REVISÃO – AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 1º ANO
1. (Conjuntos Numéricos)
Assinale a alternativa correta:
Qual dos números pertence ao conjunto dos racionais (ℚ)?
a) √2
b) 3,1
c) π
d) √5
Dica: números racionais podem ser escritos como fração.
2. (Conjuntos)
Dado os conjuntos A = {1, 2, -1, 0, 4, 3, 5} e B = {-1, 4, 2, 0, 5, 7}, o conjunto A ∩ B é:
a) {-1, 4, 2, 0, 5}
b) {1, 2, 3, 7}
c) {1, 2, 0}
d) {-1, 0}
3. (Igualdade de Conjuntos)
Para que os conjuntos {1, 1, 2, 3} e {1, x, 3} sejam iguais, x deve ser:
a) 2
b) 1
c) 4
d) 0
4. (Conjunto por Propriedade)
Dado:
A = {x ∈ ℕ | -1 < x ≤ 4}
B = {x ∈ ℤ | 0 ≤ x < 2}
O conjunto A ∩ B é:
a) {-1; 0; 1}
b) {1; 2}
c) {0; 1}
d) {0; 2}
5. (Intervalos)
Qual das alternativas representa corretamente o intervalo ]–∞, 2]?
a) Todos os números menores ou iguais a 2
b) Apenas os positivos até 2
c) Apenas o número 2
d) Nenhum número negativo
6. (Operações com Intervalos)
Sendo A = {x ∈ ℝ | –1 < x ≤ 3} e B = {x ∈ ℝ | 2 < x ≤ 5}, o conjunto A ∩ B é:
a) {x ∈ ℝ | 2 < x ≤ 3}
b) {x ∈ ℝ | 2 ≤ x ≤ 3}
c) {x ∈ ℝ | –1 < x ≤ 5}
d) {x ∈ ℝ | 3 < x ≤ 5}
7. (Problema com Diagrama de Venn)
Num campo de concentração havia 979 prisioneiros. Destes, 527 tinham
sarampo, 251 tuberculose e 321 não tinham nenhuma das duas doenças.
Quantos tinham as duas doenças?
a) 98
b) 120
c) 103
d) 157
8. (Função – Conceito)
Qual das alternativas não representa uma função?
a) {(1,2), (2,3), (3,4)}
b) {(1,2), (1,3), (2,4)}
c) {(4,5), (6,7)}
d) {(0,1), (1,2)}
9. (Relação como Função)
Sejam A = {-2, -1, 0, 1, 2} e B = {-8, -6, -4, -3, 0, 3, 6, 7} e a relação R = {(x, y) ∈ A×B | y
= 3x}.
A relação R define uma função de A em B?
a) Sim, porque cada x de A tem apenas um y em B
b) Não, pois x se repete com y diferente
c) Sim, mas nem todos os elementos de B são usados
d) Não, pois não é possível fazer o gráfico
GABARITO
1. b)
2. a)
3. a)
4. c)
5. a)
6. a)
7. b)
8. b)
9. a)
GABARITO COMENTADO:
1ª Questão: Números racionais (Q) são aqueles que podem ser escritos como uma fração
de dois inteiros (a/b, onde b ≠ 0).
➢ Raiz de 2 e Raiz de 5 são números irracionais, pois suas raízes não são exatas e
resultam em dízimas não periódicas
➢ Pi também é um número irracional
➢ 3,1 pode ser escrito em forma de fração como 31/10, portanto, é racional
2ª Questão: A interseção de dois conjuntos (A ∩ B) contém os elementos que são comuns
a ambos os conjuntos. Comparando A = {1, 2, -1, 0, 4, 3, 5} e B = {-1, 4, 2, 0, 5, 7}, os
elementos comuns são -1, 0, 2, 4 e 5
3ª Questão: Para que dois conjuntos sejam iguais, eles devem conter exatamente os
mesmos elementos, independentemente da ordem ou repetição. O conjunto {1, 1, 2, 3} é
equivalente a {1, 2, 3}. Para que {1, x, 3} seja igual a {1, 2, 3}, o valor de x deve ser 2
4ª Questão:
➢ Conjunto A: A = {x ∈ N ∣ −1 < x ≤ 4}. Como x pertence aos números naturais (N), que
são {0, 1, 2, 3, ...}, e -1 < x ≤ 4, então A = {0, 1, 2, 3, 4}.
➢ Conjunto B: B = { x ∈ Z ∣ 0 ≤ x <2}. Como x pertence aos números inteiros (Z), que
são {..., -2, -1, 0, 1, 2, ...}, e 0 ≤ x < 2, então B = {0, 1}.
➢ A interseção A ∩ B contém os elementos comuns a A e B, que são {0, 1}.
5ª Questão: O intervalo ]-∞, 2] representa todos os números reais que são menores ou
iguais a 2. O cochete em -∞ indica que o infinito não está incluído (é um limite), e o colchete
em 2 indica que o número 2 está incluído no intervalo.
6ª Questão: A interseção (A ∩ B) dos intervalos A = {x ∈ R ∣ −1 < x ≤3} (números maiores
que -1 e menores ou iguais a 3) e B = {x ∈ R ∣ 2 < x ≤ 5} (números maiores que 2 e menores
ou iguais a 5) é o conjunto de números que pertencem a ambos os intervalos
simultaneamente. Esse conjunto é formado pelos números reais maiores que 2 e menores
ou iguais a 3.
7ª Questão: Passo a passo
➢ Total de prisioneiros = 979.
➢ Prisioneiros sem nenhuma das doenças = 321.
➢ Prisioneiros com pelo menos uma das doenças = Total - Sem nenhuma = 979 - 321
= 658.
➢ Sejam S o conjunto de prisioneiros com sarampo e T o conjunto com tuberculose.
➢ Número de elementos em S (|S|) = 527.
➢ Número de elementos em T (|T|) = 251.
➢ Sabemos que |S U T| = |S| + |T| - |S ∩ T|.
➢ |S U T| é o número de prisioneiros com pelo menos uma doença, que calculamos
ser 658.
➢ Então, 658 = 527 + 251 - |S ∩ T|.
➢ 658 = 778 - |S ∩ T|.
➢ |S ∩ T| = 778 - 658 = 120.
➢ Portanto, 120 prisioneiros tinham as duas doenças.
8ª Questão: Uma relação representa uma função se, e somente se, cada elemento do
conjunto de partida (domínio) está associado a um único elemento do conjunto de chegada
(contradomínio). Na alternativa b), o elemento 1 do domínio está associado a dois
elementos diferentes no contradomínio (2 e 3), o que viola a definição de função
9ª Questão: A relação é R = {(x,y) ∈ A × B ∣ y = 3x}, com A = {−2,−1,0,1,2} e B =
{−8,−6,−4,−3,0,3,6,7}. Vamos verificar para cada x em A:
Se x = -2, y = 3*(-2) = -6. O par (-2, -6) pertence a R, e -6 pertence a B.
Se x = -1, y = 3*(-1) = -3. O par (-1, -3) pertence a R, e -3 pertence a B.
Se x = 0, y = 3*(0) = 0. O par (0, 0) pertence a R, e 0 pertence a B.
Se x = 1, y = 3*(1) = 3. O par (1, 3) pertence a R, e 3 pertence a B.
Se x = 2, y = 3*(2) = 6. O par (2, 6) pertence a R, e 6 pertence a B.
Como cada elemento x do conjunto A está associado a um único elemento y no conjunto B
pela regra y = 3x, a relação R define uma função de A em B.