Embora algumas companhias já comecem a expor suas imperfeições um pouco mais
nas redes sociais, reconhecendo seus erros, e estimulem seus líderes a demonstrar
vulnerabilidade, ainda há o discurso estereotipado de que aquele trabalho é o melhor do
mundo ou de que aquela empresa é a melhor de todas. Apesar de ser louvável a busca por
construir um excelente ambiente de trabalho, disseminar a ilusão de perfeição pode ser
altamente prejudicial para as empresas e para seus funcionários, que podem acabar
frustrados diante da realidade, muitas vezes mais dura do que o ideal prometido.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2022 - BANRISUL - Analista de Segurança da
Tecnologia da Informação
No texto, que é essencialmente argumentativo, a afirmação “A perfeição é irreal e
inalcançável” (primeiro parágrafo) representa o ponto de vista da pessoa que
escreveu o texto.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2023 - Petrobras – Administração

A PETROBRAS demonstra compromisso com a sustentabilidade por meio do

desenvolvimento de estratégias para acelerar a descarbonização e atuar sempre de
forma ética e transparente. com operações seguras, respeito às pessoas e ao meio
ambiente e com foco na geração de valor. Seis dos dez compromissos de
sustentabilidade estabelecidos pela empresa estão associados a carbono. Os outros
quatro compromissos referem-se a segurança hídrica, conservação da
biodiversidade, gestão de resíduos e responsabilidade social, e esse último inclui
investimentos em projetos socioambientais, programas em direitos humanos,
relacionamento comunitário e contribuição para a solução de problemas sociais e
ambientais, envolvendo oportunidades de atuação junto aos públicos de interesse e
clientes de produtos da PETROBRAS.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2023 - Petrobras – Administração

No que diz respeito aos desafios da transição energética, a PETROBRAS

contribui para a mitigação da mudança climática por meio do investimento de
recursos e tecnologias na produção de petróleo de baixo carbono no Brasil, gerando
energia, divisas e riquezas relevantes para o financiamento de uma transição
energética responsável, bem como para a capacidade de ofertar gás e energia
despachável para viabilizar a elevada participação de energias renováveis na matriz
elétrica brasileira. Além disso, investe em novas possibilidades de produtos a
negócios de menor intensidade de carbono, promove pesquisa e desenvolvimento
de novas tecnologias e soluções de baixo carbono e investe em projetos
socioambientais para a recuperação e conservação de florestas.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2023 - Petrobras – Administração

Quanto à tipologia, o texto se classifica como dissertativo e tem como objetivo

principal a defesa da sustentabilidade socioambiental.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

 2. Compreensão e
interpretação de textos de
gêneros variados
Profª. Adriana Figueiredo
Recorrência
Profª. Adriana Figueiredo
 RECORRÊNCIA:
Recuperação de uma TEXTO: “Tal destaque dado pela campanha
Compreensão de informação presente no evidencia a necessidade de integrar a educação
textos de gêneros texto. Os candidatos nessas transformações, relação que, apesar de
devem ser capazes de fundamental, não é tão expressiva na atualidade.”
variados PARÁFRASE: O texto esclarece que, apesar de
identificar a paráfrase.
crucial, o papel transformador da educação não
tem sido aproveitado.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE (ADAPTADA) - 2025 – AEB – Analista em Ciência e
Tecnologia Júnior
[4º PARÁGRAFO]
O utilitarismo envolve uma ética adequadamente denominada de consequencialista, na
medida em que requer que se avaliem, em cada caso concreto, os efeitos das ações, isto é, se
as condutas são eticamente reprováveis a partir do critério da utilidade. Preconiza que as
ações humanas devem seguir o princípio da utilidade, consistente na consideração da
quantidade de prazer e de dor que as ações provocam nos indivíduos. As ações devem
considerar todos os interesses, de maneira que nenhum contrainteresse seja
desconsiderado ou tenha preponderância sobre outro.

