1.
INTRODUÇÃO
O teste de chama ou prova da chama é um procedimento utilizado para
detectar a presença de alguns íons metálicos em uma amostra, baseado no espectro
de emissão característico para cada elemento. Quando uma certa quantidade de
energia é fornecida a um determinado elemento químico (no caso da chama, energia
em forma de calor), alguns elétrons da última camada de valência absorvem esta
energia passando para um nível de energia mais elevado. Ao retornar ao estado
fundamental o eletron libera a energia recebida na forma de um foton de luz, em um
comprimento de onda característico. A radiação liberada por alguns elementos
possui comprimento de onda na faixa do espectro visível. Dessa forma, a presença
de certos elementos pode ser identificada.
Figura 1. Ensaio de chama usando um sal de sódio e espetro do sódio.
A temperatura da chama do bico de Bünsen é suficiente para excitar uma
quantidade de elétrons de certos elementos que emitem luz ao retornarem ao estado
fundamental de cor e intensidade, que podem ser detectados com considerável
certeza e sensibilidade através da observa ção visual da chama. As amostras
geralmente são manuseadas com um fio de platina previamente limpo com ácido
clorídrico para retirar resíduos de analitos anteriores, que podem prejudicar
resultados futuros. A quantidade de elementos detectáveis é pequena e existe uma
dificuldade em detectar concentrações baixas de alguns elementos, enquanto que
outros elementos produzem cores muito fortes que tendem a esconder sinais mais
fracos. O sódio, que é um componente ou contaminante comum em muitos
compostos, produz uma cor amarela intensa no teste de chama que tende a interferir
nos resultados. Por isso, a cor da chama geralmente é observada através de um
vidro de cobalto azul (utilizado em máscaras de solda) para filtrar o amarelo
produzido pelo sódio e permitir a visualização de cores produzidas por outros íons
metálicos.
1.1.OBJETIVOS
➢ Observar o fenômeno de emissão de luz quando substâncias são
aquecidas.
➢ Correlacionar o fenômeno observado com o modelo atômico de Bohr.
➢ Identificar as espécies químicas responsáveis pela emissão na chama.
➢ Identificar os constituintes de um determinado composto, através do ensaio
por via seca (Teste da chama).
2. PARTE EXPERIMENTAL
2.1. Materiais e Reagentes
Aparelhagem e vidraria Reagentes
Lâmpada de álcool Solução de nitrato de estrôncio
Haste metálica Solução de nitrato de cálcio
Pisseta Solução de nitrato de bário
Béqueres Solução de sulfato de cobre(II)
Vidros de relógio Solução de iodeto de sódio
Solução de cloreto de sódio
Solução de cloreto de potássio
Solução de nitrato de lítio
Solução de nitrato de sódio
Solução de iodeto de potássio
Solução de ácido clorídrico 1:1
2.2. Procedimento Experimental
1. Mergulhe a haste metálica na solução de ácido clorídrico e em seguida
coloque-a na chama de uma lâmpada de álcool até o desaparecimento
da cor.
2. Utilizando sempre a mesma haste metálica, mergulhe a extremidade da
haste em uma das soluções fornecidas, levando-a em seguida a
lâmpada de álcool. Anote a coloração observada na chama.
3. Limpe a haste com a solução de ácido clorídrico antes de efetuar o teste
com cada uma das outras soluções. Anote seus resultados na tabela
abaixo.
Tabela 1. Cores observadas para diversas substâncias no teste de chama.
SAL CÁTION ÂNION COR
Solução de nitrato de
estrôncio
3. QUESTIONÁRIO
a) Descreva o modelo do átomo de Bohr e enuncie o postulado que justifica suas
observações neste experimento.Por que ocorre emissão de radiação após o
aquecimento das substâncias?
b) Justifique a diferença de coloração apresentada pelas substâncias na
chama.
c) A cor é característica do cátion, do ânion ou do composto? Explique com
base nos resultados experimentais.
d) Enuncie o postulado de Bohr que justifica suas observações nesse
experimento.
e) Por que os átomos emitem luz quando submetidos a chama?
f) Por que cada amostra emite uma cor diferente na chama?
g) Qual região do espectro foi utilizada nessa aula?
h) Existe alguma semelhança entre os espectros de emissao do ferro
e do cobalto? Justifique.
4. REFERÊNCIAS
PARRY, R. W. et al. Chemistry Experimental Foundations. New Jersey:
Prentice-Hall, 1970. p.474 - 475.
SEMISHIN, V. Laboratory Exercises in general Chemistry. Moscow: Peace
Publishers. p.172-5, 197-8, 280-5.
VIVEIROS, A. V.; MARTINS, C. R.; ALVES, F.M.; CEDRAZ, J. P. L.; LOBO, S.
F. Roteiros de Aulas Práticas – QUI134 . Salvador: UFB
PAIVA, J.; Ferreira, A.J.; Fiolhais, C.; Novo 10Q. Fisica e Quimica A. Caderno de
apoio ao professor. Texto Editores. 1ª ed., 1ª tir. - Lisboa : Texto, 2015. - 223 p. : il.
; 28 cm. - ISBN 978-972-47-5311-9
