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Passo A Passo Atendimento

O documento descreve um passo a passo para atendimento psicológico, incluindo anamnese, observações, testes e intervenções. Ele detalha os materiais necessários para diferentes faixas etárias e as etapas do processo, como provas operatórias e técnicas projetivas. O objetivo final é a devolutiva e o encaminhamento para intervenções personalizadas de acordo com as dificuldades apresentadas pelo paciente.

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O documento descreve um passo a passo para atendimento psicológico, incluindo anamnese, observações, testes e intervenções. Ele detalha os materiais necessários para diferentes faixas etárias e as etapas do processo, como provas operatórias e técnicas projetivas. O objetivo final é a devolutiva e o encaminhamento para intervenções personalizadas de acordo com as dificuldades apresentadas pelo paciente.

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Passo a passo atendimento

1 Anaminese/ entrevista contratual- assinatura e detalhamento


do caso e entrega de matéria pasta personalizado com ficha de
fequencia (pedente)

2 EOCA, você começa perguntando o motivo de estar ali e o que


ele acha que veio fazer, pedir a criança que identifique o a
material falando o que ela está vendo, nesse momento você já
começa fazer observações.

Que devo observar a temática – é tudo aquilo que sujeito diz, a


dinâmica -tudo que o sujeito faz, produto - tudo que ele deixa
no papel.

material, com crianças maiores

folhas lisas (comprar)


folhas pautadas (comprar)
Lapis novo sem ponta (comprar)
Apontador (comprar)
régua (comprar)
Caneta
Esquadro (comprar)
compaço (comprar)
Lapis de cor (comprar )
Caneta hidrocor
Tesoura
cola
texto (imprimir)
livro, resvista ou gibis(pegar na passos)
jogos (damas quebra cabeça)

Crianças menores

Massinha (comprar)
cubos (comprar)
Jogos de encaixe)
Livros pra essa faixa etária(comprar)

Com adolecente ou adulto


Conversação complementeada com outras atividades (jogo,
resvista e livros)

3 Provas Operatórias (3° e 4° seção)

Provas de acordo com a idade para identificar capacidade


cognitiva e dificuldades

4 Técnicas projetivas (5° e 6° seção)


Estelecer vinculo, escolar, familiar e consigo mesmo

Em resumo desenhos, que cada um com sua especificidade ira


demonstrar aspectos sobre o paciente

5 seção outros testes

Cordenação motora fina e global


Cordenação viso-motora
lateralidade
esquema corporal
orientação temporal
orientação espacial
sequencia logica
avaliação da consciência fonológica
Manipulação dos fonemas
Teste de competência de leitura sileciosa

Canudo (comprar)
Clipes (comprar)
Fio de nilon (comprar)
Barbante (comprar)
monta monta (comprar)

6 Devolutiva e encaminhamento

7 “intervenção”
trabalhar com auxilio para criança de acordo com as
dificuldades apresentadas e fazer acompanhamento individual
por paciente

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