De acordo com as ideias veiculadas no texto CB1A1, o utilitarismo advoga a adoção de

ações capazes de promover prazer e felicidade, de forma ampla, ao maior número de
pessoas possível.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial
PARÁGRAFOS 2-4
Professor de psiquiatria em Harvard, Waldinger é o quarto pesquisador a dirigir o
Estudo sobre Desenvolvimento Adulto, que existe na universidade desde 1938 e está em
andamento até hoje. O trabalho é o maior já realizado sobre o tema e monitora questões
relativas a bem-estar, desenvolvimento e felicidade. Atualmente, a pesquisa está na segunda
geração e dela participam os filhos dos primeiros participantes.
O principal achado da pesquisa chama a atenção: a chave para uma vida mais feliz e
saudável são os relacionamentos que cultivamos. Boas relações ajudam a reduzir os níveis de
estresse e também influenciam a maneira como lidamos com dificuldades e situações
desafiadoras.
Waldinger afirma que cultivar relacionamentos recíprocos, que contam com apoio
mútuo e espaço para crescimento, é o que traz mais felicidade. Por outro lado, passar muito
tempo no trabalho é um constante arrependimento dos participantes do estudo.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial
De acordo com o estudo de Harvard apontado no texto, as pessoas que dedicam
tempo excessivo ao trabalho são infelizes.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

Inferência
Profª. Adriana Figueiredo
 INFERÊNCIA:
Informação obtida a partir
Interpretação de de pressupostos (pistas TEXTO: Ana não quer mais ser professora.
textos textuais): verbos, PRESSUPOSTO: Ana já quis ser professora.
adjetivos, advérbios...

Prof. Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial
PARÁGRAFOS 1 e 2
Em 2015, o professor Robert Waldinger participou de uma conferência
apresentando uma palestra chamada “O que torna uma vida boa? Lições sobre o
mais longo estudo sobre felicidade”. O tema se tornou, anos depois, um livro do
palestrante sobre o assunto, que entrou na lista dos mais vendidos, segundo o
jornal The New York Times.
Professor de psiquiatria em Harvard, Waldinger é o quarto pesquisador a
dirigir o Estudo sobre Desenvolvimento Adulto, que existe na universidade desde
1938 e está em andamento até hoje. O trabalho é o maior já realizado sobre o
tema e monitora questões relativas a bem-estar, desenvolvimento e felicidade.
Atualmente, a pesquisa está na segunda geração e dela participam os filhos dos
primeiros participantes.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial
Conclui-se do texto que o livro publicado por Robert Waldinger trata de tema objeto
da pesquisa mencionada no segundo parágrafo do texto.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial
PARÁGRAFOS 6 e 7

O pesquisador ressalta que ter muito dinheiro ou fama não tem relação
direta com a felicidade. Contudo, a pobreza impacta a satisfação com a vida.
Waldinger aponta que, enquanto não se tem as necessidades básicas garantidas,
sentir-se feliz e pleno é uma tarefa difícil.
Por outro lado, a partir do momento em que necessidades como
alimentação, moradia e educação estão garantidas, ganhar mais dinheiro não
significa sentir felicidade. É aí que está a importância de cultivar bons
relacionamentos.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial
Infere-se do texto que a satisfação das necessidades básicas é importante, mas não
suficiente, para a garantia da felicidade.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – PC-DF – Gestor de Apoio as Atividades
Policiais Civis
PARÁGRAFOS 1 e 2
O renomado linguista e filósofo Noam Chomsky e outros dois especialistas em
linguística, Ian Roberts e Jeffrey Watumull, escreveram um artigo para o jornal The
New York Times, em março de 2023, compartilhando sua visão sobre os avanços
que vêm ocorrendo no campo da inteligência artificial (IA).
Para os intelectuais, os avanços “supostamente revolucionários”
apresentados pelos desenvolvedores da IA são motivo “tanto para otimismo como
para preocupação”.

Infere-se da leitura do texto que os linguistas que escreveram o artigo para o jornal
americano são contrários ao uso de ferramentas de inteligência artificial.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
3. Colocação dos pronomes
átonos
Profª. Adriana Figueiredo
Regra e Proibições
Profª. Adriana Figueiredo
 Início da oração Me empresta um lápis.

Ênclise após futuro Emprestarei-te um lápis.

3 PROIBIÇÕES

Tinha emprestado-lhe
Ênclise após particípio um lápis.

Prof. Adriana Figueiredo

 Palavra invariável é palavra
1 REGRA atrativa
Não me responda.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - IBAMA - Analista Administrativo
2º PARÁGRAFO
É um mundo que provavelmente exacerbará as desigualdades do presente.
Hoje, 1 bilhão de pessoas já não têm recursos suficientes para comer e estão
vivendo precariamente, mas agora elas já se defrontam com um futuro ecológico
que investe contra elas com mais secas, mais inundações, mais furacões, mais
conflitos. Aproxima-se com velocidade a era do apartheid climático, em que os que
têm podem se proteger atrás de muros altos, enquanto os que não têm lutam para
sobreviver além deles.

