03 06 Terça Feira

O plano de aula para o dia 03/06/2025 foca na conscientização sobre o meio ambiente com crianças do Maternal A. As atividades incluem rodas de conversa, contação de histórias, e práticas de separação de lixo, visando desenvolver a coordenação motora e a compreensão sobre a preservação ambiental. A avaliação será feita por meio da observação da participação dos alunos durante as atividades.

Enviado por

Lilian Garcia Flamia

Direitos autorais

Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.

Formatos disponíveis

Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

0% acharam este documento útil (0 voto)

14 visualizações2 páginas

03 06 Terça Feira

Enviado por

Lilian Garcia Flamia

Direitos autorais

Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.

Formatos disponíveis

Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

Você está na página 1/ 2

PLANO DE AULA: 03/ 06 /2025 (Terça-feira)

Data comemorativa: Meio Ambiente

■ TURMA:
( ) BERÇÁRIO I A ( ) BERÇÁRIO II A ( ) BERÇÁRIO II B

( x ) MATERNAL A ( ) MATERNAL B ( ) PRÉ I ( ) PRÉ II A ( ) PRÉ II B

■ CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:
( ) 1- O EU, O OUTRO E O NÓS.
( ) 2- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
( ) 3- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
( ) 4- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
( x ) 5- ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
■ SABERES E CONHECIMENTOS:
 Preservação do meio Ambiente
■ OBJETIVOS:
 (EI02ET02) Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos
naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Ouvir músicas e histórias que envolvem as temáticas: plantas, animais e meio
ambiente.
Participar de situações de cuidado com o meio ambiente, preservação de plantas,
cuidado com animais, separação de lixo, economia de água e outros.
■ ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS:
Iniciarei as atividades com a acolhida e a rotina diária, após organizarei as crianças
para uma roda de conversa sobre o meio ambiente. Farei alguns questionamentos a fim de
identificar os conhecimentos prévios das crianças, sobre o tema. Em seguida, contarei a
história do mundinho feliz, utilizando recurso pedagógico. Farei alguns questionamentos
pertinentes ao tema e reforçarei a importância de cuidarmos do nosso meio ambiente, pois
a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada um de nós. Mostrarei para as
crianças as lixeiras e que objetos devemos colocar de acordo com a cor da mesma. Para
consolidar a aprendizagem, colocarei o vídeo Reciclar - Cores das lixeiras - Reciclagem -
Meio ambiente disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=6G6f2stDCN0.
Posteriormente disporei as 5 lixeiras e um material impresso do planeta terra com vários
dejetos espalhados, as crianças utilizarão um pregador para retirar esses dejetos e
colocarão dentro da lixeira correta, além de aprender sobre o os cuidados com o meio
ambiente, também estarão desenvolvendo a coordenação motora fina.
■ RECURSOS:
Recurso pedagógico, tinta guache e material impresso.
■ AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizada por intermédio da observação realizada pelo docente
em relação à participação em sala de aula.
■ OBSERVAÇÕES DA AULA:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

03 06 Terça Feira

Enviado por

03 06 Terça Feira

Enviado por

PLANO DE AULA: 03/ 06 /2025 (Terça-feira)

Data comemorativa: Meio Ambiente

( x ) MATERNAL A ( ) MATERNAL B ( ) PRÉ I ( ) PRÉ II A ( ) PRÉ II B

Você também pode gostar