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Revisão de Química

O documento apresenta questões sobre mudanças de estado da matéria, transições de fase e conceitos atômicos, incluindo experimentos de Rutherford e classificações de íons e isótopos. As perguntas abordam fenômenos físicos e químicos, além de propriedades de átomos e íons. O conteúdo é voltado para revisão de química em um contexto educacional.
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Revisão de Química

O documento apresenta questões sobre mudanças de estado da matéria, transições de fase e conceitos atômicos, incluindo experimentos de Rutherford e classificações de íons e isótopos. As perguntas abordam fenômenos físicos e químicos, além de propriedades de átomos e íons. O conteúdo é voltado para revisão de química em um contexto educacional.
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REVISÃO DE QUÍMICA

1. Para realizar uma análise em laboratório, uma amostra de um material sólido foi
submetida a alta temperatura até perder sua forma rígida e se tornar uma substância de
volume constante e forma variável.

Qual alternativa melhor caracteriza essa mudança?


a) A substância sofreu cristalização, sendo um fenômeno químico.
b) A substância entrou em fusão, caracterizando um fenômeno físico.
c) O material passou por vaporização, indicando um fenômeno químico.
d) A substância sofreu condensação, sendo um fenômeno físico.
e) A amostra passou diretamente do estado sólido para o gasoso, sofrendo sublimação.

2. Existem diferentes transições entre os estados físicos da matéria, reguladas pela troca de
calor. Sobre essas mudanças, classifique as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):

() A evaporação necessita de absorção de energia, portanto, é um processo endotérmico.


() A condensação ocorre quando há liberação de energia, sendo um processo endotérmico.
( ) A liquefação, transição do estado gasoso para o líquido, é um fenômeno exotérmico.
( ) O congelamento da água é um processo que absorve energia térmica.

A alternativa correta é:
a) F - V - F - V.
b) V - F - F - F.
c) F - V - V - V.
d) V - F - V - F.
e) F - F - V - V.

3. As transições de fase da matéria podem envolver a absorção ou a liberação de energia


térmica. Marque a alternativa correta para as mudanças de estado que envolvem,
respectivamente, ganho e perda de calor:

a) Condensação e vaporização.
b) Solidificação e evaporação.
c) Fusão e sublimação.
d) Sublimação e solidificação.
e) Vaporização e solidificação.

4. O gráfico abaixo representa a variação de temperatura observada no aquecimento de uma


determinada substância:
Relacione as colunas com informações a respeito do gráfico em questão:

I. Faixa de temperatura em que a ( ) 10 minutos.


substância permanece sólida;

II. Faixa de temperatura em que a ( ) 20 ºC.


substância permanece totalmente
líquida;

III. Temperatura de ebulição; ( ) Entre 10 a 20 ºC.

IV. Temperatura de fusão; ( ) 20 minutos.

V. Tempo que a fusão demora; ( ) Entre 20 a 40 ºC.

VI. Tempo em que a substância ( ) 40ºC.


permanece líquida.

5. Em 1909, Ernest Rutherford e seus colaboradores realizaram um experimento no qual


bombardearam uma fina lâmina de ouro com partículas alfa. Observou-se que a maioria das
partículas alfa atravessava a lâmina sem desvio significativo, enquanto algumas eram
desviadas em ângulos consideráveis e uma fração mínima retornava na direção da fonte
emissora.

Essas observações levaram à proposição de um novo modelo atômico, que contradizia o


modelo de Thomson vigente na época. Com base nos resultados do experimento, Rutherford
concluiu que:

A) Os elétrons estão distribuídos uniformemente em uma esfera de carga positiva.


B) A massa e a carga positiva do átomo estão concentradas em uma região central muito
pequena, chamada núcleo, enquanto os elétrons orbitam ao seu redor.

C) Prótons e nêutrons estão distribuídos homogeneamente no átomo.

D) Os elétrons descrevem órbitas circulares em torno do núcleo com energia quantizada.

E) O átomo é indivisível e a menor partícula que compõe a matéria.

6.Um íon X³⁻ possui 18 elétrons e número de massa igual a 31. Qual o número atômico
desse elemento?

A) 18
B) 15
C) 16
D) 14
E) 17

7. Considere as seguintes espécies químicas:

 X: Número atômico 19 e 18 elétrons.


 Y: Número atômico 8 e 8 elétrons.
 Z: Número atômico 17 e 18 elétrons.

A classificação correta dessas espécies é:

A) Cátion monovalente, átomo neutro e ânion monovalente.


B) Cátion bivalente, átomo neutro e ânion monovalente.
C) Cátion monovalente, ânion monovalente e átomo neutro.
D) Ânion monovalente, cátion bivalente e átomo neutro.
E) Cátion monovalente, cátion bivalente e ânion bivalente.

8.Considere os seguintes átomos neutros:

 A: número atômico 17 e número de massa 35.


 B: número atômico 18 e número de massa 40.
 C: número atômico 17 e número de massa 37.
 D: número atômico 19 e número de massa 39.

Quais desses átomos são isótopos entre si?

A) A e B

B) A e C

C) B e D

D) C e D
9.Observe as representações dos átomos a seguir:

- Átomo I: 6 X12

- Átomo II: 6 Y13

- Átomo III: 7 Z12

Com base nas informações fornecidas, assinale a alternativa correta:

a) Os átomos I e II são isótopos, pois possuem o mesmo número de prótons.

b) Os átomos I e III são isóbaros, pois possuem o mesmo número de massa.

c) Os átomos II e III são isótonos, pois possuem o mesmo número de nêutrons.

d) Os átomos I e III são isótopos, pois possuem o mesmo número de massa.

e) Os átomos I, II e III pertencem ao mesmo elemento químico.

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