No segundo período do segundo parágrafo, o emprego do advérbio “já”, em “agora

elas já se defrontam com um futuro ecológico”, é fator que justifica a próclise do
pronome “se”.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - BACEN - Analista
A emergência de uma grande variedade de plataformas digitais, desde o final
da década de 1990, provocou uma mudança econômica radical e uma reorganização
de mercados e arranjos de trabalho. A economia de plataforma não está apenas
mudando a forma como o trabalho é realizado e remunerado. Os mercados de
trabalho também estão se transformando drasticamente, levando a uma situação
em que o “emprego padrão” é cada vez mais suplementado ou substituído por
trabalho temporário “fora do padrão”, mediado por plataformas. Em um contexto
de crescente instabilidade macroeconômica, de desregulamentação das relações de
trabalho — em função do impacto disruptivo de tecnologias digitais na
intermediação dessas relações —, verifica-se a emergência de novas formas de
emprego “fora do padrão”, que reforçam diversos tipos de “flexibilidade” —
temporal, espacial, gerencial e funcional, entre outras. Grande parte dessas novas
formas de emprego está vinculada à mediação de plataformas digitais, que
conectam ofertantes e demandantes de trabalho.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - BACEN - Analista
Estaria mantida a correção gramatical do quarto período do primeiro parágrafo caso
a partícula “se”, em “verifica-se”, fosse deslocada para a posição proclítica — se
verifica.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

Exceções e mantra
Profª. Adriana Figueiredo
 Para me responder.

Infinitivo
Para responder-me.

2 EXCEÇÕES
Chegou e se deitou.

Conjunções
coordenativas
Chegou e deitou-se.

Prof. Adriana Figueiredo

 João encontrou-me na festa.

O QUE NÃO É
PROIBIDO ESTÁ
CORRETO
João me encontrou na festa.

Prof. Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - IBAMA - Analista Ambiental
2º PARÁGRAFO
Por esses motivos, alguns cientistas cognitivistas descreveram a linguagem
como uma faculdade psicológica, um órgão mental, um sistema neural ou um
módulo computacional. Mas prefiro o simples e banal termo “instinto”. Ele
transmite a ideia de que as pessoas sabem falar mais ou menos da mesma maneira
que as aranhas sabem tecer teias. A capacidade de tecer teias não foi inventada por
alguma aranha genial não reconhecida e não depende de receber a educação
adequada ou de ter aptidão para arquitetura ou negócios imobiliários. As aranhas
tecem teias porque têm cérebro de aranha, o que as impele a tecer e lhes dá
competência para fazê-lo com sucesso.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - IBAMA - Analista Ambiental
A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma pronominal presente no
trecho “para fazê-lo com sucesso” (final do segundo parágrafo) fosse deslocada para
a posição proclítica, escrevendo-se para o fazer com sucesso.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor Corretor de Redação
ÚLTIMO PARÁGRAFO

Como um detetive que reúne pistas para contar uma história, as palavras
africanas expostas no acervo do Museu da Língua Portuguesa compõem o papel de
traduzir os sentidos e significados compartilhados na cultura brasileira. É uma
história nem sempre contada em livros didáticos, mas que carregamos conosco para
os diferentes lugares a que podemos ir. A importância da língua portuguesa como
um bem museológico se faz nesse ato de contar histórias que não são definidas por
nós, mas são praticadas e vividas coletivamente.

No último período do texto, a substituição de “se faz” por faz-se manteria a

correção gramatical do texto.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
4. Domínio dos mecanismos
de coesão textual
Profª. Adriana Figueiredo
Valores do COMO
Profª. Adriana Figueiredo
 COMPARAÇÃO Seus olhos brilhavam como estrelas no céu

VALORES
CONFORMIDADE Tudo saiu como fora planejado.
SEMÂNTICOS
DA PALAVRA
COMO
CAUSA Como chovia, não foram à praia.

ADIÇÃO Não só trabalha, como também estuda.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE - 2025 – PC-DF – Gestor de Apoio as Atividades
Policiais Civis
[2º PARÁGRAFO]

Para os intelectuais, os avanços “supostamente revolucionários”

apresentados pelos desenvolvedores da IA são motivo “tanto para otimismo como
para preocupação”.

Julgue o item que se segue, relativo a aspectos linguísticos do texto CB1A1.

No segundo parágrafo, a expressão ‘tanto (...) como’ é empregada para ligar ideias
por adição.

Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor Corretor de Redação
ÚLTIMO PARÁGRAFO
Como um detetive que reúne pistas para contar uma história, as palavras
africanas expostas no acervo do Museu da Língua Portuguesa compõem o papel de
traduzir os sentidos e significados compartilhados na cultura brasileira. É uma
história nem sempre contada em livros didáticos, mas que carregamos conosco para
os diferentes lugares a que podemos ir. A importância da língua portuguesa como
um bem museológico se faz nesse ato de contar histórias que não são definidas por
nós, mas são praticadas e vividas coletivamente.

No primeiro período do último parágrafo, a conjunção “Como” classifica-se como

subordinativa adverbial comparativa.

Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Assistente de Tecnologia da
Informação
1º PARÁGRAFO

Enquanto Singapura e Dublin lançaram suas réplicas digitais usando

aprendizado de máquina para prever eventos e tendências futuras, países inteiros
ainda não garantiram água potável e eletricidade para seus habitantes. Como a
arquitetura reflete as sociedades, a acentuada desigualdade social em que vivemos
continuará sendo refletida na arquitetura que construímos: algumas obras
totalmente projetadas por inteligência artificial (IA), outras criadas manualmente e
com modelos físicos em um escritório de arquitetura boutique, e a grande maioria
sendo feita no local com papel e lápis, sem a intervenção direta de arquitetos.
Talvez todos esses cenários coexistam na mesma cidade.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAU-BR - Assistente de Tecnologia da
Informação
No segundo período do primeiro parágrafo, a substituição de “Como” por Conforme
preservaria os sentidos e a coerência do texto.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

 5. Emprego de elementos de referenciação,
substituição e repetição, de conectores e de outros
elementos de sequenciação textual

Profª. Adriana Figueiredo

 A banda da qual gosta cancelou a apresentação.

REFERENCIAÇÃO Pronomes
Relativos
Não se lembrava da aluna que passou no
concurso.

Prof. Adriana Figueiredo

 Júlio convidou a todos para o lançamento de
seu livro.

REFERENCIAÇÃO Pronomes
Possessivos

Encontrei o professor passeando com sua filha

no parque.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial

[1º PARÁGRAFO]

Em 2015, o professor Robert Waldinger participou de uma conferência

apresentando uma palestra chamada “O que torna uma vida boa? Lições sobre o
mais longo estudo sobre felicidade”. O tema se tornou, anos depois, um livro do
palestrante sobre o assunto, que entrou na lista dos mais vendidos, segundo o
jornal The New York Times.

No segundo período do primeiro parágrafo, o termo “que” retoma o segmento “um

livro do palestrante sobre o assunto”.

Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário

1º PARÁGRAFO
Analisando-se a literatura produzida sobre justiça restaurativa desde o final
da década de 70 do século passado, verifica-se que há diferentes abordagens,
produzidas por estudiosos dos mais diversos campos do conhecimento (filosofia,
psicologia social, antropologia, ciências jurídicas, pedagogia, assistência social, entre
outros), incluídos acadêmicos, facilitadores de justiça restaurativa, servidores
públicos e entusiastas da justiça restaurativa que buscam disseminar e fortalecer a
sua implementação em nível institucional.

No primeiro parágrafo, o referente da forma pronominal “sua” é “justiça

restaurativa”.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE - TCE-PA - Conhecimentos Básicos

O pronome “que” (l.2) refere-se a “despesas” (l.1).

Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TST - Analista Judiciário
2º PARÁGRAFO
Coordenador do estudo, o jurista Celso Fernandes Campilongo, da FD-USP, observa
que, há 15 anos, a formação da opinião pública era influenciada, majoritariamente, por
análises longas e reflexivas, divulgadas de forma centralizada por veículos da grande
imprensa. “Hoje a opinião pública tem de lidar com uma avalanche de informações curtas
e descontínuas, publicadas por pessoas com forte presença nas mídias sociais. Com isso,
de certa forma, os memes e as piadas substituíram o texto analítico”, compara. Ao
destacar que o acesso às redes sociais pode ser visto como mais democrático, Campilongo
cita a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua — Tecnologia da Informação
e Comunicação (PNAD Contínua — TIC), publicada em abril de 2020 pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 2019, conforme indicam seus dados, três
em cada quatro brasileiros utilizavam a Internet, e o celular foi o equipamento usado com
mais frequência para essa finalidade. Além disso, o levantamento mostra que 95,7% dos
cidadãos do país com acesso à Web valiam-se da rede para enviar ou receber mensagens
de texto e de voz ou imagens por aplicativos.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - TST - Analista Judiciário
No quinto período do segundo parágrafo, o pronome “seus” refere-se a
“Campilongo”.

CERTO
ERRADO

Profª Adriana Figueiredo

 6. Domínio da estrutura
morfossintática do período
Profª. Adriana Figueiredo
SUJEITO X OBJETO DIRETO
Profª. Adriana Figueiredo
 SUJEITO Chegou a encomenda.

ANÁLISE
SINTÁTICA

Chamaram o aluno.
OBJETO DIRETO

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE (ADAPTADA) - 2025 – AEB – Analista em Ciência e
Tecnologia Júnior
[PENÚLTIMO PARÁGRAFO]

O utilitarismo envolve uma ética adequadamente denominada de

consequencialista, na medida em que requer que se avaliem, em cada caso
concreto, os efeitos das ações, isto é, se as condutas são eticamente reprováveis a
partir do critério da utilidade. Preconiza que as ações humanas devem seguir o
princípio da utilidade, consistente na consideração da quantidade de prazer e de dor
que as ações provocam nos indivíduos. As ações devem considerar todos os
interesses, de maneira que nenhum contrainteresse seja desconsiderado ou tenha
preponderância sobre outro.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE (ADAPTADA) - 2025 – AEB – Analista em Ciência e
Tecnologia Júnior
No primeiro período do penúltimo parágrafo do texto CB1A1, a expressão “os
efeitos das ações” exerce a função sintática de sujeito da oração expressa pela
forma verbal “avaliem”.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-RJ - Conhecimentos Gerais para
Todos os Cargos
5º PARÁGRAFO

O PISA tradicionalmente avalia os conhecimentos dos alunos de 15 anos de

idade em matemática, ciências e leitura. Há dez anos, o Brasil tem registrado baixo
desempenho em todas as áreas analisadas.

No segundo período do quinto parágrafo do texto CG1A4, o segmento “baixo

desempenho” exerce, na oração em que se insere, a função sintática de sujeito.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA – Analista

4º PARÁGRAFO

Chega o porteiro, diz algumas coisas sobre calafates e ladrilhos, água e

contrato. O homem desce lentamente, vai andando, encontra um amigo na esquina,
o amigo pergunta se é verdade que ele agora vai morar ali no bairro, em que
apartamento. Ele responde qualquer coisa, diz que é um apartamento pequeno, que
ainda está arrumando, que não tem habite-se, mas dentro dele, consigo mesmo, ele
pensa apenas: são dois pinheiros grandes e, atrás deles, o mar.

No quarto parágrafo, o termo “o porteiro” complementa o sentido da forma verbal

“Chega”.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
7. Concordância verbal e
nominal
Profª. Adriana Figueiredo
HAVER X EXISTIR
Profª. Adriana Figueiredo
 Há um parque nessa cidade.

Existe um parque nessa cidade.

HAVER X EXISTIR

Há pessoas legais na turma.

Existem pessoas legais na turma.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial

5º PARÁGRAFO

Além desses, há outros fatores que interferem na saúde mental e na

sensação de felicidade — e um deles pode ser dinheiro.

No quinto parágrafo, a forma verbal “há” poderia ser substituída por existem,
mantendo-se a correção gramatical e a coerência textual.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – TRF 6a Região – Analista Judiciário
[1º PARÁGRAFO]

Analisando-se a literatura produzida sobre justiça restaurativa desde o final

da década de 70 do século passado, verifica-se que há diferentes abordagens,
produzidas por estudiosos dos mais diversos campos do conhecimento (filosofia,
psicologia social, antropologia, ciências jurídicas, pedagogia, assistência social, entre
outros), incluídos acadêmicos, facilitadores de justiça restaurativa, servidores
públicos e entusiastas da justiça restaurativa que buscam disseminar e fortalecer a
sua implementação em nível institucional.

A substituição da forma verbal “há” (primeiro parágrafo) por existe preservaria a

correção gramatical e os sentidos do texto.
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
8. Emprego do sinal indicativo
de crase
Profª. Adriana Figueiredo
 CRASE

Agradeceu à amiga.
Fenômeno fonético
Estava acostumado àquela situação.

CRASE

Obedecia às ordens.

No plural Obedecia a ordens.

Obedecia à ordens.

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE - 2025 – InoversaSul – Analista Administrativo
Seja qual for o caminho que nos faça regressar ao princípio, sempre
chegaremos à mesma conclusão: que o pacto social estabelece entre os cidadãos
uma tal igualdade que todos ficam obrigados às mesmas condições e todos devem
gozar dos mesmos direitos. E assim, pela natureza do pacto, todo ato de soberania,
isto é, todo autêntico ato de uma vontade geral, obriga ou favorece igualmente
todos os cidadãos; de tal modo que o soberano apenas conhece a nação e não
distingue ninguém entre aqueles que a compõem. O que é isto, senão um ato de
soberania? Não é um acordo entre o superior e o inferior, mas um pacto entre o
todo e cada um dos seus membros: pacto legítimo, pois tem por base o contrato
social; equitativo, por ser comum a todos; útil, porque só pode ter como finalidade o
bem geral; e sólido, uma vez que tem por garantia a força pública e o poder
supremo.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – InoversaSul – Analista Administrativo
Em “chegaremos à mesma conclusão” (primeiro período), o vocábulo “à” recebe o
acento indicativo de crase porque representa a fusão entre a preposição a, exigida
pela regência do verbo chegar, e o artigo definido feminino que precede o termo
“mesma”.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – ICMBIO – Analista Administrativo
[1º PARÁGRAFO]

O debate sobre o futuro da Amazônia depende essencialmente de como se

define desenvolvimento. Diversas iniciativas governamentais — e privadas, muitas
vezes ilegais — desde os anos 1970 estão centradas na ideia de ocupação do
território para atividades agropecuárias e de mineração, além do uso dos rios para
geração de energia elétrica, mesmo que isso implique a derrubada descontrolada
da floresta. Na região Norte, o desmatamento contínuo, que já consumiu 20% da
área original da floresta no Brasil, afeta negativamente o clima regional, com
impacto no continente e no restante do planeta.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – ICMBIO – Analista Administrativo
A inserção do sinal indicativo de crase no vocábulo “a” em “implique a derrubada”
(segundo período do primeiro parágrafo) prejudicaria a correção gramatical do
trecho em questão.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – PC-DF – Analista de Apoio as Atividades
Policiais Civis
[1º PARÁGRAFO]

Embora as instituições nacionais ligadas à soberania venham atuando nas

últimas décadas em suporte às políticas ambientais brasileiras, a relação entre as
duas esferas nem sempre se deu em bases cooperativas. Partindo-se de uma
compreensão estreita da segurança, a preservação do meio ambiente foi vista,
durante certo tempo, não como uma precondição para se garantir a segurança
nacional e humana, mas como uma ameaça à integridade territorial e aos interesses
nacionais brasileiros. Temia-se, nesse sentido, que as inestimáveis riquezas naturais
do Brasil despertassem a cobiça internacional, de forma a representar riscos às
fronteiras nacionais e ao direito soberano do país de gerenciar seus recursos
naturais de maneira autônoma, em busca do desenvolvimento.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE/CEBRASPE - 2025 – PC-DF – Analista de Apoio as Atividades
Policiais Civis
É facultativo o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo “às” em “às
fronteiras” (terceiro período do primeiro parágrafo).

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

9. Emprego dos sinais de
pontuação
Profª. Adriana Figueiredo
VÍRGULA
Profª. Adriana Figueiredo
 PONTUAÇÃO

Encontrei meus amigos no parque.

No parque, encontrei meus amigos.

Encontrei, no parque, meus amigos

ADJUNTO
VÍRGULA ADVERBIAL A pesquisa foi realizada em junho de 2023.

Em junho de 2023, a pesquisa foi realizada.

A pesquisa, em junho de 2023, foi realizada.

Prof. Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – InoversaSul – Professor de Língua
Portuguesa
Em uma teoria da compreensão de texto, o primeiro aspecto importante é a
noção de língua que se adota. Alguns manuais escolares concebem a língua
simplesmente como um código ou um sistema de sinais autônomo, totalmente
transparente, sem história, e fora da realidade social dos falantes. [...]

A supressão da vírgula após “texto” (primeiro período do primeiro parágrafo)

prejudicaria a correção gramatical do texto, visto que, naquele período, o emprego
da vírgula é obrigatório para separar o adjunto adverbial antecipado.

Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - APEX Brasil - Analista - Negócios
Internacionais
A partir do ano de 1990, o Brasil efetuou um programa unilateral de
liberalização das importações, eliminando as barreiras não tarifárias e reduzindo a
tarifa aduaneira média de 32,2% em 1990 para 10,7%, em 2005, ainda que tenha
passado por alguns retrocessos pontuais em decorrência de problemas
macroeconômicos. Esse notável desempenho estimulou o debate sobre a
continuidade ou não do processo de abertura comercial, que é recorrente e se
acentua na presença de desequilíbrios da taxa de câmbio. De um lado, um grupo de
economistas assinala os ganhos que uma liberalização adicional proporcionaria
sobre a produtividade e o investimento privado, fatores fundamentais para o
crescimento econômico. De outro, especialistas apontam as inconveniências de uma
redução tarifária em um cenário com fortes flutuações da taxa de câmbio e a
necessidade de preservar o poder de barganha nas negociações comerciais de
acesso aos mercados externos.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - APEX Brasil - Analista - Negócios
Internacionais
A correção gramatical do último período do texto CB1A9 seria mantida caso fosse
inserida uma vírgula após “barganha”.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA – Analista

2º PARÁGRAFO

Uma maneira de investigar o problema é considerar as grandes ideias do

passado e ver como elas foram geradas. Infelizmente, o método de geração não é
claro nem mesmo para os próprios “geradores”.

A vírgula empregada no segundo período do segundo parágrafo poderia ser

suprimida sem prejuízo da correção gramatical do texto.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

 PONTUAÇÃO

Saiu de casa, para que evitasse o atraso, bem cedo.

Para que evitasse o atraso, saiu de casa bem cedo.

Saiu de casa bem cedo para que evitasse o atraso.

ORAÇÃO
VÍRGULA
ADVERBIAL

Não vai aos estádios apesar de ser torcedor fanático.

Apesar de ser torcedor fanático, não vai aos estádios.

Prof. Adriana Figueiredo

CESPE/CEBRASPE - 2025 – MPE-CE – Analista Ministerial

[PENÚLTIMO PARÁGRAFO]

O pesquisador ressalta que ter muito dinheiro ou fama não tem relação
direta com a felicidade. Contudo, a pobreza impacta a satisfação com a vida.
Waldinger aponta que, enquanto não se tem as necessidades básicas garantidas,
sentir-se feliz e pleno é uma tarefa difícil.

No último período do penúltimo parágrafo, a vírgula empregada logo após o termo

“que” poderia ser suprimida sem prejuízo da correção gramatical do texto.

Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES -
Enfermeiro
ÚLTIMO PARÁGRAFO

É preciso filtrar um pouco os excessos e procurar se ater aos pontos que

caracterizam mais fortemente as inteligências artificiais, mesmo que tenhamos uma
definição vaga de inteligência artificial. Um agente inteligente, de forma geral, deve
ser capaz de representar conhecimento e incerteza; de raciocinar; de tomar
decisões; de aprender com experiências e instruções; de se comunicar e interagir
com pares e com o mundo. Embora alguém possa imaginar cérebros biológicos
artificiais, hoje toda a ação em inteligência artificial está centrada em computadores
digitais construídos a partir de silício.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES -
Enfermeiro
O emprego da vírgula logo após a palavra “artificiais” (último período do texto) é
obrigatório.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário

2º PARÁGRAFO

Dada essa pluralidade de abordagens, surgiram diversas definições de justiça

restaurativa na literatura ao longo das últimas décadas, razão pela qual alguns
autores atuais apontam que o conceito de justiça restaurativa ainda estaria “em
aberto”. Contudo, parece haver na literatura certo consenso de que tal pluralidade
seria algo positivo, por possibilitar a adaptação do conceito a diferentes contextos
culturais. Alguns autores também sugerem que a justiça restaurativa seria um
conceito “guarda-chuva”, ou seja, um conceito que abarca uma vasta gama de
formulações, desde que sejam conservados os elementos essenciais da justiça
restaurativa.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário

A vírgula empregada após a palavra “positivo” (segundo período do segundo

parágrafo) poderia ser eliminada sem prejuízo da correção gramatical e das relações
coesivas do texto.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

10. Reescrita de frases e
parágrafos do texto
Profª. Adriana Figueiredo
Substituição de palavras ou de
trechos de texto
Profª. Adriana Figueiredo
 CORREÇÃO Norma culta

COERÊNCIA Lógica
REESCRITURA

SENTIDO Ideias originais

Prof. Adriana Figueiredo

QUESTÕES DE CONCURSO
Profª. Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciência e
Tecnologia de Alimentos – Subárea: Ciência de Alimentos
ÚLTIMO PARÁGRAFO

Ainda que a cultura científica tenha maior influência na determinação dos

produtos da DC, trata-se de produtos gerados em meio a disputas, cujos escopos
variam de acordo com os suportes de DC e os meios de comunicação em que são
veiculados. Não é preciso ser um especialista em DC para notar as diferenças entre
veículos de DC que, por vezes, sustentam coerções da indústria cultural e, por isso,
usufruem livremente do sensacionalismo e da fetichização do conhecimento
científico, visando ao aumento das vendas, e veículos que claramente têm
interesse em ensinar conceitos científicos que estão fortemente baseados em
coerções provenientes da educação científica.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciência e
Tecnologia de Alimentos – Subárea: Ciência de Alimentos
O segmento “visando ao aumento das vendas” (último período do último parágrafo)
poderia ser reescrito, sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto,
da seguinte maneira: tendo em vista o aumento das vendas.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

(ADAPTADO) CESPE / CEBRASPE - 2024 - CAGEPA - PB - Analista de
Sistemas - Sistemas de TI
ÚLTIMO PARÁGRAFO

Gercinair considera os rios um espaço social em constante transformação.

Segundo ela, muitas cidades que nascem voltadas para os rios acabam virando-lhes
as costas: “isto resulta das próprias dinâmicas históricas das cidades no cruzamento
dos caminhos fluviais e terrestres; assim, as cidades-rios são chaves para a leitura do
mundo e do ambiente”.

A proposta de reescrita para o seguinte trecho do último parágrafo do texto CG1A7-

I: “acabam virando-lhes as costas” mantém a correção gramatical e o sentido do
texto: acabam inviabilizando seu uso
Certo
Errado
Profª Adriana Figueiredo
Reorganização da estrutura
de orações e de períodos do
texto Profª. Adriana Figueiredo
 Só Ana estudava.
Mudança de
REESCRITURA Ana só estudava.
referente
Ana estudava só.

Prof. Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor Corretor de Redação

No Brasil, pode dizer-se que só excepcionalmente tivemos um sistema

administrativo e um corpo de funcionários puramente dedicados a interesses
objetivos e fundados nesses interesses. Ao contrário, é possível acompanhar, ao
longo de nossa história, o predomínio constante das vontades particulares que
encontram seu ambiente próprio em círculos fechados e pouco acessíveis a uma
ordenação impessoal. Dentre esses círculos, foi sem dúvida o da família aquele que
se exprimiu com mais força e desenvoltura em nossa sociedade. E um dos efeitos
decisivos da supremacia incontestável, absorvente, do núcleo familiar — a esfera,
por excelência, dos chamados “contatos primários”, dos laços de sangue e de
coração — está em que as relações que se criam na vida doméstica sempre
forneceram o modelo obrigatório de qualquer composição social entre nós. Isso
ocorre mesmo onde as instituições democráticas, fundadas em princípios neutros e
abstratos, pretendem assentar a sociedade em normas antiparticularistas.
Profª Adriana Figueiredo
CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor Corretor de Redação

No primeiro período do texto, o deslocamento do termo “excepcionalmente” para

imediatamente antes do verbo “pode” não alteraria os sentidos do texto nem
prejudicaria sua correção gramatical, desde que fosse empregada uma vírgula logo
após aquele termo.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - ICMBIO - Analista Administrativo

2º PARÁGRAFO

A floresta amazônica exerce um papel fundamental na chamada química

atmosférica: é uma gigantesca fonte de vapor d’água, que leva chuva da região
Norte até a bacia do rio da Prata, favorecendo, por exemplo, a atividade
agropecuária da região Centro-Oeste. Um estudo mostra que o desmatamento total
ou parcial das três grandes florestas tropicais do mundo — a da bacia do Congo e a
do Sudeste Asiático, além da amazônica, a maior delas — causaria um aumento da
temperatura do planeta de 0,7 °C, o que equivale a boa parte do aquecimento
gerado pela ação humana desde a Revolução Industrial.

Profª Adriana Figueiredo

CESPE / CEBRASPE - 2025 - ICMBIO - Analista Administrativo

Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, a expressão “por

exemplo” poderia ser deslocada para o final do primeiro período do segundo
parágrafo, da seguinte forma: ... favorecendo a atividade agropecuária da região
Centro-Oeste, por exemplo.

Certo
Errado

Profª Adriana Figueiredo

OBRIGADA!
Professora: Adriana Figueiredo
Professora: Adriana Figueiredo

@professoraadrianafigueiredo

https://www.youtube.com/user/professoraadrianaf

facebook.com/prof.adriana.figueiredo